假如

小学是每一位同学从幼儿园到初中，一个很重要的衔接，也是和别的同学在一起最多的一个阶段。

假如我是小学老师，我第一天认识同学们会对他们说：“同志们好！”如果有人问我，为什么叫我们同志。我会不紧不慢的回答：“同志，我们都是在祖国的领导下，向未来奋斗的人们，那不就所谓的同志吗？”

假如我是小学老师，上课不会动不动就生气，这样会让“同志”们对这位老师上课的好感度降低。上课的时候不要太幼稚，因为现在的小学生比较成熟。如果学生之间有什么冲突，我不会偏袒任何一方。因为我要看看是那一方有问题，只不过是有一方先动手或先说别人。

假如我是小学老师，我上课的时候会讲一些有趣味性知识，因为我喜欢看着“同志”们一上我的课都会认真，积极、开心。作文人网Www.ZuoWenren.coM这样也会让我教他们的知识点，记的更清楚。考试会每个单元学完考一次，如果每一个单元都有漏洞，就可以及时查漏补缺。

假如我是小学老师，我会在周六周日，组织去一些红色的地方，去看看我们老一辈革命家战斗过的地方。

假如我是小学老师，我会让我的“同志”们从小学养成一个爱学习的好习惯。用一双能发现孩子优点的眼睛去看“同志”们。

假如我是小学老师，我会用我的行为影响“同志”们，让他们拥有更好的未来！