以悦生活为主题的作文

篇一：以悦生活为主题的作文

我爱校园里的石榴树

校园四季分明，各具特色。它是幅画卷，是一首诗，是一首歌。我最想歌颂那最美的景色——朴实无华的石榴树。

春天，校园一片浓绿，石榴树从远望去像幅油画。在阳光下的妩媚的石榴树仿佛在晒日光浴。它那细细的枝叶向四面八方伸展开来，似乎想把天空刺破，似乎在呼吸天空的气息。每到下雨时，细细碎碎的雨水轻轻地滴打在石榴树上，给那绿莹莹的石榴树盖上了层神秘的面纱，石榴树更加苍翠挺拔。

夏天，校园一片苍翠嫩绿。石榴树上开出了许多星星点点的石榴花，红红火火挤满枝头，像张张圆圆鼓鼓的小笑脸，迎接着我们的到来，给苍翠的石榴树增添了几分色彩。蓝天映衬着悠闲的白云，苍翠的石榴树和那些活泼俏皮的石榴花，好个充满活力的校园啊！

秋天，丰收的季节，石榴树也不例外。结出了许多小巧玲珑的石榴。每到这时，同学们也争先恐后地蜂拥而上，围住石榴树，欢笑不已。这时蝴蝶也来凑热闹。真所谓：“红色的花，彩色的蝶，花与蝶争飞，碧玉的树，欢笑的人，树与人同乐！”

冬天，下雪了，榴树叶子落了地，只剩下枝条。凛冽的寒风吹起雪花，这寒风中还飘散着曾经的丝丝暖意……

篇二：以悦生活为主题的作文

爱的分量

小作家：杨皓越

他爱自己就像爱一只猫。

他是一名清洁工，像往常一样，清扫着这条街，他从这头扫到那头，又从那头扫回来，脸上没有表情。这时，路边窜出一只流浪猫，白得干净，白得如玉。他立马笑了起来，皱巴巴的脸上出现了两个大酒窝。他半跪着，一只手抚摸着猫的后背，另一只手从包里掏出了几根小鱼干，那猫立马冲了上来，大吃起来。他又回去扫地了，只不过，他每扫一会儿，都会看看那只猫。

过了一会儿，天上聚集起了一些乌云，慢慢的，下起了小雨，他连忙找出一件雨衣，又过去，是给那猫的，仔细把猫遮好后，他随便找了一顶草帽带着，那帽檐上还有几道牙印，雨水和汗水一起从脸上流了下来，他却不管不顾。

再过一会儿，雨已经越来越大了，那猫开始叫了起来，他连忙跑过去作文人网Www.ZuoWenren.coM，把雨衣披上，把猫抱在怀里，又跑向了一个公交站。

过了很久，雨停了，他又将那只猫放了回去，那只猫浑身雪白，一到地上，便跑去晒太阳了。反观他自己，浑身湿漉漉的，他却丝毫不管，继续打扫起来。

过了几天，他又若无其事一般地扫了起来，这时，路边又蹿出一只，不是，三只猫来，一大两小，他笑嘻嘻地走过去，从包里掏出小鱼干来。三个头立马凑了过来，这时他又从另外一只口袋里摸出一袋猫粮，放在小猫面前，望着面前吃的津津有味的三只小猫，他像一个娃娃般笑了。一阵寒风掠过，他眉头一皱，随后，他跑回清洁车上，又从口袋里摸出两件衣服，跑回来，仔仔细细地给两只小猫穿上了。过了许久，那只大猫带着两只小猫离开了，望着三只离开的猫，他又心满意足地笑了。

他爱一只猫就像爱自己。

篇三：以悦生活为主题的作文

“不错，今天有食物了”，我前肢压低，后肢抬起，目不转睛地盯着前面近在咫尺的羚羊，它貌似在吃草，没有一点警惕性。天时地利，我稍作准备，然后犹如一枝离弦之箭一跃而上，张开血盆大口，一口咬住羚羊的脖颈，它也并没有坐以待毙，而是做出临死前最后的挣扎，来回蹦跳几下，最终也没能逃出“狩猎狼”的口齿而一命呜呼……

