文具盒里的争吵优秀作文500字
篇一：文具盒里的争吵优秀作文500字
今天，小芳的铅笔画获奖了，得到了一张奖状和一枚勋章。下午放学，她把勋章放进了文具盒里，拿着奖状，开开心心地回家了。
晚上，书包里的文具为了庆祝小芳主人获奖，用品们开起了派对。不知谁提议，要戴勋章。橡皮弟弟立刻跳出来说：“当然是我第一个戴啦！主人画错了线条都是靠我来修改的。”说完，他就拿起勋章准备戴在自己身上。这时，尺子姐姐立马一把抢过勋章，斜眼俯视橡皮弟弟说道：“没有我，主人能画出那些优美的线条吗？没有那些漂亮的线条，主人能获奖吗？轮功劳我的功劳最大，应该是我第一个戴才对！”橡皮弟弟不服气，就和尺子姐姐吵了起来。这时，文具盒爷爷看着一旁默不作声的铅笔哥哥问道：“铅笔啊，我看你为了主人完成这次获奖作品，从十八厘米的高个子，变成了六厘米的小矮子，你付出的也不少，为什么不去争戴勋章呢？”铅笔哥哥笑着摇着头说：“没有橡皮弟弟，主人不能用我去修改画错的地方，没有尺子姐姐，主人不能用我画出优美的线条。”
文具盒爷爷听了，开心地笑了起来，和蔼地对橡皮弟弟和尺子姐姐说道：“你们每个人都有自己的本领，但是你们只有团结在一起，才能发挥最大的作用，才能更好地服务于主人。”
橡皮弟弟和尺子姐姐听了，都红着脸，惭愧地低下了头……
篇二：文具盒里的争吵优秀作文500字
放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。
铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。
橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。
大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。作文人网Www.ZuoWenren.coM只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。
卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。
小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。
小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。
其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。
篇三：文具盒里的争吵优秀作文500字
一天晚上，文具盒里的文具趁我睡觉，开始争吵起来。
钢笔抢先说：“我的功劳最大，要是没有了我，小主人就不能写字啦！我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。小主人也是用我练了一手好字”。
这时，墨囊不服气了，大声叫道：“哼，没有我安装在你的身体里，你是写不出来字的。我是在帮助你啊！”
胶带高傲的说：“你钢笔和墨囊倒说的轻巧，要是你们写错了字怎么办？还得叫我老将出马，一贴一撕，错字就掉了。”
铅笔生气的对文具们说：“我从幼儿园就陪伴着小主人，一直到现在小主人上四年级。我让小主人写好字，画好画。小主人画素描就用我呢。就是我让小主人画出了许多优秀的画。在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢！”
