我做了一项小实验300字

篇一：我做了一项小实验300字

神奇的柠檬汁

晚上吃过晚饭后，我和妈妈开始做实验了。

我先在房间里找来了毛笔和纸，然后找爸爸借了个打火机，妈妈又在冰箱里拿了一个大柠檬，切成了两半。

妈妈先把大柠檬挤了一点汁装在杯子里，接着我用毛笔蘸了一点柠檬汁，在纸上画了一只尖耳朵猫。画完之后，妈妈帮我拿吹风机把纸吹干。最后我把打火机打开，用打火机在纸下面烧。

烧了半天，只烧出了猫的耳朵。妈妈说是不是火太小了，我又把打火机的火力开到最大，结果猫没显出来，倒是把纸烧出了一个大洞！吓得我赶紧把纸扔在了地上。妈妈立刻用脚把火踩灭了。

好不容易把火扑灭了，我们只好重新来过。吸取了失败的教训以后，我们总结了一下，应该是柠檬汁少了，火却太大了。这次我多蘸了点汁，写了一个大大的“艺”字，然后把火调小了一点，慢慢的烧。烧了一会，字终于显出来了。字迹是黄色的，稍带点棕色，一个“艺”字展现在我面前。

这真是神奇的柠檬汁啊！

篇二：我做了一项小实验300字

水杯音乐

郑广琦

我在网上看到一段精彩视频，是一个小朋友用水杯演奏出一首《小星星》。欣赏了他的美妙音乐，我饶有兴趣地也想玩一玩“水杯音乐”。

做“水杯音乐”实验，需要准备的材料有：八个空杯子，一盆水和一根筷子。

首先，我把适量的水倒进八个杯子里，然后，用筷子把每个杯子都敲一敲。发现有一些音不准，就又增加或减少水，直到敲作文人网Www.ZuoWenren.coM出我想要的音符来。最后，我把水杯由低到高依次排列，拿起筷子就可以敲出《小星星》的美妙旋律了。

你们知道这是什么原理吗？我到网上查了一下资料，原来这是因为水杯中，水越多，音越低，水越少，音越高。用不同水量制作出来的不同水杯音阶，就可以演奏出丰富多彩的音乐了。

这次实验，让我知道了科学的奥秘，让我们一起享受科学带来的欢乐吧！

篇三：我做了一项小实验300字

会游泳的蛋

你们知道鸡蛋是怎么学会“游泳”的吗？让我来告诉你们吧。

首先，准备两个鸡蛋，一袋食盐，一根筷子和两个玻璃杯。

接着，我们就要教鸡蛋“学游泳”啦！我先在一个玻璃杯中装一点水，将鸡蛋放进去，我想：鸡蛋啊，你一定要浮起来啊，千万别在水下“睡着啦”。可是，这个鸡蛋“太胖了”一下就沉底了。你真该好好减肥，我想着。

然后，我就在另一个杯子里倒上水，逐渐倒入食盐，拿筷子搅一搅，等食盐溶解之后，把另一个鸡蛋放进去，但这回鸡蛋并没有“呼呼大睡”而是快乐地在杯子里“游泳”呢！

这是怎么回事？难道会浮起来的鸡蛋有魔法？不，那是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋可以在盐水的上面。

生活中藏着许多有趣的科学知识，要是我们留心观察，就会给我们的生活带来许多乐趣。

舒皓瞳

篇四：我做了一项小实验300字

今天，我在语文课后当了一回“神笔马良”！

我先准备好一支白板笔、一个白瓷盘和一些清水，接着用白板笔在白瓷盘上画了一条小鱼。这条小鱼有着黑黑的脑袋，长长的尾巴，它在白瓷盘里是那样的显眼。

接着，我小心翼翼地沿着白瓷盘的一侧将清水倒入盘中。忽然，小鱼动了动脑袋，浮了起来！我又轻轻地晃了晃白瓷盘，小鱼像活了一样，摇头摆尾，神气极了！我高兴地喊道：“我的实验成功啦！”兴奋的我将白瓷盘越摇越快，小鱼在盘里越游越欢，像喝醉了酒一样，东倒西歪，不一会儿就变成了一道道细线，溶到水里去了。

我不禁好奇：为什么画的小鱼能在水中游动起来呢？我连忙求助于我的好朋友“小度”。原来，白板笔中含有油物质，而油不溶于水，所以会和水分离开；又因为油的密度比水小，所以小鱼就浮在了水面，随着水的晃动，小鱼就“活”了起来。

