以丢为题的作文600字
篇一:以丢为题的作文600字
坐在冰冷的凳子上,握着那已长不离手的笔,看着堆如山的作业,又想起了那些年的美好时光,无忧无虑,好似一只自在的小鸟,而现在,只能屈服。大大的房中却容不下笑的余地。
现在只有那盏暗黄的灯陪我一直到深夜……
经不住困倦,昏昏欲睡,猛然间,“哈哈…”一阵甜蜜的笑声把我惊醒,我忽然看到了那在儿时才有的欢笑,宽阔的操场上,温暖的阳光照在郁郁葱葱的草地上,好温暖啊,就想是母亲的手在抚摸一样。我享受着这时的美好感觉。“哈哈,快点呀…”又是那笑声。我向那笑声的方向走去,看到了一群可爱的孩子在做游戏。他们每个稚嫩的脸上都挂着笑容,好像都没有烦恼一样。我坐在草地上,静静的看着他们的游戏,个个都好卖力,都把这游戏视为个人才能的展现,就想小时候的我,也是那么爱逞强,摔倒了也不哭,疼了也不喊,继续自己的欢笑。
好像回到儿时呀,继续来享受那时的欢乐,但我知道,这不太现实,人总是要长大的。有了烦恼,也就是有了经验吧,只有这样才能说是一个小大人了。我躺在厚厚的草场上,小草在身下软软的,微微的清风徐徐吹来,清新极了,好像让时间在这个时刻停留,虽然不现实,但哪怕只有一瞬间也是辛福的。
“叮叮……叮叮”闹铃响了,我睁开眼睛,我,我回到了现实,在眼前又是那方方正正的四壁,还是那盏暗黄的灯。只能继续握起那支笔,继续写下去,虽是梦境,但却又有种说不出来的快乐的感觉,好像想回到过去,在去过一次无忧无虑的生活,……
过去的时光已经丢了,永远的丢了,虽不舍却又不得不向前,人生哪有这么多可以让你无忧无虑随心的生活呢?现在是该努力了,只有珍惜当下了,好好把握,说不定一转身它就永远的丢了。
篇二:以丢为题的作文600字
烦恼是一种思想上的包袱,往往会给人带来心理上的伤害,然而这却是成长过程中不可避免的。“即使是阳光普照的时候,也难免会出现那短暂的阴云。”
自从进入了初中,便再也没像小学那般无忧无虑过,从此踏上了一条充满艰辛的道路。少了天真,多了烦恼,脑子里思考的事情越来越多。我开始因学习而烦恼,因朋友而烦恼,因生活中的各种繁琐小事而烦恼。
我怀念小学时光。那时的生活天天充满阳光。没有早晨睡不醒就要起床,起床后便可以和朋友们一起在操场上玩耍,谈论各种趣事。回到教室,总能听到欢声笑语,课间也不会因背东西而无法休息,不会为了应对一场又一场的考试而忙得焦头烂额。朋友之间,也保持着最纯真的友谊。
然而现在,小考临近,中考也并不遥远了。因为一场小考考不好便会作文人网Www.ZuoWenren.coM烦恼,为自己的学习感到担忧。因为有许多复习不完的功课而烦恼,担心自己会掉队。课间的欢声笑语无影无踪了,只听许多人在抱怨,倾诉自己的烦恼。
记得有一次,因为我考试成绩不太理想,被老师找去谈话。回到教室之后,心里很烦躁。朋友好像有什么话跟我说,我却没好气地拒绝了,只想自己一个人好好静静。不知不觉中,我又给别人带去了一份伤害,同时为自己增添了几分烦恼。
这时我才发现,我总是因为一些已成定局的事情而烦恼,这种无谓的烦恼又在不注意间让我伤害了别人。烦恼都是没用的,无论烦恼还是快乐,那些牵动我情绪的都只是一个结果,并不会因此而改变。最重要的是想办法解决问题。
丢掉烦恼的包袱,才能更快地奔跑。
丢掉烦恼吧,带着一颗快乐自由的心继续向前奔跑!
