快乐的时光作文800字

篇一：快乐的时光作文800字

就在今天，我们上了一节有趣的石榴课。这节课，我可是期盼很久的呢！

陈老师走进了教室，手里带着一把水果刀，同学们再也不能平静下来了。他们激动的谈论着。陈老师让我们安静下来。随后，她便从第一组开始切石榴，可不巧的是，我在第四组，心里有点小失落。我便等啊等。就在陈老师切到刘立贤那里的时候，他的前后桌就兴奋了。这是为什么呢？哦！原来是他的石榴籽很黑。导致了很多人在一起围观，看着看着，就有人伸手去抓了，很多人也效仿起来。我的同桌胡炜也过去“想”偷石榴了。嘿嘿，不过老师很快发现了并且制止了他们，他只好灰头土脸的回来了，回来的时候还不忘回头说一句：“哼！你们可真没素质！”不过很快就有人说：“就你很文明……”我们都笑了。可我东看看，西瞧瞧，心里想：“唉-我的石榴怎么这么丑，看别人的石榴都这么红那么大，因此我也对我的石榴不抱有任何希望了……”

很快，陈老师就到我们组了，胡炜兴奋的给老师石榴，让她切一下，真是不看不知道，一看吓一跳。胡炜的石榴外表那么光鲜亮丽的，可切开，里面竟是一片白色的石榴籽。我便安慰他说：“哎呀，你的石榴都这样，我的能好到哪去。”可没想到我的丑石榴切开竟个个颗粒饱满，我还有点小激动呢！刘羽翔看见了胡炜的石榴，大笑道：“哈哈！你的石榴肯定很酸！”胡炜说：“那可不一定！”说完，他便拿起石榴尝了一口，强忍着酸意说：“这可甜了”。我们也尝了一口。“啊-好酸呐，你骗人。”他挠了挠头笑道：“谁让你们这么好骗，略略略。”我看着我的石榴不禁欣慰起来。自言自语道：“唉，你可真是把我骗了啊！”

后来，我们开始品尝石榴。我的石榴籽很红，就像颗颗红宝石。阳光一照变得晶莹剔透。就在我品尝石榴时，刘羽翔又在炫耀他的独门绝技了——把石榴籽抛到天上，然后用嘴巴接住，最后再吃掉。过了一会儿，陈老师说：“一会就不能吃了”，听了这话，胡炜就开始作妖了，小声说：“这得了“白血病”的石榴让人怎么吃下去啊”！“就这么吃呗”我答道。他也听了我的话，大口大口的吃着石榴……

愉快的石榴课结束了，吃完后，我还回忆着那段快乐的时光……

篇二：快乐的时光作文800字

时光是美好的，是飞速的，也是快乐的，上周的那一刻时光深深地刻在我心里。

我们被老师带领着去福恩牡丹园。快乐的时光被那些游玩项目塞得满满的，特别是玩“彩虹滑道”。

一进门，风姑娘就热情地欢迎我们，扯拉着我们的衣角，使劲地揉搓着我们的脸颊，柳树拼命地摇动着自己纤细的身姿，那些新叶生机勃勃，带动着我们一路跳跃着来到了网红桥。看着桥上那摇摆的人，我们顿时汹涌澎湃。我们等了好久，终于到我们了，我们兴奋不已，大踏步地走了上去，摇了好一会儿，桥一直没有晃动，也许是我们太重了，根本晃不动，这时，有人着急的吆喝着“快呀”“向左晃”“怎么还是晃不动呀”……这时教练让我们上下跳动，桥终于晃动了，我们用尽全力在桥上跳跃，同学们放肆地大叫。最后我们像下饺子一样从桥上跳了下来，落在了气垫上。我们兴奋极了，有的觉得不过瘾又跑上去玩了一遍。

