什么的故事作文600字

时间:2025-10-27 09:00:30 | 作者:用户投稿

篇一:什么的故事作文600字

我与语文的故事

郑腾

语文是一门很重要的学科,里面包含了悠久的历史底蕴。也包含了我的期盼。

儿时总觉得语文很有趣,一横就是一个“一”字,简简单单的两三画就能组成许多汉字。慢慢地随着学习不断地加深,才发现语文既可以说很简单,又可以说很难。看看都看得懂,但自己并不一定能准确地表达出自己的想法。特别是作文,脑子里刚有构思,但落笔时又觉得无从下手。通过大量阅读,摘写书中的好词好句,慢慢才改善这一问题。

当初刚上小学的时候,至今我记忆犹新。老师上课时教的韵母,在幼儿园时已学习,当时还因表现优秀得到一支笔作为奖励。后面学习的“金、木、水、火、土”老师上课一讲,我们就可以轻松地学会书写,知道每个词的意思,感觉学习语文一点都不难。

小学三四年级开始,作业内容难度不断加深,每单元都会有习作、阅读理解以及各类古诗词背诵和默写。阅读理解里面的那些题,看得我眼花潦乱,虽然每天奋笔疾书,却又不曾理解语文是什么,为什么要学好语文?

到了五六年级,随着阅读量的增加,对很多的事物有了更深地理解,做起阅读题也没以前那么吃力,体会到读书的乐趣。特别是作文,以前妈妈老说我,写一篇作文需要花两天时间,还语句不通。现在虽然还没达到优秀的标准,但已有很大的进步,偶尔还能得到老师的表扬,终于慢慢地有了这份自信。

语文看似简单,里面的字都认识,但要完全理解书中的意思,或要准确地表达自己的想法和看法。需要通过我们日常的积累,多阅读、多思考。

语文,感谢您陪伴我左右!

篇二:什么的故事作文600字

国画对我有着神奇的吸引力,只要你来到我家,就会看见成堆的纸、笔、和颜料,不用说,那就是我的工具。在我看来,学国画的过程就像一棵参天大树的成长。今天,我来打开记忆的大门,挑出三个果子,来供你们欣赏。

镜头一:相识

在我刚过九岁生日时,我就迷上了它一一国画,我觉得它有一种神奇的魔力,能让人的心瞬间平静下来。

一次,陪妈妈逛街时,我发现了一家专门教国画、素描、和儿童画的地方。我欣喜若狂,立马抓住妈妈的衣角,撒娇着要妈妈让我去学国画。妈妈像没听见似的,我便死缠烂打,一路上使尽我的全身解数。终于,妈妈被我吵得烦了,不得不同意我学国画,我不由得欢呼起来。

镜头二:艰辛

第二天,妈妈交了学费,把我送到了我的班级,和我一起认识了班上的同学。妈妈待了一会儿,便走了。作文人网Www.ZuoWenren.coM由于我来得晚,有许多的东西在别人看来就像学“1、2、3”那样简单,可在我看来却像在看天书一样难。虽然我有些泪丧,但是我并没有选择放弃。次数多了,我对国画的兴趣逐渐变淡了。可是为了不让妈妈失望,我并没有提出不去国画班的想法。

镜头三:成效

细心的妈妈怎能看不出我的心事呢?为了鼓励我,妈妈给我报了一个小比赛,她微笑着对我说:“试试吧!说不定还能得个奖呢!”于是,我每天努力地画,争取在比赛那天不给妈妈丢脸。比赛后的一天,我满怀期待地看着那些寄过来的包裹,轻轻地拆开它。天哪!居然是二等奖的奖杯!我抱起那闪闪发亮的奖杯,周围响起了小伙伴热烈的掌声,大家都投来羡慕的目光。真是应了那句话一一不经历风雨,怎能见彩虹!

这就是我与国画的故事。你有什么故事?一起来讲讲吧!

