我们的老师作文800字

篇一：我们的老师作文800字

中等个子，国字脸，弯又细的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。瀑布似的长头发总是爱别在后脑勺上，这些精致的五官组合成了我们的卢老师。

你别看我们的卢老师貌不惊人，不显山不露水，可在我们全班同学的心中，她的地位是至高无上的。

上课铃响了，可我们班还像菜市场一样闹个不停。突然我们班停止了吵闹，不约而同的打了个寒颤。只见卢老师板着脸，眼放寒光的走了进来，把手里的书本往桌上一摔，说：“干什么，上课铃响了，你们没有听见吗？”这一招“河东狮吼”把我们吓得“屁滚尿流”，不敢多喘一口气。有一位同学偷偷的说了一两句话，卢老师脸更黑了，眼也红了，在我们班面前扫视了几眼。找到说话的同学后，她眼睛瞪得更大了说：“你给我上来！”于是这位同学以“故意顶撞老师”被告诉了家长，本想继续教训我们的卢老师听到了下课铃打响，但还是无视了它，直到上课铃打响才放过我们。

虽然卢老师生气起来像“灭霸”，可这不是真的她哟！

卢老师是一位有责任心的好老师。以前我们的数学作业都是乱写的，不理对错。但是现在我们写数学作业时，则是一笔一划，小心翼翼地写，一点儿也不敢马虎，写完后还得细心检查四次才行，为啥？因为卢老师一来就给我们立下了数学班规：作业不考一百就留堂。但卢老师对我们网开一面，只要在放学前更正好就能回家，所以我们就特别积极的去找卢老师更正。但最令我难忘的是：有一次我们订正完作业后，正准备拿去给卢老师看。可一想如老师在睡觉，会不会打扰到她了呢？但想到了要订正完才能回家，还是决定找卢老师订正。没想到卢老师一直坐在办公室，见到我们来了，故作很凶的样子跟我们说：“快点，我还要睡觉呢。”改完后我便回去了，我坐了十分钟，一位同学对我说：“没想到卢老师还没睡呀。”突然，一股暖流滋润了我的心田。

怎么样，见识到了吧，这就是我们的卢老师。虽然她生起气来如凶神恶煞一样，但我们知道那只是假象的他，假象的背后是一颗关爱我们的心，传言不是说：“松是害，严是爱吗？”

篇二：我们的老师作文800字

我们的赵老师是个幽默有趣、很有学问又温和的人。

我先说说他的日常吧。赵老师每次进入教室的时候，都是笑盈盈的，好像每天都有开心的事似的。

讲课的时候，特别好即兴发挥。我们学到关于春天的古诗时，赵老师忽然诗兴大发，说：“我们来一起作一首诗吧，每句七个字，取名《春梦》，谁来说第一句？”几位同学纷纷像古人一样摇头晃脑吟起诗来，黄恩泽说道：“春天做梦好舒服”，“哎，可以！通俗而写出了自己的内心，不错！”赵老师连连夸赞。于是第一句就形成了，接下来同学们开始继续说第二句，第三句第四句。然后一个完整的诗就作成了：春天做梦好舒服，一梦一梦又一梦。梦中考了一百分，醒来变成白日梦。题目《春梦》作者全体四（3）班同学。

还请王子炎和张瑞然两个搞笑大王上台表演，笑得我们都岔气了。赵老师总结说：“这首诗告诉我们不要光做白日梦，还要努力学习成就自己未来的梦！”你说说，赵老师是不是又幽默搞笑又有学问？我们喜欢这样快乐的课。

还有一次，我们班在上体育课，赵老师作文人网Www.ZuoWenren.coM去操场看我们，同学们看见了赵老师，一下子冲向赵老师，围着赵老师问这问那，好像很久没见一样。最有趣的是小炎，居然抱着赵老师的大腿说：“赵爸比，我终于找到你了，想你想的我一宿没睡……”这个搞笑大王，搞得赵老师哭笑不得。

既然赵老师来操场了，那就一起做游戏吧，一听赵老师要和我们做游戏，同学们七嘴八舌，最后达成一致意见，做老鹰捉小鸡的游戏，因为只有这个游戏，可以全员参与。

我们推选赵老师当“老鹰”，选一个大子小壮当“鸡妈妈”，游戏开始了，“鸡妈妈”张开健壮的翅膀，目不转睛地盯着“老鹰”，保护身后的“小鸡仔”。“老鹰”大喊一声：“你们是逃不出我的手掌心的……”接着用力往前一冲，趁“母鸡”不注意，往右一冲，用他那锋利的“爪子”，钩住了一只末尾的“小鸡”，其他“小鸡”见自己的同伴被”的“老鹰”捉走了，吓得叽叽叫，嘴里喊着“救命呀！救命呀”！顿时操场里热闹起来……

