保护青蛙的看图写话二年级

时间:2025-06-23 13:31:37 | 作者:用户投稿

篇一:保护青蛙的看图写话二年级

马帅的家在一个淡水湖边。

马帅一家住在淡水湖边,那里生长着一大片芦苇丛,挡住了淡水湖,就像是通往奇幻世界的大门。夏天一到,湖里就会出现“呱!呱!呱”的音乐。马帅跟着声音来到湖边,发现了一大群青蛙,他小心地拿出玻璃瓶,快速抓了几只带回了家。

马帅回家后,闲着没事,就把收单机打开听故事,听着听着,就听到了一句话;“青蛙是益虫,我们要保护它们。”马帅心想;“那我们要怎样才算保护他们呢?”

马帅好奇极了,他挠了挠了头,又看了一下关着青蛙的玻璃瓶,开始思考起来。

马帅开始对保护动物的书籍有了深厚的兴趣,等他看完那堆积如山的书后,他想:“原来保护动物的意思就是让他们自由呀,等过几天,天气好转后,就可以放它们走了。”马帅开心地抱起了放着许多青蛙的玻璃瓶子,告诉了小青蛙这个好消息。

马帅等啊等啊,终于,马帅在一个晴朗的上午,把小青蛙放回了湖边,小青蛙们陆续跳上荷叶,呱呱呱地叫着;“谢谢你呀,谢谢你把我们从那玻璃瓶子里放出来,谢谢你。”它们一直对着马帅叫,好似在为他唱着有趣的歌曲,马帅开心极了。

马帅再也没有抓过小动物了。

篇二:保护青蛙的看图写话二年级

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着早已准备好的渔网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧!我们要找妈妈。”小明就像没听见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播,听着听着,广播里突然说道:“青蛙是作文人网Www.ZuoWenren.coM益虫,要保护青蛙。”小明听后恍然大悟,青蛙就是蝌蚪变得啊,要赶紧放归大自然。

说放就放,小明二话不说,就带着瓶子急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”他知道,那只青蛙是这几只小蝌蚪的妈妈,开心地笑着回家了。

篇三:保护青蛙的看图写话二年级

张子罗

星期二下午,小明放学回家的路上,路过小河边才能回家。他看见那边一个农夫的渔网里有很多青蛙,他想:我要送青蛙回家,才能解救青蛙。

农夫心想:我一定会卖很多钱吧!农夫心里很兴奋,兴奋得心里都乐开了花。小明对农夫说:“青蛙也是一条生命,请你放了它们吧!”农夫说:“多管闲事,青蛙用钱买才能给你。”小明听见跑回家拿钱。

小明把自己的钱都拿了出来,把钱给了农夫,拿走了青蛙。他把青蛙放在了河里,农夫大叫着说:“我辛辛苦苦捉的青蛙,你为什么把青蛙放了呀!”小明说:“青蛙是有生命的,也是保护庄稼的朋友,不可以伤害青蛙。”

我们要向小明学习,爱护野生动物。

篇四:保护青蛙的看图写话二年级

宦周扬

一天下午,太阳下山之前留下了它最后一丝光芒。小明和小刚放学后,在路边发现一位大叔叔捕到了一大网的青蛙在售卖,笑的可开心了!他俩见了,劝大叔叔把青蛙给放了,可大叔叔不想放,狠狠地说:“你们俩个小毛孩懂什么,青蛙不仅难抓,而且肉又很鲜美。你难道要让我白白把青蛙给放了吗?哼,没门!”小明说:“虽然青蛙肉好吃又鲜美,却是益虫,专门吃田里的害虫,被当做庄稼的保护神,当然也是国家保护动物。你再想想,如果世界上的青蛙全没了,世界会变得怎么样呢?”可是,无论小明说什么,他就是不想把青蛙放了。

小明想了一个办法,立刻跑回了家,把自己的零花钱全从罐子里倒了出来,又跑了回去,把零花钱给了那位大叔叔,买下了所有的青蛙,将它们放回了池子里,它们开心的呱呱直叫,好像在说:“小明,谢谢你!”那位大叔叔呢,看着小明把青蛙放了,还有点舍不得呢!

