我的漫画老师作文400字

篇一：我的漫画老师作文400字

符昕瑷

我有一位漫画老师，她是我们的英语老师乐老师，乐老师常常“怪招”迭出，总是和同学们打成一片，但她总能用她的法宝来制胜我们。

乐老师长得美若天仙，瘦瘦高高的，穿着黄色的裙子，圆圆的鹅蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好似一位从漫画书里走出来的美少女。

每当我们跟乐老师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副无所谓的样子，故意拉长声音说：“四一一行一一起一一步一一。”教室里立刻鸦雀无声，同学们马上做出一副乖宝宝的样子，赶紧说：“Missleisbeautiful。”乐老师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机girl。”

乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子，是线上英语比赛，同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐老师听了，表情十分严肃地说：“即使你们不愿意参加，也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。

这就是我们的英语老师，乐老师，她常常幽默，搞怪，提升我们的上课积极状态！IloveMissLeverymuch！

篇二：我的漫画老师作文400字

孙志灵

要说起我们班最负责任的老师，那数学老师当之无愧。

艾老师留着一头卷卷的小短发，戴着一副眼镜，眼睛小小的却透出严厉的目光。

课堂上简直就是学生们的战场！

每次上数学课前我们都要提前准备好天天计算，还要提前五分钟回教室，或许有些同学就会抱怨了，下课就十分钟，艾老师还要占五分钟，那不就相当于只有五分钟活动时间了吗！但我不这么觉得，艾老师她不也牺牲了自己的时间吗？她这么做不还是为了我们好，想让我们成绩提升，我们应该感谢她才对呀！

有时候作文人网Www.ZuoWenren.coM上课艾老师会讲题目，简单一点的会让我们来讲，这方面我就不擅长，有些题目我会做，但讲不出来。这时候艾老师就会苦口婆心地说：“勇敢一点，说错了也没关系。”

艾老师对我们的作业要求也很严格。

每天下午我们都要在二点之前到校，拿出练习册找艾老师订正，但如果你在教室里订正，艾老师会说：“不是说过在家提前订正好，不许在课堂上订正。”

这就是我们的数学老师，虽然她很“凶”，很严格，但我们都知道她是最负责任的老师。（公众号：稻香村小学2017级硕果班）

篇三：我的漫画老师作文400字

陈紫涵

我有一位语文老师，她是我难以忘怀的老师，她是世上最风趣的老师，也常常被我们称为“仙女老师”。

我们这位“仙女老师”身材苗条，留着一头云朵卷发，美丽的瓜子脸上镶嵌着一对明亮的眸子，再加上一张樱桃小嘴，真像是从漫画里走出来的仙女啊！

她既幽默又可爱。

有一次，我们正在听语文老师讲课，突然，老师用她的“火眼金睛”瞄到了一位同学，那位同学仰着头看着正在旋转的电风扇，在那儿发呆呢。突然，老师故意地说了一声：“下课！”那位同学立刻站起来大声说道：“下课啦，我终于可以出去玩了。”结果那位同学看见其他的同学在哈哈大笑，才知道情况不对，回过神一看，老师站在那儿正朝他望。可语文老师看见我们在笑，老师自己也忍不住了，跟着我们一起捧腹大笑。

还有一次，快到放学的时间了，老师让我们玩一个游戏：只要老师说“1、2、3”，我们就说“猫、猫、猫”。之后我们还没听见老师说“1、2、3”同学们就开始说了，可有些同学把我们带偏了，结果我们在那叫：“喵、喵、喵……”放学出了校门，就听到其他班的同学问：“他们班买猫的吗？怎么这么多猫叫呀？”老师听见了也在旁边捂嘴偷偷地笑。

我的语文老师是不是很可爱？

篇四：我的漫画老师作文400字

李景云

我有一位严格的英语老师，正是因为她的悉心教导，我才学好英语。

尹老师有一头乌黑发亮的短发，她戴着一副棕边眼镜，喜欢穿那件有着复古花纹的连衣裙。老师的眼睛像一个360°无死角摄像头，只要她盯着那个正在做小动作的同学，同学就会乖乖地打开英语书学习。

尹老师是个要求严格的老师，无论对自己还是对别人。在给我们批作业时，老师检查非常严谨认真，生怕漏过一个错误。每次测查，老师都让家长签字，而有些人就仿照父母的字迹自己“签字”，可是尹老师一眼就看出有问题，她斥责道：“自己签字是不诚实的行为，要实事求是！”她对作业要求很高，绝不允许同学糊弄作业，她说：“做好作业是对自己负责。”当我们遇到难题时，老师会耐心地来给我们讲解。