篇三:什么的故事作文600字

今天,我和往常一样,上床,进入了甜甜的梦乡。

突然,有人拍了我一下,我惊得跳了起来,拿起枕头:“谁,谁拍我?”这时,我发现床旁边站着一个小男孩。他身穿一条黑色裤子,蓝色马甲,浓眉大眼,这不就是柯南吗?我想。

柯南见我醒了,不好意思的说:“你好,我叫柯楠,你叫什么名字?”

“我叫卢浩。”我放下枕头,整整衣裤,跳下床,跟柯南握握手。

忽然,一声“救命啊”的声音传入我们的耳朵,柯南想也不想拉着我,向发案地点跑。

我们到了发案地点,受害人说,他的装有100万现金的包丢了。我们立马进入案件,认真的搜索现场的蛛丝马迹。但只发现了汽车。

这时警方带人走了过来,我一一审问他们。

A说:“我准备离开。”

B说:“我打开了发动机。”

C说:“我准备踩油门。”

D说:“我开了一会儿就被叫停。”

团队作案?我和柯南,都进入了思考。

突然,我想出了一点东西,拉着柯南边跑边喊,这些车一定有问题。

到了汽车旁,警察搜查了这几辆车,都是测试合格,不会有任何不合格的地方。

柯南一一摸了发动机,发动机的余温,点燃了他的思路,他指着一辆车说:“这辆车是谁的?”D喊:“是我的。”柯南说:“真相只有一个,D就是抢包的人。”

为了解除大家的疑问,柯南说:“正常来讲,冬天,汽车开启发动机后都会有余温,只有这个车的发动机是冷的,所以,D是抢包的人。”

接着,柯南向我握握手:“要是没有你,这个案子到现在还没破呢!合作的力量,我体会到了。”

合作的力量,我没有想完,就被父母叫醒了。

篇四:什么的故事作文600字

一天我坐在一棵大榕树下,看着一本非常无聊的书,我正看的直打瞌睡,突然“嘭”的一声,一个跟我的水杯差不多大小的小木头人,从大榕树上掉了下来,他长着一双大大的眼睛,长长的小鼻子,戴着一顶红色的帽子,穿着一件蓝色的小马甲,脚上还穿着一双棕色的小靴子呢!等等,这不是匹诺曹吗?可他不是童话故事里的人物吗?怎么会在这里?一个个问号从我的脑子里冒了出来。

我正想着那个木头小人说话了:“哎呀呀,疼死我了,你看见我从树上掉下来了,你怎么不把我从地上拿起来坐在这里想什么呢?”

我这才缓过神来赶紧,把他从地上拿了起来,又把书合上放在地上,把它放在了书本上,我问:“你是匹诺曹吗?”见他点了点头,我又问:“你不是书中的人物吗?怎么会在这里。”

匹诺曹伤心地说:“因为我说谎话被童话世界里赶了出来,我只要说十五句实话我就可以回去了,可以是让我说实话太不容易了。”

我把他带回来家,给他讲了许多诚实的道理和故事,我告诉他如果他想说谎话,你告诉自己要克服这个困难。

它听了点了点头。

第二天,我和匹诺曹一起去了花店,我们走进去看了看,它不小心踩坏了一束鲜花,他赶紧和老板说:”对不起,我不小心踩坏了您的花朵”。还把地上的花一朵朵捡起来扔掉,又拿出自己的钱赔给了老板。

晚上我们一起坐着沙发上看电视,突然一匹独角兽从窗户里飞了进来,它是来接匹诺曹回童话世界的,我虽然不舍,但是还是很开心的和它道了别。

匹诺曹还告诉我,如果我想它了,就拿着水晶球,放在大榕树下,他就会出现,他话刚说完,我的手里就多了个水晶球。

篇五:什么的故事作文600字

四年级史鑫磊

我落笔写下童年,只是墨色淡了,没有写出放荡不羁,也没有写出未来可期,所以我消磨整个童年的悠闲时光来学习文化,只为了成年的我可以多看看这个世界。乾坤间,我们在这个世界里显得很渺小,但世间不只有眼前的苟且,还有在远方等着我们去完成“人生”这篇美丽的诗。可占去我童年的不只是这无尽的学习,还有那富有中国风的象棋。