紧接着我发出一声长嘶“嗷呜……”，我发出痛苦的呻吟，因为我的膝盖骨被那头该死的羚羊踩折了！回头看着那躺在地上的羚羊，我气得咬牙切齿，为了一顿美食搭上了一条腿，真是一个亏本的生意。心想，“我不能奔跑在这广阔无垠的大草原中了，不能与同伴享受狩猎的愉快了”。享用完美食后，我变得一瘸一拐，走向了小溪旁，饮用着清凉甘甜的溪水，不料伤腿无力，一脚踩空，我掉进了溪水里。我扑腾着一只前足，试图稳定身体，可事与愿违，于是，我随着溪水被冲向了远方……

“哐当”！我被一个金属碰撞的声音惊醒，前面站着一个人类，他身材矮小，流淌着鼻涕，一股稚气向外迸发。四周昏暗无光，他右手边有三匹骏马，正悠闲自在的吃苜蓿草，一股马粪的恶臭向四周弥漫。我发现自己的后腿已被他铐上了铁链，前肢疼痛不堪，左前足的膝盖骨肿大，我只能软绵绵的瘫在地上，体毛不停地滴水。

我张开獠牙咬住铁链，用出吃奶的力气向外挣脱。在我筋疲力尽之时，观望着铁链，只见上面除了多了几个牙印，别无他物。“咕咕咕——”我的生物钟响了，面对着铁盆里的蔬菜和盘子里的清水，我犹豫不决，回想前几天茹毛饮血，如今沦落到食素的地步，眼一闭，心一狠，一皱眉，任命吧，于是狼吞虎咽起来，蔬菜的恶臭萦绕在我鼻子里，最终忍受不了，一口全给吐出来了。我挺着瘦骨嶙峋的身材，软弱无力的四肢，空空如也的肚子，实在无计可施。

日复一日，月复一月，终于，我的膝盖骨慢慢恢复了，但依旧皮包骨头，瘦骨嶙峋，铁链一天比一天松动。后来，我痛下决心，猛地一咬牙，一使劲，腿一抽，铁链连根拔起，我冲出门外……一缕温柔的阳光照射在我病弱的身躯上，抚摸着我蜡黄的面庞，一股清风吹动着我的黯淡无光的狼毛。我的四肢快速跑动，我又重新驰骋在了草原之上，穿梭在峡谷中，跨过溪流，翻过一座座大山，在山顶之处居高临下，俯视着整个草原。我终于又回来了！脱离了人类的束缚，重新在草原上奔跑。

篇四：以悦生活为主题的作文

在人生道路上，会遇到各种各样的挫折，而挫折中的背影是变幻无穷的，时时刻刻都演绎着人生苦难的戏剧，表达着人们喜怒哀乐与世间的悲欢离合。

我的语文老师在我心目中是一个德高望重的人，有着一头浓密的头发，每隔一个月，都要换一次发型，他的睫毛好浓好浓。显得好严肃，再加上不太爱笑，就要加严肃了，但他身上最大的特点是“滑稽”，在他的课上我们都是笑着上课的，有时笑得我肚子疼，正因为这一特点，让我感觉以前枯燥无味的语文课变得精彩无伦，慢慢地我也开始喜欢语文课了，也正因为这一特点才让班上的人对他太随意了，有时候，班上的人偶尔冒出一两句脏话，表面上一点感觉也没有，直到走向背影时，才发现老师心里是多么的伤心与失望。以前像个军人的他却成了这样，脊有点弯了，看出他是多么的辛苦，为了我们花费了不少精力，就连头发都白了，像我们的父亲一样时刻保护着我们，不负我们受一点伤害和委屈。而我们却这样对他，我感觉我们良心都被狗叼了去，每当班上人常在背地里说您坏话时，我都想去骂他们一顿，你们是多么愚蠢，多么的没有良心，请你们摸着自己良心问问自己，老师对你们不好吗？尽心竭力地传授我们知识这一点，就已经说明他是一个好老师，还说老师没读过高中，在没有不了解老师之前，不要妄下定论，况且又有什么资格说老师，你们这群坏蛋。

