我的“漫画”语文老师作文600字
篇一：我的“漫画”语文老师作文600字
许多人都爱看漫画，漫画里的人物，性格是鲜明的，特点也时常表现得夸张有趣。下面我就给我喜欢的语文老师“画”一幅漫画。
语文老师姓黄，名希扬，不知是期待飞扬还是让希望飞扬的意思，我更喜欢后者。黄老师生宝宝前，轻盈得像一片画眉的羽毛；生完宝宝后，丰盈了些，画眉变成了孔雀。在她那红宝石苹果般的脸上，绣着一双水灵灵的、深情的眼睛，在白皙的脸两边，分别立着一只灵秀的耳朵，像守护月宫的玉兔。眼睛上面，一对眉毛由浓到浅，仿佛中国画收笔时留下的印迹，又像燕子掠水留下的涟漪。我最喜欢那双大眼睛，她早晨时常挂着笑容走进教室，那双眼睛仿佛仿佛有了独立的生命。
黄老师有多种喜好，比如钢琴等等，但还是最喜欢她现在任教的职位——教语文。她课外积累颇丰，甚至连一些陌生的历史故事也知道。在课堂上，黄老师还能把这些知识传授给学生们，就像美丽的蝴蝶能传授花粉一样。这不，她在讲文言文“囊萤夜读”时，就由这个成语联想到了另一个有关联的成语“囊萤映雪”，又可以把故事内容详细的说出来，可以看出读过许多书；再如讲解古诗“蜂”这首诗时，她还把作者生平也讲了出来，同学们对她钦佩得五体投地。语文既是她的职业，也是她的爱好。
黄老师的性格和蔼，从不无缘无故向学生发脾气。她说话十分温顺，让很多同学愿意和她交谈，我和张瀚文同学就是最典型的两个。有次我看见张翰文同学与老师对话，老师总是用春风般的语气回复他的话，有时还带有撒娇的味道在里头。
这就是我给黄老师画的漫画，综合看来，我的语文老师特点如下：外貌美丽、知识丰富、和蔼可亲。
篇二：我的“漫画”语文老师作文600字
让人“又爱又恨”的佘老师
前一分钟，教室还欢声笑语，后一分钟，教室就传出了一阵阵凄惨而悲伤的哀嚎。这一切的“罪魁祸首”，就是我们2班的班主任兼语文老师——佘老师。
佘老师的头发经常披着，头发很长，柔柔软软地搭在肩上。她的眼睛虽然水汪汪的，可是眼神却很多变，一会严厉地盯着我们，一会儿又温和地望着大家。她的眉毛又浓又密，黑得比墨水还黑，连张飞看见了也定会自叹不如。樱桃小嘴，还会涂上口红。这张嘴巴还是能言善辩的那种类型，佘老师通过它传授了许多知识给我们。佘老师非常爱穿裙子，尤其是长裙，走路时裙子随风飘荡，像一串在风中摇曳的风信子，美丽极了。
既然说这位佘老师让大家又爱又恨，那肯定是有事实依据的。先说说为何大家那么喜爱佘老师吧！佘作文人网Www.ZuoWenren.coM老师最大的特点就是以下三个字：不拖堂！有一次上课，佘老师正在讲解基础训练，突然传来了下课的铃声。大家听见铃声的第一反应就是激动，但过了一秒钟便失落起来。是啊，作业都没讲完，老师怎么可能会下课呢？可谁知，大家原以为会听见的“继续上课”这句话，从佘老师口中变成了“下课休息”。这四个字在同学眼中仿佛一颗灵丹妙药，吃了立刻就会快活似神仙。
但既然是又爱又恨，那肯定是会有让人“咬牙切齿”的时候。当佘老师“眉开眼笑”地抱着作业，从中提取“精华”，“热情”地请作业的主人解释原因。不过，对于同学来说，佘老师这种过于热情的请客方式我们还是少接受为好。
这就是我眼中的“漫画”版佘老师。这样的一个让人“又爱又恨”的老师，谁都会不由自主的喜欢她！
篇三：我的“漫画”语文老师作文600字
“一头短短的头发，黑黄的皮肤，一双拿笔磨出了茧的一双手。”你们知道她是谁吗？没错，她就是我以前的班主任——林老师。