之后，我们又上彩虹滑道冲去。我们恨不得直接跑到上面去玩。但是看见别人滑下去作文人网Www.ZuoWenren.coM哇哇叫时又有点怕怕的，我们终于忐忑不安的踏上颠峰了。上面风呼呼地吹，头发都飘起来了，眺望四周，到处绿油油的，正前方还有一片粉红色的花海，一阵清香扑鼻而来，使人神清气爽。“啊！”……忽然一阵尖叫声吓我一跳，原来是武文斌坐在七彩轮胎飞速地滑了下去，把他吓得缩在那一动不动，才过了两秒，他就剩下蚂蚁大小了。我的心巨烈跳动，手情不自禁的抱了一下后面的同学，“胆小鬼！”后面的钟靖轩在我耳边嘟哝了一句，旁边的同学们都笑了。我可不能让同学们小瞧，我抢先一步坐上了七彩虹轮胎，系上安全带。在下去的一瞬间，吓得我心都空了。我的手死死地抓着把手，一股强劲的风力，把我的脸都压变形了，我还没反映过来呢！都到山脚下了，只听有些人说：“哎呀！这也太快吧！”真的太刺激了！好想再玩一次，可惜时间老人不允许，在时间老人的催促下，我们又向下一个景点进军。

今天的活动层出不尽，快乐的时光总是转眼即逝，不过那欢乐的场景却永驻我心间。

篇三：快乐的时光作文800字

童年是什么？天上的鸟、水里的蛙、牧笛的短歌、伙伴的迷藏……在我童年的快乐时光里，总有那么几件事让我难以忘怀。

那时我几岁，我记不起来了。那一天是哪一天我也忘记了，我只记得那是一天下午，爸爸妈妈都出去了，只留我一个人在家里。当时小小的我特别好奇煮过的面条和没煮过的面条吃起来应当没有什么区别，没煮过的面条只不过是硬一些罢了，味道应当是不错的。于是我在厨房里找来找去，只为了找几根没煮的面条。那时的我，并不是想吃面条，就是想看看。

终于，我在一处柜子里找到了一袋。我把这袋面条拿出来，放在桌子上，解开袋子，我拿起几根就往嘴里塞。“啊，我的嘴，痛死了！”这几根面条在我嘴里断成一小节一小节的不说，它们还像一把把锋利的小刀，扎在我嘴巴的天花板上，我立马把面条吐了出来。这一次，我把面条横着放进嘴里。我含了一会儿之后，“呸，一点味儿都没有，和煮的差远了。”

像这样的事情还有很多，它们在我的童年的那些时光里给我增添了许多乐趣。

那是一个炎热的下午，我在家里吃着果冻，可我一不小心就把我最爱的果冻给吃完了。没办法，我只能在屋子里到处找着果冻。“咦，那个黑色的东西是什么？”我在妈妈的柜子里看到了一大袋黑色的果冻。这个妈妈，她把果冻藏在柜子里，不让我吃，自己吃独食，看我今天不给她的果冻给吃个精光。我把妈妈的果冻全部拿下来，我撕开一个果冻，“这个果冻为什么是黑色的？”哎呀，我管它什么颜色，吃就对了。我一口把果冻全部倒进嘴里。嗯？这个果冻为什么没有味道？肯定是这个果冻的味道太淡了，我没吃出来。于是我陆陆续续吃了很多果冻，可还是一点儿味道都没有。哼，这个妈妈，为了不让我吃果冻，她竟然把果冻换成没有味道的放在那里。到现在，我都不知道我吃的是什么，但我已经很清楚的知道那不是果冻。

童年一半被时间埋葬，一半被回忆收藏。我们总以为有儿时的记忆就有了童年，但我们真的留住了吗？其实我们只是留住了记忆而已，但我们的那些快乐时光已经远去。但这些记忆足够灿烂我的生活，成为一生最美的风景。

篇四：快乐的时光作文800字

接连雨天的初冬午后，久违的暖暖大阳照耀在美丽校园，一切都是那么美好。结束期中考试的我们，正好可以放松一下，享受这美好风景，沐浴这初冬暖阳。

下午午饭后，我们在教室里上课。忽然，老师进来了，身后还跟着几名摄影师。老师告诉我们，他们是来给我们拍毕业照的，将来用作留念。我以前看到过六年级同学拍毕业照，他们拍得很开心，各种造型，各种嗨皮。我不禁乐出了声。