篇五:保护青蛙的看图写话二年级

龚艺成

放学了,小明背着书包走在回家的路上,看见一位大叔叔在卖青蛙,小明跑过去说:“叔叔,青蛙是国家三级保护动物,在说青蛙是害虫的天敌,人类的好朋友,不能捕捉,更不能贩卖。”叔叔说:“小孩子,走开,只有拿钱来买我的青蛙,废话少说。”小明说:“你等一下。”说着小明飞快的回家了。

把自己存钱罐里的钱全部倒了出来,把叔叔的青蛙全部买了下来。

小明把所有的青蛙都放进了小河里,小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去,好像在说:“谢谢你,小朋友,我们终于回家了。”

篇六:保护青蛙的看图写话二年级

王梓轩

一天星期四的下午,小明补完习回家,在路上看到了一个捉青蛙的老人,蹲在青蛙的旁边,青蛙呱呱的大叫起来,捕捉青蛙的老人很开心,可小青蛙很难过,小青蛙心想:怎么跳出去呢?

小明想把青蛙放生,捕青蛙的老人说:“这是我自己好不容易抓来的,为什么给你?”又说:“想要,回家拿钱给我,才能把青蛙给你。”小明说:“我拿钱给你,你要把青蛙放生。”捕捉青蛙的老人说:“好。”小明说:“你别走。”

小明急忙回到了家,拿了钱给老人。老人很开心,心里想:能赚上钱了。老人发出“哈哈哈哈”的得意笑声。

小明把小青蛙放生了,老人看到了说:“你为什么把我抓的青蛙放生?”小明懒得理他。小青蛙呱呱地叫,好像在说:“谢谢你,小明。”

我们也要像小明一样保护野生动物。

篇七:保护青蛙的看图写话二年级

鲁雨晨

这天,天气晴朗,阳光明媚。白云布满天空,金灿灿的阳光照耀着大地。

小明爬起床。看见那么好的日子,便哈哈大笑起来,说:“今天真是一个适合捉青蛙的日子。”于是,小明带上网兜,看见了许多美好的风景,许多绿茵茵的小草在微风中跳舞,五彩缤纷的花朵在随意摇摆……

不久,小明便来到了水田边。他看见亭亭玉立的莲叶展开去,直至天边为止。红艳艳的莲花在阳光的照射下显得越来越艳红了。

小明想:这水田里肯定有许多自由的青蛙。于是,小明将网兜放入水田里。青蛙一看有网兜,就游过去,蹦到了网兜里。

小明连忙将网兜捞上来。啊,这里面是青蛙!于是小明将青蛙放进背篓里,马上又将网兜放到水田里。

就这样,小明抓了一只又一只。直到背篓装满后,小明才舍得离开。

来到家里,小明把背篓放在旁边,坐在沙发上,阅读书起来。忽然,小明旁边的收音机响了起来:“保护青蛙,保护青蛙,保护青蛙!”小明听到了十二个字,心想:是不是说错了?青蛙明明可以玩的!

于是,小明换了一本书,读了起来。读完后,小明恍然大悟:哦,青蛙可以捉害虫,我们不能抓青蛙!

小明背起背篓。顺着刚才走过的小路,走到了水田边。小明打开背篓,对青蛙说:“你们可以回家了。”话音未落,背篓中跳出青蛙,回到家了。青蛙在呱呱叫,仿佛在对小明说:“谢谢你,小明。经过收音机听到“保护青蛙”这个消息,我们很想念我们原先的水田。经过你的努力,让我们重新获得了自由。”

小明听了,把背篓的盖子盖上,一蹦三尺高地回家了。

小明真是个知错能改的好孩子!

篇八:保护青蛙的看图写话二年级

常嘉芮

春姑娘迈着轻快的步伐来到了人间,伴着一场春雨,“咕呱咕呱”青蛙们唱起了动人的歌曲,捕蛙人也满载而归。

下午,小明走在回家的路上,走着走着听到了吆喝声:“卖青蛙喽,又大又胖的青蛙!”同时还听到了青蛙呱呱的惨叫声,好像在说:“快救救我!快来救救我!”这时,一个阿姨走了过来,问道:“青蛙多少钱一斤?”小商贩说:“五元一斤。”小明赶紧阻止说:“青蛙是益虫,还能保护庄稼,我们不能让它们成为人类的饭菜。”小商贩说:“可以吃,你不懂,你没有钱,就别在这耽误我赚钱!”小明说:“你等我一下,我去拿钱。”小明以最快的速度跑回家,拿出所有的零花钱,到小商贩那买下了所有的青蛙。

小明带着所有的青蛙,来到了小河边,把青蛙放回了小河里。青蛙开心地咕呱咕呱叫了起来,仿佛再说:“谢谢你!”