老师有着一双炯炯有神的眼睛，就好似孙悟空的火眼金睛，为什么这么说呢？因为有一次，我的同桌带了一小包糖果来吃，他还问我要不要，我拒绝了他的好意。可是，他竟然在上课时偷吃了，当时老师在上面讲课，他偷偷地吃了一颗，可一抬头，老师却站在他的面前注视着他，这可把同桌吓坏了，连忙站起来，把糖果吐了，并把他带来的糖果全部上交。到了下课，老师找他去谈心，可他害怕极了，一到那儿，就哭个不停，可老师却和蔼可亲地说：“先不要哭，你慢慢说。”他就把这件事一五一十地说了出来。说出来后，老师非但没有批评他，还温柔地对他说“没关系，下次不能再犯了。”
我的老师说话方式也很与众不同，虽然她很温柔，但是她嗓门可大了，别的老师讲课都要用扩音器，可我的老师却讲得连别的班都要把厚重的隔音门关上。我的老师穿戴也很不同，她总是穿着一件白色上衣，一条黑色裤子，除非那天晚上下雨，她才会换一套不同颜色的衣服。老师还有一点洁癖，平时书桌上脏一点儿也不行，可当有学生不小心撞到了她，并脏了她的衣服，可她却笑着说没关系。还有一次，我不听妈妈的话去买吃的，被老师看到了，她便叫我去谈心，把我引回了正确的道路。
老师像红烛，照亮了我们的道路；老师像春雨，把点点滴滴的知识洒在我们心田。即使我以后毕业了，可我永远忘不了那位老师——把我引上正确道路的林老师。
篇四：我的“漫画”语文老师作文600字
幽默的刘磊老师
武逸文
在教过我的这些老师中，我最喜欢的，非是刘老师莫属，他不仅文学高深，而且他还非常幽默。
如果你在校园里，遇到总是面带着微笑的男老师，那么必定是我们的语文老师刘磊老师。他的身体瘦瘦的，但是很高，皮肤白白的，戴着一副圆圆的眼镜。你是不是觉得很普通，nonono。你别看他只是个普通人，但他却上知天文，下知地理，只有你想不到的问题，没有他说不上来的答案。比如你问个飞机的原形是什么的时候？他就会说飞机的灵感来自于蜻蜓为什么会飞的灵感。
有一次，在语文课上，刘磊老师突然兴致大发为我们讲起课外的知识。当他讲到睡眠对人体很重要时。这个时候，李浩然在刘蕾老师的课堂上突然睡着了，刘磊老师慢悠悠的走过来，在那位同学的周边转了一圈。当时，我们还以为有一场好戏看时，刘磊老师说到：“看吧，这就是睡眠对人体有多重要。”这时，那位同学突然惊醒了。大家瞬间都被刘磊老师的话给逗得哈哈大笑。但是那位同学很是蒙圈。就当大家都以为刘磊老师要处罚他时，可谁知道刘磊老师却指着他后面的同学说：“你怎么不把你脱下来的外套给他披上，看把这孩子冻醒了。”教室里顿时充满了欢声笑语……
还有一次，刘雷老师正上着课，班上有一位同学没有认真听讲，在咬手指。这事儿，马上被刘磊老师那大眼睛给看见了，但他没有批评那位同学，而是说：“嗯！大家看，班上有一位同学正吃着薯条，而且还吃得可香了！”大家朝刘磊老师的目光看去，恍然大悟，都笑了起来。
如今，刘磊老师不再教我了，但他的幽默深深地刻在我的脑海里，也成了我最难忘的回忆。
篇五：我的“漫画”语文老师作文600字
我有一个老师，她眉清目秀，看上去温温柔柔，……唉！看上去温温柔柔的老师，居然是一个尖眼老师，想知道她是谁吗？她就是我的尖眼语文老师——刘老师。如果你被她看见犯错误，那你就是死路一条。