尺子和量角器齐声说：“在数学课上，我们的功劳最大，我们能画角、画线段、平行线、垂线——，要是没有了我们，小主人在数学考试的画题上就会丢分。所以，小主人每次数学考试才能取得优秀的成绩。
文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说：“你们不吵了，不要吵了，大家的功劳都很大，缺了你们其中的谁都不行！你们应该团结起来，挣着为小主人做贡献，这样，咱们大家就能很好的为小主人服务了。”在经过老大哥的一番教育后，文具们都明白了，只有团结一心，才能让小主人的学习步步高升，天天向上。
通过了这件事，我也明白了，我们要互相帮助，取长补短，这样，社会和国家才能更加和谐，安详，美好。
篇四：文具盒里的争吵优秀作文500字
一天晚上，小明的房间里吵个不停，是什么声音在响呢？仔细一听，原来是小明文具盒里的文具在争论谁的本领大呢。
首先是铅笔理直气壮地说：“要论本领，我的最大。小主人的作业本上得了一个又一个红五星，这不都是我的本领吗？”橡皮不服气地说：“要论本领，应该是我的最大。如果小主人写错了字，没有我，纸上就多了一个黑色的疙瘩，小主人的作业本上还能得红五星吗？”转笔刀大声地说：“应该是我的本领最大。如果没有了我，这铅笔要是断了，还怎么写作业呢？你橡皮也早就靠边站了。如果没有我，老师还会批评小主人完成不了作业呢！”
他们3个吵得不可开交，谁都不服气，一个个脸红脖子粗，争吵声越来越大，把旁边的小尺子吓得哇哇大哭，小尺子的哭声把德高望重的钢笔吵醒了。“吵什么！吵什么！”钢笔大叫起来。于是他们3个争着把事情的经过一五一十地告诉了钢笔。听了他们的话，钢笔笑了笑，语重心长地说：“我们文具盒里的每一个成员，都是小主人有用的文具，我们各有各的特点、各有各的用途，缺一不可。只有大家齐心协力，为小主人做好事情，才是最有用的。”他们3个听了钢笔的话，觉得很有道理，都不好意思地低下了头。从此，他们3个成为好朋友，尽心尽力地为小主人服务，小主人的学习成绩也越来越优秀。
是啊，一个人的力量肯定没有一个团队的力量大。只有团结起来，才能把事情做好。人心齐、泰山移！
篇五：文具盒里的争吵优秀作文500字
今天深夜，我的文具盒里发生了一场惊天动地的战争。
首先开口的是自动笔：“我是主人最心爱的文具，那时候，她可求了妈妈很久，才把我买下来了，所以她最珍惜我。”说完，自动笔还用不屑的眼神看向了其他文具。铅笔盖坐不住了，不服气地说：“你可别瞎说了，小主人可是最喜欢了，每次我玩消失，小主人哪次不是心急火燎地找我的？”铅笔听了铅笔盖的话，气得直跺脚：“要是没有我，你有什么用？而且在自动笔没来之前，主人从来不把我借给别人，还时不时给我打扮一下，所以我才是主人最心爱的文具！”“我才是！我才是！每次我的衣服破了，主人别提多心疼了，忙着给我补衣服呢。”橡皮在一旁得意洋洋地说。“你们都别吵了，你们谁比得过我？我可是小主人从一年级用到了三年级，我陪伴她的时间最长，所以我和她的感情最深！”
就这样，文具盒里的文具们，你一言，我一语，谁都不肯让步，从天黑吵到了天亮，终于体力不支，都呼呼大睡起来。
