我的反思作文400字
篇一：我的反思作文400字
今天下午6：10我们按时放学，在361度门口，我见爸爸没来，便站在那里静静的等待，在等待的过程中，我看到了一道独特的风景线……
在等待时，我总是很爱观察周围的人或事物，我看到了有走着回家的同学，有开着电车追逐打闹的同学，还有和我一样，在等待爸爸妈妈来接的同学们。突然我看见了在路边坐着一个等待家长来接的一个女同学，本来同样是等待家长来接的，所以当时我也没有特别关注，但是当我再一次扭头看她时，我发现他正在专注地写数学作业，我当时感到有些吃惊。一个人可以在等家长来接他的空隙写作业，这是多么难得啊！别人在这一会儿都挤出时间写作业，等到晚上提前写完作业后，又可以复习复习，还能放松一下这多好啊！当时我心想：“这一点我必须向他学习，一定要合理安排时间”。我平常上学时根本不会挤出时间复习，读书。光写作业写到10：00，洗个澡就睡觉了。
我想：我也得像她一样，挤出时间多写作业，然后有时间多复习，现在离期末考试不到一个月的时间了，我该有些紧迫感了，一定要多复习，争取在期末考试取得一个满意的成绩，加油！
篇二：我的反思作文400字
这次期中考考的不好，不应该错的题目都做错了，回家被父母“暴揍”了一顿。唉！
语文试卷“按课文内容填空”里就因为“溪水”的“溪”字写错了，被扣了0。5分。我发现我经常写错别字，那是因为我平时看书不仔细导致字都不认识、不会写。以后如果遇到不认识的字，我一定得多看几遍多写几遍，并理解字义。
第一个阅读题的修辞手法写错了。之所以会写错就是因为我平时看书时不懂得提问，要是平时遇到陌生的修辞手法就去请教家长或老师的话，这道题目也不至于会错。
还有也是阅读作文人网Www.ZuoWenren.coM题，关于“后羿是个什么样的人”选择错了。这是因为我审题不仔细，没有深入研究文章内容。答案其实就在文章中，我应该认真读懂文章再做题目会更好些。
还有是第三道阅读题“塞车统计图”的第4题“可以用什么方法缓解塞车现象”错了，是因为我的知识没有储备，见识不广。
最后就是作文了，作文是我的最大缺陷，写作文应该把事物写具体、用词要恰当、语句要通顺。我应该多看书，多多积累好词好句，这样才能写出好文章。
希望在以后的学习中我能改掉这些“臭毛病”，做最好的自己！
篇三：我的反思作文400字
今天进行了英语听写，我这次听写非常的不好，错的是以往的两倍还多。
平常还没有发现自己的问题，在这次听写中，我深刻的意识到了我近期在英语课上的状态不好，不仅是我自己，毛老师也发现了我最近状态不佳。把我找来谈话，毛老师告诉我：“上课不专心，左看看右看看，有种心不在焉的感觉，没有以往那么有学习劲头了，字写的也没有原来好了。”
想起毛老师的谈话，又结合今天我的听写情况，我发觉在期中考完试后我的状态没有调整过来，虽然在别的方面已经渐渐转好，但在英语方面还要再接再厉。
听写和上课状态不好，可能是因为作业太多写到12点不睡觉，导致上课听课状态不好而形成的，也可能是因为心事太多，想这想那。
我要开始调整自己的状态，上课认真听讲，不想这想那，有事下课再想，背单词，要好好背，不再滥竽充数不欺骗自己。
现在已经快临近期末了，如果再不调整好状态，那么就会让我的英语成绩继续一落千丈。现在，我的首要任务就是，调整好状态，上课认真听讲。希望在近期时间段里我可以改正。
篇四：我的反思作文400字
经过前几次考试我大约猜到了我还是D列，但出乎我意料的就是，我竟然进步啦。
这次比上次前进了两名，虽然总体成绩若不算体育和信息了话，我文化课成绩还是退步了。
首先要分析的那就要从我最差的，那两科副科开始分析了。这初二之前的生物和地理一直都是不及格，自从上了初二以后，我发现我的地理和生物都可以考及格啦了。
虽然这次生物比上次少了两分，全都是因为总以为这次生物不难，一定会比之前考的高，所以考前就没有认真复习。这次成绩依旧不如上次的生物成绩。虽然不算高但至少我这次进步了几分。这几个副科体现了，我们到底真讲书了没有。
接下来就是数学了，考试的时候信心满满的，毕竟做了好几条这样的模拟试题。但成绩出来时我还是傻脸了。
语文总体成绩不高，只有这次的作文扣的分数比上次少。第一次考试作文扣八分。这次扣了五分，看来随笔是没有白写。
英语的选词填空，盲填和补全对话几乎，几乎全都扣完了。其他的选择题还好。