我的英语学习成绩不断提升，这归功于尹老师的指导。因为参加了尹老师的绘本阅读队伍，她坚持不懈地带领着我们学习绘本内容，提高阅读理解能力。在我读英语的时候，老师会及时纠正我的错误：“这个词发[a：]，不是[？]，回去多读几遍。”

尹老师虽然很严格，但在她的带领下，我们班的英语成绩像火箭一样勇往直前！

篇五：我的漫画老师作文400字

何忠宣

我相信一定有很多小朋友看过漫画，可你们见过用文字画出来的画吗？没有吧，现在我就用文字”画一画”我的老师。

我的老师身姿不够苗条，但她长着水汪汪的大眼睛和乌黑的长发，还有小小的嘴。

老师穿上裙子笑一笑，就像是在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。

记得一年级时，第一次见老师，老师走进教室，十分自信地说了一句话，这句话深深的印在我心中五年！那句话是：我不会用自己的外表来让你们喜欢上我，跟我相处久了，自然就喜欢上我了！

起初我根本不相信，到后来我真信了，就在三年级时，我就把老师当成自己的妈妈了。

在三四年级时，老师经常和我们讲她的经历，比如：带一届毕业班时，老师压力太大，穿上高跟鞋，登上了南宫山；老师还着自己的女儿，肚子大得甚至连脚都看不见！但还是上了山，走回了老家。

听了老师的经过，我不禁感叹，老师真是个实实在在的女汉子！

与其说老师是女汉子，不如说老师是打乒乓球的高手。

下课男生去打乒乓球，老师也跟着过去，老师一上阵，男生真是不堪一击！

我的漫画老师介绍完了，你也来介绍介绍你的“漫画”老师吧！

篇六：我的漫画老师作文400字

五(1）班胡梦瑾

我有一位美丽的老师，她姓高，全名高玉蕾。瘦瘦的身材，显得很小巧，雪白的皮肤，漂亮的脸蛋，一对黑黑的眉毛，大大的眼睛，一笑就眯成了一条缝，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴。高老师不仅有着精致的身材，还有着一个充满智慧的头脑，她给了我们许多知识，还给了我们更多的关怀。

高老师的优点多多，给我印象最深的是她的“三宝”一一细、严、爱。这三个都是高老师的秘密武器。

细，是高老师给我的第一个触感。前几天的一个晚上，我写完作业之后，自己检查了两次，又给家长检查了第一次。第二天，我信心满满地把作业交给了老师，可当老师改作业时，说我这一处字母没大写，那一处漏了一个单词。当时，我心里想：不可能呀，我不是反复检查过两次了吗？怎么还有错？老师不会学过“火眼金睛”吧！

严，是高老师给我的第二个触感。每天放学前，老师都会分配几个人打扫卫生。有一次，有一位同学想走，不想值日。高老师把正准备溜走的同学他抓了回来，严厉地批评了他。

爱，是高老师给我的第三个触感。每当同学发生争斗或某同学受伤了，高老师就会放下手中的事情，第一时间赶到有帮助的同学面前。

这就是我的高老师，美丽智慧的高老师。

篇七：我的漫画老师作文400字

我们的班主任是李老师，李老师好像装了好几个操作系统似的，当我们表现好的时候，就启动笑眯眯系统，当有同学淘气时，就启动严厉系统，而且还能无缝衔接。

有一次，我们班的淘气包张新宇把学校的墙上绿化带给撞坏了。老师听到通知，充满杀气的走了出来，让人感到有一丝莫名的恐惧感，把值周生都吓懵了——手里还拿着一把软尺。完了，我们今天中午又要被老师给竹笋炒肉了。不错，老师的办公室似乎变成了刺激战场，老师化身为“和平精英”，尺子变成了一个“武器”。之后张新宇低着头回到了教室，两行泪迹清晰可见，这段时间究竟发生了啥，恐怕除了张新宇以外没有人知道。

老师也有高兴的时候。有一次，我们班的学霸苗晓瑞在数学竞赛上得了一等奖，老师欣喜若狂。把同学叫到台上，拍了拍他的后背，说：“行啊，咱班决赛就靠你了，加油！”，这可把我们笑坏了，电脑似乎都笑了，因为它进入了锁屏界面。老师瞬间化身为天使，我们可不希望他再变成严厉天使啦！

