乐作文600字六年级围绕中心意思写开头
篇一:乐作文600字六年级围绕中心意思写开头
乐是人生中必不可少的,乐,也许是那洋溢在脸上的笑。乐,也可能是那埋藏在心中的甜蜜。
而我眼中的乐是那运动之乐。
我不仅喜欢读书和音乐,我也喜欢各种运动。跑步是我各种运动之中我最钟爱的一项。我喜欢跑步,喜欢倾听耳边的啾啾虫鸣;喜欢耳边的习习凉风;喜欢思想的天马行空;喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。我喜欢跑步,参加比赛我获得了第一名,大家都夸我好厉害,我的脸上就会出现满满的成就感。
我眼中的乐也是那同学之间的乐。
柔和的阳光透过南面几扇玻璃窗,照在绿油油的黑板上,同学们在这种环境下上着课。也许是同学们的朗读声太动听了,小鸟也飞来听课了,不知是谁喊了一声:“快看鸟粑粑!”顿时同学们的目光转向那地上的粑粑大笑起来,从安静的教室瞬间变的笑声一片,每个人的脸上都挂满着笑容,我被他们那笑脸所感染,也一起大笑起来。这时老师拍拍讲台让大家安静地听课。同学们才淅淅地安静下来,但还是按奈不住内心的欢乐。
我眼中的乐也可以是那音乐之乐。
音乐也是我最爱之一,我小时候学过电子琴,也学过竹笛,虽然都没有坚持下来,但这丝豪不影响我对音乐的喜爱。音乐给我带来了许多乐趣。元旦时,班上举办了联欢会,我正好可以表演一下我那电子琴,随着老师喊的开始,琴声响彻教室,琴键发出一阵异常明快的高音,像一群受惊的鸟儿飞腾起来,在隐约可闻的低音烘托下。拍着翅膀上下盘旋。表演结束了,同学欢呼声说明了一切,我很得意。
当然乐无处不在,但又看不到踪迹。正是因为乐,我们的人生才更加美好。欢迎大家和我一起体会这种种之乐吧!
篇二:乐作文600字六年级围绕中心意思写开头
“啊!你怎么把它的绳子扯掉啦!”又一只大闸蟹要逃跑了。这个抓蟹洗蟹的过程真是其乐融融啊!
十一国庆,我们的晚餐十分丰盛,其中一道大餐就是蒸螃蟹。蒸之前,我们必须清理一下这威风凛凛的大将军。我们把这些不甘心而又无可奈何的螃蟹放到一个大铁盆里,它们虽然一个个都受绑着,可是不论公母,个个都耀武扬威,派头十足。两个大钳子,不停地摇摆着,好不神气。八条腿也不闲着,向大铁盆的顶端旁去,可无济于事。不一会儿,我们就开始了刷蟹行动。
表妹一手拿起一支牙刷,一手拿起一只又大又肥的蟹,嘴里唱着《洗澡歌》,漫不经心地哼着小曲刷着蟹。谁知,刷了没一会儿,她竟然扯到了线头,给蟹松绑了。大闸蟹趁着这个机会,快速爬出大铁盆,八腿并进,火速逃离战场。可惜再快也作文人网Www.ZuoWenren.coM没有什么用,依然三下五除二被妈妈和阿姨制服,丢回盆内。“一蟹才平,一蟹又起”。此蟹生得全身黑绿,一对利钳,八条细腿!滴溜转的眼睛直勾勾的盯着我们,仿佛是一个顶天立地的“男子蟹”,(注:此处默认是公蟹)天不怕地不怕,这蟹比刚才那蟹更灵敏,可妈妈已经在它面前等着它了。妈妈不讲情分,一脚踩在它身上,将它五花大绑绑起来……和蟹斗智斗勇的过程结束了,接下来,就是我最期待的环节——煮蟹。
我们把一只只黑绿黑绿,视死如归的大闸蟹丢入锅中,到了时间点,锅盖一揭,每只黑绿的蟹都由黑绿转橘红。我拾起一只蟹,拔下一只蟹腿,吸了起来,嗯,肉质鲜美,撬开蟹壳,里面的蟹黄和蟹膏营养鲜滑,让我大快朵颐,乐在其中。