篇三:以丢为题的作文600字
‘丢’即丢失、丧失,丢在我们的生活中并不少见,我们经常会在不经意的时间丢一些东西。他们可能对我们十分重要,爱情、友情、亲情、贵重的物品等,也可能并不重要,童年时的纸飞机、一把尺子、一块橡皮等。时间对于我们来说也是十分重要的东西,他没有能够衡量价值的标尺,所以他没有价值;他没有能够依附的载体,所以他没有实体;他没有说话的能力,所以他不会提醒我们去珍惜他,不要将他丢弃。
花有重开时,人无再少年。我们总听大人说‘岁月催人老,瞧瞧还是年轻好’,听后我们会产生一种自豪感但是却不会对此有什么特别的感悟。当我们对一件事情不认真的时候,大人们会说‘趁年轻好好干,不要浪费年少的时光’。听得多了也就好奇这究竟有什么含义在里面,所以在好奇心的驱使下对大人们提出了问题,听到了他们因为不珍惜时间所错过的机会、成功。
大叔在小的时候没有珍惜学习的时间总是翘课去做一些与学习无关的事情,所以对于知识的掌握并不好,没有养成一种良好的学习方式,在最近一次公司的职员培训中虽然技能方面相较别人更胜一筹但是知识掌握方面却比别人落下了一大截。他对我说:“要珍惜你现在学习的时光好好学习,别像你大叔一样以后后悔,现在再有再有能力也回不到那个时候了。”有钱难买少年时,失落光阴无处寻,我不能对自己的年少‘放纵’我要好好利用起这段时间。
珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。时间是比任何珍宝都贵重的东西,他虽然不像那些珍宝可以用金钱来衡量,但他却拥有珍宝比不上的珍贵之处,所以珍惜时间便是获得了最宝贵的财富,浪费时间便是抛下黄金未卖一物。
篇四:以丢为题的作文600字
如果不是家里大扫除,我也不会注意到它。
整天在一个阴暗的角落里,饱受着黑暗的侵蚀。身上满是尘土,已经破旧不堪。日复一日,年复一年,在这样的环境里,我的玩具——不倒翁。
用抹布稍微擦了擦,“你都这么大了,这种玩具肯定不玩了,要不扔掉吧,反正也没用了。”我正看着不倒翁发呆。猛的回神“啊,好吧,也只有扔了…”看了不倒翁一眼,想起了自己儿童时,它给过我的那些欢乐,回到了那个光阴的原点。
午后的休息时间,我就会把你搬出了,放在客厅里,大人们笑眯眯的看着我,我就在你身上练拳击,要么把你踢倒在地上,要么把你压倒,看着你在我的拳头中,一次次倒下,又一次次的坚强的站起来,那时的我哈哈大笑,并不明白什么道理。
下午,爸爸把可以卖的东西卖给回收站,不倒翁不能卖,在他面前的只有一条路,那就是丢掉。无事,目光又再次落在了不倒翁的身上,站的已经不如以前挺直了,是什么让你的背变弯了?是时间和黑暗摧残的你吗?不过你依然还是坚强的站立着,仿佛一座雕像,一动不动。
忽然间我明白了什么,原来从小到大,你都在教给我一种意志——坚强。教给我在困难面前不低头,要勇往直前,去征服那个难题,跨过那个障碍,不能让困难成为成功的绊脚石,要让困难成为通往终点的基石。即使被困难一时的战胜,但是我们要学会坚强,就像不倒翁那样,被人一次次的打到,又一次次在失败中站起。只要我们坚强,我们不屈服,什么问题都能迎刃而解,终将走向胜利。
不倒翁还是被丢弃了,虽然有些不舍,不过它教给了我坚强,我会一路向前,冲破终点站,到达胜利彼岸。
篇五:以丢为题的作文600字
人的一生中,有的东西是不能丢掉的,但有些东西是必须丢掉的。丢,有时会使人心疼,令人惋惜;丢,有时会让人畅快,促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……
我也有想丢掉的东西——缺点。
有三个缺点是我特别想丢掉的,这三个缺点就像我的“仇人”一样,处处阻碍着我的生活、学习,所以我决定通过自己的努力把这些“仇人”丢掉。