这就是我们的赵老师，我们很喜欢的一位好老师，由他陪伴我们学习，真是一件快乐的事！

篇三：我们的老师作文800字

嘿，看到了吗？那位正津津有味地讲课的老师，正是我们的老班——语文老师。——题记

在那岁月沧桑的脸颊上，时常春风满面，嘴角挂着几丝淡淡的苦涩。但你不要去挑战老班，那你刚开始的满酬壮志，都将灰飞烟灭，黑框眼镜下是似有星辰大海的瞳眸，深似潭水，却又阔如汪洋。这使我们那本就大方得体的老班，略显那么几分恬静，却又不失风度。

古朴的指针轻叫着时间的钟壁，清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴。独自伏在桌前奋笔疾书，纤细的笔端追逐着流逝的分分秒秒，压抑的气氛充斥着教室的每一个角落。老班来的比常日早很多，一进门，二话不说便翻阅着每一条信息，终于一条显眼而又充满嘲讽的信息映入眼帘，通报：“八（11）班早早读纪律差”。时间仿佛在那一刻凝固了气氛相当的压抑。

时间缓缓的擦肩而过，终于下课铃声结束了这一切的尴尬，正是老班熟悉的身影，熟悉的责罚，熟悉的点点滴滴。“找路形式，国旗台下见”。

我们照办，但我却在不经意间看到了老班的眼泪滑落，眼眸不再像以前那样的炯炯有神，只有现在的黯然伤神，这样我不禁想到一句话：我不会哭，但我又放肆的流泪，所有的结局都已注定，所有的泪水也都已启程，却忽然忘却了是怎样的一个开始。

我这才发现，老班也是一位心灵脆弱的人，她只是在我们面前表现出伟岸般的坚强，因为她始终在为我们遮风挡雨，助我们负重前行。

老班常有这样一句话教导我们：不要在乎现在的是是非非，你只管默默前行，在蓦然回首的刹那，会留下簌簌的拼搏的身影。而老班总是在我们需要时，默默引航，但又在我们成功时默默走开，那时，泪已成诗。

平平人生，拈一绿叶，绿意盎然，让人称赞：人生真美！叶，经风洗雨，苍翠欲滴，但终敌不过沧桑的冲洗与肃杀，但我们孰不知，这才让春夏秋冬美不胜收，才让叶更加完全。

老班，正如这样经历了岁月无情的变迁，但却不忘初心，教导着自己的一代代学生。

与其说老班是园丁，不如说老班是母亲，总能为你在茫茫旅途中为你点亮一盏灯，伴你前行。

篇四：我们的老师作文800字

一个学期结束了，了解了班上的许多老师让我更加贴切这个班级了。我们3班的老师独一无二、个个有独特的特点。

刚刚来到班级的时候，因为一些特殊的原因，我是最后一个来到班级的。初来的我第一眼望到的人是我们的班主任——贾老师。第一眼的她严肃、端庄而又神秘，好像整个人都并不是表面上那样的。站在她的面前，我们差不多高，她一连问了我好几个问题，我一时愣住了，梳理了话语，深深吸了一口气，才一一答完，老师这才肯定了我。我才喘了口气进了班。后来，我发现，她也并非表面那般凶狠，一连几次帮我们出头。一次是因为拔河时，裁判不公平，早些喊了开始。她有理有条地批评裁判、并和裁判交流了一下。还有一次是学校组织看演出那次，因为别的班找到占了“C位”，老师也没有忍气吞声，她说过一句话：“我们3班不惹事，但也不怕事。”说完这句话，我心生敬畏，做人就该这般坦荡，不然，怎能过完这坎坷一生呢？我想，你不止我一人这样想。这就是我们三班的老师！

第二幕，是我们的语文老师。语文老师是男生，但也颇有文采，他才华横溢，面对事物理性分析，总能用我们听不懂的方式讲出来，在他的课上，虽枯燥无味，但句句重点，一点儿也不能落下。他也时时关注着我们，我们成长的部分可少不了他，这就是我们三班的老师！

接下来，是政治老师，政治老师的课堂可就有趣多了，上课时，同学们也就活跃多了，虽然有时，我还是会犯困，嘿嘿，但政治这方面，我也还是，志在必得的。老师总是帮助我们，教我们怎样读书、怎样学会读书，以及读好书对我们有什么用处，这样，让我明白了学习的原因，也有了对学习的动力和兴趣。这才能好好的背书和复习。这就是我们三班的老师！

