盐水浮鸡蛋作文600字
篇一：盐水浮鸡蛋作文600字
今天我来到班级，看到一群同学围着老师正准备做实验呢！我也兴冲冲地挤了进去，观察起有趣的实验。
只见老师准备了一包食盐、一把汤勺、一个透明杯子、一根筷子、一杯清澈的水、还有一个像乒乓球一样的鸡蛋。材料虽准备好，但我此时心里充满疑问，这有重量的鸡蛋如何能浮起来呢？带着问题我开始认真观看实验。
首先老师把清澈的水倒入杯子里，水流似瀑布“哗哗哗”的落入杯中。老师一手拿着鸡蛋一手拿着水杯，将鸡蛋放进了杯子里，只听“扑通”一声，鸡蛋运动员跳入了水中，这时鸡蛋似海龟般一动不动的在海底休息。接着老师用汤勺舀起一勺盐，盐像一座雪山似的，盐被倒入杯子中这时盐就像一场水中的暴风雪似的可美啦！老师又把筷子放入水中搅拌了起来，筷子碰到杯壁时好像在开音乐会。筷子搅拌出了漩涡，可把鸡蛋弄得晕头转向的，在杯子里转起了圈，可鸡蛋也并没有浮起来呀！老师紧接着又加了一勺盐，反复搅拌，鸡蛋小心翼翼地在杯底踮起了脚，我惊讶的瞪大了眼，正当我以为成功了的时候鸡蛋又沉了下去，同学们一起发出了“唏嘘”声，我也有些失落！最后老师又加了一勺盐，水几乎变白了，这时奇迹发生了，鸡蛋竟然扭动着笨拙的身体，摇摇晃晃的从水中央往上游去，最后浮在了水面上，露出了调皮的小脑袋，真的是太神奇了！同学们瞪圆了双眼长大了嘴巴，可是惊讶坏了，随后大家都欢呼了起来！
但为什么鸡蛋会浮起来呢？之后老师为我们解开了谜底：是因为盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋才会浮起来。听完老师的解释，我也恍然大悟了！
盐水浮鸡蛋的实验做完了，从中我感受到了实验的乐趣。也启发了我对事物要认真观察探究的态度，只有这样我们才能探索到科学的奥秘！
篇二：盐水浮鸡蛋作文600字
“鸡蛋浮起来了，鸡蛋真的浮起来了！”教室里传来一阵阵欢呼声，这到底是怎么一回事呢？原来，李老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验——鸡蛋浮盐水。因此这堂奇妙的作文课直接变成了一堂有趣的实验课了。
李老师准备的材料有：一个鸡蛋、一包盐，还有一小桶清水。实验开始了，我们个个激动极了，像打了鸡血似的。只见李老师轻轻地把揣同学鸡蛋放在了没装盐的清水里，一位同学立刻说：“呀，鸡蛋浮上来了。”另一位同学说：“老师，您不是还没放盐吗？揣澄燃的鸡蛋怎么浮上来了？”李老师也正纳闷着哩，我心想：揣澄燃的鸡蛋是假的？还是熟的？这个鸡蛋不会变质了吧！李老师把揣澄燃的鸡蛋拿出来，试了刘同学的鸡蛋，鸡蛋沉下去了，此时此刻，鸡蛋看上去就像一个在水里沉睡的宝宝一样，一动不动的。
紧接着，李老作文人网Www.ZuoWenren.coM师舀了一勺盐放在水里，搅拌了几下。我们瞪大眼睛，等着刘天齐的鸡蛋浮起来，可是鸡蛋仍然“躺”在碗底。老师又舀了一勺盐放进去，可鸡蛋还是懒懒地躺在碗底，完全没有要浮出水面的意思。这下我们可急坏了，争先恐后地对李老师说：“老师，放两勺！放两勺！”在我们的强烈要求下，李老师又往水中放了两勺盐，然后用勺子快速地搅拌，碗里旋转起来的水，像一场小小的龙卷风。现在，刘天齐的鸡蛋像是被人从睡梦中唤醒了一样，很不情愿地伸伸懒腰，缓慢地扭动着身体，一点点往上浮。好像在对我们说：“人家这样躺在下面不挺好吗？干嘛把我吵醒？”“浮起来啦，浮起来啦！浮起来啦！”同学们惊呼道，“刘天齐的鸡蛋浮起来了，哟吼……”
快乐的一堂课就这么结束了，不知道下次老师会让我们做什么实验呢？让我们一起期待吧！
篇三：盐水浮鸡蛋作文600字
“鸡蛋浮起来了，鸡蛋真的浮起来了！”教室里传来一阵阵欢呼声，这到底是怎么一回事呢？
原来，写作老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。因此这堂奇妙的作文课直接变成了一堂有趣的实验课了。
老师准备的材料有：一个生鸡蛋、一只筷子、一包盐，还有一杯清水。
实验开始了，老师右手拿着一个生鸡蛋，笑着问我们：“大家知道这是什么吗？”大家异口同声地回答：“这是一个鸡蛋呀！”只见老师轻轻地把鸡蛋放在了装有清水的杯子里，一位同学立刻站起来说：“呀，鸡蛋沉下去了。”另一位同学说：“老师您这是在骗我们吧？鸡蛋没有浮起来呀？”“不是的。”老师站直身子说：“你们忘记了吗？我还没放盐啊！”听了老师的话，大家纷纷把张开的嘴巴合上。此时的鸡蛋看上去就像一个在水里沉睡的宝宝一样，一动不动的。
