留在心底的声音

欲买桂花同载酒，只可惜，故人何日再见呢？

——题记

河南久旱，成了“可南”，郑州燥热，成了“篜州”，本以为这是干旱的送别，可就在他离开郑州的几天，好似有一条龙，在云间，行雨生风。他是一个很帅的男孩，他是一个工作能力很强的人，他是课代表的天花板。但是他要离开我们了，因为一些事情的原因，他转校去了外省。但是他催作业的声音永远留在我心底。

他被班主任誉为“课代表天花板”，同学们对他亦是又爱又恨。他在关于历史的各项提醒上从不失误，准时有效的提醒，保证了同学们历史课的课前准备充分，课中状态良好，课后巩固有效，午读迅速高效。面对历史作业，他用心更甚，认真严谨，一丝不苟！检查时，不仅翻看每一页作业，认真检查，还会在发现作文人网Www.ZuoWenren.coM问题时，记录在作业评价表上，亲自到那位同学面前，一一指出问题所在。曾关注过他检查作业时的状态，遇到优秀作业，他的赞赏溢于言表，见到敷衍作业，只见他英眉微皱，凝重中透着一丝愠怒，提笔迅速记下名字，便离开座位，去寻找那位敷衍者去了。每每临近大考，他总会在考前的几天，督促复习，分享资料。因为有了这位“天花板”，我们班的历史成绩，总是名列前茅。他为班级历史学习尽职尽责，鞍前马后，鞠躬尽瘁的精神，也成为了其他学科课代表学习的榜样。