科学小实验可真有趣，我爱科学小实验！

篇五：我做了一项小实验300字

今天，我非常激动，因为我要做一个实验，名叫：蚂蚁的选择。

首先，我准备了两个盘子、一勺白糖、一块五花肉、四只蚂蚁、一把尺子、一个透明杯子。接着，我把五花肉和白糖分别放入两个盘子里，用透明杯把四只灵活的小蚂蚁盖住。这时，我想：钥匙蚂蚁从缝隙中爬出来，那该怎么办呢？我绞尽脑汁，终于想到了。我把尺子放在杯子上面，压住了杯子，蚂蚁就逃不了啦！然后把两个装有东西的盘子各自放到透明杯的左右两侧，用尺子量一量离透明杯的距离。刚好都是10厘米。再打开盖子，哦！它们开始爬了，有两只蚂蚁爬到白糖面前，互相碰了一下对方的触角。我猜，大概它们在交流什么呢！还有两只，它们似乎被闷了好久，一下子像脱弓的箭似的冲了出去。它们似乎心有灵犀，一起朝着白糖冲了过去。最后，四只蚂蚁都来到了白糖这边，而五花肉那边却空空如也。

我得出了一个小结论：蚂蚁喜欢甜的东西。

啊！这次实验真有趣呀！

篇六：我做了一项小实验300字

周妤柔

翻滚吧，泡泡！

这见过海底火山吗？你见过自己制做的火山吗？现在就和我一起去探索吧！

首先，把滚烫的热水倒入杯中，杯壁一下子被白茫茫的雾气笼罩着。接着将色素倒进水中，当色素遇到热水便像舞者一样跳起了芭蕾，有的在摆动裙摆，有的在越过舞台直奔蓝天，有的还像海浪一样翻着后滚翻呢！然后把油滴入杯中，“咦”油怎么不下沉呢？原来，油和水不是好朋友。最后就是最激动人心的时刻了，我们把一片粉红色的泡腾片投入水中，“瞧，泡腾片好像火箭一样的速度，一眨眼的功夫就从杯底冒了上来，停留在油的上面。这时，一楠尖叫道：“哇！它像章鱼一样扭动耶！”别的组员也连连称道：“好！好！好！”

通过这次实验，我知道原来水和泡腾片会产生许多二氧化碳，所以就会发生这种叫“海底火山”的现象了。

篇七：我做了一项小实验300字

熄灭的蜡烛

今天，老师布置我们回家做一个小实验，叫“熄灭的蜡烛”。

回到家里，我翻箱倒柜，终于备齐了实验材料——蜡烛、杯子和打火机。实验开始了，我先把蜡烛固定在桌子上，然后用打火机把蜡烛点燃。这时候小火苗越烧越旺，从蓝色变成金黄的，轻轻的风吹过，火苗像大海中的海草在摇动。接着，我小心翼翼地把杯子倒扣在蜡烛的上面。透过杯子，神奇的现象出现了：只见火苗越来越小，桃核一样的火苗变得只有黄豆那么大，蜡烛渐渐地熄灭了。这是为什么呢？我百思不得其解。

于是我上百度查答案。我终于知道了，蜡烛只能借助空气里的氧气燃烧。用杯子罩住蜡烛以后，杯子里的氧气很快就消耗完了。没有氧气蜡烛就不能燃烧，所以蜡烛熄灭了。

做了这个科学实验后，我很开心。因为这次科学实验不仅让我懂得了科学道理，还让我开阔了眼界。

篇八：我做了一项小实验300字

有趣的实验

黄雨泽

今天教室里像炸开了锅一样，大家都叽叽喳喳的，这是要干嘛呢？原来是科学课，老师要给同学们做了一个实验——让路的胡椒粉。

老师准备了一瓶水、胡椒粉、透明盒子、洗洁精。实验开始了。首先，老师举起水瓶拧开瓶盖，往透明盒子里倒了三分之二的水，再往盒子里撒一些胡椒粉，顿时水面就像一层棕青的苔藓，漂亮极了，接着老师把手指放进水里再拿出来，老师要同学们仔细盯着他的手指，一个同学抢着说：“老师您的手指上沾满了胡椒粉对吗？”老师说：“是的，但这不是重点哦。”