英语老师特点也很多，她课上严肃、端庄，课后幽默、风趣。她在课上是威风凛凛，任何一个行为不端的学生都会融为我们课上的笑柄，课下，老师依然指导、教导着我们，用不同的方式让我们理解问题，解决问题。这就是我们三班的老师！

我虽然不喜于老师亲近，但经过这么多天的相处、交际，他们在我心中都有自己独特的模样，他们是我一辈子都值得学习和敬佩的人。这就是三班的老师！

篇五：我们的老师作文800字

同学们都说，只要见过历史老师一面，你就会记住她。

我们的历史老师黄凤招老师大约有四十多岁吧。圆圆的脸蛋，小巧而又可爱。别看她平时多是板着一张脸，给人一种严肃感，但只要她笑起来，眼睛就会眯在一起，紧闭的双唇就会张开，露出雪白的牙齿，就像小孩子一样天真。最有趣的是她走路的姿势，有点左右摇晃，让人印象深刻。

可是，别小看了我们的历史老师哦！

伴随着上课的铃声，同学们井然有序地坐回位子上等待着老师的到来。这时历史老师一手拿着课本，一手抱着沉重的作业，满面春风地向教室走来。老师的到来，使得喧闹的课室顿时变得安静起来。

“坐姿端正了吗？你们准备好小测的内容没有？……”一进课室，老师便是连珠炮的发问，她总爱用这些话来提醒我们。

说实在的，历史老师讲课时，她的普通话不算标准，话语中没有豪言壮志，没有华丽的词藻，但她却总是全情投入地向我们娓娓讲述古今中外的历史知识，奇闻轶事，让我们受到了中华文化的熏陶。黄老师虽然上了一定的年纪，但她的知识并没有老化。老师在给我们讲述历史知识时，是那么的生动、热情、流利，她就像一架永不生锈的播种机，为我们传播知识。让我们为祖国上下五千年的辉煌历史感到骄傲，让我们记住历史的耻辱，让我们明白自己肩负振兴中华的重任……这时的黄老师是如此亲切、随和。

黄老师是如此的亲切，随和，又是那样的严格、一丝不苟。

黄老师讲课时，还有一个显著的特点，就是眼睛瞪得大大的，直勾勾地盯着上课不认真的同学看，她那双眼睛太有威力了，即使再调皮再捣蛋的学生都会被她征服。最让部分同学害怕的是小测不过关要被叫到级部去背书。老师先是苦口婆心的教育，说得你连头都不敢抬，然后才叫你背书，不管你什么理由借口，背不出，过不了关，就别想走。背完后，老师又是一番苦口婆心的教导。

正因为这样，很多同学害怕不过关，于是在学习历史的时候特别用功，所以我们班的历史成绩比较理想，这都要感谢我们黄老师的严格要求。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的黄老师就如吐丝的春蚕，燃烧的蜡烛，为我们默默地奉献，这样的老师怎能不令人尊敬、爱戴？

篇六：我们的老师作文800字

这位老师高高的，有一张能说会道的嘴，国字脸上一双闪闪发光的小眼睛闪耀着智慧的光芒。他是……嘿，天机不可泄漏。

幽默老师最大的特点当然是幽默了。他教的科目是数学，虽然数学跟其它科目相比比较枯燥，但是在他的每节课上，几乎都能听到我们的笑声。

一次数学练习课，同学们都没精打采地做着习题。幽默老师读完题目，就像发现了新大陆一样，惊讶地说：”同学们，你们有没有发现我出现在了这道题目中！”他看了看题目，瞪大了眼睛：”天哪，你们的付老师也出现在了这道题中！”同学们很不解，一位同学问道：老师，题中和图中都没有说付老师呀，付老师在哪儿？”老师做出一副很无奈的表情说：”我的个小笨笨呐，你们看，付老师不就在图上吗？扎着个小辫儿，多像！”

我们低头看了看题目，果然，题目里有位男士和一位女士扎着辫子的女士在赛跑。老师看了看题目，接着说：“正好，你们算算最后谁赢了，输的人还有多少米没有跑，看看是你们付老师赢了还是我赢了。”同学们一听来了兴致，打起十二分精神做这道题，过了一会儿，同学们都算出结果了，教室里乱成了一锅粥，纷纷欢呼着：”付老师就！付老师赢了！”哈哈，老师竟然跑不过付老师！””不知道老师会不会把没跑完的路程补上。”