这就是我们能无缝衔接“操作系统”的李老师，你们的老师是什么样子呢？来聊聊吧！

篇八：我的漫画老师作文400字

罗钰琪

大家都知道孙悟空的七十二变吧，我们班也有一个善变的老师，但她的七十二变变得可是她的性格，没错她就是我的语文老师，也是我们班的班主任———黄老师。

黄老师矮矮的、胖胖的，但在我们的全班的眼中却是那么可爱，她几乎每天都穿一件蓝色的运动服，同学们也都猜她一定是为了和我们一起锻炼减肥，虽然黄老师的样子一成不变，可她的性格……

记得2019年12月5日那天，窗外的寒风呼呼的吹着，可我的心里却无比温暖，因为今天是我的生日，黄老师送给我一张立体的生日卡片和一套儿童餐具当作我的生日礼物，那时我觉得黄老师那温暖的笑容像一只柔软的大长毛小白兔，轻轻地抚摸着我内心深处最柔软的地方。这些年老师的温柔我一珍藏在心里。

不过黄老师也有被同学们惹得发毛的时候。昨天早上黄老师和我们分学了一些好玩的趣事，全班同学都在笑的时候，突然黄老师脸色一变，跑到一个男同学面前一下子拿走了男同学的手机，原来，刚才太阳出来了，那个男同学反射光照玩，于是那个同学被老师批评了一顿，吓得我们大气都不敢出。

这就是我的七十二变语文老师，我很喜欢她我会珍惜她陪我走的六年小学时光。

篇九：我的漫画老师作文400字

上周，我认识了一位给我教写作文的老师，他姓高，长着一张圆圆的脸，脸上有一双烔烔有神的大眼睛。他的语言非常幽默，我们经常被他逗逗得哈哈大笑，因为他的课程名称叫快乐写作。

在我上第一课时，认识标点符号时，他讲到分号的时候，他说：“分号的作用比顿号大，可以说是顿号的爹，但是，你说这个符号时，可千万别说成这个是顿号的爹啊。”一个同学不听话的时候，老师说：“你在不听话，我就一巴掌把你拍进垃圾桶里呢。”这句话可把我们逗乐了。

还有一次，高老师说：“顿号，表示一句话中的词语停顿或其他的停顿，比如你的朋友事是张三、李四、王麻子。”他说到句子时，他说：“我给大家举一个小例，如他受到他妈妈的批评时，他一边用他的一只手抹着眼泪，一边擦着鼻涕，一只手捶着他写作业的桌子，用脚一直蹬地板，瞧！这样一句三十多字的句子不就写完了吗？写作文就是一点点积累出来了。”他富有感染力的声音，引领我们在写作文的海洋里自由地飞翔。

看，我的老师就这样，他给我信心和力量。在写作中让我们学会阅读，让我知道有一种幸福叫快乐写作。

篇十：我的漫画老师作文400字

我的漫画老师是一个已经教了我近一年的数学老师。她姓莫，我们都叫她”莫”老师。

有一次，学校举办了一次“电脑数学口算竞赛”，一共有一百道口算题目，我仅差一题就能全做对了。我出来后老师鼓励我说：“不要灰心，继续努力就行了。”后来，莫老师说我获得了”电脑数学口算竞赛”的一等奖，我开心的不得了。

莫老师似乎有一点记不清我们班同学的名字。上次有一个同学没写作业，老师叫他站起来，但是班里有一个同学的名字，跟他的名字很相似。老师把他们两个弄混了，叫错了名字，全班同学都笑了！

莫老师好像是“变脸”老师，上一秒莫老师刚刚夸完一个同学，下一秒看到班里闹哄哄，就马上叫班上的人的名字。莫老师就想老虎一样很凶，所以她的可课没人敢吵。

老师还有一个特长，就是写字很漂亮。学校举办了书法比赛。我们的数学老师也参加了。我们都说莫老师写的字非常好看！我们的数学老师还被学校评为“优秀教师”。

莫老师上课的时候非常认真。有一次，莫老师出了一道算竖式题。很多同学都不会做，莫老师一步一步地把这道题讲解给不会的人听。下课的时候同学们有不会的题就会去办公室找莫老师学。这就是我的数学老师，她认真、尽职的教我。