接着老师又说：“我要让这个鸡蛋从水里浮上来了，请大家认真观察。”有一位同学质疑地说：“这不可能呀！一个沉在水底的鸡蛋怎么可能浮上来呢？”“凡事都没有什么不可能的。”另外一位同学坚定地说。接着只见老师轻轻地把鸡蛋从水杯子里拿了出来，然后老师把盐放在水里，用一只筷子把盐搅拌均匀，之后老师又把鸡蛋再次放在水里，鸡蛋浮起来了，大家像野马一样冲上讲台，有的同学们用手轻轻点了下季度，只见鸡蛋沉下去后又立马像一个弹球一样迅速地浮了上来。
后来老师给我们讲了鸡蛋为什么会浮起来的原理：盐水比清水比重大，鸡蛋在水中浮力也就大，浮力大于鸡蛋重量时鸡蛋就会浮起来了。
从这堂课上我懂得了一个道理：我们身边的科学其实有很多，只要我们多去探索，我们就一定会有所收获的。
篇四：盐水浮鸡蛋作文600字
俗话说，科学是神奇的，也是无处不在的。一枚生鸡蛋竟然能从盐水中浮起来？真是闻所未闻，见所未见啊！
今天中午，我在一本科学书中看到——鸡蛋能从盐水中浮起来，当时我心里半信半疑……到了晚上，我想一试究竟。我在妈妈的帮助下，我们准备好实验需要的材料：透明的宽口杯子一个、自来水若干、生鸡蛋一枚、食盐一袋、勺子一个。
我们在客厅的茶几上摆好实验材料，开始做实验了：首先，妈妈把自来水倒入透明杯子里八分满；接着，我怀着一颗好奇心拿着生一枚鸡蛋谨慎地放入水中，鸡蛋却晃晃悠悠地沉入水底；然后我用勺子在妈妈的指导下一勺接着一勺的放入食盐，大约放了十勺左右。妈妈在旁边干脆地道了一声：“停！盐放的差不多了。”我两只眼睛炯炯有神地看着妈妈说：“妈妈，鸡蛋好像轻了一些，可是它还潜伏在水底，根本没有浮起来啊？”妈妈语重心长地说：“你加入的盐都融化了吗？你用手中的勺子搅拌几下，再耐心的等待，再仔细观察一下……”我急不可耐地右手拿起勺子一边搅拌一边仔细观察，只见鸡蛋像一个醉汉一样晃晃悠悠地浮起来了……那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛！接着我又用勺子把鸡蛋按下去，目不转睛地盯着鸡蛋，看看它是否能再一次浮上来，结果呢答案是肯定的！我兴致勃勃地说：“这次有趣的实验成功啦！”
通过这次有趣的实验和妈妈的讲解，我明白了“盐水浮鸡蛋”其中的奥秘。原来科学啊就在我们身边，只要我们留心观察、仔细探究，就能发现事务之间的本质。
篇五：盐水浮鸡蛋作文600字
俗话说：“处处留心皆学问”，今天，我便发现了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。
此时，我的脑海中一个一个的问号全都像顽皮的小孩般蹦了出来：为什么要用盐水呢？鸡蛋真的会浮起来吗？我决定一探究竟。
紧接着，我拿出了实验材料：一个生鸡蛋，一杯水，一包盐和搅拌棒。
我怀着激动的心情，将鸡蛋放进了清水中，不出我所料，鸡蛋像潜水艇一般缓缓的沉到了水底，接着，像一个胖娃娃蜷着身子，一动不动地趴在似床一般舒服的水底，做起了自己的美梦，只听见“呼呼呼”的声音划破天空。
“哼，看我不把你叫醒！”我小心翼翼的，左手扶杯，右手拿盐，紧紧的顶着杯中那个沉睡的娃娃，眼里流露出无比的激动与紧张。我往水中倒入了一小勺盐，并露出了期待的眼神，趴在桌子上，望着这个呼呼大睡的娃娃探出头来。望呀望，看呀看，十分钟过去了，周围的一切丝毫没有变化，那个胖娃娃也依旧做着她的美梦。天哪！我的心情立刻从天堂掉到了地狱。“不会失败了吧？”我捶打着脸失望地说，“可是，也没有错啊？该不会盐加少了吧？”边说我变向杯中再加了两勺盐。
瞧！鸡蛋像一个刚刚睁开眼睛的胖娃娃，迷迷糊糊的搓着双眼，像一个害羞的小姑娘慢慢的探出脑袋。实验成功了！盐水真的可以使鸡蛋浮起来啊！
可为什么鸡蛋会在盐水中浮起来呢？原来，由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水上，当向盐水中加清水时，盐水的密度不断减少，盐水密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋就下沉了。
我们的科学与生活是息息相关的，只要我们有一颗热爱科学，细心观察，勇于发现的心，就能发现科学无穷的奥秘与乐趣！