我的漫画老师五年级500字左右优秀

时间:2022-04-29 22:59:50 | 作者:用户投稿

【篇一:我的漫画老师】

刘璐

我的漫画老师是一位善于变脸的人,她时而和蔼可亲,时而幽默风趣,时而声色俱厉……一想起她,我就心生敬意。

她穿着时髦的套装,脚蹬一双高跟鞋,清秀的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,像两颗闪闪发光的黑耀石,漂亮极了,高挺的鼻梁上架着一副黑红相间的眼镜,显得特别有学问。

她让我们最喜欢的地方,还在于她的“幽默风趣”和那双会“说话”的眼睛。

她那双炯炯有神的大眼睛,会说话下课时,老师一走进鸡犬不宁的教室,她就会用那双大眼睛四处扫视那些说话的同学,学生们看到这锐利的目光,嘴好像被针缝上了似的,一声不吭。有一天,老师正在绘声绘色的给我们讲语文课,我们也津津有味地听着,突然,她停了下来,阴沉着脸看着教室后排,我们都很纳闷儿,想:咋不接着讲,我们正听地来兴趣了,我们顺着老师的目光望去,原来,小白正低着头,双手不知道在桌子底下玩啥呢!这时,小白还没有察觉老师已经“盯”上他了,小白玩的太入神了,老师说到:小白,起立!小白现在才发现老师已经“盯”他很久了,小白小心翼翼地瞄了老师一眼,他看到了老师生气的眼神便惭愧的低下了头来,仿佛在说:“老师,我知道错了,我下次一定认真听课,不搞小动作。”老师好像听到了他的心声,生气的眼神瞬间变成了慈祥的目光,什么也没说,便继续讲课了,下课了,老师走到小白身边说:“以后上课要认真听讲,不要做小动作,知错就改就是好孩子。”

这就是我们和蔼可亲的樊老师!

【篇二:我的漫画老师】

孙涛

一头干练的短发,一张鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。这就是我们的语文老师,一位既像“围裙妈妈”认真负责,又像“阿笠博士”知识渊博的老师。

我们的语文老师在作业上像“围裙妈妈”一样认真负责。记得那是四年级的一天,我的作业本落在了学校里,匆匆赶回去拿。一进校门就见一个办公室的等亮着,此时已经七点半了,我想:这么晚了,谁还会在里面呢?于是我蹑手蹑脚地上楼,只见办公室的门半掩着,当我屏息凝神地推开门时,一个熟悉的声影映入眼帘……语文老师坐在办公桌前,正在仔细地检查我们的《课作》,丝毫没有察觉到我的出现。她握着笔,时而皱起眉头思索,时而奋笔疾书,时而一边对照一边批改。她一丝不苟,双眼作文人网Www.ZuoWenren.coM紧盯作业本,那神情就如同周总理在批阅国家机密文件。我呆呆地站在门口,直到过了许久,我才回过神来,心里对她心生敬佩。第二天,我翻开作业本,发现老师批改一如既往的认真仔细。我没有检查出的错别字也都圈出了,这一勾一叉里,不就满含着老师对我们的良苦用心吗?这件事,直到现在我还历历在目。

我们的语文老师还跟“阿笠博士”一样知识渊博。课余时间,语文老师会把难以理解的句子用浅显易懂的故事讲出来,妙趣横生,让我们在欢乐中学习一个个语文知识和为人处事的道理。

这就是我们的语文老师——一位像“围裙妈妈”、“阿笠博士”般尽心尽力、博学多才的老师。她对我的谆谆教诲数不胜数,如春雨点点沁入我的心田,我十分敬爱她!

【篇三:我的漫画老师】

高亚旭

我的漫画老师是一个充满智慧的人,她有时温柔、有时严厉、有时幽默。

她戴着一副眼镜,她有一头金色的卷发,一想起她就满怀敬意。她常常穿着一件工作服。

她温柔的时候,是一位非常有爱心的老师,常常帮助同学们解决一些学习上的小问题,她严厉的时候,使所有人都害怕,声音都不敢出,她幽默的时候,常常给我们讲上一届学生的故事。

有一次,刚开学的语文课,同学们纷纷举手回答,且准确率极高。此时,有两个同学在窃窃私语,老师死死地叮嘱他们两个,那两个同学也感受到自己的处境,马上闭严了嘴巴、坐好,老师见他们两个坐好了,又继续讲课,从此,课上大部分同学不敢说话了,教室也清净了许多,但是还是有那么一个、两个上课说话。

