老师的眼睛作文四年级
篇一：老师的眼睛作文四年级
何诗诗
我的老师——盛老师，有一头黑发，高高的鼻子下有一张樱桃小嘴，但我最熟悉的，莫过于盛老师那仿佛具有魔力的眼睛了。
老师的眼睛是温柔的。当我刚来学作文时，胆子很小，举了手，却只敢小声地说，但我的目光看见老师的眼神时，我的心里顿时勇敢了许多。于是，我大声地将我的答案告诉了大家。老师向我投来了赞许的目光，好像在说：“说的真不错，下次也要大声地说出答案，好吗？”
老师的眼睛是严厉的。有一次我想起抽屉里有一支新买的水笔，我的手不禁去抽屉里摸了摸笔，结果一下子就被老师发现了。这时，老师的目光仿佛是一把尖锐的利剑，看得我眼睛生疼。也不知是怎么回事，老师一看我，我的手马上就收了回来，乖乖地放在桌面上认真听讲。
老师的眼睛是充满耐心的。有一次轮流讲句子，轮到我了可是我还没有想好句子，紧张得手心渗出了密密的汗珠，两只手不安地交叉着。这时，老师向我投来了关切的目光，好像在说：“没关系，慢慢来，别紧张，时间还足够呢。”看见老师那关切的目光，我的紧张一下子就消掉了一大半，静下心来，我一下子就想到了一个好点子。
盛老师的眼神是有魔力的，可以让我开心、悲伤、兴奋……
篇二：老师的眼睛作文四年级
我有一个慈祥的老师，我超级喜欢他，最让我印象深刻地就是他那明亮的大眼睛。
老师对我的爱就像阳光，时常没收了我的寒冷，给我鼓励。每当我上课的时候，我都会专注的看着老师的瞳孔，那里有他对我的批评和鼓励。老师的眼就像明亮的宝石，给了我光明和力量。
老师的眼睛是严厉的。有一次，我由于上课不认真，老师看到后严厉地瞪了我一眼，我羞愧地赶紧坐端正起来，认真听讲。老师那明亮的大眼睛好像在说：“上课认真点，不要开小差，不然怎么会学得进去呢！”我顿时作文人网Www.ZuoWenren.coM羞红了小脸，就像妈妈平常煮熟的大虾一样通红。老师看到我知错能改，认真听课了，原来生气的他，脸色一下变得温和了许多，露出了满意的笑容。我心里暗暗下决心，以后一定要认真学习，不再让老师失望。
老师的眼睛也充满了慈爱，每当我遇到困难时，总会从老师的眼里看到他对我的鼓励，并从中汲取力量，战胜困难。老师的眼睛经常对我说：“上课要认真。”“加油！你一定行的。”“你真棒！好好努力。”……
老师的眼睛会说话，我爱我的老师，更爱他那双会说话的眼睛！
篇三：老师的眼睛作文四年级
徐朝冠
吴老师的眼睛大大的，像金鱼的眼睛，很有意思。
上课时，老师的眼睛里满是严肃，没有一丝笑意，犹如一个冷面杀手，只要我在写作时做一次小动作，吴老师就会狠狠地盯着我看，仿佛在说：“你再这样不认真，作文会写不完的，得快点写。”
下课时，老师突然变成了冬天里的一朵花。绽放出了迷人的笑容。有时老师和我们大家做游戏，每一个游戏都使我们很快乐；有时老师让我们猜谁是被评为了作文班本周的“进步之星”“每周之星”等，还给我们玩“扫地雷”“红包丛林”，这时，老师的眼睛里总是充满着快乐。
有一次，老师跟我们大家讲了一个真实的故事，说到老师的爱狗被别人毒死的时候，我从老师的眼神里看到了哀伤，就像新生的婴儿断了奶。
老师的眼睛让我们大家更了解老师了，从老师的眼睛中，让我们知道了，老师是善良的，慈爱的。
老师的眼睛真有意思，从她的眼神中可以看出喜、怒、哀、乐，看出不一样的精彩！
篇四：老师的眼睛作文四年级
张鸿雁
我的老师——吴老师，她短短的头发，弯弯的柳叶眉，鼻子高高的，挺挺的，红艳的嘴巴，最主要的是吴老师有一双会说话的眼睛。
记得有一次讲阅读题的时候，老师提出了一个问题，由于吴老师刚教我们，不了解老师，所以感觉很紧张，生怕老师叫到我回答。可吴老师好像看穿了我的心思，真是怕什么来什么，还真是点到了我。我站了起来，双脚颤抖，小声地回答着，那声音仿佛只有我自己听得见。我偷偷地看了一眼吴老师的眼睛，她的眼睛里充满了鼓励，不知怎么的，我勇气十足，大声地回答完。老师微笑着说：“回答得很好，很棒！”我的心里美滋滋的，比吃了蜂蜜还要甜。
我坐了下来，随手拿起一个东西玩了起来，我抬起头，刚好和老师的目光碰触。吴老师那双眼睛里似乎闪耀着熊熊怒火，仿佛在说：“刚才表扬了你，你现在就想挨批评。”我便迅速地抽出双手，坐端正，这时老师的眼睛里满是欣慰。