最后老师往手指上涂了一点洗洁精把手放进去，顿时，胡椒粉朝盒子四周飞奔而去。这时，有人问：“这是什么原理呢？”老师回答道：“胡椒粉在水面上受到表面张力的作用，加入洗洁精就减少了表面的张力，由于力的改变，胡椒粉的平衡就打破了，因此胡椒粉向四周散去。”

听了这番话，看着有趣的实验，我自言自语：“科学课真是太有趣了！”

篇九：我做了一项小实验300字

桔子变魔法

陈晗允

今天，我超极开心，想知道为什么吗？因为程老师要和我们做一个有趣的实验。

程老师先从她的“万能包”里神神秘秘拿出了一个杯子，在杯子里加入少量的水。把桔子的一瓣放在杯子里，再加入盐，然后程老师，拿出一根“魔法棒”搅拌在水中的桔子，可是桔子纹丝不动的躺在杯底，好像没有要表演的意思，大家原本好奇的眼神慢慢的失落下去。

程老师在加了一点盐，终于有一点浮起来了，程老师在加了更多的盐。水的密度变大，桔子浮的更高了。

桔子漂浮在水面上像一条小帆船在漂似的。

同学们，你们真的觉得桔子会变魔法吗？当然不是，这是为什么呢？因为加入盐使桔子受到的浮力增加了。

其实，大自然中有许许多多是你发现不了的只要你去观察，就会发现很多奇妙的事情。

篇十：我做了一项小实验300字

小实验

（高玮成）

今天，我们要做一项实验，请问，你们知道是什么实验吗？

做这个实验非常简单，要的实验材料有：一个矿泉水瓶，两个大小不一、长短不同的吸管。

首先，我们先在矿泉水瓶的上下钻两个大小不一的圆洞。接着，我们把粗一点的吸管放入大一点的洞里，把细的吸管放入小一点的洞里。然后，检查一下吸管附近有没有缝隙，有的话就得将缝隙用透明胶封住。最后，往里边倒水。好啦！我们准备工作做好啦！

我们把瓶盖打开“哗啦哗啦”水流了出来，我们在把瓶盖关上，水停止往外流了。

这个实验大家应该知道是什么了吧？——水瓶会流水。

这个实验结论是：打开瓶盖时，空气进入了瓶子里，然后，空气把水压缩了出去，等关上瓶盖时，空气进入不了瓶盖，所以压缩不了水。

这个实验是不是很有趣呢？期待下次再分享你们或我的实验哦！

篇十一：我做了一项小实验300字

张靖靖

放学后，我急匆匆地回到家，迫不及待地找出家中的透明玻璃杯，50枚1角硬币和一碗清水，准备做一个有趣的实验。

我先将一碗清水倒入玻璃杯，使水没过杯面，这时的水杯，让人看着就提心吊胆，因为这里的水就好像再倒入一滴就会流出来。接着，我小心翼翼地将一枚1角硬币放入水中，这时的动作一定要缓慢、轻。然后，依次放入硬币，待到水没出为止。最后，我放了19枚硬币，水终于涌出了。我惊奇地发现，杯里的水竟然像一个扁水柱一样立在那儿。

我知道了，这个实验不像我猜测的那样，放一枚硬币水就会涌出。而这个实验也使我明白了一个道理：“我们的时间就像杯子里的水一样没有一点空闲，但是，只要我们用心地去挤，就会像投进去的硬币一样，会挤出很多”。

篇十二：我做了一项小实验300字

三年级唐雅淳

我相信每个人都有做过小实验，小实验背后有许多有趣的原理。今天我再来介绍一下我做的小实验吧，这个实验叫“筷子提米”。

首先准备好材料，我们需要用的材料有筷子、漏斗、瓶子和大米。接着我用漏斗往瓶子里倒大米。只听“沙沙——沙沙”的响声，瓶子已有了一大半米了。但还有些顽皮的小米堵在了漏斗洞口里，我的心像受了惊的小路在碰撞。妈妈建议：“你摇一摇，说不定它就滑了下去呢！”

我小心翼翼地摇了一下，那些不听话的米就开心的滑了下去，直到瓶子灌满了。我拿着筷子死劲往米了一戳，筷子站在米中像个站岗的士兵。我轻轻提了上来，瓶也跟筷子提了上来，那时候我的心里别提有多高兴了。