世界上有百分之九十九的人都觉得象棋很难,可对我这“文人雅士”来说,象棋却很简单。“马前卒、当头炮,泾渭分明小乾坤”沉浸其中,不亦乐乎。象棋很简单,在于你如何去感受,小小年纪的我就开始玩象棋,源于我5岁那年受爷爷的感染,爷爷对象棋是那样的爱不释手,于是我请教爷爷象棋的玩法。爷爷耐心讲给我听,可是我觉得自己一个人下太没意思,就经常拉着爷爷对战,童年的时光里洒下祖孙两对弈撒欢的影子,最得意之作是有一次我与爷爷约战。可爷爷慢悠悠地对我说:

“约战可以,但要做到落子无悔大丈夫,你可明白?”

“明白了。”我急不可耐地说。

我和爷爷的象棋大战,使出浑身解数,无论用“巡河炮”“打死车”“雷公炮”等什么招数,都被爷爷一一攻破,可我突发奇想,我为什么不来个“长杀”,于是我把棋子全部让爷爷吃,爷爷想到到嘴的鸭子不可以飞了,于是他也吃了起来,不料爷爷没有注意到我的“车”正对着他的“将军”,我喊了一声“白脸将”,爷爷正想悔棋,可我说:“落子无悔大丈夫”。爷爷轻抚下额,笑而不语。

我和象棋这点事,虽然只是一盘象棋,但这盘棋让我懂得了做事不可以只看眼前,也要关注全局,更让我懂得了很多做人处世的道理。

篇六:什么的故事作文600字

“新年到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。”今天是大年三十,我们一路奔波回到了平湖老家,和爷爷奶奶齐聚一堂,欢笑声弥漫了家中每个角落。

闹了一晚后,大家各自散去,我准备做完眼部训练上床做个平安梦,可一坐到书桌前,我怔住了,做眼睛的卡没带!如果不连续做眼睛,之前的训练就会白费,度数会严重反弹!好崩溃……妈妈怒火中烧,狠狠把我斥责了一顿,我虽面无表情却愧在心头。“明天一早就回吧!”妈妈甩下的这句话,硬生生在我心中绞了个疙瘩,一夜未眠。

第二天一早,我无精打采地拖着行李箱打算往外挪,可刚一跨出房门,突然被老爸一把抱了回来,妈妈还在一旁“咯咯”笑呢!我纳闷极了,不是说要走吗,咋还都穿着睡袍?妈妈忍了半晌,开口道:“妈妈咨询了医生,眼睛保证一个月做55次以上就可以,三天不做关系不大,后天再写‘到此一游’也不迟!”我呆了一会儿,立刻一蹦三尺高,狗子都被吓得“汪汪”乱窜。

下午、晚上,我照样疯玩,从三楼跑到一楼,又从一楼跑到三楼,怎么也追不上狗子;看过的春晚再看一次,相声依旧让人乐开了花……

夜幕再次降临,我的屁股刚在书桌前按下“开始”键,就见老爸火急火燎地闯了进来,高举手机,声赛鸡啼:“杭州要封城了!”妈妈一惊,我也慌了神:“真的,假的?”“YES,YOUARERIGHT!”完了,我一下呆住:“回杭州,杭州风险大,病毒大旗已经插遍城市的角落;平湖,留平湖吧!可大家都在串门,风险也大,我的眼睛卡还留在杭州呢!”经过全家一番激烈的讨论后,我们三人一狗还是踏上了回杭州的路。

连夜的旅程漫长而又短暂,回到家,踏入书房,那张卡静静地躺在书桌上,我做着眼睛训练,似乎这一切都是一场梦!