老师一脸不可置信：”是吗，你们算错了吧？”此时我们都安静了下来，听老师讲解着这题。最后，确实是付老师赢了，而幽默老师要跑八百米。一时间，教室再次沸腾起来，几十双小眼睛盯着老师，等着监督他跑八百米。他不知所措，挠了挠头，小声嘀咕：”八百米呢……”这时，下课铃响了起来，我们心中都有一种不妙的预感。老师仿佛抓到了救命稻草，笑盈盈地对我们说：”下课，同学们再见！”说完，就迅速收拾书本大步往办公室走。我们都愣住了，一些男生反应过来都去堵住门，不让老师出门。奈何还是被老师抢先了一步，他夺门而逃，男生们只能追到办公室门口。回到教室，都在说老师不讲信用，下次见到他一定让他跑完八百米。

我们的幽默老师很名副其实吧？哈哈，他就是我们的王老师。

篇七：我们的老师作文800字

如果你问我生命中最尊敬的人是谁，我会毫不犹豫地告诉你，就是我们的语文老师。

语文老师身材高大，戴着厚厚的近视眼镜，那张大大的嘴巴总能给我们讲出一节节生动的课。他的课生动有趣，因为他是一个十分幽默的人。有一次，在语文课上，有位同学不好好听讲。老师就故意把她的名字“王朝妹”（zhāo）念成了“王朝妹”（cháo），来提醒她集中精力。我们听了都哈哈大笑起来。

语文老师讲试卷最好玩，既风趣幽默，又通俗易懂。比如有一道缩句题，题干是“一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张开帆的货船。”老师讲过，凡是缩句题把“的”或“地”连同前面的修饰语，以及表示时间或地点的部分删去即可。正确答案应该是“纤夫拉着货船。”可是，有的同学把“货船”前面的“货”字也删去了。其实，“货船”是一个固定的词语，不能删。于是，他就给我们举了一个例子，说：“这就好比‘张一铭不是女人’，你要是缩句，把那个‘女’字删掉了，不就是‘张一铭不是人’了吗？所以，做题的时候应该仔细点儿，不该删的，一个字也不能删！”全部同学全都看着张一铭同学哈哈大笑起来。

再比如还有一道修改病句题，题干是“每个小学生都要上课专心听讲的好习惯。”这个句子的毛病是不完整。正确答案应该是“每个小学生都要养成上课专心听讲的好习惯。”有的同学改成了“每个小学生都要专心听讲。”语文老师自问自答地说：“这个改法对不对呢？对！不过，不完美。修改病句好比医生给病人看病。人家的手指破了，你给人家包扎一下就可以了。可是，你却把人家的手臂截肢了！”课堂上，又是一阵哄堂大笑。语文老师没有严厉的批评，而是风趣幽默的讲解，让我们轻松愉快地学习知识。

有一次，语文老师让我们做试卷。我正做到一半，他忽然把我叫到教室门口说：“怀俊杰，你感觉开学以来自己的学习态度怎么样？”我想一想自己的表现，惭愧地说：“不好。”他又说道：“响鼓不用重锤敲。既然你自己知道了，我就不多说了。去做你的试卷吧。”我听了很惭愧，在心里对老师说：“虽然我现在有点儿调皮，但我一定会端正学习态度，好好学习，做一个积极向上的好学生。”

老师我想对您说：“谢谢您的细心栽培与教导。您辛苦了！老师，我爱您！

篇八：我们的老师作文800字

胡亦妍

“你的语文老师是什么样的呀？”每次出去玩，都有朋友会问起我，每次回答她们的时候，感觉要说的话就像海水中的水一样，取之不尽用之不绝。想知道吗，快来听我介绍一下我的语文老师——陈老师。

陈老师有着一头波浪式卷卷的长发，时而披肩时而还扎着一朵雪白的小花，好似一位美丽的花仙子，亭亭玉立，高高瘦瘦的身材婀娜多姿，每天出现在我们面前的时候总是光彩照人。一双大大的眼睛炯炯有神，仿佛是夜空中最闪亮的一颗星。说起她的眼睛可厉害了，360度无死角而且还会拐弯加透视，上课时只要是有同学在做小动作或开小差的话，陈老师就会用她那“火眼金睛”去秒杀他，让他能够立马回过神来认真听讲，我之所以很喜欢听陈老师讲课，是因为她讲课十分幽默有趣还总是笑呵呵的，大家都爱听。