在写作文的时候，我的同桌叶佳颖不会写“安慰”的“慰”字，便转过头问我，我告诉了她。后来我们养成了不查字典，互相问字的习惯。有一次，我问叶佳颖“抽屉”的“屉”字怎么写，我们俩的窃窃私语，被老师发现了。我抬头一看，她的眼睛里满是焦虑，我心里一咯噔，然后安静下来，从此改掉了这个讨人厌的坏习惯，再也不在课堂上问字，而是养成了自己查字典的习惯了。
老师的眼睛会说话，会笑，会愤怒，会悲伤，真神奇！怪不得，人们都说“眼睛是心灵的窗户”。
篇五：老师的眼睛作文四年级
汪梓渝
我的作文老师——吴老师，长长的黑头发，圆圆的脸。最特别的数吴老师的眼睛，那可不是一般的眼睛，她的眼睛会说话。
有一次作文课，吴老师笑得像花儿一样走进教室，目光闪闪地看着我们，我心想：吴老师今天肯定遇上了好事。吴老师说道：“上节课你们写的作文都很不错。”哇！原来是我们上节课的作文都写得很好呀！接着吴老师开始上课了，她那柔和的眼神马上就变得严肃了，原来我们班有一个同学写作文的时候和同桌讲话，被吴老师发现了。吴老师并没有讲话，而是用那双神奇的眼睛盯着那个同学，那个同学看了吴老师的眼睛，马上垂下脑袋继续写作文。
午餐的时间到了，老师见我们来吃饭了，就连忙放下自己手中的饭菜，来给我们打菜，每次都用温和的眼神看着我们，所以我们的心总是非常温暖。可能吴老师知道我们上完课，肚子都是空空的，因此她都会说：“饭不够再来打。”吴老师不管有多少人在排队打菜，吴老师自己先不吃饭，都给我们每一个人打完菜再吃饭。每次看见吴老师打完菜时的眼睛，是那么的充满喜悦。老师给我们打菜，我们真的是很开心，因为可以感受到老师给予我们的爱护和关心。
我在启迪教育这三年暑假的学习中，我唯独从吴老师那感到了温暖，我总感觉吴老师的眼睛很神奇。
篇六：老师的眼睛作文四年级
容家琦
我们的班主任穆老师是一个厉害的特级教师。她中等身高，有点偏胖，妈妈说这是福态。头发不长不短，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面有一双十分神奇的眼睛。
穆老师的眼睛像X光，能洞察我们的一切。记得有一次上课，我听着听着就走神了，在想前一晚没看完的电视情节。穆老师眼睛一扫，生气地说：“容家琦，在干什么呢？是不是又在想哪个动画片的情节了……”说完又瞪了我一眼，我一听害怕极了，赶紧把思想拉回课堂，认真听课。
穆老师的眼睛像“复眼，”能三百六十度无死角的看到我们，观察我的一举一动。一次上课讲习题，穆老师在黑板上专心写字，背对着我们，让我们记笔记。沈高能和李景彦见老师转身写字，就在那里搞小动作，穆老师“嗖”地一下转过头来，厉声质问：“我怎么老感觉我后面有人在玩呢？谁？自己站起来！”说完目光直直盯着他俩的位置。他俩见状低着头，赶紧站了起来。看到这一幕，我心里暗暗庆幸，还好刚刚我没乱动，穆老师的眼睛太厉害了，真不愧是“复眼。”
穆老师的眼睛还会说话呢！每当我们上课回答问题好的时候，她的眼睛会投来赞扬的声音：“你们真棒！”可当我们上课开小差的时候，眼睛也会骂你的，这不我又被抓现行了。午读时间，大家都在认真看书，而我却在津津有味地玩着我的眼镜盒。突然觉得有人在喊我，抬头一看，穆老师正恶狠狠地瞪着我，那眼神好像在说：“你干吗呢？不好好看书手在那瞎玩，再不看书试试！”我见了立马坐直，认真看书，一刻都不敢耽搁。
穆老师的眼睛还有好多神奇的地方，比如观察入微，比如一目十行等等。
篇七：老师的眼睛作文四年级
我有一个老师有一双杏般的大眼睛，可那双眼睛还真是与众不同啊，记得上次去上公开课，老师的眼睛给了我们不一样的感觉。
公开课时会有很多老师和领导来听课，因此我们十分紧张。刚开始的时候老师会提一些非常简单的问题。所以会有很多同学举手，老师的眼睛闪着快乐的光芒，应该是为我们这么积极而感到兴奋吧！
“有哪位同学可以用一句话概括出文章的主要内容呀？”老师说着眼里照样闪着欣慰的光芒，好像会说话似的。不过同学们可没那么配合了，教师好像被巫婆施魔法似的变得鸦雀无声了。老师见此情况便再问了一次问题，这时老师的眼睛明显有点焦急慌张，还有一丝丝失望。毕竟场外那么多人都看着呢！