摄影师变魔术似的在黑板上变出了一对兔子耳朵，一对牛角和一对羊角。我们换上了漂亮的新衣，站到下面拍照，有些同学个子不高不矮，拍时很不错，可遇上身高差距大的同学，不是连动物的角都没碰到，就是把它们都遮住了，让我们笑得前仰后合。紧接着黑板上又出现了四朵小花和一把黄水壶，一位同学抓着“喷水壶”，给下面的小花们浇水，轮到我当“园丁”时，我抓着壶，装作很愤怒的样子，像浇下的不是水是“岩浆”。惹得不少同学开怀大笑。

令人激动的户外拍照开始了。我们像脱缰的野马，奔驰在美丽操场。拍了几张后，摄影师拿出了几十架彩色纸飞机，分发给我们，寓意着将来的学习和生活都能像纸飞机一样，越飞越高，越来越好。这本是些吉祥的纸飞机，却不知为什么被我们想象成了轰炸机，我们一齐用力地掷出它们，于是，相机里便拍到了壮观的“地毯式轰炸”的情景。摄影师也被折腾得够呛，睡，躺，蹲，跑，跳，那可是十八般武艺都用上了，只为留住我们的欢乐时刻。

一套服装结束，我们穿上了梦寐以求的博士服，戴上了四方形的博士帽，穿戴完后，感觉一下就增添了不少智慧和才气，淘气的我们用力摇动脑袋，博上帽上的流苏就左摇右摆，好不有趣，有同学装成教书先生的样子，捋了捋胡子，对着场地那边的女生一句：儒子不可教也。哇，那感觉孔夫子的架式，也是唬倒一大片。来到了最令人激动的环节，我们抓紧帽檐，摄影师一声令下，快门一响，我们将帽子高高抛起，看着满天飞舞的博士帽，那一刻，我想：我们真的长大了。

拍摄在欢声笑语中结束了，那快乐的场景时不时在我的脑海浮现。是啊，时光飞逝，转眼间我们已经长大，就要离开我们学习生活了六年的学校，还有同伴们老师们了。我们要珍惜一切，珍惜我们的快乐时光。

篇五：快乐的时光作文800字

今天，我们圆梦工坊在揭阳风情街一间音乐吧举办结营仪式，圆梦工坊第二期培训结束，而我们也即将分别了。

下午4点，我们到达了音乐吧，首先，是多才多艺的同学们表演节目，何老师的女儿晗姐姐主持。晗姐姐毫不胆怯，大大方方。第一个节目是独舞，一个穿着天青色紧身衣的小女孩上来了，一上来就是一个一字形的大劈叉，直挺挺下去，轻松而又显得柔软，我们同桌的4个人不由得喝彩起来。欣赏完精彩的独舞，又迎来了动听的吉他弹奏，不知不觉中，我们已经忘记了来这里做披萨的目的，沉浸在音乐中。吉他演奏完了，接着琵琶独奏，一个女孩抱着琵琶专注地弹奏，丝毫不受台下观众的影响，一曲完了，琵琶声似乎还在我们耳边回响。接着，是独唱，晗姐姐宣布庄淑雅同学的压台独唱，却没有人上来，正当我们不解时，晗姐姐宣布由另一个女生独唱，哦，是学员的亲戚客串来的，唱的是《数鸭子》，一身洁白纱裙的可爱小女孩，清脆童真的声音，让我们不得不佩服。最后，是庄淑雅同学唱苏打绿的《小情歌》。

欣赏完节目后，便是最让我们欢呼的环节——自做披萨。音乐吧的工作人员为我们端来了披萨的原料，面团和配料，面团盛在一个浅浅的盘子里，已经发酵好的，呈浅黄色，我们忍不住按了几下，软软的，凉凉的，估计是冻在冰箱里的。盘子里的配料让我垂涎欲滴，鲜美的虾，三种色彩的甜椒，非常艳丽。可惜，只有菠萝是可以生吃的，但是，如果现在吃的话，做披萨时就没有了，没办法，只好咽了咽口水，耐心地等着工作人员来教我们做披萨。