从这次反思中看来我还需要大量的做题，尤其是数学大题，英语非选择题和语文阅读理解题副科只有认真的记忆才能考高分。
篇五：我的反思作文400字
上周，英语班开始了线下课。第一节课，老师就发了一个“大礼”——考试。
我从来都不紧张这种考试，因为我总是第一。这周发了卷子，一个刺眼的分数横在卷面上89·5，明显不会是第一。别人又考的怎么样呢？第一名92·5分，第二名90·5分。以往稳居第一的我一下子掉到了第三，这是个很大的打击。
可是我的成绩为什么会下滑呢？因为上网课时，我很少好好听课，一般都是右手边放着上课用的东西，左手边是学校的作业。我一边听网课，一边赶作业，急着写完作业，只有记笔记时才会换着课本狂写一通。
看试卷上的错题，听力是我第一次扣分，但因为没听清楚错的不算是太亏。后面用“any”和“some”填空，就很不应该了，分明是语法知识点没有记牢，（还是上课没有好好的听课）所以才会失误扣分。而阅读理解就是没有好好读，而这只是个借口，填空错的很离谱，也是因为上课没有认真听。
最后的作文感觉还好，扣了一分，嗯……还在我的预料之内。
两周以后还会再进行一次测试，我一定要把我的第一夺回来，远超别人！
篇六：我的反思作文400字
昨天晚饭后，我点开查分的网址，发现可以查分了。
我的手哆嗦着点，开了“查看试卷”一栏，心立刻一沉。语文怎么这么差？我心心念念的110分，真像个奢华的梦。深吸一口气，又看了数学和英语，都还可以。然后是副科。不可能！我几乎要大叫起来，生物不可能这么差呀，还不到40分！政治、历史、地理……我几乎不相信这是我的成绩，总分还不到500！
然后我又查了几个学习比较好的同学的成绩，发现白玉容只比我低0·5分。我的徒弟这次进步了好多，可是我却退步了不少，为什么呢？上学期的我干劲十足，可这个学期却没有了动力。这是为什么呢？
妈妈跟我一起分析了原因，上个学期，我把靳云鹏当做目标，最后成功的超越了他。可是，这个学期我就失去了目标，所以才会没有动力，我应该有一个好目标，把谁当成目标呢？比方说我的一个小学同学成绩很好，我可以以她为目标，向她学习，一点一点超过她。
我的成绩退步的太多了，只有给自己定一个优秀的目标，不断向前进，成为一个小太阳，才能用自己的亮光去影响别人，帮助别人进步！
篇七：我的反思作文400字
今天我们进行了六年级第1次的期中考试。这次期中考试的试卷。比上一次我们月考的试卷难度要大很多，知识点也是非常的多，所以说做起来就会有一定的困难。
在考试的过程中，我发现有些知识掌握得还不是很充分。今天考试的时候我发现了我在家里和在学校所复习的东西，一个都没有考到。这说明了我对语文复习还不是非常的全面。涂语文答题卡的时候，我因为没有涂的太清楚，又涂了一遍。所以我以后涂答题卡的时候，一定会把答题卡都涂完整并且涂的规范，不能再出现这次的低级错误。
在数学考试中，我发现我的薄弱点就是数学引桥，还有分数除法的概念。我以后会多做这种相关的题来练习薄弱点。而且我发现数学试卷上面等坑比较多，老师只要给我挖坑，我就奋不顾身的往下跳。最后也没落个好下场。
英语考试的时候我觉得我做的还可以。一些语法可能还是没有弄清楚，所以在下次的考试中我会重点来关注这些语法的用法。
这次期中考试已成为历史，不管成绩与否。我们又站在了同一起跑线上。过去的一切化为泡影。而我们的比赛才刚刚开始。
篇八：我的反思作文400字
到今天下午，一天半的月考终于结束了，回到家爸爸就拿着手机跟我说班级群中又有几位老师把考试答案发到群中。自己连忙拿出卷子迅速坐到桌子前，开始对答案和估分。
先对地理答案，错了不少，自己算了好几遍错题的分数，好像多算一遍就少扣一分是的，但每次都是16。5这个数，估了33。5分。错题几乎都是因自己没有掌握，比如我把“夏季风”和“冬季风”弄乱了，把这两个季风的方向记反了。对，有些知识点把握不准。
接着对了英语，听力只错了一个，但笔试错了十题，总共扣14分，不知作文得多少分，但应该是比上回进步不少的。错题主要是语法没掌握，一些固定搭配没记牢，还有一些单词的读音不正确。
对生物答案，觉得这一科的错题错的特别冤，估39分。有些动物特征没记牢，有一题是以因审题不细，导致理解错了题意。
这几科都主要是知识点掌握不牢，做题不细心的。这几科的分数都好像在我心上捅了一刀似的，很悲伤。时间不复返，把握现在，争取以后不再犯相同的错误。上课认真做笔记，每天晚上及时复习当天所学的知识，有问题及时解决。