这下好了，文具们都罢工了，小主人什么作业都写不了，变得着急起来，连忙开了个紧急会议：“你们快停战吧，你们都是我的好伙伴，各有各的长处，可不能这样子争吵下去了！”文具们听了小主人的话，都羞愧地低下了头：“我们知道错了！”
从那以后，文具盒里的文具又和好如初，它们又齐心协力地为小主人服务了。
篇六：文具盒里的争吵优秀作文500字
夜深人静的时候，人们已经进入了梦乡，而文具盒里发出了吵吵闹闹的声音。
原来，在文具盒里，铅笔、橡皮、钢笔一个个在争论不休。铅笔兄弟们神采飞扬地说道：“主人现在刚上二年级，班主任已经说过成千上万次了，每天要带五只以上的铅笔！所以，铅笔的作用比所有的文具都好！”话音刚落，铅笔就开始在洁白无瑕的纸上写下几个端正整齐的文字。
橡皮气鼓鼓地站出来，眉飞色舞地反驳道：“那这样的话要发明橡皮干什么？橡皮可以把白纸上写错的字改得空空如也。白纸马上会变得一干二净。如果铅笔是重要的，那老师为什么让主人必须带一块橡皮？所以，橡皮的作用是大得无法形容。”于是，橡皮说干就干，把纸擦得一干二净，铅笔们顿时哑口无声，马上甘拜下风，橡皮现在心满意足了。
钢笔也跳了出来，对橡皮疑惑不解地问道：“你橡皮可以敌得过铅笔，但你橡皮可以敌得过我钢笔吗？而且，比赛时小主人肯定会派我上场比赛，会把那一大把机会留给你那只能擦，根本不会写的家伙吗？而且你能擦掉我那乌漆墨黑的字迹吗？有本事就来。”过了一会儿，橡皮们先漫不经心地一个接一个试。结果，一个个身上都伤痕累累的。看着橡皮们灰溜溜地跑走了，钢笔开始了狂欢……
正在钢笔得意忘形时，主人从门后面探出头，来走过来说：“你们应该团结一心，我们才可以获得满分。”文具们一个个的脸顿时变得红通通的。
篇七：文具盒里的争吵优秀作文500字
在一个寂静的夜晚从客厅里传来一阵阵吵闹声，我蹑手蹑脚地来到客厅，定睛一看，原来是铅笔、橡皮和尺子在开讨论大会。
这时，铅笔首先站出来，骄傲地说：“咱们来比比谁最重要！”伙伴们异口同声地说：“好，好，好”。
铅笔自高自大地说：“我是最重要的，主人写字要靠我，如果主人没有我，怎么写字啊，所以我是最重要的。”
橡皮不甘示弱地吵着：“我是最重要的，主人不小心写错字，我会帮助他擦掉，如果没有我，怎么擦去错误的字啊？所以我是最重要的。”
尺子急忙跳起来，火冒三丈，大喊：“我是最重要的，在做题划线时，有了我画的线又直又好，弯曲的一边，画的波浪线又均匀又漂亮。”
最后，它们几个都说自己是最重要的，一直争论不休……
测验课的时候，铅笔首先上场发挥着自己的本领，老师看到做的题说：“不错！”铅笔美滋滋的，一不小心写错了字，橡皮赶紧跳出来帮助它擦掉。就在这时我用到到尺子了，可怎么也找不到了，我心急如焚，这可怎么办啊？
铅笔、橡皮和尺子知道了这件事，很惭愧，明白了它们谁也离不开谁，知道了各自有各自的优点，不能拿自己的优点去比别人的缺点，尺子也承认了错误而道歉。从此以后，它们相互团结，再也不争吵了！
篇八：文具盒里的争吵优秀作文500字
我们每个人，上课的时候都用着文具：橡皮、铅笔、算笔刀、尺子、笔盒。不能缺。每个人上课都要用到，各有不同的特点、各具不同的用处。
有一天，主人没有在，橡皮、铅笔、算笔刀、尺子、文具盒他们都站起来了、从主人的书包里逃了出来。
铅笔大大咧咧的说：“这里面，数我的功劳最大。”铅笔开始说了，我的体态长长的，但是头是黑色的，主人常常那我的头在那做题，要是没有我，主人就不能考试啦，就考零分了，你们说说我的功劳是最大的吧？