我看见有的同学颤颤巍巍的举起小手，没几多高又放下了。老师的眼神看起来有些失望，眼睛好像在说：“同学们不就是概括主要内容吗？说错了又不会有人笑话，你们不说那才叫笑话呢。”
“举就举呗，不就是概括主要内容吗！回答错了，又没人笑话我！”我心想便举起了手。回答完后全场为我鼓起掌老师的眼睛流露出满意。
我爱你老师，您的眼睛教会了我们勇敢自信。
篇八：老师的眼睛作文四年级
陈博文
我的班主任应老师，外表十分普通，顶着大大的头，眉毛又浓又粗，上面是一头飘逸的短发，小小的鼻子，嘴大得能装下一个鸡蛋，耳朵小小的，可耳垂很大。应老师很特别，但是还有更特别的，那就是应老师的眼睛。
上课时，老师发现有人在做小动作，应老师就瞪大眼睛，杀气重重地盯着那位同学，好像在说：“干嘛呢？又要我重述班规了是吧！”那位同学立刻把手放好，板直背，端正地坐着，好像读懂了老师的心思。
一次，我一不小心把班里的的花盆摔碎了，老师用恶狼般的眼神看着我，还不停地敲击我的头，她的眼睛仿佛在告诉我：“陈博文你怎么搞得？一个班干部做出这样的事，我的脸都掉到地上去了！”我很怕那样的应老师。
应老师的眼睛不仅能生气，还能给我们打气呢！一年前，我们学校里办了一个集体跑步大赛，老师用坚定的眼神看着我们，仿佛在说：“这次比赛一定要拿冠军，我可不想再得全段倒数了！”老师突然就用请求的眼神看着我们，我感觉老师有点可爱呢！我们尽全力去拿冠军，当老师知道我们班得到冠军时，应老师的眼睛眯成了一条线。
老师的眼睛会难过，会生气，会开心……我希望在老师眼里是我一个好学生。
篇九：老师的眼睛作文四年级
谢妙仪
每个人都有一双眼睛，有的人眼睛是明亮的；有的人眼睛是大大的；有的人眼睛是小小的；有的人眼睛是水汪汪的，；还有的人眼睛可以说话。我的班主任林老师，她的眼睛就会说话。
有一次，我觉得上学要迟到了，我就背上书包向学校飞奔过去，跑着跑着，见到了班主任林老师，她的眼睛盯着我，是多么慈祥呀，好像在对我说：“不要着急，还没迟到呢，慢慢走。”我跟在林老师的后面，心里又害怕又开心。
一次期中考试，有一题我不会写，林老师的眼睛好像能听见我的心事，她走了过来，摸了摸我的头，眼睛看着我，微微一笑，她好像在对我说，这道题可简单了，仔细再想一想，我相信你一定可以做出来。
还有一次，我和我的朋友做错了事，被老师叫去了办公室，被老师骂了，我俩承认了错误，林老师好像在笑，她的眼睛好像在对我们说：“下次一定改正过来。”
林老师的眼睛会说话，还会听到人的心事。
篇十：老师的眼睛作文四年级
林永钦
穆老师是我们的班主任，50多岁，中等个子，乌黑的头发，圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，而且这双眼睛很神奇！
你们知道穆老师的眼睛为什么特别吗？我今天就来告诉你们，穆老师的眼睛会说话、是X光、是复眼，是不是很神奇呢？
穆老师的眼睛会说话。记得我上次和同桌在偷偷地说悄悄话，每说一句就看一下穆老师，就在我们说得正开心的时候，我又看了一下老师，突然发现她就站在我们的面前，我吓了一大跳！马上把嘴巴闭得紧紧的，只见穆老师那双生气的眼睛正看着我们俩，好像在说：你们不知道现在是上课时间吗？认真听课，不许再说话了。于是我们俩马上坐得笔直笔直的。
穆老师的眼睛是X光。我同桌偶尔会在上课的时候走神，有一次，都不知道他怎么了，我叫他，他都不理我。这时穆老师看了他一眼说：“吴雨晨，你在想什么呢？又没有在专心听讲了，你们有没有在听讲和内心在想什么，我一眼就能看出来的，因为我的眼睛是X光。”吴雨晨马上回过神来，偷偷的跟我说：“我刚才在想今天放学跟谁去打篮球，才一走神，也逃不过穆老师的X光眼，真的是太厉害了。”
穆老师的眼睛是复眼。这是一次惨痛的教训，有一次，当穆老师在讲解语文能力训练的时候，当她一转过头去，我就和同桌说话，等她转过来的时候，机灵的我们就又不说话了，表现出很认真听课的样子，但是穆老师突然说：“你们俩在说什么呢？不要以为我转过去我就不知道你们在干什么？班长，他们俩每个人扣20分。”我们俩都傻了，心疼被扣掉的20分，同时也心服口服。我心想：这就是穆老师所说的复眼的功能吗？从此我们再也不敢在上课的时候说话了，因为我们都佩服穆老师！
这就是我们穆老师的眼睛的特点，是不是很神奇很厉害呢？