每当老师上课时，班上像赶集一样都没法上课，也只会无可奈何的继续讲下去，直到下课班上的人一窝蜂的冲出教室，根本不把老师放在眼里，可老师早已习惯了这种伤害，偶尔也发发脾气，每当老师走下梯时，他的背影凄凉凉的，年轻力盛的他却像极了四十多岁的老人，他刚来我们班，是一个正值的青年人，那时的他，真不愧是国家强将！

转眼一年过去了，变老了许多，但在我心中您永远是最帅的，都是因为我们，所以在这里，我代表全班同学向我们最帅气的老师说：“您辛苦了”！

篇五：以悦生活为主题的作文

夜，黑了。繁星点缀，汇成星河。

下课了，走出门口，晚风徐徐吹来，前方，灯火通明。走向拐角，忽然，一个熟悉的身影印入眼帘，啊，是父亲。我跑了过去，父亲见我来了，转了身，快步走向家那边：“走快点，待会还要去吃饭，写作业。”我几步窜了过去跟上。

到了广场，整个世界都亮了，似灯的海洋，灯的世界。人们在这儿玩着，跳着，唱着，好不愉快。我将头转向了一个青年，那青年正在玩滑板，玩得可真好，让路人赞叹不绝。“走快点！”一个低沉，带有点儿生气的声音又印入耳，我转过了头，加快了脚步。

突然，树下的大灯也亮了起来，此时，父亲的轮廓更清晰了，那是一个略显苍老，身材瘦小的身影，灰黑的头发间闪动着银发，他走在前面，只觉得走得那么缓慢。我又想起了他那张脸，布满了沧桑的皱纹，眼前挂着一幅眼镜。不觉，心中充满了惆怅。月亮出来了，皎洁的银光洒向大地，在这银光下，父亲的背影显得是那么的长……

不禁，我又忆起那个在电脑下工作许久，眼球布满血丝的背影；又忆起那个为了家庭，东奔西走的背影；又忆起那个……突然，眼前一片莹白与模糊……

夜深了，眼前，仍是那个难以忘怀的身影……

篇六：以悦生活为主题的作文

书写温暖

李跃

我有一本永远不会断更的书，它叫做《亲情温暖》，它的作者便是我的家人。

翻开第一篇章，它的作者是奶奶。

奶奶拎着大包小包，从集市上回来了！今天奶奶又给我带回什么了呢？

只见奶奶熟练地架锅、注水、开火，从一个袋子里拿出大小不一的冰糖块放进去。哦，奶奶要给我煮我最爱喝的酸梅汤！在等水开的时候，奶奶拿出几块陈皮，在水龙头下仔细地冲洗了一遍又一遍，然后手起刀落，快速地切成细长条。这时，锅里的水开了。奶奶便把陈皮条、甘草、酸梅酱放进锅里，拿着长柄杓慢慢地搅动。待水再次煮开时，便转为文火，慢慢熬了。半小时后，整个厨房都弥漫着酸酸甜甜的香气了。我舀起一勺，轻轻喝了一口，酸甜温热的液体从口腔一直往下流，暖暖的，可舒服了！

“奶奶，你以后都会给我煮酸梅汤吗？”

“只要我孙子想喝，奶奶就给煮！”

奶奶对我的宠爱在这本书上重重地写下了许多篇章。

再翻开一章，它的作者是哥哥。

看着高年级的哥哥姐姐跳远时的矫健身姿，我心生羡慕，便缠着哥哥教我。哥哥先是给我示范了一遍，我学着跳，可是我却连沙池都没有跳下去。

“我还是给你讲分解动作吧！”说着哥哥便开始一边做分解动作，一边给我解说：“首先助跑要快，踩板要准，起跳尽量跳高点，身体重心向前，落池后不要往后走。”哥哥每说一个要点便去到助跑起点开始做示范，几趟下来，他的额头上已经渗了一层细密的汗珠了，后背的衣服也出现了斑斑点点的痕迹。