橡皮这可不服气了，就在那说：“我的功劳才是最大的你们听我好好说说。”橡皮也开始说了，我的体态是宽的、扁扁的、但是我是最爱干净的呀，这一点主人就非常喜欢，铅笔，我给你好好说说：“假如，那一天，你病了，主人用了你总写错字，要是没有我，主人的卷子就最脏的了，也不能擦，所以我说我的功劳才是最大的。”
文具盒她也不服气，她说：“假如，要是没有我，你们会放在那，要是主人第二天找不着你们了，那主人可就生气了，所以我的功劳才是最大的。”
不知不觉，他们的主人已经站在后面听他们讲话，等他们发现的时候，主人给他们说：“要是你们还是这样那矛盾的话，那我就告诉你们一个道理，“团结就是力量”。”文具们明白了主人的意思，从此以后，他们就团结合作了。
篇九：文具盒里的争吵优秀作文500字
夜深人静，突然从一户人家的书房里传来了一阵吵闹声，是谁呢？原来是文具盒里的小家伙——尺子、橡皮、铅笔、削笔刀、钢笔爷爷在吵个不停。
只听铅笔说：“你们都不如我，你们看我能帮主人写字，没有了我主人就写不了作业啦！”
橡皮跨出文具盒的大门，昂起头，双手叉腰，满不在乎地说：“切，你有什么用？我才厉害呢！你们看，我能帮助人擦去错别字，所以我更厉害！”
尺子更不服气了：“哼，你们都是我的随从，我有一堆兄弟姐妹：三角板、量角器……三角板可以帮主人画三角形，量角器可以帮主人量角，我可以帮主人画直线，如果没有我，主人就会把直线画成曲线，难看死了！
削笔刀冷笑一声说：“尺子别瞎逼逼了，我能比你更厉害！我也不装了，其实我很厉害，现在几乎哪里都有我，我能变得很大，也能变得很小，现在连主人的文具盒上也有我，你们说，主人能不爱我吗？况且，没有我，主人怎么削笔，怎么写作业呀？
他们就这样没完没了地吵来吵去，在旁边睡觉的钢笔爷爷听不下去啦，转过身来对他们说：“你们别吵了，你们都厉害，都有为主人做贡献，但你们要团结起来才能帮到主人。
听了钢笔爷爷的话，大家都羞愧地低下了头。后来，他们齐心协力，发挥自己最大的用处帮助主人学习知识，在他们的帮助下，小主人的成绩一直十分优秀。
篇十：文具盒里的争吵优秀作文500字
李懿珊
有一天，书桌上的铅笔、橡皮、尺子和水杯发生了争吵。
傲慢的铅笔首先发话：“要不是我，小主人连字都写不成，所以我的本领最大。”听了铅笔的这番话，橡皮又不服气了，橡皮把眼一瞪，腰一叉，气愤而又不服气地说：“要不是我，铅笔你写错字了，谁来帮小主人擦掉呀！而且，你看你自己，尺子，长长的、扁扁的，一点也不好看。再看你自己，铅笔，长长的、瘦瘦的，还没我好看呢！再看你，水杯，绿绿的、圆圆的真难看！”气愤的尺子又说：“谁说我长得难看，我还可以帮小主人画出水平线，再说橡皮，你长得又扁又胖的，我低着头都看不见你呢！还有铅笔和水杯，铅笔你又长又瘦的，而且削着削着，你就看不见影了。水杯你又绿又圆，难看死了。”一直没发话的水杯终于发话了：“你们竟敢说我又绿又圆！但我的本领可大着呢，我可以让小主人喝足了水，安心学习，如果小主人不喝水怎么学习呀？所以我的本领最大。”小家伙们你一言我一语，吵的越发不可收拾，这时候，书包哥哥来了，书包哥哥亲切地说：“你们都各有各的优点，比如铅笔长长的可以让小主人写字，橡皮可以让小主人写错字了擦掉，尺子可以让小主人画出水平线，水杯可以让小主人喝水。”
听了书包哥哥的话，小家伙们惭愧地低下了头。
篇十一：文具盒里的争吵优秀作文500字
