我的初中新同学作文700字

篇一：我的初中新同学作文700字

七年级马浩轩

进入初中，周围的一切变得新鲜又陌生。他的奇葩特性，使他在众多人中脱颖而出。

他叫李蕴麒，又矮又瘦。入学第一天，他就成为了我们班的“明星”。他浑身透着一股机灵劲，用我们班主任的话来说，他就是个“窜天猴“，其行为可谓是奇葩中的奇葩。

我们的班主任很严厉，我们都很自觉、听话，可他偏偏是不听话那种。左动一下右动一下，坐没个坐相。

既然坐没坐相那就站着吧，于是他就被班主任“请”了起来，他的表情是那么的暧昧，站着的姿势也很妖娆，身体呈S形，同学们被他的行为逗得捧腹大笑，老师也忍不住嘴角微微上扬。同学们一致认为，他成功的给我们做了个“示范“。于是老师就把“示范委员”的称号送给了他。

他不但是“示范委员”，也是“吃饭委员”。当然这个外号是我送给他的，正常个子小食量也是比较小的，可他的食量是出奇的大，吃饭时竟然能吃两大盘子，连班主任都惊叹他的食量。

在军训期间，他不知是协调性不好还是什么，齐步走的时候一直走不好，总是顺拐，于是教官便让他单独训练，教官对他喊：“错了！错了！换腿！”可怜的他不知该怎么办了，越改越乱。还有在练习踢正步时，他不知为什么，总是东倒西歪的，像是得了软骨症一样，看起来十分滑稽，最后还给我们上演了“踢踏舞“，逗得大家前仰后颌，笑得直不起腰来。

在后面的日子里，他充分发挥了奇葩的特性，总是给大家上演着一出又一出的好戏，比如：在队伍里发出奇怪的声音；学教官发出的口令“还带方言呢”；队伍里还会飘出不在调上的歌声；只要队伍里时不时传来同学们哈哈大笑的声音，那一定是他在发挥着他的奇葩特性。此外他还是一个很热心的人，班级同学一旦有困难了，他一定会伸出援助之手帮助大家。

不敢想象，未来三年有他的陪伴，会有多少开心的事情？

篇二：我的初中新同学作文700字

初中除了学习外，最重要的就是友情。刚刚进入初中校园，交友有点困难。一是不认识的人多，二是初中大容量快节奏的学习环境。但幸运的是，我在舍友中还是认识了一位新同学。

新初一开学那天，一大早，我到了宿舍找地方。想着先把床铺整理一下，再问问其他同学。可是，刚一进门，就看见我的床铺号位被占用了，心里不舒服。有一个长相一般，眼睛很小，头发竖起来，胖胖的男生坐在我的床铺位置上。我疑惑地问到：“你占我的位置了吧？”他一脸茫然，也疑惑地说着：“这明明是我的位置呀。”这时，我有点不耐烦了。就让他看门上张贴的床铺号。“我是一号下铺，你是一号上铺。”“哎呀，对不起，我看错了。”他立马就给我道歉。当时，我没有太在意，只想着换回我的位置。

后来，在选柜子的时候，我就想选一个最好的柜子，干干净净的，整整齐齐的可以安心放东西的柜子。幸亏我报道去得早，本来已经选好柜子放了一些物品。他直接把我的东西放在边上，作文人网Www.ZuoWenren.coM反而把他的物品摆在那里。这时，我真的不能忍受了。马上找他理论，他反而漫不经心的样子，“这么好几个柜子，你干嘛要选离我最近的那个柜子呢？”我一脸不高兴，今天运气不好，刚进宿舍就遇到一个不近人情的人。“算了，多一事不如少一事，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”“大人不记小人过。”当我打水回来时，那位同学把我的物品和他的对调了。

有好几天，我和他都别别扭扭的，不多说话。回到教室，没想到，他是我的前桌。每次上课都要往后转，好像和我过不去似的。一次数学课，我没带钢笔墨，他把自己唯一的一个钢笔墨借给我用，自己拿一根铅笔写字。果不其然，数学老师课后批评他一顿。我也问过他原因，他只说了一句话：“我想和你做朋友。”又说：“你有个性，待人宽容，值得深交。”

是啊！我才反应过来，原来他是从多方面观察的。是的，人生得一知己足矣。心里有他人，宽容大度的这个人，是我升入初中认识的第一个新同学，新朋友！

篇三：我的初中新同学作文700字

七年级史新童

随着年龄的增长，我从小学步入初中，一切都焕然一新。

入学第二天，我们班转来了一名同学，名叫辛苏蕾，个子不高，带着一幅眼镜，很像一名学识渊博的老师，浑身总透漏着一股高冷劲儿。

我认识她的时候，还是要从军训时说起。当时，她站在我后面，拍了拍我，冷冷地说：“同学，你叫什么名字？”“我……我……我叫史新童”我被她的高冷气场惊到了，结结巴巴地回答道。过了一会儿，我拍了拍身边的同学，问道：“我后面的那个人叫什么啊？看起来好可怕！”“她叫辛苏蕾，就是那个性格，招惹不起。”同学一边说，一边摇了摇头。

星期二上午训练时，因为我们教官口误，把一个同学——韩犇的名字叫错了，惹得同学们哈哈大笑，我回头一看，小辛的脸上却没有一丝笑意，只是冷冷地看了一眼韩犇，然后转过头来盯着教官。