就说那次默写吧。刘老师刚说：“我们今天这堂课默写！”同学们就哀声一片，但刘老师才不管呢！几个学霸习以为常，马上拿出默写本开始默写，刘老师眼一瞥就看见了，她厉声说：“你们几个，怎么能提前默写呢！”老师这么一说，我们都不敢再写了。“请同学们拿出默写本！”刘老师说道。同学们听见，纷纷拿出默写本，只有xxx迟迟没有拿出，刘老师就像是有火眼金睛，一眼就看出他不会。“xxx，你给我站起来！”他低着头站了起来。“其他同学，可以开始默写了。”我很快就写完了，开始看刘老师抓“贼”。不一会儿，有一位同学想偷瞄同桌一眼——“不许抄！”刘老师的脑子仿佛“唰”的一声，就输出下面这组数据：xxx同学抄xxx的作业，第x题，用时x秒。只见她在用0。01秒内扫描所有同学，连教室墙角的缝隙也不放过。看到有人图谋不轨地想抄作业，就立即对他发出了死亡之道的邀请函。
你以为刘老师的眼睛就这么点儿本事吗？那你就大错特错了。比如，有人在作业本上忘写名字了，刘老师一瞟眼就知道是谁的作业。再比如，刘老师抽背昨天的课文，也只需一眼，就知道谁昨天有没有背书，似乎每位同学的脑袋上方，都能自动显示一样。
我们班只要有刘老师，我们就不得不乖乖听话，我们班也多亏有刘老师，我们班的成绩才能一直得第一！
篇六：我的“漫画”语文老师作文600字
朱天宇
咱们的语文老师非常幽默，也爱捉弄我们。
她有一双不太大，却十分严厉的眼睛，一张能说会道的嘴。平时爱穿花边的衣服，从她的打扮来看，她的年龄真是个谜，不过，上过她的课的同学，都心知肚明：“老奸巨猾！”像极了《青蛇2》里面“宝青坊主”——老狐狸。
我还记得9月26日那天第三节课是作文公开课，作文名叫《漫画老师》，一开始，老师的课让同学们个个都捧腹大笑，个个都放下戒心的时候，只见老师当场一摆手，斩钉截铁的说：“你们写的作文千篇一律。写得极差！”又说：“既然你们不想动脑，那就动手吧！”说完，语文老师随手拿起同学的语文书，一下子就翻到了本学期最“简单短”的《猎人海力布》这篇课文，我们班一阵“高兴”，教室里一片鬼哭狼嚎！有的同学“高兴”得直摇头，有的用头撞击书本……可能是“欣喜若狂”吧！可是因为我们太“热情”了，所以老师还准备了买一送三的折扣。“买”一篇《猎人海力布》，还送了两篇《牛郎织女》。不！老师实在是太“善良”了，本来准备送《少年中国说》。老师看他太短了，就选了一篇名作《圆明园的毁灭》还是抄三遍呢！我心里想：“不会吧！我们可是祖国的花朵，那小小、娇嫩的手不会废掉了？”突然听到了广播里那句：“下课时间到了，老师您们辛苦了。”我觉得这下课了，您简直是一根救命稻草，只想把这根救命稻草紧紧的握在手里。只听见语文老师又面不改色地补充：“以上作业全部作废！”教室里安静了3秒钟，幸福来得太突然，我们无法确信。这时，同学们个个欢呼雀跃，教室里满是笑声。
看吧，你说我们老师能不能用“皮”来形容呢？这就是我们的语文老师，你能猜出这是哪位漫画老师吗？没错，就是樊碧荣老师！
篇七：我的“漫画”语文老师作文600字
范佩西
我的语文老师姓宋，名小燕，从名字中就能听出，她学识渊博。她教书二十年，经验丰富。和蔼可亲的她，我们全班都喜欢。
我们班的同学古灵精怪，有几个天不怕地不怕，非常淘气，犹如《西游记》里的孙悟空，我想，只有我们的“唐僧”宋老师能制服这些“齐天大圣”吧。
宋老师一年四季都保持着卷发，可能就是天生的自然卷吧！看上去既时髦又有学问。在全校一百多名的老师中，我们总能一眼就看见宋老师，她的头发真是独一无二啊！宋老师还喜欢穿一条宝蓝色的长裙，只要我们看见这件裙子，就能马上想到宋老师。