篇七:什么的故事作文600字

我与语文的故事

黄杰克

语文是什么?这是很多人会提出的问题。语文就是整天做题,在老师的要求下写几篇作文吗?不,这其中的答案是若隐似无的,难以寻觅的。

站在江边,凝视船只缓缓划过眼前,任那滚滚江水翻腾汹涌,这是语文吗?“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”这词从古人的口中娓娓道来,这应是语文。天边飘过淡淡的几丝残云,自由自在。斜阳缓缓下沉,晚霞挂着那缕紫红的纱衣。这就是语文吧!秦皇岛外白浪滔天的打渔船。隔着江岸那后庭中商女唱的歌。青天中的两个黄鹂,几只白鹭。这便是语文,你觉得它在时,它便自然在了。

沉舟侧畔的万点白帆,山重水复的柳暗花明。啊!我离答案越来越近了,越来越清楚。语文使我们学会了聆听,学会了观察大自然中的美。语文应是那巍巍昆仑,又是那一叶小舟。应是那秋日的几朵残荷,又是那落下的片片白雪。

语文在那缕缕清烟的小院中,在那蒙蒙细雨小道中,在那滚滚江水的流水中。语文是无形的,或在那颂声煌煌中,或在那浅吟低唱中。传入你我耳中,心间。它给我们带来了悲欢离合,喜怒哀乐。我离答案越来越近了,它的外形越来越清楚了。

在那小溪中细细的流水间,我又发现了你的踪迹。碎石间偶尔有几条游鱼,或三五成群,或独自一身。身旁的亭台楼阁倒映在水中,好似那熟悉的身影啊。我的心也顺着那溪流飘去,去寻找那最终的答案。

小溪流入了大江,江水流入了大海。我的心又回来了,我轻轻地走了,小溪在身后,越来越远。

答案化作一丝清烟,消散了,飘入了风中,不见了。我微微扬起嘴角,我想,我应该不需要答案了。

语文,谢谢你!

篇八:什么的故事作文600字

我与音乐的故事

车定鑫

现代的音乐家各自才华横溢,从他们的笔尖总会流淌出一首首精彩绝伦的乐曲,令人陶醉,令人感怀,令人快乐。

音乐难道仅仅是天天的认谱子,学曲调?不,对这个问题的答案应到大自然和生活中寻找。

看向花园中那迎风而开放的小红花,个个艳丽无比,但在它们的妙漫的身姿中,也仿佛有吸引我的魅力。但公园里的广播放起莫扎特那最著名的第七乐曲时,我的心也随着节奏的波荡起伏而飘向蔚蓝的空中。音乐,是一种优雅的代表,它往往令人欲罢不能,沉醉于其中。

当然,我也热爱那些欧美的音乐家与歌手,通常有人会问我,你每天听这些英文歌曲,也没见你的英语有多好啊?我对此反观点表示反对,因为音乐与成绩无关。每当我戴上耳机的那一刻起,我就是自己的国王。比如说我最喜爱的歌手一贾斯汀。比伯,他就是上帝掉落凡间的音乐之神,他年少成名,凭借一首清新脱俗的《baby》闻名全球,在歌曲中,他当时奇妙的歌声,令无数热爱音乐的人为之疯狂。其中还不忘加入说唱这一音乐方式,让整着音乐听起来更加的激倩澎湃。

在学校音乐课上,不仿会有被我深受喜爱的中华经典歌曲。就拿我最近刚学的《龙的传人》来说吧,“遥远的东方有一条龙,他的名字就叫黄河。遥远的东方有一群人,他们全都是龙的传人。”这两句歌词便是本曲的点睛之笔,让所有的听者的内心都燃起了那一团团的雄雄烈火,不会有人受到触动。当歌曲进入高潮时,全班人都自豪的唱出了那两句歌曲,我想”他们一定会为自己是一名中国人而感到自豪。

这就是音乐,如此丰富多彩的答案,让每一个热爱音乐的人坚信音乐必将是一种至高无尚的艺术,令人陶醉。

篇九:什么的故事作文600字

六年级白雨馨

西汉的刘向曾经说过“书犹药也,善读之可以医愚”。我对文学书的兴趣源于父亲曾经给我买了《呼兰河传》这本书。它就像一方池塘,绘众生相,融合进不同人物性格,它犹如一幅多彩的风景画,带我见识了呼兰河小镇的美丽风景,史诗般的风土人情,是一首凄婉的歌,也是底层劳动者的悲歌,更是直击灵魂的哀嚎!