“筷子提米”小实验让我知道做事不要太急，慢慢来，你会发现其中的乐趣和道理。

篇十三：我做了一项小实验300字

三年级李雨诺

今天，我有点调皮了，我把盐和胡椒粉混合在了一起。妈妈看见之后脸都气红了，生气地说：“你今天要是不能把盐和胡椒粉分开，我就炒了你。”

我看妈妈发了这么大火，吓得腿都开始发抖了。我左思右想怎样才能把它们分开呢？突然我灵机一动，不是说有事找百度嘛，于是我开始上网查阅资料。我找呀找呀，终于找到了解决办法，我心里的大石头终于落地了。我得意地告诉妈妈，只要用气球就能把盐和胡椒粉分开。

我开始准备实验用品，我先准备了气球和一块盘子。然后，我把气球放在头发上来回摩擦。接着让气球在混合的盐和胡椒粉上来回晃动。只见胡椒粉很听话的一粒接着一粒的在气球上集合了。最后，我再把粘在气球上的颗粒弄下来放在盘子里。我看见盐和胡椒粉成功的被分离了，开心极了。

做完这次小实验，我懂得了一个道理：遇到困难不要慌乱，要积极地想办法。

篇十四：我做了一项小实验300字

一次有趣的实验

谭雨桐

以前妈妈跟我说死海里就算不会游泳的人也会浮起来，这是为什么呢？据说是因为死海里的盐分高，海水的浮力大。真的是这样的吗？今天我就做了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。

做实验前要先准备一杯清水、一个鸡蛋、一袋食盐和一个勺子。实验开始了，我先把鸡蛋放入清水中，发现鸡蛋很快地沉入了水底，接着我往水里面倒了一勺盐，用勺子搅一搅让食盐完全溶解，发现清水还是清水，鸡蛋依然稳如泰山般坐在水底一动不动。这让我非常疑惑，难道我的实验要失败了吗？是不是盐放少了呢？于是我决定往清水里继续放盐，边放边搅拌直到水变成牛奶一样的颜色时，奇迹出现了，一直沉在水底的鸡蛋竟然摇摇晃晃地浮了起来。我开心极了，实验成功了。

这次实验让我知道了，当盐水达到一定浓度时，是可以让物品浮起来的，从这以后我一定要做更多有趣的实验，让我可以知道更多科学的奥秘。

篇十五：我做了一项小实验300字

朱舒康

我做了一项小实验，在矿泉水瓶上扎了一个小洞，会不会让水流出来在小实验。我想：“水应该会流出来吧。”

我找到工具：矿泉水瓶、大头针。我先在矿泉水瓶的底下用大头针扎了一个小洞，放满水，盖上瓶盖，果然不漏了。

我找了一下资料，原来，打开瓶盖时，里面的大气压与外面的大气压一样，所以，盖上盖子时，里面的大气压比外面的大气压小，所以，水被大气压托住了。

过了一会，我想了一下，一个洞不会让水流出，那三个洞会不会漏呢？

于是，我开干了，用大头针在矿泉水瓶上扎更多的洞，果然，还是不漏水，我想；这可不可以用来浇花呢？可以，打开瓶盖一条条细细的水从洞中涌出来，一下就被花朵儿吞下去。拧紧瓶盖水流会停止。

真是太神奇！科学能让我们长知识。

科学无处不在，我们要去发现它。

篇十六：我做了一项小实验300字

木娃娃漂浮记

张馨匀

我从科学书上知道水有浮力，我很好奇，想研究一下水的浮力究竟有多神奇。星期天我在家做了一个小实验。

我先准备好了做实验的材料：一个大水杯、水、木块。

实验开始了。第一步，我先把水杯倒满水。第二步，我把木块轻轻放到水面上，只看见木块在水面摇摇摆摆，想一个淘气的娃娃，水妈妈晃动着，仿佛在摇着摇篮哄木块宝宝睡觉。我调皮地摁了一下木块，嘿，木块好像不愿沉到水中去，摇摇摆摆的，我得用劲才能把它摁下去。哈，终于摁倒杯子底了！木块娃娃和水妈妈拥抱在一起。我把手一缩，咦，木块娃娃又不慌不忙地把头从水里冒了出来。我想：为什么木块不会沉到水底呢？难道这就是浮力的作用？我翻开书，看见书上是这样说明这种现象的：木块在水中受到了一个向上托起的力，这种力就是水的浮力。