国庆的蟹,让我尝到了观蟹乐、斗蟹乐和品蟹乐。
篇三:乐作文600字六年级围绕中心意思写开头
教室里面传来了一阵阵银铃般的笑声,大家都在高兴地唱着歌,整个班级都充满着欢乐……
事情还要从前几天说起。那天语文魏老师郑重其事地对我们说:“这一次我们班要进行一节公开课。如果表现的好,就会有神秘大奖哦!”老师故弄玄虚起来,同学们都在激烈地讨论着会是什么礼物,有的说是巧克力,有的说会是文具,还有的说会是蛋糕,说完,大家都垂涎欲滴起来,讨论得不亦乐乎。
公开课如约举行,同学们上课积极举手,赢得一阵好评。
公开课结束后,同学们都激动不已,等待了许久的神秘大奖就要来了。只见魏老师拎了两个大袋子回来,会是什么呢?原来是披萨,大家都高兴地欢呼起来。老师给我们每一个人一块披萨,虽然不大,但是大家都十分快乐,毕竟能够在学校吃上这样的美食,已经令人十分满足了。只见我的同桌三口并做两口,就把一片披萨给吃完了,其他同学有的在细细品味,而有的则是把披萨高举在手中欣赏,舍不得咬下去,仿佛在看一件艺术品一样。
吃完以后,大家还沉浸在美味之中,有一个同学提议:“要不我们唱一首‘我们’的歌吧!”这首歌可是专属于我们班胜利时候唱的呢!大家都点头同意,老师也很赞成。
班级里响起了悠扬的音乐声,我们班的长笛高手——沈澜吹起了竹笛,流动的乐声响满全班,有些胆小的同学也放声高唱,那些平时高音上不去,低音下不来的同学也克服了羞赧,和大家一起唱起来,大家脸上都洋溢着欢乐。
这声音传遍全校,传上云霄,更传进我们的心里。真希望这充满了“乐”的音乐会一直传下去,袅袅不绝。
篇四:乐作文600字六年级围绕中心意思写开头
季节
在我们的校园里,到处充满着欢乐。
体育课上,一群人在打篮球,那深红色的篮球在操场上蹦来蹦去,运动员们在球场上穿梭自如,随着球落入篮筐,他们欢呼雀跃,抱在一起,笑起来。
下课了,在窗边,有一群人总会到这里,通常是两个人下象棋,其他人观战。红方渐渐被逼入死角,黑方的同学则得意洋洋,只见红方同学眉头皱起,脸色严峻,十分紧张,再走错一步就会被“将死”,头上冒出颗颗汗水。过了许久,他终于放松了,眉头不再紧锁,神情也已自然,随后哈哈大笑,乐开了花,马上走一步,这可把对方吓的不清,原来这一步掐住了他命运的喉咙。黑方在红方的攻击下节节败退,最终被绝杀,那红方同学脸上洋溢着自豪的笑容,开心得不得了。
一张课桌上围着好多人,那是在干嘛?原来是在弹橡皮。只见场上还剩下五个橡皮,它们都是从“乱世”之中“杀”出来的佼佼者。一个橡皮被弹到死角,岌岌可危,另外几个橡皮没有给它任何机会,随后,它便被迫退出了赛场。很快,第二个、第三个橡皮也提前结束了。观者们也发出了“哦……”的欢乐的叫声。只剩下两名选手的终极对决了。一个橡皮把另一橡皮弹到边缘,但他并不慌张,马上想办法回到了赛场中央。这可给了他好机会,他调整好身体,屏住呼吸,深呼一口气,然后拼命将手指弹出,一下就把对方的橡皮弹了下去,随后赢得满堂喝彩,他自己也哈哈大笑,趴在地上,像赢得巨大成就一样,因此他还获得弹橡皮之王的称号!一整天都乐得合不拢嘴。
这就是我们校园里的乐,乐在其中,乐不可支!