这第一个丢掉的缺点就是专注力差,我以前做事情,不是特别专注,在家里写作业时,别人一旦不时时刻刻守着我的时候,我就会东张西望,一会儿拿支笔在桌上摆出个“天”或“大”等等的字,一会儿再拿出橡皮在橡皮上画个小兔、小人……然后再把它们毁掉,所以,我的作业要很长时间才能完成。
妈妈发现了,以后把我送到了作业班,在老师的指导下,我写作业的速度逐渐提高了,回到家写时,我就把写字台当成学校的课桌,开始严格要求自己写作业时集中注意力,成绩也提高了,这个缺点就被我丢掉了。
我要丢掉的第二件事就是马虎,在写作业时总会犯一些小马虎,这个毛病让我一直十分苦恼经过反思之后,我发现我写作业时常常心不在焉,还不够认真,反思完毕,我开始每一次写作业都格外认真,然后再检查一遍,终于,功夫不负有心人,我终于把这个毛病丢掉了。
最后这个我想丢掉的东西就是丢三落四,有一次我们去冬令营,在第二天时发现泳帽忘记带了,害得老师自掏腰包给我买了一个。从那时开始,我就下定决心要丢掉它,经过我的一番努力,这个毛病也被我丢掉了。
庆幸我丢掉了缺点,只有及时发现并丢掉缺点,我才会进步,才会成长。
篇六:以丢为题的作文600字
光阴似箭,日月如梭,一天又一天,一年又一年,随着时间毫不留情的流逝,有太多东西在不知不觉中,在人们的身边溜走,成为了那冰冷的历史书书上的少的可怜的文字。至今还存在着的那古老的气息是否还会代代相传?
阴暗的天空下下着毛毛细雨,我安静地倚靠在门框边,看着眼前的这一幕,这一段话,耐人寻味。
我躺在床上正津津有味的看着《三国演义》,门外传来了奶奶的嘀咕声,便走到了门边,伸出头,想探查究竟,看见奶奶拿着一包种子,戴着老花镜,眯着眼,手指指着那一行行密集的文字,非常吃力的读着。我刚想迈出脚,便看见奶奶把正要外出的妹妹给拦了下来。她用方言问妹妹:“这些种子要在什么季节种?什么时候可以收?”妹妹刚开始极不情愿的想推开那双粗糙的手,可是在奶奶的软磨硬泡下,还是答应了。
那双细皮嫩肉的手从奶奶的手中夺过了那包种子,用极其标准的普通话说了一遍。可奶奶的脸上满是迷糊的样子,那只手死活不放,紧紧的抓着妹妹。妹妹只好用方言和她说,可是没说几个字便停了下来,好不容易想到另一个词去代替,可是下一个字又不会了,解释了半天以后,奶奶还是没有听懂这种半普通话半方言的“特殊语言”。
妹妹的朋友在门外等了好久,估计是等不及了,便走了进来,妹妹见朋友来了,就跑向了她的朋友,和她大开话匣,津津有味的聊了起来。
正因为有了这些美丽的语言,我们才会如此缤纷,我们才会不断进步,我们应该保护好这些独特的文化,而不应该“丢”下它们,把它们遗忘在时间的长河中。
篇七:以丢为题的作文600字
是非和得失,要到最后的结果,才能评论。
——题记
平是一名六年级的学生,他高高的个子,长得不胖也不瘦,有一张很“英俊”的脸。在以前,他是一个深受老师和同学喜欢的人,可如今,他变了,因为到了六年级,学习任务越来越重,担子也越压越沉,他的脾气开始暴躁,动不动就发脾气,所以他没有多少朋友。
有一天,他和自己的死党小高出去玩,他们约定好下午两点在学校门口在碰面。下午一点半时,平正准备出门,突然他的电脑发出了一条消息提示音,平赶紧跑过去一看,原来是一个朋友发了一条消息,找他问一道题目的。
怎么现在问问题?我还有约定呢!可是,我不理他,他肯定不会做这道题目。做一道题,十分钟应该够,我快点做,还来得及。平连忙跑到电脑前,给那位同学仔仔细细地讲了起来。
平把作业讲完时,居然已经一点五十分了,他赶紧跑出家门,一边跑一边想:怎么办怎么办?要迟到了!等会儿见到他应该怎么说?我怎么能迟到呢?这样他就会把我看成一个不讲诚信的人。唉,怎么办!老天爷,帮帮我,帮一帮我吧!