陈老师不仅教学有方还很会玩呢，她常常教育我们会玩才会学。比如她会剪纸、会魔方，还会跳舞……我们班之前只有一两个同学会玩魔方，现在全班都会玩了，经常还举行魔方大赛，正是因为这样，大家下课时间很少再有人在外面疯跑，而是三五成群的在一起练习玩魔方，班上的纪律也逐渐好了很多。让我们每个人都爱上了魔方，甚至出去玩都会随时带上它。不仅如此，我们班还开展了许多同学们都非常喜欢的活动，有艺术节还有美食分享会，上次我们的美食分享会，隔壁班的同学闻到美食的香味，口水快流到地上了，简直是羡慕嫉妒恨。陈老师说要让我们每个月都有节日过，过得有仪式感。就算这样，我们的学习也依旧没有落下，同学们在陈老师的带领下都在你追我赶，奋勇前进。

陈老师自从来了我们班，还教会了我们讲卫生、讲文明、守规则现在的班上卫生不知道好了多少，到处都一尘不染。她就像一只勤劳的小蜜蜂，每天早上第一个到班上给我们布置早读任务，做事很细心，从不三天打鱼两天晒网，无论做什么都会把它做到最好，做到极致，而且会一直坚持，有着坚强的毅力，看看我们班从前最调皮的学生现在都开始爱学习了，陈老师身上的这些都是值得我们学习的地方。

这就是我的班主任陈老师了，是不是美丽，教学有方、幽默会玩、爱干净又细心呢？你也想拥有这样的班主任吗？

篇九：我们的老师作文800字

这学期我们新来了一位语文老师，柳叶似的眉毛，总是微微含笑的眼睛，能说会道的嘴巴，走起路来很有节奏，好似在钢琴键上弹奏一曲优美的乐章，这就是我们的“才女老师”。为什么会叫她“才女老师”呢？且听我慢慢道来。

老师上课时总会用娓娓动听的语言和富有诗意的句子，挑起我们的兴趣，让我们在课文里发挥想象，尽情遨游。记得在上《白鹭》这一篇课文时，老师先是极富感情地朗读了一遍课文，瞬间，那丰富的画面立即在我的脑海里呈现了出来。然后老师在讲台上踱着方步，和颜悦色地说道：“大家看第五自然段，‘那雪白的蓑毛，那……’这句话用排比的手法，恰到好处地写出了白鹭的美，大家来仿写一下这段话！”同学们面面相觑，不知如何回答才好。老师环顾了一下全班，见没人举手，缓缓说道：“那我先来，孔雀那迷人的身段，那丰满的羽毛，那翠色的顶，淡之一忽则嫌净，翠之一忽则嫌艳。”我们一听，顿时有了灵感，纷纷答曰：“丹顶鹤那高傲的眼神，那纤细的腿，高之一忽则嫌傲，短之一忽则嫌俗”“那花中的月季，朱之一忽则嫌谄，淡之一忽则少媚。”老师点了点头：“你们这样的学习状态让我很欣赏。”

老师不仅能打造有趣的课堂，还满腹经论，学富五车之才，在她的语文课堂上我们总是在神奇的文字中如痴如醉。一次在课堂上，老师走到窗边，指着窗外的松树问大家：“你们看，窗外的松树能让你们联想到哪些诗句？”同学们东张西望，不知如何回答才好。老师微微一笑：“那我开个头‘大雪压青松，青松挺且直’。”同学们豁然开朗，齐声接起下一句：“要知松高洁，待到雪化时。”老师赞许地点了点头，朝同学们竖起了大拇指，说：“这首诗是陈毅元帅写的，描写的就是松树坚贞不屈、坚韧不拔的品质。”

“腹有诗书气自华”老师风度高雅，气宇轩昂。上她的课，总会有美的愉悦，让我们上觉得上语文课就是一种美的享受。上散文时，意境深远，画面悠悠；上古文时，寓意深厚，书卷韵韵；上诗词时，诗意淡雅，古风蕴蕴。老师“诲人不倦”，她是我心中的好榜样，我要努力做一个老师这样的才女。

篇十：我们的老师作文800字

他，有一双炯炯有神的圆眼睛，上课的时候，他关注着每一个同学；他，有一张红润的嘴唇，从里边蹦出的可都是金玉良言；他，还有着一个圆圆的啤酒肚，走起路来摇摇摆摆的，像一只大肥鸭。

你可别小瞧他那个圆圆的啤酒肚，那里边装的可都是“武林秘笈”呢！记得那一次，王老师把月考试卷发一张一张地发下来，我们看到自己少得可怜的分数，把头深深地埋了下去。我们都异常安静，等待着一场暴风雨的到来。