文具盒是一个大家庭，这个大家庭里有：橡皮擦弟弟、铅笔妹妹、圆珠笔姐姐和尺子哥哥……
一天，钢笔姐姐饶有兴趣地说：“大家请注意，现在，我们来比一比谁的功劳最大，谁就是小主人的功臣！”说完，大家就开始议论纷纷了。
“我的功劳最大，小主人不能把一条平线画直，拿起我一放，一画，就直了！”尺子哥哥高傲地说。“不！不！是我！”橡皮擦弟弟辨解道，“是谁帮小主人擦掉错字、错句？是谁帮忙小主人的？”
“NO！NO！”圆珠笔姐姐想了一会儿，温柔大方地说：“Me才是功劳最大的物品！尺子哥哥，你光有尺子，没有笔，小主人怎么写字呀？橡皮擦弟弟，你只能擦白纸，所以光有你们俩是不行的！”“是呀，是呀！”铅笔妹妹点了点头，十分赞同圆珠笔姐姐的话。
大家越吵越激烈，吵闹声此起彼伏，正在都吵得不可开交的时候，文具盒终于发话了：“你们别吵了，每一个人都有自已的优点，如果没有你们齐心协力，小主人什么也完不成，我们要看到别人的优点，改掉自已身上的坏毛病，尺有所短，寸有所长，取长补短嘛！”
大家听了文具盒的话，个个涨红了脸，低下了头。“对不起！尺子哥哥，橡皮擦弟弟，我不该大声地说你们，还把我自已吹嘘的多厉害，对不起！”圆珠笔姐姐惭愧地说。
它们互相道了歉，从此以后，它们齐心协力，团结一心，一起为小主人尽心尽力地做好事。小主人就更喜欢它们了，对它们很是疼爱。
篇十二：文具盒里的争吵优秀作文500字
刘锌琳
文具们平时每天都友好相处，可是今天它们吵的不可开交。他们为什么会争吵呢？让我们去看看吧！
小主人今天把文具盒里的铅笔，圆珠笔，橡皮，尺子，笔芯，彩笔全放在笔筒里，就出去玩了。铅笔突然脱口而出：“我在所有人之中最有用了。小主人画画，数学的画图连线都要用到我，所以我最有用。”
橡皮破口而出：“胡说八道，明明我才是最有用的铅笔，你写错画错，每处都由我处理。你给小主人添麻烦，每次都是我来帮你收拾烂摊子，你还敢说你最有用？你们都没有我这么有用的。”
圆珠笔插嘴道：“你们都别争了，我才是最有用的。小主人都五年级了，用铅笔必定用的少，我才是用的最多的。所以我的用处最大。”
笔芯大叫道：“你们才不是最有用的，我才是。笔，铅笔，圆珠笔你们不装上我能写出字吗？你们就会装模作样，没了我看你们咋办？”
尺子低头低声细语的说：“我才是最有用的，小主人画画连线时不用到我会画的东倒西歪，用上我就能画得笔直笔直的。”
彩笔优雅的走过来说：“我才是家中最有用的，涂色只要用到我话，就能变得色彩斑斓，光彩夺目。”
在这时，小主人回来了，把文具都放回了文具盒里。到了文具盒里，他们还在争吵。
“争吵有什么用？”一句话，从文具盒老大口中传出，文具盒语重心长的说：“世界上一切都是平等的，每个东西都有自己的价值，你们在小主人手上一样都不可缺。”
文具们都豁然开朗，都和好了，以后都更用心的互帮互助了。
篇十三：文具盒里的争吵优秀作文500字
一天，我在上课。我的文具盒突然发出了一阵声音。我打开一看是铅笔和尺子在比谁高！铅笔说：“俺从小吃的好，长的壮你为什么跟我比！”尺子说：“俺从小吃蔬菜，长的快你凭什么跟我比？”
然后，钢笔说：“好了！好了！”你俩谁都好！谁都壮！别吵了！“铅笔和尺子异口同声的喊”关你什么事！“这一喊老师听见了说：”谁在我的课堂上说话，胆子太大了！“这也没组织尺子和铅笔的比赛！魔笔说：”别说了，俺从小吃的也好，长得也装，就吃蔬菜，也长得快你们在这炫耀什么！“水笔接着说：”别吵了！“我们来玩”石头剪刀布“吧大家说：”好啊！“