等平赶到校门口时,小高已经等得不耐烦了,一见平赶来,机关枪开火似的一句句话向平吼来:“你干什么了!怎么这么晚才来?我们不是说了一点半的吗?你怎么能失信于人呢?你到底怎么了啊?”
说完,小高就怒气冲冲地走了,只留下平一个人站在那里。风凉凉的,一片片树叶从树上落下,有的树叶砸到平的额头上,平的额头生疼生疼的。这时,平想明白了,自己失去了信任与诚信,失去了一个朋友,却得到了一次教训。
人总是在失去以后才会懂得珍惜,就像到了黑夜,才明白白天的可贵。当我们手中拥有什么的时候,一定要好好珍惜,莫等丢失了,才会后悔。
篇八:以丢为题的作文600字
每一个人都在一个个日夜中慢慢长大,你可曾记得儿时的梦?你可曾想起儿时的笑与泪?其实每一个人,在成长中最先学会的,就是丢。那曾经撒满欢笑的童年,不知何时,已被我们慢慢丢失。
那一片片美丽的星空下,在美丽的梦乡中。我总会想起,我摔倒在那一片片绿茵地上,一个群陌生的孩子将我扶起,一张张脸阳光灿烂,让我很熟悉而亲切。我们在绿茵上奔跑着,笑着,快乐布满每一片土地。
可是他们是谁呢?“你不记得我们了吗?”依旧灿烂的笑,依然亲切的脸,却那么透明,不可触摸。她们是谁?为什么是那么熟悉却陌生?一个个疑团在我脑中形成,那一张张笑脸,似乎早已在我心中存在。
哦,混乱的脑袋瞬间清醒,他们,是我儿时的伙伴啊!那有恬美笑容的是晨曦,那有阳光外表的是小可啊,我怎么能忘了他们呢?是他们,伴我度过一个个日夜啊!
现在的我们,已经进入了初中生活,进入了忙碌的学习生活中去,繁重的压力已经压的我们喘不过气来,哪里还有时间去想着别人,就这样我们渐渐地丢失了彼此,丢失了彼此间的记忆。曾经的快乐已被我们抛在了脑后……
许多东西我们很珍惜,生怕失去,但是,就在不知不觉中,它丢失了,尽管我们并不想丢失。
我怎么可以将这些记忆丢失呢?于是,在又一个梦中,我记起了他们,记起了我们的一笑一泪记起了,我那丢失已久的童年。在梦境中,我笑了,第一次,笑地那么轻松与开心,我找回我丢的梦与童年。
你呢?在成长中,你是否也丢失了你的童年,丢失了你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍贵的回忆呢。记住那曾经的童年,让那丢失的童年,不在哭泣。
篇九:以丢为题的作文600字
现在的我们不知道什么是珍惜,有些东西,只有丢了,才会后悔莫及。
儿时的母亲,在我心中是如此的伟大,教会我说话,教会我走路,教会我做人。可是现在,母亲每天在我身边嘟嘟囔囔,烦都快被烦死了。
又是炎热的一天,在厨房做饭的母亲大喊一声我的名字,让我出去买点肉,可我现在打游戏正到最关键时期,于是我装作没听到母亲说话,继续打我的游戏,就当我们要赢得时候,“啪”的一声,电脑忽然黑屏,这时我才看见门前一脸怒色的母亲,我的心里更是气氛,站起身来大喊母亲,她被我这一行为吓住了,立马跑到她卧室里关上门,不一会我竟然听到她在卧室里哭,可现在的我正在气头上,就这样,我连午饭也没吃成。
时间转眼到了下午,我看见母亲穿好衣服拿着个包出去了,我也没管她去干啥,等到了晚上八点,母亲还没回来,我焦急的给她打电话“你拨打的电话暂时无法接通,请稍后再拨”这下我真慌了,没想到母亲被我气走了,我趴到床上嗷嗷大哭,想起母亲为我做的点点滴滴,就在那一刻,众多往事涌上心头,我在知道自己做了多么愚蠢的事,现在后悔也没用啊,人都走了,去哪也不知道,呜呜呜的我哭到十一点,这时我听见有人开门,不一会母亲疲惫的走了进来,我急忙擦干眼泪,母亲见到我哭,急忙上来问我怎么了,当我把事情经过告诉她时,她微笑这给我说“傻孩子,妈妈怎么会离开你呢?”这时我的内心无比激动,眼泪又是止不住的掉落了下来。我才明白了母爱,明白了珍惜。