还有一次,老师让我们背成语反义词的题,前面我们都对答如流,可老师突然要求我们把后面的也背下来,虽然有好多同学回答不上来,但是也有一大部分人背下来了,老师又让我们默写下来,好多同学没默写下来,只有一小部分人默写下来。

还有一次,老师带我们去操场上跳大绳,我根本不会跳,我老是不会,看了前几个同学跳,我也不会跳,希望我以后可以练习点跳大绳。

还有一次,老师让我们用一组关键词造句,我不会,老师说:“不会没关系,发言了就好。”于是,我说了好多。

老师,您是美丽的耕耘者,让我们了解美丽的真谛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师无私奉献的诗句。我们爱您,樊老师。

【篇四:我的漫画老师】

袁治远

大家都看过漫画,如果让我写一个漫画中的老师,我一定会选择龙老师。

龙老师个子不高,戴着眼镜,留着一头长头发,乌黑乌黑的,看起来很年轻。龙老师经常穿着一身职业装,感觉很时尚。

想到龙老师,我就会想到她的严厉和温柔。在一次检查作业的时候,发现了我有一些作业还欠着,严厉地对我说:”写完再去大课间。”顿时,我感觉小心灵就好像被闪电击中了一下,顿时蔫了。过了一小会,龙老师又温柔地说话了:”治远,老师常说,今日事今日毕,误将今事待明日。良好的学习习惯是我们学习道路上致胜的法宝。你是我最喜欢的学生,可不能让我失望哦,改完了就出去玩吧。”听了老师的话,心里暖暖的,我决定以后再也不偷懒,再也不拖欠作业了。于是,我赶紧改错,一会就改完了,开心地出去玩了。

龙老师非常重视培养我们的写作能力。从四年级上学期接我们班开始,每一篇习作从一稿到二稿,甚至三稿、四稿,一遍又一遍,反反复复对我们进行指导,帮我们批阅,每单元的习作,人人得“一类文”老师才会满意。老师还会把我们的习作编在公众号上进行展示,每次想到我的作文要上公众号,我就更加努力学习写作。老师就是这样,一步一个脚印教会我们表达,慢慢地,我们不再害怕写作文了。

这就是我心目中的漫画老师一龙老师,一位温和又严厉的老师。我妈妈也曾说过,龙老师是一位高明的老师,一直在默默地努力,让我们爱上语文,爱上习作,爱上学习。

【篇五:我的漫画老师】

姚嘉轩

今天我来给大家介绍一位老师,她是一个一旦有集体活动就积极参加的、活跃的老师,也是一个工作到很晚才回家的、很劳累的老师,就是这个老师亲手打造出了五三班这个超级班级,他是什么人啊,这么厉害,没错,他就是我们班的班主任龙老师。

乌黑的头发不带一丝棕色,红眼镜里,眼睛不大不小,正好合适,小鼻子下面是一张精致的小嘴,小龙老师一笑,那两排洁白的牙齿就都会探出头来,看看我们。

我喜欢龙老师原因有两点。

第一,龙老师非常关心同学,就比如,有一次因为同学有些不舒服,后来竟然38度了,发了高烧,龙老师马上带着这位同学去了医务室,做了些简单的处理后,马上把那位同学送回了家。又比如说,大扫除时的一句叮咛,写字时的一句提醒,都能说明老师很关心同学,热爱我们班。

第二,龙老师的课堂非常有趣,总能激发我们的兴趣,上一课,我们还在地道里转转,下一刻,我们就沉浸在海力布的故事之中。可以说,龙老师为我打开了深入理解课文的大门。

此外,龙老师还创造出了全校独一无二的教育方法,那有什么方法呢?一起来看看吧!龙老师从多个方面看待学生,总会把学生的优点放大,他将四个人分为一组,进行加减分的比拼,每组中分数最高的同学可以当选下一组的小组长,全班分数最高的三个小组可以当选下一周的魅力班委,可以说,龙老师为了我们五三班呕心沥血,费尽心思。

这就是我的老师,一位可爱、善良、亲切、温柔的好老师——龙老师。

【篇六:我的漫画老师】

“孩子王”

巢雨绮

他是一位中年老师,一根根银发毫不掩饰地从一团黑发钻出。他戴着一副黑边眼镜,几乎一直穿着那件灰灰的衬衫。他就是我的信息老师——薛老师。

“手枪”问候

我和同学一起去找薛老师,他正在电脑房,我们刚想打招呼,他就抢先一步,回过头把手当作枪,对着我们射了几发“空气弹”,“Biu——”还自带音效。薛老师牌“手枪”,你值得拥有。

