假如给我三天光明读后感作文400字

篇一：假如给我三天光明读后感作文400字

最近，我通过老师的推荐，正在读《假如给我三天光明》这本书，它主要讲了书中的主人公海伦·凯勒在19个月大的时候发了高烧，不幸变得又聋又哑，还成了一个盲人。但是，她没有因此而绝望。最后，在莎莉文老师的指导下，考进了世界闻名的哈佛大学，而且能够掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字。是美国著名作家、教育家、慈善家。

马克·吐温曾说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个便是海伦·凯勒。”

和海伦·凯勒奶奶对比，我们现在的生活是多么幸福。我们可以画出美丽的图画；可以聆听鸟儿的歌声；可以说出你想说的语句。可海伦·凯勒不行。是啊，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定不要虚度人生。

还有，从《假如给我三天光明》中，我明白了：我们要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不能害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，这样自己才会进步。还要有乐观向上的心态，海伦知道自己又聋又哑后，没有怨天怨地，而是默默地努力，坚持不懈。最重要的，是要有一颗自信乐观的心啊。

篇二：假如给我三天光明读后感作文400字

读一本书，能让我明白许多道理，《假如给我三天光明》，让我感受到了海伦·凯勒那永不屈服的一生。

这本书主要讲了作者海伦凯勒从小因一场大病而失去了听力和视力，当她陷入绝望的时候，莎莉文老师走进了他的生活，教她怎么读书写字，最终考上美国很有名的大学——哈佛大学。

读完这本书，让我想起前几天，我正在写作业时，突然想起：数学同步没有带回来，咋办呀？让妈妈打印她又会说我这么粗心，连作业都没带回来，自己回校补，我心中打起退堂鼓，我明天回学校补吧，反正也没关系作文人网Www.ZuoWenren.coM，等到第二天我来班上发现同学们都写了，看着他们脸上那么自信的笑容，我后悔自己放弃了，没有坚持。

2019年新冠病毒来到人们的生活，它带走了无数条生命，白衣天使们并没有因此而屈服，而是与更可怕的病毒进行斗争，当知道这病毒的我们只会逃走，而白衣天使却是往前冲，虽然那些病毒已经占了上风，但白衣天使们没有放弃，终于我们中国人已经要把这可怕的病毒打倒了。

每个人都会遇到困难，但我们不能自暴自弃，要学习海伦·凯勒那永不放弃的精神，只有不放弃才会有希望。

篇三：假如给我三天光明读后感作文400字

我在这个寒假里读了一本书，名叫《假如给我三天光明》，它使我感触很深。本书中的主人翁是海伦·凯勒，她出生十九个月的时候，因为生病失去了宝贵的听力和视力，所以她成了一名又聋又哑又瞎的小女孩，她不能像正常人一样学习、生活。但她凭着自己的意志，一次又一次的同病魔做斗争，克服重重苦难，她以惊人的意志终于考上了大学，经过自己的刻苦努力终于成了一名出色的演说家。

我读了这篇短文心里久久不能平静，我被海伦·凯勒小姑娘的学习勇气和惊人意志所感动，我明白了时间就是金钱就是生命，时间是短暂的，是匆匆的，人的生命只有一次。我应该要像海伦·凯勒那样有坚强的意志和拼搏的精神去学习。

同时我也感到很惭愧，现在我能坐在明亮的教室读书、学习，能听到悦耳的声音，能看到五彩的世界，能发出我自己喜欢的声音，可是我还不刻苦认真学习，三天打鱼，两天晒网的，老师布置作业也是有时做，有时不做的，从来就不把学习当一回事。

读了这篇文章，我突然被惊醒，我要向海伦·凯勒一样去学习，我要珍惜一分一秒的时间，努力成为一个著名的有学识的人。

篇四：假如给我三天光明读后感作文400字

《假如给我三天光明》讲的是作者海伦·凯勒小时候的人生经历。她在很小的时候生了场大病，而这场大病却让他失去了听觉和视觉，因为也对生活没有了希望，于是便用摔东西来发泄自己的情绪，直到一个引导者安妮·莎莉文走进了她那黑暗的心。