然而，王老师不但没有责怪我们，反而笑眯眯地说：“孩子们，师父的‘武林秘笈’，你们怎么没有学到呢？”听老师这么一说，同学们的脸上顿时阴转晴。接着王老师把试卷上的题仔细、耐心地讲了一遍，王老师三言两语，一团团疑云就被吹得烟消云散了，我们豁然开朗，原来这些题用王老师教的“武林秘笈”来解决，一点儿也不难啊！“叮零零”下课了。

我们还没有来得及订正完试卷，大课间到了。我们心想：这大课间可得泡汤了。王老师笑着对我们说：“孩子们，大课间到了，出去玩吧！学的时候认认真真地学，玩的时候快快乐乐地玩。”

“耶！王老师万岁！”同学们欢呼道，一窝蜂似的地奔向了操场。

王老师也和我们一起来运动了。一些男生拿着足球在操场上和别的班级进行PK。王老师率领着我们班男生英勇无敌地抢球、射门………这时，你可能在想，这么胖的人跑一会儿可能就会体力不支呢！你错了，他的体力好着呢！结果是我们班大获全胜。

他和男生踢完足球，又和我们女生踢键子。轮到王老师了，他把键子往空中一抛，就开始踢了，他的双脚配合得真好，键子就像长了耳朵，特别听王老师的话，我们的眼睛随着键子上下移动。哈哈！王老师的啤酒肚可不配合了，一甩一甩的，他的屁股一扭一扭的，就像在跳一支滑稽的肚皮舞。同学们被王老师的模样逗得哈哈大笑。

王老师是一位幽默、乐观、和蔼可亲的人。我们犯了错，您从不责骂，而是保护我们的自尊心，总能用有趣的语言让我们认识到错误，并改正错误。我知道，这也是您对我们的爱。王老师，谢谢您！谢谢您对我们的付出，谢谢您对我们的关爱，谢谢您对我们的教诲……

篇十一：我们的老师作文800字

渴望知识的学子，在书山上攀登，谁不希望有个引路人？在学海中遨游，谁不希望有个陪渡者？人生路上，老师就担当着这个角色。他们为我们的人生添加了色彩，帮助我们过得更快乐、更成功。

语文老师——冯老师

她是一个中等个的老师，头发乌黑发亮，有一双烔烔有神的眼睛，永远都洋溢着青春的朝气。这是她身上与别人不—样的气质，使你在许多人当中，一眼就能认出她。

冯师教学认真，我尤其喜欢她为了启发我们的思路自己写的的作文。从立意、选材、结构、开篇结尾……每一篇都取材于我们的生活，特别贴近实际，真切感人，使我不再惧怕写作。对于我们成绩不突出的学生，她没有任何的讽刺和歧视，只有关心、鼓励。她总能发现我们独到的闪光点加以赞美，带给我们自信和快乐。

语文老师——我们的朋友。

数学老师——王老师

王师是我们的班主任兼数学老师。他是男老师，着装得体、高挑身材，给人—种渊博、威严、能干的感觉。他对我们的要求特别严格，—切必须按他说的去办。例如：买零食、带手机、抽烟喝酒等等一律不准。有谁违反，定“斩”不饶——到办公室谈话，说得你心服口服，有谁再失控就该做检讨叫家长了。他火眼金睛，班里无论多么隐秘的不良行为也在劫难逃休想得逞，谁也别想做漏网之鱼。

他的数学课，深入浅出，幽默风趣。我们总是轻松地追随着他的思路，在快乐中学会了许多知识，—点儿也不厌倦。

数学老师——我们的偶像。

英语老师——刘老师

她二十出头，年轻漂亮，—头秀发柔顺发亮像黑色的瀑布。英语老师整天戴着眼镜，上课时，她总时不时的扶—扶眼镜，唯恐它要掉下来，刘师的英语说得非常流利。她给我们讲有关身体部位的单词，让—个个男同学用英语，介绍自己的身体各部位。把同学们逗的捧腹大笑，而她也在笑。她的笑，总是给同学们——种春风拂面的感觉。

英语老师——我们的快乐天使。

还有我们的体育兼地理赵老师、生物吴老师、政治岳师、物理王老师。我们的老师们，虽然都是那么平凡，他们只是中国千百万人民教师中普通的一员，但他们给我的教诲是深刻的，给我们的影响是深远的。他们在我的心里是那样的光彩照人。

篇十二：我们的老师作文800字

“桃李不言，下自成蹊”，您勤耕一方净土，用汗水灌溉希望；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您坚守三尺讲台，用粉笔书写忠诚；“十年树木，百年树人‘，您奉献四季轮回，用心血培育栋梁……