我们的宋老师平时文文弱弱，温婉尔雅，可严厉起来，眼镜都发出庄严的亮光。有一次，宋老师在批改作业时发现我们写的字很难看，她生气地走进教室，瞪着圆圆的眼睛，眉头气成八字，嘴巴下咧着，把本子重重地拍在桌上，嘴里不停地念：“你们的字，怎么写的这么难看！”全班顿时安静下来，一到这个时候，我们都不敢说话了，羞愧地低着头，就像老鼠见到猫。
还有一次，宋老师让我们朗读课文，我们带着一点拖腔，她立刻让我们停下来重读，并严厉地说：“你们早上难道没吃早饭吗？声音要响亮一点，每个字要从嘴巴里蹦出来！”我们按照老师的要求重来，宋老师一遍又一遍地念着紧箍咒，我们一遍又一遍地读，在一遍又一遍中，我们不断地提高，终于，追求完美的宋老师满意了。
宋老师念的其实不是惩罚我们的“紧箍咒”，而是鼓励我们学习的良言。宋老师是我们的唐僧师傅，一直带领我们在学习上不断地求取真经。
篇八：我的“漫画”语文老师作文600字
尚言
在我们班，有一位既威严又亲切的语文老师——宋老师。
宋老师有着齐肩短发，可她偏偏不让这些短发普普通通，而是要把它弄成一头“小波浪”，让发梢十分厉害地卷起来，再加上长方形的眼镜框，一看就很威严。但我们知道，威严之下却是一颗温柔的心。
宋老师很会鼓励人。每当有同学考试没考好时，就会对他说：“下次加油！老师相信你！”就是这一句话，让同学们一下子又打起了“干劲”。
一年中秋，宋老师家的大哥哥从北京大学寄来了一盒月饼，宋老师把月饼拎到了班上，大声宣布：“今天我们一起品尝月饼吧！”“耶！”全班欢呼起来。“宋老师最好了！”“是啊！爱死宋老师了！”所有人都在使劲拍宋老师马屁。要知道对于我们这群小吃货来说，能在学校吃到一块月饼也是天大的好事。“怎么还不去洗手呢？”宋老师笑咪咪地问道。“洗手喽，洗手喽！兄弟们冲呀！”一位男生大喊道。等我们洗完手回来，宋老师已经把月饼切好了。吃着月饼，我们心里美滋滋的。等我们吃完，宋老师说：“吃了我的月饼，要给我一点回报吧！”“啊？”“好啦，骗你们的！吃了月饼，要更努力地学习哦！”宋老师用一块月饼“收买”了我们的心。
宋老师在每个学期结束后，总会神神秘秘地为优秀生和进步生准备北京大学的礼物：水笔、钢笔、明信片、文具袋……每个收到礼物的同学，都会感叹着这位千年难遇的老师降落在我们班，真是太幸运啦！其实小礼物给我们的不仅仅是惊喜，还代表着宋老师对大家的殷切希望。
因为有了这样一位善于鼓励的老师，我们班才越来越好，感谢您，宋老师！
篇九：我的“漫画”语文老师作文600字
我有一位性格奇怪的语文老师，时而温柔，时而严厉。
她嘴里带着钢牙套，说话特别大声。
她凶的时候，眼神就像老鹰一样，似乎要一口把你吃掉，同学们都特别怕。每当上她的课时，整个教室静得连一根针掉地上都听得见。全班同学坐得端端正正，背像木板一样直。于是，她就和蔼可亲地微笑着，温柔地给我们讲课文。当同学回答问题特别积极时，她笑得更欢了，还为他竖起大拇指。
每当上别的课，语文老师来“突袭”的话，那就准没好事儿。有可能是没交作业，有可能是做错事的，老师都会把他们叫到办公室里“喝茶”。还留在教室里的人，便为没点到名而沾沾自喜，“学霸”因为不用担心被点名放心地学习，做练习，“学渣”也因为没点到名，而嘲笑那些被点名的同学。