灵，用自己所知道的知识来引导她，慢慢地，海伦跟着安妮·莎莉文学会了写字，阅读，经过自身的不断努力，考进了哈佛大学。

读了这本书后，我明白了我们要去学习海伦那种遇到困难不退缩的精神；也让我明白了，只要你肯努力，坚持不懈就会成功的道理。

说到坚持不解，我便想到了古筝，刚开始学的时侯，我总想，以前的舞蹈没有坚持下来，坚持到一半，便半途而废，

这回我一定要好好学，坚持下去。练琴阶段，有一篇叫《浏阳河》的五级曲目，在开头有一段要用小拇指勾着弹，因为一直弹不通顺，所以便一直练习这段，但小拥指上是不绑指甲的，

因为长时间的压琴弦而被磨的通红，但一想到那些成功者哪个不是辛苦坚持才胜利的，我便咬牙继续坚持着，历经了指头变红、磨出水泡、破皮、再到结痂，我也终于战胜了困难。

坚持了下去，没有放弃。我成功了！

篇五：假如给我三天光明读后感作文400字

这个假期，我有幸阅读了来自美国作家海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》。这本书让我的心灵受到了深深的震撼。

海伦是个不幸的人，四岁那年时，因为一场高烧，海伦失去了视力与听力。海伦如同坠落星河一样，从此，她的世界没有了颜色与声音。海伦是绝望的，可她并没有被厄运所打倒，而是顽强的告诉人们：“我不是弱不禁风的花朵，而是暴风雨中勇敢前行的海燕！”

海伦·凯勒在书中写到：“假如我有一双眼睛，我会仔细看清妈妈的脸，看看外面花花绿绿的世界，蓝天白云，飞翔着的小鸟……

终于，海伦迎来了希望——莎莉文老师。这位老师一直鼓励、支持着海伦。在莎莉文老师的帮助下，海伦感觉到了“水”的清凉，这使海伦对外面的世界更加充满了好奇心。接着，海伦又学会了拼写种子、泥土、水等单词。海伦学习了英、法、德、拉丁、希五种语言，以优异的成绩考上美国名校拉德里克夫学院。

“读一本书，就相当于和一位高尚的人在说话。”双目失明，双耳失聪的海伦·凯勒仍心怀梦想，自强不息。体格健全的我们又为什么不能好好学习？难道没有感到羞愧？

世上无难事，只怕有心人。我们要学会在失去中成长，学会面对与克服！

篇六：假如给我三天光明读后感作文400字

暑假里，我读了美国著名作家海伦·凯勒的代表作《假如给我三天光明》。主人公海伦的故事，深深打动了我。海伦用令人惊叹的“执着”，走出了死寂和黑暗，重新点亮生命的光明，活得比健全人还精彩。

海伦出生时享受过一段幸福的生活，可好景不长，她才出生十五个月，就发了一场高烧，最后成为了一个又盲又聋的人。从此小小的海伦变得暴躁、任性和孤独。直达七岁，她在充满爱心的莎莉文老师费劲心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的奥秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

这次小提琴考级，乐曲难度比较大，有一段我始终打不快手指，一次次的练习……我会有想放弃拉这一段乐曲的想法，但是我忽然想起了海伦。她虽然是个既盲又聋的人，但是她都没有放弃自学，一直保持不断学习。我要学她这种永不放弃的精神。经过无数次的练习，我最终在考试中完美演奏了这一段乐曲，取得了优异的成绩。