九月秋高气爽，洁白的云朵在澄净的天空中悠然飘过，美丽的鸽子在青青的草地上惬意地。享受食物。风轻轻地拂过脸庞，吹散了清晨的睡意朦胧，眼不经意间瞥见了办公桌上您伏案的身影，您挥动的笔尖写下的是对我们新学期的寄语吗？新的学生，新的伙伴，新的班级，不变的是家长们殷切的期待和同学们对未来的憧憬。您来春去秋来的年轮里悉心教导着一届又一届稚嫩的少年，在夏蝉冬雪的季节翩跹中陪伴了一批又一批莘莘学子的成长。您用时间向家长们证明您没有辜负他们的期盼，一次又一次地交出了让家长们满意的答卷。

或许学生和家长们看不到您背后付出的心血，他们只看到您在讲台上意气风发地授课，看不到您在月光洒落时认真备课的辛苦，但您仍无怨无悔地，无私奉献。坚守在三尺讲台上。笔墨纸砚，写不出您的任劳任怨；丹青古卷，画不尽您的丰神傲骨；诗词歌赋，颂不完您的辛勤付出……

秋风染黄了树叶，花瓣渐渐凋零，在这萧瑟的秋景中您却是我们眼中的一道风景线。军训场上，是您默默地为我们摆好散乱的水杯；说人的日关系啊，是您静静地在认真审阅我们的稿件；教室门后，是您悄悄地摆好扫除工具，并教导我们爱护环境、保持卫生。您不仅是在教书，更是在育人。您的以身作则，我们都看在眼里；您的谆谆教诲，我们都记在心上；您的严厉批评，我们虚心接受、积极改正……您是我们最敬爱的人，我们懂得了您的用心良苦，您的教导、批评，都是在督促我们进步，盼望我们成人成才。

教师——人类灵魂的工程师，一个伟大的职业。每个教师都是平凡的，可每一个教师又都是不平凡的，他们燃烧自己，照亮别人，用心血浇灌一朵朵祖国的花朵，他们把自己美好的年华都献给了学生。让我们在此教师节来临之际，向老师们表达我们最衷心的感谢。老师，您辛苦了！

篇十三：我们的老师作文800字

”一日为师，终日为父”这句金言可不是乱着说的，俗话说老师就像辛勤的园丁，我们就是一个个含苞初放的祖国的花朵，老师的栽培之恩不会忘记，也不可能忘记……

”落红不是无情物，化作春泥更护花”是啊，园丁不管大雨酷暑还是寒冷，都坚持的教学，为了就是更好的照料花儿们成长。谢谢老师给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让文字伴我成长；谢谢老师给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；谢谢老师给我无限的前途和辉煌，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来！在学习中，无论遇到了各种各样的问题，你还是会耐心的面对，您在我眼中好比闪闪发光的星星……

我进入初中，最让我印象深刻的就是老师们：贾老师，杨老师，邓老师，琚老师……他们就是我们三班的老师，一共是温柔还是严厉，永远都是我黑暗中的灯火，永远都是我的恩师！不学的一刻，我迷迷糊糊的走进教室，贾老师的那气势真的绝了，气质非凡，贾老师，一进教室便满屋杀气，贾老师，他虽然严，但是他真的是个好老师，印象中他说过”过去的是过去，我关注的是明天你们的进步”这让我忘不了，也给了我很大的信心，很大的鼓励。有一句贾老师有事没来，是其他老师代课，但是尽管他们那么耐心的讲，我还是比较喜欢贾老师讲课。可能是因为贾老魅力吧！这种严厉是温暖的。而语文杨老师就不同了，他很温柔，从来就没有打过任何一个人，甚至温柔到脸上没有一丝生气。语文老师顾的作业或多或少有点多，我和同学们都会有一点点憎恨这些作业为什么这么多？不过我们都明白您的用意，例如你让我们说读课文，摘抄美词是为了丰富我们的词汇量，超贝成语让我们理解汉字的魅力……你城市的知识，我将原封不动地记住。我们三班的老师，还有邓老师，罗老师，琚老师……如果三班少了任何一个师生，那都将残缺。老师是班级的主干，班级的动力！

老师，我还记得你那沾满粉末的双手，还记得你那亲切鼓励的目光。加减乘除计算不出你的贡献，优美诗句，颂不尽我对您的赞美！

天上的星星，总会有最亮的一颗，海底下的珍珠，总会有最大的那一颗，盒子里的糖果总会有最甜的一颗，人生中总会有最精彩的那一刻——师生情谊燃烧的时刻

篇十四：我们的老师作文800字

作为一名学生，我们每一天的行程都是一样的。

起床，吃饭，上学，吃饭，上学，回家，写作业，吃饭，睡觉。虽然每一天的行程都是一样的。但是，也是非常忙碌的。

一天当中最可怕的一节课，就数语文背诵课了。但偏偏每天都有这节语文背诵课。昨天晚上，老师在学习群里说，今天上课检查《沁园春·雪》。但是那一天我刚好没有看手机，完全不知道老师还规定了这个作业。