有一次，刚考完试不久，我们正在上音乐课。语文老师气冲冲地奔到了门口，和音乐老师交谈了几句，然后三步并作两步冲了进来，“河东狮吼”道：“为什么这么多人没写作文？所以不及格！你们的脑子是给驴踢了吗？连0分，十多分，二十多分的都有！”刚刚还歌声飘扬的课室突然安静了下来。紧接着，老师开始念分数：“九十分以上的有1个人，八十分以上的有十多个，70分以上的才几个，60分以下的也有两三个，我们班上56个人，剩下的全是不及格！你们干什么去了！”同学们都低下了头，不敢出声，心脏像在打鼓，不知道自己考了多少分。老师把试卷发了下去，分数高的人便放下心来，分数低的同学心脏都要跳到嗓子眼儿了。老师把那些考差的人训斥了一顿，罚了他们写一些作业才气呼呼地离开。
我喜欢我的老师，她为了我们的前途而发脾气，是为了我们好啊。
篇十：我的“漫画”语文老师作文600字
也许你们看到标题会很惊讶，什么“汽水”老师？可以喝吗？不，当然不能喝，但我们的语文老师李老师真的宛如一瓶汽水。
李老师的样貌和喝汽水的一个特点很像，那就是清爽。李老师有一头乌黑的短发，包裹着白皙的皮肤。在一对又黑又密眉下，有一双炯炯有神的眼睛，再往下看，如同蒜瓣的鼻子戴着一个金色框架眼镜，衬着圆圆的脸更加可爱。鼻下有一张小嘴，可别小瞧它，这张小嘴能说出无数个大道理。
李老师会开一些大大小小的玩笑，从中告诉我们深奥的道理。例如今天，张文文把心不在焉地完成了改错作业，不一会，老师批阅完了，轻轻一笑，说道：“张文文，你这个听写改的真不错，有些题改着改着就错了。”老师说完之后，全班哄堂大笑。等我们笑完之后，老师严厉地批评了张文文改错不认真，并告诉我们，这个班以后可能只有一半的的人才能上高中，老师补充了一句：“同学一定要好好学习，不然你们可都是祖国的未来，少年强则国强！”
我的“汽水”老师后劲很足。李老师爱听写，你们的老师也肯定爱听写，但我们李老师的听写速度那是相当快，不知道的还以为老师要和风比赛跑呢！就这样，听写后同学们个个苦不甚言，紧接着就是听写改错，课堂笔记，课堂作业，画词，课堂预习……同学们虽然唉声叹气，但是知道老师是这样是为了不让我们做事拖拖拉拉。有时，我们做错事老师也会很生气。你看，老师怒气冲冲地走过来，大声吼道：“你们这么大声音，都能听到别人说话吗？桌子摆齐了。作业哪去了？有几个人交，啊？还有听写，你们才对几个词，就在这嘚瑟。”你觉得李老师像不像剧烈摇晃后的汽水，冒出的气泡？
这就是我们的语文老师，一个如同汽水一般的活力十足，神清气爽的老师。
篇十一：我的“漫画”语文老师作文600字
我告诉你们一个秘密，我的语文老师会七十二变，她时而变成“牛魔王”教训我们，时而变成“唐僧”，温柔地和我们讲道理，时而变成“猪八戒”，逗我们开心。
暴躁的“牛魔王”
快坐好，快坐好，“牛魔王”来了！空气突然安静，只见老师拿起课本“啪”地一声响亮地落在桌子上，我不敢抬头直视老师，因为我怕她“发电”“电”到我。语文老师的眼神是很有攻击力的，温馨提示最好不要在她发怒时和她对视。“你们就不能不让巡查的逮住吗？每次黑板上都有你们几个人的名字，收拾东西，放学后回家反省。”老师一声令下，吓得我们直冒冷汗，这便是“牛魔王”的攻击力，可真是让人招架不住啊！
温柔的“唐僧”
今天太阳难道打西边出来了吗？我们的语文老师竟然面带微笑进入教室，看来一定是因为我们班某位状元的作文被选上或是考了好成绩。果不其然我们班的一位女同学的作文被选上校报了，这让老师高兴得合不拢嘴。老师说：“只要我们肯努力，就一定能出众的，每位同学都是潜力股，我相信如果你们付出了就一定会有回报，就一定会有收获的。”看，这便是爱讲道理且温柔的“唐僧”。
幽默的“猪八戒”