工作人员拿来一大瓶沙拉酱，一把抹刀，教我们在面团上抹沙拉，工作人员先将沙拉挤在面团上，一手拿着抹刀，一手转着盘子，动作流畅，很快就将沙拉酱抹平。工作人员做一个披萨，我们做一个，这抹沙拉看着容易涂，但我做了好几次，不是涂不均匀，就是把面团拉起来了，只好让旁边的晗姐姐帮忙，晗姐姐做起来居然得心应手……

欢乐的时光总是过的特别快，一眨眼，已是晚上七点多了，虽然只有短短的几小时，却舍不得这些朋友。

世界如此大，而我们，却在圆梦工坊相遇，这也是一种缘分吧，当我们回忆起这段美好时光时，一定会为拥有这段友情而开心。

篇六：快乐的时光作文800字

太姥爷家有个大院子，那里承载着我的童年，记录着我的快乐。

院子里种着两棵枣树，东一棵，西一棵，看起来很对称，但美中不足的是东边的细，西边的粗。绕着两棵树，太姥爷用砖砌了个椭圆形的大花池。在我很小的时候，太姥爷就和我拉着手，在花池上绕着圈，陪我玩“独木桥”的游戏。

每到春暖花开，太姥爷就会将暖房中的花儿都搬到花池上面，夏天的院子里，生机勃勃。花池上百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞，有君子兰、串串红、石榴、无花果……对了，还有牵牛花，长得像一个个小喇叭，我经常趁太姥爷不注意，偷偷掐一朵，放在嘴边，假装吹喇叭。整个院子都是香的，引来无数美丽的蝴蝶在花丛中跳舞，还有胖乎乎、圆滚滚，满身绒毛的蜜蜂，飞来飞去，忙个不停。

太姥爷经常拿着铲子，围着花池挨个给花松土施肥，我也拿个小铲子钻到花池里面的葡萄架下，这儿铲铲，那儿挖挖，总希望刨出几条蚯蚓来，却弄得满身是泥。每当这时，太姥爷总会“啧啧啧”地把我从花池里抱出来，说：“蚯蚓没抓到，到把自己变成个小泥鳅。”我也总会调皮地把手上的泥抹在太姥爷脸上，给太姥爷画个大花脸，我们开心地哈哈大笑……

夏天的雨水很多，一场雨过后，小院被冲洗得干净、明亮。太阳出来，晒着院子，枣树的叶子上积着水珠，被阳光一照，明晃晃的。几场雨过后，树上的枣变红了，我的小伙伴们常常会“偷”枣吃，我就当起了“卧底”。看到太姥爷出来后，我就学几声猫叫，给伙伴儿们通风报信。如果被太姥爷发现了，他会并不生气，只是耐心地告诉我们：“等熟了再吃，吃青枣会肚子疼。”小伙伴们便捂着装满枣的裤兜撒欢儿跑了。

秋天到了，院子里的石榴红了，大大地咧着笑脸，无花果红里透紫，吃在嘴里香甜软糯，枣树上又大又红的枣紧挨着，像颗颗玛瑙，挂满枝头，轻轻一摇，红枣立刻像下冰雹一样，噼里啪啦掉下来，我总是来不及洗，用衣角一擦，便塞进嘴里，那甜甜的滋味儿，清脆爽口，那甜甜的滋味儿，就像我在小院度过的快乐时光，无忧无虑，幸福快乐。

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篇七：快乐的时光作文800字

今天中午，我完成作业后，和赵同学一起来到了操场上玩。随后，又有同学陆陆续续地下楼来。

大家先是各玩各的：跑步比赛、两人三足……我跟周同学等人一起在聊天，无精打采的赵同学突然提议说：“我们玩丢手绢怎么样啊？”“好的呀！”大家都表示赞同。我们找了一处半圆形的空地围成了一个圈，却发现人太少了，只有六人。特别是汪同学还不能跑。这时，周同学带头找人，在大家坚持不懈的询问下，大部分同学都来了。就连那些在踢足球的男生也过来加入。