第二天早上，班里都在讨论，今天老师究竟会检查谁。我一听，根本就不知道啊。我急急忙忙的拿起语文书。想要临阵磨刀，赶紧背下来。

第二节课就是语文课，铃声滴答滴答的响。语文老师迎着铃声进来了，老师将辅助教材放在讲台上，又用那一双犀利的眼神看着整个班。我在心中默默的祈祷千万不要叫到我。老师的眼神扫到了我，顿时，我全身鸡皮疙瘩都起来了。幸亏老师的眼睛又挪到了其他的学生身上。

老师扫视了一圈，对着我们说：“今天咱们来一点儿不一样的。从一年级到六年级，一直是老师站在主导的位置，而你们一直是很被动的。今天不如也让你们当一回小老师，你们可以来来回回的考我的知识，行不行？”

一听那老师这几句话，我们班顿时兴高采烈。大家举着手想要提问，老师叫到的第一个人是我们班的淘气包，淘气包笔直的站了起来，挠了挠头，看着老师说：“老师，毛泽东写的《沁园春·雪》作者是谁？”我们班的所有人包括老师，都愣了两三秒，这个淘气包不都把答案说出来了吗？

顿时班里哈哈直笑。

下一个举手的是我们班的班长，他站了起来，问道老师：“老师，《沁园春·雪》是在几几年写的。”学霸就是学霸，连这个问题都能问出来，老师都没有讲过。

谁知道老师想都没有想，脱口而出：“《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月创作的一首词。诗词分上下两阕，北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河；祖国山河，展现壮丽而感叹，并引出英雄人物，不仅赞美了祖国山河，更重要的是赞美了革命英雄。抒发毛泽东伟大的抱负及胸怀。”

我们班底下顿时一片惊呼。没想到老师连这些知识都懂。

之后，我们明白了。只有做到像老师这样才叫做真正的学会。

这一次我们当小老师，真是惭愧不如啊。

篇十五：我们的老师作文800字

我发现二十三班的老师都是“潜伏”在人间的“大侠”。

“借力打力”

音乐老师会一门神功——“借力打力”，就是靠着班主任的威风来吓唬同学们。班级很吵时她就会用上本招。

“吵什么吵，整幢楼就你们班最吵，房顶都快被你们掀翻了，再讲话就把名字记在黑板上，下课告诉你们班主任，好好治治你们！”

时间长了，同学们也就逐渐发现了规律：快下课时，音乐老师总会大发慈悲：“这节课讲话的就算了，看你们的表现，下次再讲，我肯定告诉班主任。”

所以，这招只能管一时。

“六脉神眼”

数学老师没什么花里胡哨的动作，但内功极为深厚，她的“六脉神眼”非常简单——只需靠在门框上用“眼神”在教室扫视一圈，教室就会迅速安静下来。谁要被数学老师的“六脉神眼”盯上，轻则面壁思过，重则做试卷三套。

“传音搜魂大法”

英语老师才是江湖中重量级的人物，是真正的“大侠”。她的“传音搜魂大发”可以独步天下。

班会是她发挥的主场：“我不管你们和别班的同学以前是多好的朋友，现在都不准在一起玩耍，发生事故了你们承担不起的……任何人不准带零食、零钱，一但被我发现，卡通部分抄写五遍……同学们互相监督，那些三无食品哪有你妈妈做的饭菜健康……卫生一定要保持好，别的班级都被表扬了，只有我们班没念到，还丢人？任何人不得串楼层玩，吃午餐时一定不要……”

在班主任滔滔不绝的声音里，同学们即使紧紧捂上耳朵，也会肝胆俱裂，失魂落魄，最后心智失常。

“一阳神指”

科学老师的“一阳神指”更是独门绝技。

科学成绩下来了。“砰！”无辜的门被一脚踹开，喧闹的教室瞬间安静下来。又一声“砰”，厚厚的试卷砸在无辜的讲台上。

科学老师的“一阳指”一伸：“你，站起来，考多少分知道吗？”被指到的倒霉蛋顿时像被电流击中，哆哆嗦嗦地浑身颤抖。

“你、你，你，还有你，下课到我办公室背知识点。”科学老师的“一阳神指”继续发力，被指到的浑身瘫软，摇摇欲坠。

“站似一颗松，卧似一张弓……我们老师有神功。”