看到她那略有一丝嘲讽的眼神，我的笑容逐渐凝固，缓缓地把头转了回去。谁知，她凑到我耳边，对我说：“看我干什么？”“我……我就是看看你后面的同学……”我尴尬地说道。一边说，一边想：果然，这个同学惹不起。

随着时间的推移，同学之间也越来越熟悉，可是小辛的高冷气场并未消减。中午在班级时，她坐在最后一排摸着花盆里的叶子，班主任惠老师注意到了，提醒了一下她，说：“辛苏蕾！别揪那个叶子了！放过它。”这句话又引得同学们哄堂大笑，但只有小辛，只是冷冷地回答了一句“好！”便继续做自己的事了。她的高冷气场，我竟然觉得有她那么一丝丝可爱。

军训训练齐步走时，小辛经常不是顺拐就是步伐不对，我们大家就需要陪她一直练，同学们也很是无奈。我不禁对小辛说了一句：“辛苏蕾，你就看着我的步伐走，肯定能全走对！”而她还是冷冷地回答道：“好！”果然，因为她的改变，同学们的步伐整齐了很多，老师和教官很满意，小辛的嘴角也终于露出了一丝淡淡的笑容。原来，小辛不是那种难以接近的人。

这就是我的高冷同学——辛苏蕾。

篇四：我的初中新同学作文700字

风轻轻托起一片泛红的枫叶，在半空中划一道优美的弧，而后悄然落下，不偏不倚，飘落在怡的课桌上。

怡轻轻地抚弄着枫叶。半红的枫叶在她白净的掌心中更显得红艳。怡将红叶夹入阅读的书中。“不久，它将是一枚精致的书签了呢。”怡看着转过身来的我，浅笑嫣然。

我静静地看着怡。怡还算漂亮，皮肤白皙，颇有小家碧玉的韵味。只是脸上的痘痘让她逊色不少。怡见我不说话，也不再说什么。问了旁人下节课是语文。怡是语文科代表。不得不承认，怡非常优秀，擅舞文弄墨，篇篇习作都被老师当作范文朗读；还喜绘画，钟情于漫画。这段日子我还缠着她要拜师呢。音乐也是她极喜爱的。

怡看了看钟，喃喃自语：“还有三分钟就要打预备铃了呢。”忽又向沉默着的我调皮的一笑；“这节课是讲评试卷哦。嘻嘻，这次肯定又是我第一。”得意洋洋的样子让我想到了趾高气扬的孔雀。

预备铃响起，极微弱，几不可闻，但怡还是听到了。她缓步走上讲台，看了我一眼。我拿出哨子，置于唇边，嘹亮的哨声响彻班级。短暂的寂静后，是较小声却依旧嘈杂的交谈。

怡轻轻拿起教鞭，敲击讲台，大声朗读起一篇课文。我也大声地一起朗读，好让我们的声音尽量盖过其他人的窃窃私语。怡不时地用手推一推她那淡紫色的眼镜，口中朗读依旧。怡的声音清脆悦耳，朗读极富感情。越来越多的同学加入到了朗读的行列，交谈声虽还有，但较之前已极微弱了。

老师已经到了。怡略欢快地走下讲台，看得出来，她心情不错。果然回到座位，她开心地轻声对我说：“我第二呢，你第三，要加油哟。我们一起努力吧！”

初中，我的同学很多，如同那一树的枫叶，各有千秋，但留给我最深刻印象的，却是那枚极精致的红叶。它姿态优美地划过半空中时，我已被吸引。因为它是那样的自信，那样的张扬。对，它就是她，她就是怡。

篇五：我的初中新同学作文700字

七年级王圣弘

我已经是一个中学生了，进入到初中后我感到一切东西都很新奇而陌生。

在我们班，有一个十分奇葩的同学，那名同学的名字叫王梓鸣，皮肤黝黑，戴着一副眼镜，又矮又瘦，浑身上下都散发着一种憨憨的气息。

我们认识的方式有些特别，在第一天放学后我回到家，他在微信上问我今天都留了些什么作业？我把作业都告诉他后，他来了一段自我介绍，我才发现他居然和我住在一个小区，还挺有缘！

他有很多奇葩的行为是让我无法理解的，在上课时间他从来都不听讲，而是忘我的拿着自己的记号笔在各科书上涂涂抹抹，有的时候还在课堂上把自己的头塞在书桌里睡觉，被老师发现时他就会吓得一激灵，迅速地抬起头，稍不注意还会磕到桌子，弄得同学们哄堂大笑，看到老师后又摆出一副无奈的表情，把老师弄得哭笑不得。这演技都可以给他颁个奥斯卡小金人了！

他不是很会和他人相处，比较的孤僻，总是和我们这个大集体格格不入，比如我们的同学因为助人为乐被老师表扬时，我们会为他鼓掌，他不会，而是用一种不屑的眼神去看对方。他的这种做法会让我们觉得他很不尊重人。真是应了那句话“只要我不尴尬，尴尬的就是别人”。

在军训时练习齐步走，他总是顺拐，教官看不下去，只好让他单独出来练，前两步还是挺正常的，但他走着走着就又顺拐了，没有办法，教官只能和他一起练，却没想到他居然能把教官带跑偏了，给我们笑得前仰后合。我真佩服他的影响力！

真是不敢想象这名奇葩的同学以后还有什么奇葩的作为，说实话我也有一点小期待，哈哈！当然，我不会嫌弃他的，我觉得同学一场，我们相识本就是缘分，可能多年以后我回忆起我的初中生活，会因为有他而多添一份色彩，想想也是很有趣的！