大家围成了一个大圆圈，这明显比刚才的大上了好几倍。我幸运地成为了第一个丢手绢的人。随着大家唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家……”我缓缓地走着，慢慢地想着，该丢给谁呢？歌声结束了，我还没有确定，只得急匆匆地丢给了正好在我身边的王同学背后，然后咬紧牙关，呼着粗气，两只眼睛如探照灯一样搜寻着可以让自己马上坐下来的空位子。有了，有了，就在那边。我眼睛直盯着那个空位子，迈开了双腿，奋力往那边跑，心中只有一个字：快！因为王同学已经发现了背后的手帕，正在向我追来。她可是1500米和800米的双夺冠者啊！最终我以一米之距侥幸逃脱了王同学的追捕，也避免了表演节目。

过了一会儿，王同学也完成了丢手绢任务，正在被别人追赶。她飞快地跑到我身边，一屁股坐在我旁边的空位上。我俩都看了看身后没被丢到就聊起天来：“我看你呀，还得多锻炼身体！”王同学说。“切，”我不服气地反驳道“那你也没追到我呀。”但没过几秒我俩就都笑喷了，然后就哈哈大笑起来。

接着，轮到任同学丢手绢了。他听歌声一停，马上把给了董同学。敏感的董同学感到背后有一丝“凉意”，转头一看，果然是自己中奖了。胖乎乎的董同学遇上“飞毛腿”任同学真可谓是“鸡蛋碰石头”。任同学似乎一点都没把董同学放在眼里，连蹦带跳地走着，董同学奋力追赶，但还是没有追到他。这样的情景逗得大家捧腹大笑。

转眼间，午间活动结束了，大家朝着教室走了回去，但似乎每个人都还沉浸在刚才的快乐之中。

篇八：快乐的时光作文800字

我喜欢书法，喜欢在一笔一画的天地中寻找只属于我的快乐。

5岁那年，妈妈想让我把字写快些，写好些，于是把年幼的我领到了书法老师身边。老师的大手握住我的小手，只见笔尖落在纸面上按压下去，纸上立刻出现了一个“点”，老师在点旁边拉出一条曲线，一只活灵活现的小老鼠立刻呈现在眼前！老师又带着我“画”了两根“骨头”。我看着活灵活现的“小老鼠”和“肉骨头”，不禁笑出了声。书法就在我的脑海中留下了有趣的第一印象。几日下来，我的横竖已经能搭出字来，于是信心倍增，妈妈也觉得她做出了一个明智的决定。

可是，好景不长，凭着几分天赋一路走到中级的我，终于感受到了练字的枯燥，我开始频频抱怨练字。看着身边的好朋友纷纷从兴趣班转到了学科班，妈妈也开始犹豫我是否要继续练了。

转眼，书法高级的考试日程就要临近了。听着我整天抱怨练字，妈妈终于也忍不住了，竟然宣布放弃考级，作品也都扔掉算了。我一听，想都没想，赶在我的“宝贝”进垃圾桶之前把他们“救”了回来。

我看着这些已经皱巴巴的王安石的《梅花》、杨万里的《小池》、刘禹锡的《浪淘沙》，这些五年来自己一笔一划写成的作品，仿佛都在提醒我：不能放弃，不要退缩，要勇往直前。想想这些年来经历的比赛、考级，不也是困难重重的，但最后都坚持下来了吗？我这才觉得就在距离成功一步之遥时放弃，岂不是太可惜了？

于是，我又一次拿起笔，静下心来，力求每个字都琢磨透彻，力求每一笔都做到精雕细琢。而恰恰在反复捉摸时，我前所未有地体会到了书法世界的精深。每一笔不光求形似，还需讲求神韵。要练出神，是极其考验人的定力和恒心的。

现在，书法已经成为我的好朋友，无论是喜悦还是难受时，我都喜欢用笔来倾诉。我喜欢苍劲有力的楷书，也喜欢洒脱流畅的行书。我最喜欢的要数王羲之《兰亭集序》和他染黑池水的传奇故事，赞叹他对书法由衷的热爱。

“行百里者半九十”，从小时候看到毛笔绘出生动画面的快乐，到沉醉书法乐在其中，在练习书法的时光中，我领悟到了坚持的快乐。相信在我的不断坚持下，与书法相伴的快乐时光会一直延续……