之后橡皮出来了，橡皮迷迷瞪瞪的说：”你们要造反妍！破坏了俺的好梦！“橡皮说完就又回去作他的美梦了！过了一会儿转笔刀像黑社会一样走过来说：”你们在玩石头、剪刀、布吗？我也要玩！”
中午，他们一起去买炒面吃！然后，魔力擦来了说：”哇！炒面呀！俺从小就吃这个长大的！“说完他就买了两份炒面，一分钟后两份炒面吃没了！慢慢的两份炒面呀，我们都给它取了个外号”大吃货“，取完这个外号，魔力擦哈哈大笑！他翻脸比翻书还快！回到家就告诉他妈妈！
这个故事告诉我们，两个朋友之间先吵架了又和好，说明他们的友谊很深！
篇十四：文具盒里的争吵优秀作文500字
“我是最有用的！”“我才是最有用的！”这是什么声音呢？原来是文具们在争论谁更有用。
铅笔大声说：“我就是最有用的。因为我能用来写字和画画。画出来的画还有3D立体感，写出来的字也可以擦掉。我难道不是最有用的吗？”
钢笔不服气地说：“如果你是最有用的，那还要我干嘛？就是因为有的时候不能用铅笔，所以我才是最有用的！”
“你们都不是最厉害的。”可擦笔光荣地说，“我结合了你们两个人的特点。既可以写字，又写错了还能擦掉，小主人可以在任何时候用我。所以我才是最厉害的！我才是！我才是！”
“哈！哈！哈！哈！”“你是谁？笑什么笑？”笔类们异口同声地说。“我是尺子，我认为我才是最有用。我可以帮助你们笔类画一条条笔直的线，而你们呢？缺了我们就画不了直线。况且人类还需要我们来测量角的度数。所以me才是最有用的！”
字典满不在乎地说：“你们都是半斤八两。人们如果缺了我们，就不知道这个字怎么读，如何写。而且我们字典里面的汉字可以组成一句悦耳动听的语言。所以说我才是最厉害的！”
这时文具盒爷爷发话了：“你们都有自己的用处，有自己的缺点，也有自己的优点……但是只有把自己的用处和别人结合，才能把自己的用处发挥到极限。”
大家听了这段语重心长的话，都惭愧地低下了头。从此，文具盒又恢复了往日的宁静。
篇十五：文具盒里的争吵优秀作文500字
一天晚上，静谧的夜晚被一阵喧闹声打破了，这是什么声音呢？原来是文具盒里的文具们在吵闹。不信，你听：
“我的功劳最大！小主人每天写的作业靠的是谁？我呀！到现在我还腰酸背痛呢！”钢笔站起来，揉揉腰说。
“没有我，小主人根本就无法写字，我功不可没。”墨水不服气地说。
“你们别臭美了！小主人是个马大哈，经常写错字，还不得靠我？所以我才是功劳最大的！”怒火万丈的橡皮擦说到。
“你们别吵了！我的功劳最大！小主人画直线、画图形，靠的是什么？我呀，如果没有我，小主人根本就交不了美术作业！”直尺傲慢地说。
这时，一言不发的作业本也加入了它们的战争：“你们怎么都想着自己呢，无论你们有哪些作用，都得在我身上绽放光彩。”骄傲的作业本说。
文具们听了作业本的话，吵得更激烈了：“你算什么，没有我们，你就是空白纸一张，还想抢功劳，哼！”
它们正吵得不可开交时，公正的文具盒说话了：“大家都别吵了，你们为了功劳争得面红耳赤，究竟这功劳有什么好处呢？功劳不能吃，也不能喝，我们为什么争它？每种文具都有它的长处与短处，我们不能用自己的长处来讥讽别人的短处。我们要取长补短，我们这些文具生来就是帮助学生学习知识的。让我们一起为小主人服务吧。”文具们听了之后，都羞愧难当。
喧闹的夜晚又变得寂静了。
篇十六：文具盒里的争吵优秀作文500字
已经是深夜了，大家都已经睡了，只有文具盒总是吵吵闹闹的。
