《狼牙山五壮士》的读后感500字
篇一：《狼牙山五壮士》的读后感500字
在这一单元，我们学了许多关于中国历史的课文，但《狼牙山五壮士》中的五位战士英勇无畏的精神令我震撼。
1947年秋，日寇集中兵力，向我国的晋察冀大举进犯，七连六班的5位八路军英雄：马宝玉、宋学义、胡德林、葛振林、胡福才，他们在战斗中临危不惧、英勇顽强，放弃了生路，把敌人引上狼牙山顶峰，也把自己送上绝路，他们一边向顶峰攀登，一边依托大树和岩石痛击敌人。子弹打光后，他们不仅没有放弃，还用旁边的石头继续还击，面对步步紧逼的敌人，他们毫不畏惧、视死如归，毁掉从敌人手里夺来的枪，毅然决然地纵身跳下悬崖，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！他们用生命和鲜血谱写了一首壮丽的诗篇。
令人欣喜的是葛振林、宋学义在跳崖的时候，被山腰的树枝挂住，幸免于难。5位战士的视死如归，让我感受到他们英勇顽强、舍身取义、大义凛然的气节。说到这里我羞愧万分，这些革命烈士前仆后继，带来了我们现在的幸福生活，可我们却在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，我们怎么对得起这些革命烈士呢？我们应该勤奋学习，认真听讲，回到家好好写作业，长大把祖国建设得更繁荣昌盛。
狼牙山五壮士的事迹真是可歌可泣，我们应该把他们的精神当做我们的榜样。
湖北省襄阳市第二十中小学
作者：1084979746（马晴阳）
篇二：《狼牙山五壮士》的读后感500字
最近，我看了《狼牙山五壮士》这篇课文，我对这篇课文的印象特别深刻。
课文主要写了五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务，他们一直和敌人奋力拼搏、浴血奋斗，然后把敌人引上绝路、顶峰歼敌，最后英勇跳崖的故事。
我最喜欢文中的班长：马宝玉，因为在他们子弹都打完了，只剩胡福才手里的一颗救命手榴弹。当他刚要拧开盖子，马宝玉抢先一步，夺过手榴弹插在腰间。从这儿看出马宝玉很机智，他知道这是唯一一颗手榴弹，不到关键时刻不可用，所以他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”才化险为夷了。
还有战士们英勇跳作文人网Www.ZuoWenren.coM崖的片段，他们不怕牺牲的精神令我敬佩。别小看五位小小的战士，班长马宝玉：聪明、勇敢；副班长葛振林：枪法高超，是班长的得力助手。还有三位小战士胡福才，胡德林和宋学义。他们从不屈服，也不畏惧。最后，为了保护群众和部队主力，不得不跳下悬崖。
想想现在的我们，每天衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈总是对我们嘘寒问暖，想要什么就会尽力满足。再想想他们每天生活在恐惧中，没有人对他们那么好！
同学们，如果没有战士们用鲜血换来的今天，就不会有如光阳光般灿烂的我们。虽然现在不能回报祖国，但我们也要保持一颗爱国之心，长大为祖国奉献！
篇三：《狼牙山五壮士》的读后感500字
我给你们说这一篇课文我特别印象深刻，也就是《狼牙山五壮士》。这一篇文章的作者是沈重。你们是不是听这个作者名字的谐音是“沈重”假如你想让作者慎重，你就等于要给作者说：“沈重，你要慎重。”我也是突发奇想，我认为这篇文章写的是：有五位壮士在敌军的引上绝路和不停的战斗但还是五位壮士的齐心协力和他们的勇敢还是为了战友爬上了悬崖无壁的狼牙山。他们英勇的把只爬上来好远的敌人打跑了。班长马宝玉挺直了腰板英勇的先跳下了悬崖。然后那四名战士也跳下了悬崖。然后我最记得住的一句话就是：打到日本帝国主义，中国共产党万岁。就是这篇课文的主要内容。你们看了这个的主要内容。我看着是有一点想哭了，因为我认为他们是为了我们，不然就不会那样了。我想着就好心痛，假如我是他们我肯定会往部队走的方向，不会走狼牙山、我想，肯定我们小学生——没有上完大学的人来说，应该大部分人都会像我这个想法，我还给你们说那里面就有2个18岁战士，我知道了就会觉得更想哭了。
我现在又想从生活中知道的一个例子。就是英雄雷锋，我知道他一生都在帮助人。
我读了这篇文章的感受是他们五个人对我们帮助很多的，假如我是跟他们联队主力的人民就觉得他们太勇敢了，要是没有他们就没有我们的今天。
篇四：《狼牙山五壮士》的读后感500字
我读过很多故事：教会我们做人道理的《落花生》，四大名著之一《西游记》……但我最爱读的是《狼牙山五壮士》。
这是抗日战争中一个真实的故事。七连六班的五个战士为了掩护主力部队和人民群众转移，计划把敌人引上狼牙山，用有利的地形打退敌人，但是因为寡不敌众，最终壮烈牺牲。这五位英雄宁死不屈的精神深深震撼了我的心灵。