《呼兰河传》这本书由女作家萧红所作,主写她和她祖父之间的事,这本书没有优美的话语,朴实无华,却又是那么引人入胜。翻开这本书,仿佛回到20世纪二三十年代的呼兰河小镇,镇上的人们迷信、可笑、愚昧,似那火烧云的绚烂沾染了呼兰河的温情,后花园的蝴蝶虫子悠闲自得的飞着,纯情的呼兰河小镇总是酝荡着令人扎心的故事,正如一幅美丽清雅的画被人覆盖了一层破弊的黑布,着实令人心闷,尤其是看到小团圆媳妇被老胡家活活折磨死后,我的内心更加不平。

但也有些让我快乐的感同身受,如萧红与祖父一起在后花园里玩耍,明媚的春光,和谐的春风,衬托出祖孙俩的愉快美好时光。看了这本书,我仿佛也想起了我和姥爷的相处时光,也是那么快乐、悠闲,偎依在他的身旁,听他讲年轻时走西口的故事,我仿佛也听到了悠悠驼铃声。萧红与她祖父在一起读诗、吃烧鸡的画面,更是形象地展示了祖孙俩之间的故事。

小时候,我常常捧着一本漫画书或四书五经来阅读,长大后渐渐迷上了文学类的书,肖复兴、沈五溪、老舍……等名家的书都是我喜欢的,书让我畅游在一个自由的无拘无束的世界,在感受文学魅力的同时,也能细细体味作者千秋风华的情怀。

篇十:什么的故事作文600字

匹诺曹的故事

八12班金泽钰

一天,我坐在一颗大榕树下,无聊地翻看着《木偶奇遇记》,不由得打起瞌睡来。突然“嘭”的一声,一个跟我的水杯差不多大小的小木头人,从大榕树上掉了下来,他长着一双大大的眼睛,长长的小鼻子,戴着一顶红色的帽子,穿着一件蓝色的小马甲,脚上还登着一双棕色的小靴子!

“等等,这不是匹诺曹吗?可他不是童话故事里的人物吗?怎么会在这里?”一个个问号从我的脑子里冒了出来。

就在此刻,小木头人说话了:“哎呦,疼死我啦,你看见我从树上掉下来了,你怎么不把我从地上拿起来而是坐在这里发呆啊?

我这才缓过神来赶紧把他从地上拿了起来,又把书合上放在地上,把他放在了书本上,我问:“你是匹诺曹吗?”见他点了点头,我又问:“你不是书里的人物吗?怎么会在这里呢?”

匹诺曹伤心的说:“因为我说谎被童话世界赶了出来,我只要说十五句实话就可以回去了,可是让我说实话太不容易了。”

我把他带回家,给他讲了许多诚实的道理和故事,告诉他“如果你想说谎,就默默告诉自己要克服这个困难。”他听了点了点头。

第二天,我和匹诺曹一起去了花店,我们走进去看了看,他不小心踩坏了一束鲜花,他赶紧和老板说:“对不起,我不小心踩坏了您的花朵。”他还把地上的花捡起来一朵一朵扔掉,又拿出自己的钱赔给了老板。

晚上我们一起坐在沙发上看电视,突然一只独角兽从窗外飞了进来,它是来接匹诺曹回童话世界的,我虽然不舍,但是还是很开心的和他说了再见。

匹诺曹还告诉我,如果想他了,就拿着水晶球,放在大榕树下,他就会出现。他的话刚说完,我的手里就多了一个水晶球。