永不放弃，坚持到底。这是海伦教给我的。

篇七：假如给我三天光明读后感作文400字

美国女作家海伦·凯勒曾经说过：“假如我有三天光明，我将看世界最美好的事。”我想，假如我有三天光明，我将会做些什么呢？

第一天我准备和爸爸、妈妈一起去拍照片，然后制作成盲人版的，以后可以用手抚摸，将所有的美好都留作纪念。

第二天我想去看期待已久的明星演唱会，不为别的，只为学习如何展现自己活力十足、积极向上的一面。在以后的日子里，我也要让自己时刻保持这种状态，而不是让萎靡不振跟随自己。

第三天是我最宝贵的一天了，我要把今天的时间细细的划分。

早上，我要去公园散步，欣赏百花盛开，把多彩的景色深深地印在我的脑海中，它们将伴随我度过未来黑暗的日子；中午，我想下馆子大吃一顿，牢牢记住各种美食的样子和味道；晚上，我要把握最后的时光多看几本自己喜欢的书，书是我最好的朋友。三天，就这样过去了，太短暂了。

现在，我作为一个身体健全的人，这已经是一种最大的幸福。我更应该珍惜自己的每一天，刻苦努力的学习，追求自己的梦想。好好地珍惜自己的眼睛，就像明天将会永远失去光明一样。

篇八：假如给我三天光明读后感作文400字

李仕涵

在寒假里，我读了《假如给我三天光明》这本书、书里面的海伦。凯特让我学会了珍惜时间。

书中的海伦。凯特是一个盲人，她只有十九个月的光明。之后，她的世界一片黑暗，没有了温度。她用自己顽强的意志力解决了各种生理上的困难，让她的世界不是那样黑暗而又冰冷。假如给她三天的光明，第一天，她会去看看人，他们的善良和淳朴。第二天，她想看看日出与日落。第三天，她想去探索。

这本书使我深深的感受到时光是多么宝贵，她是多么想要一点时光，哪怕是一天两天，还是一刹那，都可以满足她那渴望的心愿。

在现实生活中，有许许多多的人都在虚度光阴，也许我就是其中一个，我除了去上学写作业就是吃喝玩乐，但我读了这本书，我才意识到时光是多么宝贵，他就像流水般，从我身边流过，我却丝毫没有察觉。

可是，海伦。凯特却是在拼命的去感受这个世界的美好。我觉得我应该要抓紧时间，不能再让时间白白浪费了。这本书像一盏明灯，点亮我以后要走路的方向，让我深刻地记住时间是多么的宝贵。

我们要珍惜时光，让自己的人生更精彩一些，要向海伦。凯特学习，学习她的不放弃、珍惜时间的品质。

篇九：假如给我三天光明读后感作文400字

努力成为残而不废的人

——题记

法国作家巴尔扎克说过：“苦雄对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”她就处在无声黑暗世界里，如果是正常人，可能认命，一辈子坠入这个万丈深渊，决不做多余的挣扎。可是她不甘认命，用自己多倍的勤奋和努力，活在自己世界的阳光中。她，就是伟大美国作家——海伦·凯勒。

《假如给我三天光明》就是海伦·凯勒亲手执笔写下关于自己这前半生的经历。全书没有华丽的修饰语，在朴素的白纸黑字间却可以读出她不屈不挠，与命运搏斗，成就自我的精神，只凭这一点便使我对她钦佩不已。

人生像一条弯弯曲曲的河流，有急流，有险滩，总不能一帆风顺。面对困难和挫折时，海伦在逆境中做了出色成绩，这主要靠她的毅力，人生转折点往往在坚持与放弃中的一念之间，而海伦选择了坚持。

看到海伦在黑暗无声的世界里都能努力拼搏，成就自我，你又有什么资格不努力？感谢上天给了我们完好的器官和无险难恶病的现在，与海伦相比，我们更要珍惜生命，活出自己的姿态，不做一个废而不残的人。