篇九:保护青蛙的看图写话二年级

农田里一只只活泼可爱的青蛙,被人类捉去,在一阵阵绝望凄惨的哀嚎声中,青蛙被残忍地杀害,端上了餐桌,成为了一道道美味佳肴,这使我十分痛心。

人们啊,你们可知道?青蛙可是动物界大名鼎鼎的“捕虫大将军”,农民伯伯也亲切地叫它“农田卫士”。青蛙的舌头很长,有着蜜一样的黏液,这舌头可是捉虫的好帮手,只要有害虫从它眼前经过,它就会迅速地伸出长舌头,轻轻一卷,害虫就变成了它的口中美味。青蛙吃的害虫可多了,有飞蛾、蝗虫、蚜虫、苍蝇、蚊子……青蛙一天能吃300多只害虫,一年能吃1万5千多只害虫。青蛙可是名副其实的捕虫能手啊!它对我们的贡献那么大,我们应该把它们当作好朋友,怎么能去伤害它们呢?

如果我们伤害一只青蛙,就会让几万只害虫在农田里“横行霸道”,就会让更多的庄稼受到危害。不但青蛙是益虫,它的宝宝小蝌蚪也是益虫,小蝌蚪吃浮游在水里的生物,既能消灭水里的害虫,又能净化水质。你们说青蛙是不是我们的好朋友,好帮手呢?一亩田里如果有400只青蛙,那农民伯伯就不用往农田里喷洒农药了,这样我们就能吃到绿色、健康的蔬菜水果和粮食了。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”古人描绘的情景是多么美好啊!让我们一起行动起来,共同保护青蛙,在稻花香里,听取欢乐的蛙鸣吧!

篇十:保护青蛙的看图写话二年级

邱宸

有一只小青蛙,它正坐在田园里捉害虫。

小青蛙披着碧绿的衣裳,一双又大又圆的眼睛,一张又宽又大的嘴巴,露出雪白的肚皮,真的好可爱!

青蛙的本领可大了,它会捉害虫,它有长长的舌头,会把害虫卷起来,它是庄稼的保护神。

我们要爱护小青蛙。

篇十一:保护青蛙的看图写话二年级

陆梓宸

有一天,阳光灿烂,天上飘了一些云朵,小明在家想到可以去河边捉几只青蛙来玩呀,然后它背背篓,拿上网兜去了河边。

他在路上看见了碧绿的小草和各种各样的鲜花,花的颜色好多啊,有红的,白的,紫的,绿的,蓝的,粉的,五颜六色,漂亮极了。他走啊走,终于走到了河边,他看见了好几只青蛙在荷叶上蹲着叫,小明就把网兜放了下去,青蛙看见了都跳进了河里,这个时候小明看见了一只青蛙没有游走,就一网下去把那只青蛙捞了上来,放进了背篓里。

小明他就开开心心地拿着背篓回了家了。他一边听着广播一边看着他的胜利品,这时广播里说:“保护青蛙,人人有责。”小明听到了说:“青蛙不是给我们玩的吗?为什么还要保护呢?”然后他就去书上查了一下,书上说:“青蛙是益虫,它帮人类消灭害虫比如蚊子等……”

小明看了脸一下子红了,他赶快拿上青蛙,跑往河边,他又看到那些小草和小花了,他没有顾着那些东西,跑到河边,他就把青蛙放到河里,就跑回了家。回家妈妈问:“你去干什么了?”小明说:“我去送青蛙回家了。”妈妈说:“你真是个好孩子。”

篇十二:保护青蛙的看图写话二年级

付子萱

田园里有一只青蛙,青蛙的头上有两只鼓鼓的大眼睛,嘴巴又宽又大,穿着碧绿的衣裳,雪白的肚皮,青蛙有四条腿,唱起歌来“呱呱呱。”

青蛙的本领可大了,它经常张大嘴巴,伸出长长的舌头,帮农民伯伯捉害虫。

青蛙是人们的好朋友,我们要保护青蛙。

篇十三:保护青蛙的看图写话二年级

张靖萱

有一天,天气晴朗,云儿在空中自由嬉戏,小明一个人在家,感到十分无聊,就趴在桌子上写起了作业。作业写完了,他又没事干了。这时,他想到了一个好主意——捉青蛙。于是,小明拿着一个小网兜和一个小背篓出门了。

小明跑到了小河边,看见了一只青蛙趴在荷叶上晒太阳。于是,他轻手轻脚走到青蛙跟前,然后用网飞快地网住了青蛙,又把背篓罩在网,把青蛙放在背篓里,大功告成。不一会儿,背篓里就有三十多只青蛙了。小明收起网,背上背篓,心里想:青蛙真笨,被我网住了,也不挣扎一下。让我得到了这么多“战利品”。想着,他就哼着小曲,快快活活地跑回家去了。