电脑“死”了

“你怎么……”薛老师左手叉腰,另一只手指着电脑屏,头发竖起,眉毛快拧成一团。看来这位同学乱打,把电脑给弄“死”了。空气渐渐凝固,正当同学认为他挨批时,画风突变。“你知不知道这样做电脑会死的,就像人一样没了。”说着,薛老师双手一摊,头一仰,我一不小心笑出了声。薛老师坐到了他的位子上,打了一会儿,起身无奈地说:“它还真死了。”

“吃小孩”

下课时,老师在查岗,双手背在身后,昂着头,好大架子。我走过去,跟薛老师聊天。“薛老师,你在做什么啊?”“我在看楼下一群小孩,看看他们有没有奔跑,发现了捉住。”“捉住之后会怎样?”“把他们都吃掉!”薛老师突然向我伸出他的“魔爪”,擒住了我的肩膀,“捉”住了我。“哈哈,被吓到了吧?”我被吓得一愣一愣的,缓过来后,喊了一句:“薛老师!”

啊,这就是一个“孩子王”啊,如孩子般可爱,童真未泯。这样的老师,我们学校里有,羡慕吧?

【篇七:我的漫画老师】

吕喆

有人喜欢走路带风的数学老师,有人喜欢古灵精怪的体育老师,有人喜欢幽默严肃的英语老师……而我喜欢的是那“人见人爱,花见花开”的语文老师。

她姓徐,我们都叫她徐老师。徐老师留着一头又黑又浓的长发,大大的眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴泛着淡淡的红,漂亮极了,用“天生丽质”来形容一点也不为过。

徐老师时而和蔼可亲,时而“凶神恶煞”。她对待自己的学生不打不骂,悉心教导,就像对待自己的儿女一样。她对天资聪慧又学习努力的学生一向都很放心,引导我们自主学习,合作交流;但当她遇到我们班的“四大天王”时,总会收起温和的笑容,皱起眉头,露出严肃的表情,眼睛里射出的寒光让人看到就心生畏惧。生气归生气,她还是会强忍着心中的怒火,不让它们燃烧起来,然后一步步地为他们讲解一遍、两遍、三遍……

徐老师不但耐心十足,而且还会时常激励我们。当我们拔河没有名次时,当我们运动会输了比赛时,当我们学习没有动力时,它总是时常陪伴在我们身边,使我们正能量满满。虽然她总是给我们讲很多遍题目,可她下课一定不会拖堂。在她心里,下课的十分钟与上课的四十分钟一样重要。她总是跟我们说:“下课了出去休息休息,看看远处,放松一下疲劳的眼睛吧!”

徐老师,您既是我们生命中的一缕阳光,也是我们茁壮成长最需要的泥土,而我们就是你埋在土里的一棵小树。老师,我们全班同学都要对您说一句:“老师您辛苦了!”

【篇八:我的漫画老师】

陶梦雅

我的数学老师是赵老师,她喜欢用头饰把头发夹起,衣服虽然风格都相同,但几乎不重样,每天给我们焕然一新的感觉!不过,她最大的特色可不在于此。

赵老师有秒变功能。

那天,天阴沉沉的,赵老师踩着高跟鞋,“噔噔噔”,快速地进了教室。眼睛瞪得大大的,黑蝴蝶结束起的头发像咆哮的海浪,嘴紧紧地闭着。那一袭白裙子不耐地摇晃着,尽显一身不悦之气。一进教室,赵老师把书本往讲台桌上一拍,就开始了发怒模式:“小玲!你今天的作业怎么做的?”赵老师很严格,不准我们胡乱地做作业,否则就是现在这样:一双铜铃怒睁眼,两条竖柳冒火眉,身着白袍,头发炸毛,粉面寒威尽露,丹唇未启骂先闻。

赵老师还有一个特异功能——火眼金睛,能瞬间完成全班360度无死角扫描,她的目光犹如“X光”一下子就穿透桌子,把同学们的抽屉看得一清二楚。听!赵老师厉声道:“方晓华,抽屉里的东西交出来!”那同学很不情愿地抽出一本漫画书来,慢吞吞地移上讲台桌。她就死死地盯往那同学,锐利的眼神仿佛要把那同学射成筛子。

发完火后,赵老师总是先换口气,然后马上从硝烟滚滚的“战争频道”切换到“播音频道”,给大家和颜悦色地讲起课文来:“同学们,今天我们上第三单元第一课时,来,齐读课题。”严厉秒变亲切!

这就是我的赵老师,其实赵老师是一个温柔无比的老师,只是我们太不让老师省心了,所以我们要努力改变,让赵老师每天都“和风细雨哦”!

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