当我读到五壮士的口号声：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”时，内心的血似乎也沸腾了，我的那颗爱国之心也被这口号点燃。我仿佛看到了五壮士站在狼牙山顶峰，眼睛望着远方，眼神是那样坚定，他们的手紧紧地握着，回头看了一眼还在向上爬的敌人，又望了一下人民安全撤离的方向，脸上露出了欣慰的笑容。他们看着周围的一切，仿佛在做最后的告别。接着，他们毅然跳下了悬崖，这是多么伟大的壮举！
读了这个故事，我不禁想到了最近看的一部电影《战狼2》，一名中国军人——冷锋，因打伤人被开除军籍，来到了非洲，在遇到非洲国家叛乱时，本可以安全撤离，却冲回沦陷区，救出了陷入屠杀中的同胞。冷锋用自己那炽热的爱国之心，保护了自己国家的人民，是一个顶天立地的军人，这样的人，不正是和狼牙山五壮士一样的英雄吗？
合上了书，我的内心依然汹涌澎湃，我也一定要做一个爱国的人。我要永远爱自己的祖国，永远忠于自己的祖国，将来，我要像千千万万个军人一样，守护自己的国家！
篇五：《狼牙山五壮士》的读后感500字
今天，我们学习了《狼牙山五壮士》一文。
这篇课文主要讲述了七连六班的五位壮士掩护群众，和连队转移的故事。
读完这篇课文，我深受感动。这五位壮士就是英雄，特别是读到：“班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。”这句话里“沉着和狠狠地”这两个词的时候，我能感受出这位战士对敌人的痛恨之情。
最后，这五位壮士为了不让敌军发现主力部队，来到了狼牙山顶峰。最后，他们看到了部队远去的方向，相继从悬崖上跳了下去。他们一点也不畏牺牲，永远记在我们的心中。可是，也有一个人说着反对这五位壮士的话：“这五个人都是傻瓜，明明可以活下来，为什么还要选择死路呢？”我很想问问那个人，如果他们当时没有把敌人引向绝路，还会有这我们今天这么幸福美满的生活吗？如果真的要想这样的话，那就是忘恩负义的人了！
这篇课文读完了，我不禁联想到几个人：今年的疫情遍布整个世界，有那么多的战士挺身而出，84岁的钟南山院士也冒着被感染的风险奔赴武汉。你想想，都80多岁的老人了，还有每天工作，与病毒打交道，多么辛苦啊！刘定宇在疫情期间患上了速冻症，虽然腿脚不便，但也没有退缩；朱奶奶得知武汉病情严重，连夜赶制水饺亲自送到武汉……这一件又一件感人事例感动着所有人。
我们现在拥有的美好生活都是用无数颗生命换来的，珍惜生命吧！
篇六：《狼牙山五壮士》的读后感500字
当五星红旗冉冉升起时，当我们举国上下共同庆祝党诞生100周年时，中国人民却不曾忘记那段受欺辱的历史，在那段历史中出了多少可歌可泣的英雄为我们保家卫国，让我们有了今天的幸福生活。
最近我们学了一篇课文，《狼牙山五壮士》，学完之后，我不禁热泪盈眶。课文讲述了在抗日战争时期，晋察冀根据地七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山、英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰英勇跳崖的故事，表现了五位壮士热爱祖国，热爱人民，勇于牺牲的革命精神和视死如归的英雄气概。
当我读到打倒日本帝国主义中国共产党万岁的时候，我的眼泪又忍不住流了下来，这铿锵的话语是五位战士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚，这种坚定的信念是共产党应有的气质，这种恨与爱是五位壮士英勇顽强不怕牺牲的力量之源，是党领导下的八路军、新四军的战士的力量之源，也是敌后抗日根据地的英雄儿女们的力量之源。称为英雄，他们当之无愧。
在我们这个时代，也有许许多多的英雄。袁隆平爷爷让我们能吃饱饭，白衣天使让我们不再畏惧新冠病毒，共产党员让我们不再挨打，过上幸福的生活……他们，称为英雄，当之无愧。
我坐在窗前，望着五星红旗望着祖国的大好河山和繁荣的城市，坚定的说道：“请党放心，强国有我。”
篇七：《狼牙山五壮士》的读后感500字
许蕴涵
狼牙山五壮士用他们的英雄铸造了国威。
1941年，日军进行大打荡。八路军某部班长马宝玉，带领4名战士，负责阻击敌人，掩护大部队和群众转移。面对3000名日军，面对日军的飞机、大炮，5位壮士完成阻击任务。但摆在他们面前的路有两条：一条是大部队转移的路；一条是狼牙山的三面悬崖；为了引诱敌人，不让敌人转移目标，他们毅然决然地奔向悬崖。子弹打光了，就用石头砸；最后，班长马宝玉带着战士们齐声喊道：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”壮烈跳崖……
狼牙山五壮士，他们的壮烈感动了我，他们用英雄的魂铸造了祖国的威。吾辈应当自强！