他坐在沙发上,美滋滋地听着收音机,看着“呱呱”直叫的“战利品”们,开心地笑了。这时,收音机里传出了一句话:“保护青蛙”,小明想:“这是不是真的呢?我去查查书。”于是,他从书架上取出一本书,认真地看了起来。“哦!原来青蛙是益虫。那我不应该……,应该……”小明说着拿着青蛙,穿好鞋,走出了家门。

小明来到了河边,青蛙跳到了池塘里。欢快地游着,好像在说:“我自由喽!”小明笑了。

回到家,小明在日记里写道:我们要保护青蛙,不要捉青蛙。想着,小明就开心地笑了。

篇十四:保护青蛙的看图写话二年级

徐嘉乐

一天,天气晴朗,白云朵朵,金灿灿的阳光照着大地。小明想去抓几只青蛙,就出了门,小明在路上看见了五颜六色的花,绿绿的草。

突然,小明看见了一条小路,小明想:这条路应该就是通到池塘吧。小明就向前走去,小明走到了路的尽头,一看,那里有一个池塘,小明就走了过去,弯下腰,拿着网兜用尽九牛二虎之力,一捞,捞到了一只青蛙,小明赶紧把青蛙放到了背篓里,就这样小明坐在池塘一直在抓青蛙,小明想:这些青蛙应该够了。

小明就拿着背篓和网兜开开心心地跑回了家,小明把事情告诉了妈妈,妈妈说:“今天,我要把青蛙烧了,烧菜。”下午,小明坐在沙发上,听广播里说保护青蛙,青蛙是我们朋友。小明想:青蛙明明是我们的玩具,广播里是不是说错了。小明就翻了翻书,书里写着青蛙是可以吃害虫的,是人类的好朋友。

小明就走出门,在路上小明看见了很多很多的荷花,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红呀。小明到了池塘,把背篓翻了过来,青蛙在池塘里游来游去,蹦来蹦去,好像在说我自由了,小明说:“你们可以走了。”青蛙就游走了。

到了晚上,小明的妈妈一看又走了回来,就说:“小明你是不是又去抓青蛙,快给我,我要用来烧菜。”小明把事情一五一十地告诉了妈妈,小明的妈妈说:“你真好。”

篇十五:保护青蛙的看图写话二年级

冯奕雯

一个双休日的下午,天气晴朗,白云朵朵,阳光洒满了大地。丁丁在家里看着这么好的天气,可以去散步,而且如果外面有青蛙,抓几只回来有多好呀!于是,丁丁拿着网兜和小背篓去捉青蛙。妈妈在房间里休息,看见丁丁拿着网兜和小背篓,心想:是不是丁丁去捉青蛙了?

丁丁走着走着,经过了池塘,经过花园,来到了水田,水田里有一只只活蹦乱跳的青蛙。丁丁拿下小背篓,又拿起了网兜,猛地一抓,捉到了好几只青蛙,捉完了,就高高兴兴地回家了。

丁丁坐在沙发上,津津有味地看着青蛙。这青蛙似乎在说:“快放我出去,快放我出去!”但是,丁丁就是不放。后来,丁丁又想听广播了,就把广播搬来,边听边看青蛙。

突然,广播里响出了“人人都要保护青蛙!”丁丁听到这,心想:广播是不是说错了?于是,丁丁又查了一本书,是《动物百科大全》里看见了一篇内容,是:青蛙不可抓,是有用处的,可以帮田野捉害虫,可以……丁丁看到这,脸皮涨红了,我是不是要把青蛙放生?于是,他拿着背篓,到池塘边,把背篓一翻,青蛙全都跳下去了。

一只只青蛙好像在说我自由喽!我自由喽!这只青蛙不仅在说自由,还从水里捞了一片荷叶,好像在说谢谢你给我了自由!这就当作是我给你的纪念!丁丁笑着说:“快走吧,我会收下的,你的家人还等着呢!”小青蛙还开心地转身回家了。

丁丁回到家,妈妈一看到丁丁进来,就说:“你是不是捉青蛙了?今晚正好能吃。”丁丁说:“我是从水田里捉了几只,回家听到保护青蛙的广播,就放了。您看,我手上的荷叶是青蛙给我的纪念。”妈妈很懊丧,不过又开心地说:“好孩子,你真懂事,今天带你去外面吃饭!”丁丁高兴地说:“好耶!”

所以,我们爱护青蛙,是最重要的!