我的语文老师像一个搞笑达人一样，几乎每节课都会逗我们笑，她会运用课文中一些比喻句，来给我们讲一些笑话，搞得我们哈哈大笑。有一次我们正在学古诗，她把写诗的主人带到一些故事里，把我们逗得眼泪都流出来了，我说她幽默又有趣如猪八戒。
这就是会七十二变的语文老师，她虽然很严厉，爱讲大道理，但我知道她是爱我们的，待我们就如同孩子一般，谢谢您辛勤的园丁，我爱我的老师。
篇十二：我的“漫画”语文老师作文600字
我们的语文老师是姚老师，他中等个子，强壮的身材，浓眉大眼，目光如炬，高高的鼻子，大大的嘴，脸上常挂着平静的微笑。他就是我最喜欢的老师，因为他总在繁忙的课程中抽空让我们“玩儿”，这种美好的时光令人欣喜。
姚老师是五年级才调到我们班的，起初，我们对姚老师并不了解，听着他讲课，我不禁在想：我们上学期的侯老师又严厉又令人畏惧，是个“托马斯”老师，这次调过来的姚老师又会是什么样呢？我非常好奇。
第一节课老师来教我们写小练笔，题目是一次小游戏，姚老师让我们每人写一张纸条，第一组写人物，第二组写地点，第三组写怎样的情形下，第四种写干什么。分配好了，我们开始写纸条，我写怎样的，我写的是开心的，一心一意的……
不一会儿，我们开始收集纸条并放到讲台上，姚老师说：“好的，现在我叫同学上台来读给大家听。高悦源，你先来，大家注意听。”我在同学的欢呼声中走上讲台，在每一组纸条中取来一张纸条，连起来读：“嫦娥在黑洞里疯狂的洗着脚。”同学们先是屏息凝神，这下听了如此荒诞不禁的句子，都忍不住哈哈大笑，再看我的同桌，他笑得前仰后合。教室里一片沸腾。
之后，同学们一个接一个上台来读，“光头强在树枝上大摇大摆的玩游戏。”“孙悟空在教室认真的呕吐……”就这样，这些搞笑的句子使我们笑的肚皮疼！
“好了，该玩的都玩了，现在就来把这个好玩儿的游戏写成小练笔吧，如何？”
“啊？不要啊！老师！”同学们哀嚎着……下课的钟声响起，我们一边开心，一边表情“痛苦”地下了课……
这就是我们的姚老师，他这么“爱玩”。你说我们班同学怎能不喜欢姚老师呢？
篇十三：我的“漫画”语文老师作文600字
我有一位神奇的的老师，他不仅是我的语文老师，而且是我的班主任，还是我们学校的校长。他有一个怪称——“啊老师”。
他长着一张瓜子脸，天天戴着黑边眼镜，是一位知识渊博的教师。弯弯的眉毛不是很浓郁，大大的鼻子下面，扎人的胡子围着嘴巴转了一圈，像一把O型的刷子。他自我介绍时说：“啊，介绍一下啊！我姓丁。啊！”因为言必称“啊”，故同学们称其为“啊老师”。
“啊老师”温和的时候眼睛像一排加省略号的“啊”，温暖而慈祥；严肃的时候眼睛像一系列加问号的“啊”，寒冷而意味深长。
有一次上课，“啊老师”提出了一个难解的问题。班里的气氛很紧张，大家都低着头，不敢看老师的眼睛。在这危急的时刻，我当仁不让地站了起来，由于动作太剧烈，把桌上的文具盒碰到了地上，只听见啪的一声，紧接着是全班的哄堂大笑。我羞得满脸通红，把要回答的问题也忘了，一抬头却看到“啊老师”温和地看着我，眼睛里透露出的鼓励使我迅速镇定了下来，开始回答起问题。看着老师不住地点头，我心中充满了温暖。啊！老师！
还有一次，“啊老师”对我们说生病请假一节，大家这一节就上自习课。趁着“啊老师”不在，班里的声音由一支独奏，逐渐变成了百鸟齐鸣。眼看就要下课了，大家的兴致更加浓厚。突然听见“啊？”的一声，同学们顿时大张着嘴说不出话，接着都低下了头。我偷偷看了一眼“啊老师”，他的眼里满是大大的带着问号的“啊”，我更加惭愧了。啊，老师……
这就是我的“啊老师”，我仿佛又看见了他那带“啊”字的眼神。