这次实验不仅使我感到很有趣、快乐，还让我学到了科学知识，真是两全其美！

篇十七：我做了一项小实验300字

——李安美

今天，我们上了一节有趣的习作实验课。我感到很好奇，于是，我也来做一个小小的实验。

这个实验非常简单，先要准备一把尺子和一张纸。先把纸撕成小一点的碎片，接着用尺子在头发上飞快的摩擦，然后把尺子从头发上拿下来，最后纸片就会被尺子吸上来。我小心翼翼地把纸撕成小一点的碎片，然后用尺子在头发上飞快的摩擦，头皮很痛，为了实验成功我也只能忍忍，过了一会，我把尺子拿下来放在纸片上，果然，吸上了很多碎纸片，爸爸问我：“你知道纸片为什么会被吸上去吗？”“知道！因为尺子摩擦头发会产生静电，我回答对吗？”爸爸开心地说：“对了，你真棒。”我一蹦三尺地跳了起来。

这个实验使我明白了科学十分神奇，只要我们留心观察，就会发现科学的奥秘。

篇十八：我做了一项小实验300字

宋奕然

晚上我做了一项有趣的小实验，让气球在怎样的情况下不用系住吹口就能让气球保持鼓起的状态呢？我打算尝试一下。

我准备的材料有一个气球和一个玻璃球，我先把一个橙色气球拿了出来，接着又拿出一个玻璃球，然后我把玻璃球放在气球里，最后我把气球吹满气，但是要切记不能把气球吹气吹的太慢，不然的话很可能把玻璃球卡到嗓子里，这个重点大家一定要记住。

第一次我没有将气球吹起来，我想：“应该是力量用小了。”第二次我使劲一吹终于把气球吹起来了，但我紧张的很，恐怕气球会爆炸，吓得我的心砰砰跳。

当我将嘴里的气球拿出时它竟然没有撒气，当时我欢呼了起来，我的实验成功了。太神奇了，这是什么原理呢？我终于明白了，是玻璃球将气球的吹口堵住了，气球中的空气不能放出来，所以就会一直保持着鼓起的状态。

这真是一次出乎意料的小实验呀！

篇十九：我做了一项小实验300字

会游泳的鸡蛋

三年级刘金烁

我曾经做过牛奶动画的实验，我曾经做过水皮肤的实验，我曾经做过神奇的牙签的实验，今天我要做的实验是会游泳的鸡蛋。

实验前，我准备了一个鸡蛋，一个空杯子一瓶水、一包盐、一双筷子、一个勺子。一把剪刀。

实验开始了，我先把鸡蛋放入空杯子里，加满水，鸡蛋是沉底的，然后，我用剪刀把盐袋剪开，接着用勺子一勺一勺的往装满水的杯子里加盐。加到一包盐快没的时候，鸡蛋就会像游泳似的浮了上来。

我心里很好奇，是什么原因让鸡蛋在盐水中出现了如此神奇的运动呢？后来，通过上网查询资料才明白：盐水的浮力比清水的浮力大所以鸡蛋在盐水里能浮起来。

今天的实验真有趣，以后我还要做更多的有趣实验！

篇二十：我做了一项小实验300字

今天我一直梦寐已久的越野车到了。

我闪电般的向越野车冲去，哇！这辆车的轮胎特别大，足足有我一个巴掌那么大，后备箱上还有一个备用轮胎。四个轮胎上有弹簧，我把它用力按下去，哇！越野车变成了跑车，我给它取名为“一步登天”。

我带着“一步登天”到小区里玩儿，我刚刚把“一步登天”开起来就出故障了，原来车撞上了一棵高耸入云的大树上，我吓得闭上了眼睛，可奇迹出现了，车不但没有坏，而且还来了个360度的空中翻，好能干的家伙！这下可把我高兴坏了。

驾着车在小区里四处闲逛，我正开着车上坡时突然我的一步登天从坡上滚了下来，本来威风凛凛的“老虎”变成了“缩头乌龟”，我觉得“一步登天”这个名字应该换成“一落千丈”。

咦？刚才还很顽强的，现在怎么回事？我敲了敲车怎么也开不了了，突然我脑海里蹦出一个念头来，原来它只是没电了呀。

我喜欢一步登天。