你听，橡皮弟弟说：“谁都没有我的功劳大，如果没有我，小主人的作业本就会乱七八糟。”铅笔哥哥又发话说。：“怎么可能我的功劳才最大呢！如果没有我，小主人就会完不成作业，小主人就会被老师批评。”尺子姐姐又说：“你们谁都没有我的功劳大，在考场上，如果没有了我，小主人考试就会得零分。”削笔刀说：“我的功劳才最大呢！如果没有了我，铅笔哥哥就无法让小主人完成作业，小主人又要挨骂了。”……
因为这场争吵，文具们当天晚上都在赌气，他们都不听小主人的话了。第二天，小主人带着失望的表情走回家，文具们见此情形急忙问小主人：“小主人，小主人你怎么回事啊？怎么垂头丧气的？”小主人回答说：“还不是因为你们的争吵，如果不是你们的争吵，我早就完成作业，老师应该表扬我的。因为你们的争吵使我没有完成作业，老师当天就批评了我。”
文具们都羞愧的低下了头：“小主人小主人，我们以后再也不会吵架了，你就原谅我们吧！”字典爷爷又说：“孩子们，只要你们承认了错误，小主人一定会原谅你们的。”
这个故事告诉我们：尺有所短，寸有所长。每件事物都有各自的长处，也有各自的短处。我们不能只夸耀自己的长处，还要弥补自己的短处。
篇十七：文具盒里的争吵优秀作文500字
有一天，小主人放在桌子上的文具传来了争吵声，原来是文具们在讨论谁的功劳最大。
铅笔先生说道：“我的功劳最大，小主人写字都需要我在纸上‘跳舞’，不然小主人的作业都完成不了。”橡皮擦反驳道：“你失误的时候，还不是需要我用我身体的一部分来给你修改，所以我的功劳才最大。”“你们都别争了，”削笔刀生气地说，“你们都忘了我吗？我才是功劳最大的那一个！首先，铅笔需要我来‘削’，如果不削的话，它的‘脚’就会变得又扁又平，写的字也不好看了。而铅笔写不了字，橡皮也没用处，所以我是你们的救星。”
它们三个人吵得不可开交，虽然声音对人类来说很小，但对于像他们这么大的物品，那声音可以说是震耳欲聋了。
第二天，小主人一如既往地打开了笔盒，拿出了铅笔，它又在开心地跳舞。就在这时，它不小心写错了一个字，而橡皮擦没有来帮忙，它只好画两条斜线，继续写。因为刚才橡皮擦不来帮忙，铅笔很生气，一用力，笔尖断了。它看向削笔刀，削笔刀却假装没看见，它只好用断了的笔尖继续写。中途它写错了很多字，而橡皮擦都不帮忙，所以作业卷面非常差，小主人很伤心。文具盒说：“你们三个要互帮互助，不离不弃，要团结、友爱，这样才是最棒的。”文具们听了，非常愧疚，自我反思。第三天，它们配合，写出了好看的作业，小主人也被表扬了。
通过这件事，它们明白了团结和友爱的重要。于是，从那天开始，文具盒里再也没有了争吵，小主人的作业也越来越优秀。
篇十八：文具盒里的争吵优秀作文500字
李季诺
在小主人的书包里住着许多文具。有一天，其中的钢笔、铅笔和橡皮发生了争吵。
“我的本领最大！”铅笔神气地说道。橡皮听了不服气的说：“铅笔你写错了字还不是我帮你擦掉！”铅笔掐着腰辩论说：“要不是我能写字你去哪擦？因为有我你才不会失去工作，橡皮你可要好好想想！”这时一直没说话的钢笔开口了，他骄傲的说：“你们两个都不如我！我写的字可以永远保留，铅笔你写的字一擦就会掉。而且我又高又细，还有漂亮的花衣裳，哪象你们只有土黄色的衣服。橡皮你又矮又胖，一点儿都不好看。所以无论长相和本领都是我最好！”铅笔和橡皮大喊道：“钢笔你经常漏墨水，弄脏小主人的手和本子。”“哼！总有一天你们会消失在这个世界上，而我就不会。”钢笔大叫道。