这件事使我刻骨铭心,我懂得了珍惜,有些事或人,丢了再后悔,就晚了。
篇十:以丢为题的作文600字
在爱的消失前,请记住我。
——《寻梦环游记》
天空中总有一些或隐或现的繁星。下过雨的窗前总是那么湿润,那么水灵。在这那么湿润,那么水灵的窗前都会勾起我的思绪。
童年的时光总是有趣的那么无忧无虑的!那时不仅仅让我丢掉了时光,更加是丢掉了那些我们的画面。那一次,小学毕业拍毕业照时,都是每一届毕业学生记忆的相册,也是童年最美好的回忆。
在那前几天,我正好脸部烫伤,无法与小学同学一起拍毕业照,那是一件非常令我失望的事情。在拍毕业照的那一天,大家又激动又不舍。因为如果正因为我受了伤是拍完毕业照,也许一辈子也见不到了。因为激动的事情是可以在这小学生涯中画上一个圆满的句号。可是就在这美好的时光中我却受伤了。在这美好的回忆中我是无比的丑陋。在这多么珍贵的回忆中就这样下去了吗?
在这拍毕业照时,我并不想把这一幕给记录下来。老师看见我一副不情愿的表情问:“你怎么了,大家都开开心心的,你怎么看着很悲伤啊?”我说:“我的脸受伤了,拍出来的照片一定不好看,或许会被同学们笑话的。”老师想了想说:“要不你先和我一起过来吧。”
我随着老师到了办公室,老师拿起来了一些贴纸把那贴纸贴到了我的脸上然后,摆一个姿势然后就看不出来了。我试了试这一个办法,去拍了照片然后到摄像师那里去看,结果真的看不出来了。
这时,我丢掉了脸上的那些丑陋,而脸上的丑陋却换回来了我崭新的一面。这是,我跑到老师面前去道谢说:“老师谢谢你,这是我懂得了丢掉什么不一定我那个就不回来”老师笑了笑说:“是的,但是人应该就要乐观的面对一切现实。”
丢,不可能不会发生。但是或许丢会挽回些什么。
篇十一:以丢为题的作文600字
有些东西丢了,是能找回来的。但有些东西丢了,就真的找不回来了……
上了初一以后,我发现原本上课积极回答问题的我,却变得沉默寡言,不敢举手回答,就是怕自己说错或没别人说的好。总之就是有各种理由来劝说自己不要举手。到这时,我才发现我丢掉了我的自信。于是,我决定倒退回去,找到以前丢失的自己!
首先,我来到了小学。老师正在讲题,同学们也都在专注地听讲,一切都是那么自然、美好。我看见小学时的我也在专注地听讲。这时,老师问了一问题,我看见那个“我”想都没想就举手回答,虽然,最后答错了。但“我”并未难过,而是笑了笑,便开心的坐下。看到这一幕,我不免有些美慕我当时的自信和豪爽,完全没有想多的心态。
但是,上了初中,一切都变了,我变成了一个不认识的自己……
上课时,老师问问题。我看见“我”的手却迟迟不肯抬起,犹豫不决。我知道“我”在想什么,在想说错后的场景,在想自己的答案到底对不对,在想前面的同学答的是不是比我好……就在这时,我发现我似乎找到了自信!它就藏在情感的后面,因为它被复杂的情感给压下去了,不能出来。所以我现在能做的就是减少那些多余的想法及情感,把它救出来。
刚来的我可能还未适应学校的环境、同学以及新的老师。但我发现这些并不是我根本原因。而是在成长中,我获得了一样东西,便是进化过的情感,更复杂了些。
当然,最后的结果是我找到了自信,挽救了现在的我——这就好比,花儿为什么能开的这么艳丽,是因为它们充满了自信,抛下了其它杂念及世人的评价与看法。
丢,有时会使人心疼婉惜;丢,有时又会让人畅快前行。
丢,可能是失去,也可能是获得……