篇五:乐作文600字六年级围绕中心意思写开头
春姑娘离我们远去,而夏天妹妹带着炎炎夏日向我们走来,一年四季,变幻如梭,我们会发生许许多多令你欢乐,令你悲伤,令你激动,令你彷徨,乐这个字在我的生活中就非常常见。
比如考试考好了我就会乐个不停,今天我就与你一起分享我一次经历。期末考试如期而至,班级里的每一个人都在默默努力,我也不例外,妈妈答应我说只要我考好了就能给我买好多好吃的,(因为那时候还很小,就喜欢吃零食。)每天都在学习中度过,从来都不休息,只期待着能考出一个好成绩。
时间过的可真快呀,转眼间期末考试来了,我变得十分紧张,生怕一下子考不好了,惹得妈妈生气,我还吃不到零食。在考试的那天早上,我早早的就起了床,急匆匆的吃完饭,就拿起书再次复习过了一会儿就要到时候考试了,妈妈赶紧带着我到了学校,考试的时候我什么都不想,只专心想题,没想到这次的题目对于我来说十分的简单,基本不用怎么想就把答案写了出来,我有一种莫名的自信感,这次我一定能考好。
公布考试成绩的日子到了,往往是考完试休息的那几天是最难熬的,“到了到了马上就到我了!”只听老师说着我的名字:“隋盼阳语文98,数学97,英语97。”听完考试成绩的我,莫名其妙的笑了,班里的同学都说我考的真好,我也不能透露出我的喜悦,只好点点头,其实心里已经乐得开花儿啦!
公布完考试成绩之后,我把我的成绩告诉了妈妈,妈妈也非常的开心,真的给我买了一大包的好吃的。现在想起,心里还是会默默的笑。
篇六:乐作文600字六年级围绕中心意思写开头
当每一天的太阳进入窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难难题时;我快乐;当看到因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。
国庆第一天的早晨,听着饭锅发的“呼呼”声,看着阳光照耀大地,心情无比愉悦。从床上坐起,今天是一个难得的“无作业日”,我一定要出去玩一玩啊!
从家里出来,天气已经入秋,我紧了紧身上的风衣,看着来来住住的行人,脸上都是一脸轻松,儿童乐园时不时传来嬉笑声,听着这美妙的声音,嘴角不自觉扬了起来。“嘿,兄弟,骑车去啊!今天难得的好天气,不去就太可惜了。”小区里我的朋友小林对我说。我回去拿来了车,与他骑出了小区,感受着风抚摸着脸,心里的快乐又增添了几分,每一缕阳光都跳跃着快乐的音符。
下午,爸妈带着我去了一个小乡村玩,别看是小乡村,玩得东西却多得很;摇摇晃晃的网红桥,悠闲恬静的脚蹬船,刺激惊险的过山车…最好玩的还是碰碰车,来玩碰碰车的人很多,大部分是小孩子,当我们坐上车的那一刻,仿佛都秋名山车神附体,我一脚油门踩下去,直接撞在了一个刚刚坐上车的小孩,然后我方向盘一转,那孩子想追都追不上了,我横冲直接撞把所有人的车都撞了一遍,以致最后,所有人的车都追着的车撞,把我撞的晕头转脑向,真有意思,哈哈,欢笑声夹杂着碰碰车的碰撞声就这样回荡在蓝天白云之间。
美好的一天结束了,在我收获了很多快乐,收获了融入自然的轻松。快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自已的存在。
篇七:乐作文600字六年级围绕中心意思写开头
我们成长的每个阶段总是伴随着各种各样的快乐,在这许许许多多的事情中,让我选其中的一件讲给你们听听吧。
国庆假期时,我们全家去了一个农场玩儿。农场里有个很大的芦丁鸡舍,这还是我第一次看见小芦丁鸡,我觉得它们特别可爱。于是在临走前朝农场的阿姨要了4枚刚生下来的芦丁蛋。阿姨告诉我,如果我精心准备耐心等待,加上一些运气,就能把这些蛋孵出小鸡。
到家后,爸爸妈妈给我买了孵蛋器。我小心翼翼地把4枚芦丁蛋放进孵蛋器里,并把孵蛋器放在我的床脚下,这样方便随时观察。每天我都会按时给小鸡蛋喷水、翻蛋、通风和照单,快乐的忙活着。就这样到了第16天,正在午睡的我突然听到孵化器里传出很微弱的“唧唧,唧唧”的声音。我一个鲤鱼打挺翻下床,打开孵蛋器的盖子,“哇!”我惊讶的大叫了出来,我的第一只小芦丁鸡破壳啦!我激动的大喊:“爸爸妈妈!我的鸡孵出来啦!”爸爸妈妈妹妹闻声跑了过来,看着这只小家伙,一家人别提多开心了!