正当他们吵的不可开交的时候，文具盒爷爷走了过来。铅笔大叫道：“文具盒爷爷，你快来评评理，到底谁的本领最大？”橡皮说：“文具盒爷爷，你快告诉他俩我的本领最大！”钢笔说：“文具盒爷爷，你快说是不是我的本领最大！”文具盒爷爷和蔼可亲的说：“你们各有自己的长处，比如铅笔，你可以帮小主人写字。橡皮你能擦去写错的字，钢笔你可以把字永远保留在纸上。你们都是小主人的好帮手，你们的本领都很大！”听了文具盒爷爷的话，他们都不由得脸红了。
从此以后，他们几个齐心协力的工作着，让小主人学习越来越好。
篇十九：文具盒里的争吵优秀作文500字
姚文硕
在主人的的小书包里，住着许多文具，但是有一天，铅笔、橡皮、尺子，发生了争吵。
傲慢的铅笔瞪了一眼橡皮和尺子，说：“我能写字，写错了字还可以擦掉。再说了你们看看我的身材那么长，那么细，那么均匀，多漂亮啊！”橡皮插着腰不服气地说：“如果没有我的话，铅笔写错了字，再划了，那样就显得不工整了。所以说，还是我最厉害，你们都不如我。”尺子瞪着大眼睛，非常生气地说：“你们还是别骄傲了，肯定还是我最厉害。不管用什么笔，我都能让它们画的线笔直笔直的，没有我的话肯定把线画得不直。”它们三个争吵了起来。不一会儿书包爷爷来了，铅笔说：“书包爷爷
你快点儿来帮我们评评理吧！”橡皮说：“肯定是我的本领大。书包爸爷你快点来看一看！”尺子说：“书包爷爷，书包爷爷，你必须要来看一下。”书包爷爷和蔼可亲地说：“你们每一个人都有自己的长处和短处，不要嘲笑别人的短处，要学习别人的长处。”书包爷爷刚说完话，它们就又吵了起来。
过了几天后，铅笔、橡皮和尺子要比赛写一篇文章。可是橡皮和尺子不能写字，铅笔一激动就写错了一个字。它们认识到了彼此的缺点，并向对方承认了自己的错误，对方也原谅了它们。后来，它们三个成了形影不离的好朋友。I
这个故事告诉大家做人要谦虚，不能太骄傲了。每个人都有自己的长处和短处，不能光看别人的短处，那样是不对的。
篇二十：文具盒里的争吵优秀作文500字
吴依凡
从前有一个书包，书包里住着许多好朋友：铅笔、橡皮、书本、尺子……
有一天在一起玩耍的铅笔、橡皮和尺子突然发生了争吵，它们都觉得自己的本领最大。铅笔昂着头，挺着腰，傲慢地说：“哼，我的本领最大，要是没有我，小主人就没法写字了，你们俩自然也就没有用处了。”橡皮听了铅笔的话，气的直跺脚，眼睛瞪地老大，不服气地说：“我的本领才最大呢！要是没有了我，小主人用铅笔写错了怎么擦？尺子画错了怎么改？”尺子听了它们的话，非常生气地说：“什么？我的本领才是最大的。要是没有了我，小主人怎么能画出直线呢！”就这样，它们三个吵来吵去……最后，铅笔请了书包爷爷来评理，它问：“书包爷爷，你来给评评谁的本领最大？”还没等书包爷爷回答，橡皮就抢着说：“哼，肯定是我啦！”“是我！是我！是我！”尺子急得都要哭了。书包爷爷听了它们的对话后，和蔼可亲地说：“孩子们，你们都各有自己的长处，像铅笔能写字、橡皮可以改错、尺子可以画线。同时也都有各自的短处，你们要取长补短才能进步啊！”小伙伴们听完书包爷爷的话，惭愧地低下了头……
这个故事告诉我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们每个人都有自己的优点，同时也有自己的缺点，我们要取长补短，才能不断进步！