篇十：假如给我三天光明读后感作文400字

最近我看了一部名叫《假如给我三天光明》的书，让我受益匪浅。

海伦。凯勒——一个生活在一片黑暗之中得女孩，但她总能带来最纯真的光明给我们。她是一个只度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光无声得孤独岁月得弱女子。然而，在这个幽闭在盲、聋，哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学，也建起乐一家家慈善机构，为残疾人造福。

要是所有人能把每一分每一秒当作人生最后的时间，最后的终点，那会有多好啊！那会真正活出生命的精彩，他一定不会懒懒散散，消磨时光，而是干一些有意义的事。但是，现实中人们总是把时间浪费在不必要的玩乐、享受中。我们都应该去读一读《假如给我三天光明》这本书，我们还或许能流下感动的泪水，向海伦。凯勒学习吧！

没有一种不幸，可与失去的时间相比，要是我来当海伦·凯勒，我不敢像她那样去面对恶魔，海伦。凯勒凭着一颗坚定的心，最终还是在逆境中崛起。真是身体残，志不残。而我，有着良好的条件，却没有那种坚韧不拔的毅力。

“苦难是成功的一块垫脚石”，正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。我们也要向她学习，学习她的坚强，只有坚强才会直面苦难，成就一番大事业。

篇十一：假如给我三天光明读后感作文400字

当我读完《假如给我三天光明》后，海伦的故事让我震撼，安妮老师让我感动。

上帝给予海伦，只有19个月的光明与声音。但是，她在失去光明、听力，失去语言表达能力后，并没有因此绝望，而是更加热爱生活。

海伦让我震撼。当然，开始她也很胆怯，但通过老师的帮助下，克服自己内心阴影，勇敢的从自己内心的黑暗世界中走了出来，变得不再像以前那么弱小，那样寂静。往日被锁在空茫黑暗中的女孩，不再孤单寂寞了。她虽然不能看到多姿多彩的世界，不能听到人间悦耳动听的声音，但学会了沟通与参与；海伦让我震撼。很难想象，如果一个正常人正常人失去了视觉、听觉，将会变成什么样子呢？可，海伦凭借着强大的个人毅力，让自己的世界不再是黑色的，而是越来越精彩。

安妮老师让我感动：耐心地教导海伦，让她更多的了解世界，了解大自然，让海伦无声无色的视觉世界，慢慢变成了能够参与的繁华空间；安妮老师让我感动：教会海伦阅读，用书籍的大海洋，让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字，能够从无声的世界，用文字传达自己的情感。

合上书，内心久久不能平静。她们的故事，深深的震撼到我内心深处。

假如，也只给我三天光明，我会怎么办？

篇十二：假如给我三天光明读后感作文400字

在暑假里，妈妈给我买了很多很多的课外书，其中给我感受最深的书是《假如给我三天光明》。这本书是美国作家海伦·凯勒写的，这是一本带给人眼泪、带给人欢笑，也带给人启迪的书。

书里面的海伦·凯勒幼小的时候就得了一场大病，大病痊愈后，海伦·。凯勒就失明失聪了，但是海伦。凯勒还是坚定地生活着。她不仅学会了多种语言，还考上了哈佛大学取得了大学学位，因此受到了全世界人们的敬重。读完这本书，我心里久久不能平静下来。与海伦·凯勒相比，我们幸福多了，因为我们既能看得见也能听得见。但我却有很多不足的地方，遇到困难的时候总是害怕、退缩……

这本书让我学到了以下几点：首先，我们面对困难不能害怕、退缩，特别是学习路上的拦路虎，要耐心地去克服它，不能放弃也不能抱怨。其次，生活会我给们每个人不同的考验，但是无一例外的是需要有战胜困难的勇气和毅力，感受生活，热爱生活，勇于面对生活里的每项考验，我们才能成为自己生活里的赢家。最后，我们要有一种乐观的心态，生活是充满希望的。只有靠我们自己的努力，我们才能成长得更快；只有坚定我们的步伐，才能达到美好生活的彼岸。