轮到我跳了，可是我的动作还是不够规范，要么就是踩线了，要么就是起跳不够高等等。哥哥不停地安慰我：“没关系，多练几遍就好了！”

我不记得那天我学会跳远没有，但我一直记得哥哥的耐心让我心里暖暖的。

再翻开一篇，这次的作者是爸爸。

疫情后返校，我们学校组织了一次摸底考试，可是我一道题都不会，因为我在网课期间压根就没听课。老师急了，天天给我补课，可我还是没有跟上大家的步伐。我也急了，担心老师不再对我抱有希望，心情一天比一天低落。

一天回到家，我发现原本空无一物的书桌却堆满了资料书，旁边还放着一本笔记本，上面贴着一张便利贴，那熟悉的笔迹写着：“儿子，我相信你！加油，别放弃！——永远相信你的爸爸”。我坐下来，翻看着笔记本，发现上面写满了小学所有的重要知识点和解题方式、步骤，旁边还有爸爸对知识点的解读。顿时，我的心中充满温暖。

爸爸的信任与鼓励一直烙印在我心里，它让我勇敢地面对一切困难。

《亲情温暖》这本永远也写不完的书，太厚太厚了，我将会用一生来细细品读。

篇七：以悦生活为主题的作文

石榴精神

石榴笑迎天下，千子如一，不论贫瘠，这些秉性，正是党员干部应该具有的品质。在决胜脱贫攻坚全面建成小康社会之年，习近平总书记强调“像石榴籽一样紧紧抱在一起”。

石榴籽“千房同膜，千子如一”，每一颗都紧紧相连、每一粒都火红晶莹。对于党员干部而言，“紧紧相拥”就要永葆一颗赤子之心，如石榴籽般紧紧相拥在一起，一起为了党的共同目标努力奋斗，才能让团结成为实实在在生产力，创造一切可以创造的佳绩。

“榴红似火”，不仅是色彩上的神似，更深含了石榴火热的奋斗力量。在前进的道路上，有需要攻克的各种苦难和曲折，要在这条充满险阻的路上走下去，需要心向阳光，需要火红炙热的精气神。以“逢山开路、遇水架桥”的闯劲、“知难而退、迎难而上”的拼劲，一件接着一件地干，才能不断闯关夺隘，战胜前进道路上的一切险阻，开出最火的花。

石榴树耐旱、耐贫瘠，无论在哪里，无论多大风雨都能枝繁叶茂，生命常绿。党员干部当如石榴树一般，把根深扎群众的土壤中，到最艰苦的地方去，到群众需要的地方去，在战风雨中炼品质，在火热实践里长才干，在醇香的泥土中蓄力量，做到既政治过硬又本领高强，才能历风雨而无惧，结出硕大甜美的果实。

篇八：以悦生活为主题的作文

蚂蚁的梦

王梓焱（三年级）

想想，一只蚂蚁的梦能有多大呢？

它的第一个梦是，自己慢慢的变大，不要像以前那样被人类一脚就踩住，或者是被一些比较大的动物欺负。为什么呢？因为一只蚂蚁变成大象后，它就不用担心被人类踩死，也不用忍受这种痛苦。

第二个梦是，变得更强大，然后把以前受到的欺负还回去。它终于等到了这一天，终于可以像人类一样，对以前欺负它们的动物，一脚踩回去。

第三个梦是，变成虽然身体还是很小，但是却拥有很大力气的力气王。因为这样就可以向其它蚂蚁展示自己的力气，或者用这些力气去帮助别人。

第四个梦是，想变成人类，因为这样它就不会被同类欺负了。还可以把人类的食物分给同伴，像人类一样学习知识，把这些知识分享给同伴们，像人类一样工作和生活。

蚂蚁的梦是那样的多，那么的美好呢！