这时，我回忆起那战火中的烈士：8岁烈士小萝卜头；引敌人进埋伏圈而被挑死的王二小；面对铡刀而毫不畏惧的刘胡兰；用胸膛堵敌人枪口的黄继光；舍身炸碉堡的董存瑞……数不胜数。要是没有他们，就没有中国，就没有我们和平的生活！
但不是和平了就没有英雄：“两弹一星”钱学森；“杂交水稻之父”袁隆平；研发青蒿素的屠呦呦；“抗疫国士”钟南山……没有他们，我们的和平生活也不能持之以恒。
平时，我们的爱国也要从小事做起，把路上看到的垃圾拾起，并正确投放；空调不开低，节约每度电；做一些力所能及的事……
我们从小爱国，现有自强不息；将来一定会成为一位伟大英雄。
篇八：《狼牙山五壮士》的读后感500字
读完《狼牙山五壮士》这篇课文，我的内心波澜壮阔，久久不能平静。
这篇课文记述了抗日时战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和主力部队的转移，诱敌上山、顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖、壮烈牺牲的故事。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林，这五位英雄为了掩护群众和连队主力的撤退，用鲜血和生命谱写了一曲气吞山河的、可歌可泣的英雄壮歌。
在这一篇惊天地泣鬼神的课文中，英勇跳崖这一片段最让我感动：这五位壮士在弹尽无援的情况下，用石头砸敌人，石头像雹子似的向敌人砸去。最后却高呼壮烈豪迈的口号声，随后英勇跳崖，壮烈牺牲的口号声。这口号声惊天动地，气壮山河！这种对敌人的恨和对中国的爱，是这五位壮士英勇顽强，不怕牺牲的力量源泉！
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。谁不珍惜年轻的生命？谁不渴望自由的生活？可是为了党，为了人民，为了革命的胜利，五位壮士献出了自己宝贵的生命。他们崇高的精神，必将与天地共存，与日月同辉。
每当回想起这五位壮士，我就感到惭愧。做为一名少先队员，一遇到困难就想打“退堂鼓”，就想着放弃。我们每个人都应以这五位壮士为榜样，以先烈们的英勇顽强、不怕牺牲、视死如归的精神为动力，做一个合格的接班人，把祖国建设的更加美丽，富强！
篇九：《狼牙山五壮士》的读后感500字
今天我读了狼牙山五壮士这篇课文，合上书，我心潮起伏，久久无法恢复平静。
本文主要记叙了抗日战争时期八路军七连六班的五个战士，为了掩护群众和联队转移，诱敌上山英勇杀敌，最后将敌人引上来了山顶风英勇跳崖的故事。当我读到班长马宝玉把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳的时候，我被他们宁死不屈的精神深深震撼了。
人终有一死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。在这紧要关头，五位壮士用自己的生命换来了主力部队的顺利转移，换来了广大人民群众的安全，这种牺牲重如泰山，他们虽死犹荣，永远活在了我们心间，被世人广为传颂。
我不禁审视着自己，我生活在和平的年代，而今天这样和平的年代，正是无数个像狼牙山五壮士这样的先烈们换来的。可我却不知道珍惜，上课有时候不认真听讲，没有很好完成自己的学习任务。我的所作所为辜负了先烈们的鲜血与牺牲。想到这里，我不禁惭愧的低下了头。
望着窗外迎风飘逸的五星红旗，我仿佛看到了烈士们血洒战场的悲壮，从这一刻开始，我必须要好好学习，天天向上，严于利己，成为建设国家的栋梁之材，为国家的发展做出自己应有的贡献。
篇十：《狼牙山五壮士》的读后感500字
敬仰与壮举
今天我怀着敬仰的心情学了《狼牙山五壮士》这篇课文，学完后我热血沸腾，我被这七连六班的五位壮士的精神所感动。这篇课文主要讲了1967年日寇向我国稽查根据地大举进犯，当时七连把掩护的任务交给了六班的五位壮士。他们分别是马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。他们为了掩护群众和连队主力，最后壮烈牺牲的一件事。
当我读到狼牙山上响起了五位壮士的声音，打到日本帝国主义，中国共产党万岁；这声音惊天动地气壮山河这句话时，我又被这五位壮士的精神所感动。这五位壮士为了保护群众和连队主力，在弹尽粮绝的时候，义无反顾的跳下悬崖，牺牲了自己的生命，他们为了革命事业，不惜抛头颅骨撒热血的大畏精神令我感动不已！
看看这五位壮士，我又想到了自己，我非常后悔，因为我们胸前佩戴着红领巾，就是这些壮士的热血换来的，而我在那一次打扫，除时忘了拿毛巾，就顺手拿起红领巾来代替毛巾来擦玻璃。而且有时候当红领巾扎的时候也从来不把它精心的洗一遍，而是把它直接扔掉，再换一条新的红领巾。
我还记得有一次，当升国旗五星红旗缓缓升起的时候，而我却还在下面和同学窃窃私语，现在我知道了，这种行为是对国旗的不尊重，所以读了这篇课文后，我要好好学习，长大以后要报效祖国。