篇十三：假如给我三天光明读后感作文400字

最近，我阅读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，合上书本，一种崇敬之情油然而生，我被海伦凯勒顽强的精神震撼了！

《假如给我三天光明》是海伦凯勒生活的真实写照。因为一岁的那场大病，原本活泼开朗的她失去了听力和视力，脾气暴躁，几乎失去了生活下去的勇气。直到苏立文老师来到她家，她才慢慢体会到快乐，并在老师的教导下取得了辉煌的成就，成了家喻户晓的名人。

海伦凯勒虽然失明了，但她的内心永远光明，她的心中有一盏永不熄灭的明灯，那就是她渴望光明、走出黑暗的坚定信念。她用心体会生活，创造了一个属于自己的缤纷世界！

与她相比，我真是幸福无比。每天清晨一睁开眼，我就能看到这个五彩缤纷的世界，听到悦耳动听的鸟鸣声，而她却只能生活在一个无声漆黑的世界中。所以，我们要保护好自己的双眼，从现在起努力学好科学文化知识，将来用我的这双慧眼探索大自然的秘密，做个对社会、对祖国有用的人。

让我们都点亮心中的灯，放飞理想，相信自己，拥有坚定的信念，梦想一定会实现！

篇十四：假如给我三天光明读后感作文400字

今天我读完了《假如给我三天光明》这本书，全文讲述了主人公海伦·凯勒一生所发生的故事。

海伦·凯勒在19个月大的时候就被猩红热夺走了视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力，但是她没有被精神上的痛苦打败，而是自强不息，在家庭教师安妮·莎莉文的帮助下学会了读书和说话，还成为了掌握了英语、德语、法语、拉丁语、希腊语的著名作家和教育家。

在她的成长过程中虽然遇到很大的挫折，同时也让她成长了不少。就比如去参加世界博览会的时候，博物馆和艺术馆馆长破例让海伦——这个盲人孩子用手触摸每一件文物。

又盲又聋的海伦多么渴望能够拥有光明，哪怕只有三天也可以，如果能有三天光明，她要把第一天给朋友们，给那些有生命和没生命的朋友们。第二天要看人类和自然的历史面孔，在现实世界里，在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。第三天她要周游这个城市，看看来来往往的人群，看看微笑我感到欣慰；看到果断，我感到骄傲；看到疾苦，我感到怜悯。

在拥有光明的最后几个小时里，她要把时间用在重要的探索和追求上。从她身上，我知道了自强不息和顽强的毅力有多么的重要。我也一定要向海伦学习，学习她百折不挠，勇往直前的精神。

篇十五：假如给我三天光明读后感作文400字

在这快乐的寒假里，我读了一本书，书名叫《假如给我三天光明》，让我受益匪浅。

在看这本书时，我了解到海伦从小是很健康的，也很聪明。但，她却被一场突如其来的疾病夺取了听力、视力和声音。从此，她变得很任性、顽皮，谁的话她都不听。直到莎利文老师来了之后，才慢慢地改变了她。莎利文老师用她那温柔的声音唤醒了海伦，用她那实际的行动让海伦重新找到了学习的乐趣。

读完这本书，我觉得海伦虽然是个双耳失聪、双目失明的女孩儿，但她拥有顽强的意志力，她虽然小时候桀骜不训，但是当莎利文老师来了之后，就立马懂得了礼貌、谦让等等的优良品质。当然，这离不开老师的功劳。莎利文老师，不像别的老师一样，海伦如果不听话，就立马生气，莎利文老师，是用爱来教会她学习的。

海伦是一个双目失明、双耳失聪的人，而她却能成功，这靠的是一颗爱学习的心和毕生的积累，当然，这与莎利文老师的付出是分不开的。我们是一个每天都能看到太阳和听到鸟鸣声的人，如果不珍惜每一分每一秒的学习时光，那是绝对不可以的！今后，我一定要向海伦学习，珍惜时间，把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话铭记在心，好好学习、天天向上！