更让人开心的是,到了下午另外的三只小鸡也陆续破壳而出。看着这四只新生命,我别提多开心了。爸爸妈妈凑过来说道:“你看,小鸡啄壳多不容易啊,你得好好照顾它们,让它们健康长大!”于是当日起,我就变成了我们家名副其实的一名“鸡官儿”。
“唧唧,唧唧”,小鸡们也快乐的冲着我叫。随后四只小家伙每天都在变化,第一天它们的毛还是湿湿的,再过几天就变成的毛绒绒了,一周后它们便长出了羽管,大概两周就变成了羽毛。
每天我起床的第一件事,我就是来到养鸡箱看看它们又有什么变化,每个微小的变化都让我欢乐且激动。就是这种快乐让我变得更有责任心,也让我心中充满了快乐。
篇八:乐作文600字六年级围绕中心意思写开头
生活中有喜、怒、哀、乐,当然我也有,但是我印象最深的,最喜欢的还是乐。
生日之乐是惊喜的。生日那天,我照常来到学校早读。正当我读得起劲时,小黄走进教室,他满脸笑容的走到我身旁,递给我一个袋子。我看小黄笑得那么灿烂,拍了拍袋子,硬邦邦的。我激动打开袋子,袋子里面是一把枪,我顿时咧嘴狂笑,如同买彩票时中了十个亿。我当时特别想拿出来玩:要玩吗?我现在可是在学校啊!如果我拿出来玩,必定会被老师没收的,算了放学以后再玩吧!虽然我一直忍着不玩,可哪一个顽皮点的男孩能抵御枪的诱惑,当然我也不例外,于是一下课我就跑去班级后面,拿出枪来看一看,摸一摸,瞄一瞄。一到上课我就又把枪放回袋子里。
节日之乐是欢笑的。每逢过节,我们家或者别人家都会来许多人。中秋节时,我刚打完棒球回到家,家里就已经忙得不可开交了,我也顾不上太多就去洗澡了。当我出来时,饮料倒上了,大鱼大肉摆上了,客人们都坐下来了,谁都有礼貌,谁都又那么亲热。我们在欢声笑语中度过了一个中秋。
游戏之乐是欢乐的。我每次写完作业,都会叫上小伙伴们一起去玩抓人。今天我又写完作业了,小明、小军、小孩和我一起去玩抓人,我们通过猜拳分出小军来抓。只见小军先去抓小明,我看小军跑远了才放松下来。过了一会儿,我看四周都没人了便走了出去。突然小军出现在我的眼前,只见他哈哈大笑的往我这边跑来,我赶快往回跑躲在转角处。小军冲过去没看见我,“哈”一声,我不小心笑出了声。小军回过头来看着我开怀大笑,好似已经把我抓住了似的。我趁机溜走,小军紧追不舍,小明和小孩看着我和小军开怀大笑。
这就是乐,乐是得到礼物,乐是节日聚会,乐还是好友之间的玩耍。