篇十四：我的“漫画”语文老师作文600字
刘祖铭
我见到许多的老师，但我五年级的语文老师却让我印象深刻！她是一位特别幽默的老师，你们别看她儿子和我们一样大，年纪我就不用直说了，可她总爱穿花边衣服和小裙子，大家都说她有一颗少女心。一开始我都不相信，但是每次看见她笑眯眯的走进教室，还留着长头发，我终于知道她真的有一颗粉红的少女心。没错，她就是我们的樊老师，她也是一个上课非常有套路的老师。
记得有一次上作文课，有一些老师在听课，樊老师让我们大家都大胆一些，不要害怕，前35分钟，我们和樊老师都很快乐，但到了最后五分钟，老师突然翻脸不认人，生气地说“这课上不下去了，你们写的这千篇一律，既然你们不想动脑，那就动手吧。”说完樊老师顺势拿起旁边的语文书，哗哗的翻开语文书，可是老天并没有眷顾我们，樊老师一翻翻到了第9课《猎人海力布》，老师说：“那就抄《猎人海力布》吧”！我们一翻，天啦，这么多字，我们全部发出惊叫！老师呀，我们可是祖国的花朵啊！您居然要辣手摧花？我想起我那可怜的小手哟！他可能要废了！这时老师不仅没可怜我们，还加了第二项圣旨，抄《牛郎织女一》和《牛郎织女二》，我瞬间觉得自己快崩溃了，因为我知道如果再抄，老师肯定还会加作业的，我已经拿出作文本了，但是他们还在抄，老师又加了《少年中国说》三遍，同学们又嫌多，这次老师再次说，我们又要抄了，但是老师却放了我们一马，老师取消了《少年中国说》三遍，加了三遍《圆明园的毁灭》，我们还是惊恐万分，因为根本抄写不完呀，突然老师笑了笑，说了一句让我们全部欢呼的话：“前面的全部作废”，说完我们班上出现了雷霆般的叫喊声，原来老师是在开玩笑啊！
我们班有一位有趣的漫画老师呢，你们有吗？
篇十五：我的“漫画”语文老师作文600字
我们班的“母老虎”老师可严厉了！
“这题应该……”，语文老师突然停止了说话，怎么回事？我心一紧，扭头望了望四周，原来“下课我们去操场吧”的声音从角落里传了出来，教室里安静极了，掉根针也听得见，使得这句微小的声音变得大极了。老师瞪大眼睛盯着他们讲道：“小刚、小明，把这道题抄25遍，把你们的妈妈或爸爸喊来！”
小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在给他们安慰；树叶沙沙的响，仿佛在为他们演奏悲伤的乐曲；太阳被乌云遮起来，仿佛也不想看到这一幕。
他俩完了，垂头丧气地站在那里，伤心极了。老师斜了他们一眼，鼓着的腮帮子慢慢放松，瞪大的眼睛慢慢的缩小，我们提着的心安稳的落了地，又重新开始讲课：“这题应该……”
语文老师为什么称为“母老虎”呢？因为他有一大法宝把我们治得心服口服，这个法宝就是——听写和默写。
老师每次讲的内容都是当天听写。前半节课我们一边听一边开玩笑，老师讲的兴致勃勃，大家听得都非常的认真，经常大笑。但一听到默写大家浑身发抖，心都提到了嗓子眼儿，大家你一言我一语，原本安静的教室变得像菜市场一样热闹，老师的脸立马由晴转多云转阴再转小雨，随后立刻变成了狂风暴雨，大吼道：“这个时间是复习，不准说话，既然你们都记住了，错一个抄50遍！”听到50遍我们异口同声的喊：“啊！”“拿笔出来，立刻、心灵、时候……”
听写过后又是打扫战场的时候。这个战场的成绩让人闻风丧胆，阵亡了许多人，“杨浩爽——”，我的心立刻提了起来，“100！”耶！我紧张的心也放了下来。
这就是我们班的“母老虎”语文老师，一个幽默又严肃的人，你是不是也对他又爱又恨？