两面派的我作文600字

时间:2026-02-16 10:19:14 | 作者:用户投稿

篇一:两面派的我作文600字

我的爸爸,个头不高,看起来比我妈还矮,所以身边的朋友总拿他打趣说:“浓缩就是精华”。别看他工作时那幅一脸严肃的样子,其实他还有幽默的一面。

爸爸平时没什么爱好,只是爱看看书,爸爸是个两面派。他总是跟我说:“该学习时就学习,该玩时就痛痛快快地玩。”

爸爸对我很严格,记得有一次,数学考试我考的一塌糊涂,爸爸拿到试卷看了之后,大发脾气,生气的说:“你看看你,虽然这张试卷很难,但是你犯的都是低级错误,像这样的计算应该出错吗?还有数字都能抄写错误……”。爸爸连说了一大串批评我的话,狠狠的教育了我一翻。说:“下次再犯这种低级错误,给我每题抄100遍。”我听后差点吓得尿裤子。为这,我还跟爸爸签了一份合同,盖了手印。以后每次考试,我都会想到这份合同,所以再也不敢犯低级错误,因为我可不想抄100遍啊!

爸爸也有幽默的一面。有一次,爸爸下班回家后,看见我在桌子上画画,于是兴致大发,想出了一个鬼点子。只见他掏出一张100元的纸币,对我说:“我们来比赛画这张纸币吧!”我爽快地答应了。我们俩争先恐后地画了起来,不一会儿,我就画完了。我望望还在那一丝不苟认真画画的老爸,就忍不住想去捣乱一下,但是想到要公平竞争就忍住了,爸爸终于画完了,我们还各自签上了姓名。这次由妈妈来做评委,妈妈为了鼓励我们,不偏不倚地说:“你们俩并列第一。”听完妈妈的话,爸爸得意地说:“哈哈!看来我是宝刀未老啊!”

因为有了爸爸,这个家才会百事可乐,才能春暖花开,你认识我那既严格又幽默的老爸了吗?赶快来和他交个朋友吧!

篇二:两面派的我作文600字

我有一个“两面派”妈妈。嘘!这话可别让她听见。我的妈妈,她的课个子可不低要一米六八呢。她有一对黑黑的“一字眉”,大大的眼睛,鼻梁上总挂着一副紫红色眼镜框的眼镜。她的身材嘛……不胖也不瘦。她那两面性格,处处能体现到,特别是在我这个女儿面前,她一会儿可温柔了,一会儿又对我十分严厉。

我的妈妈有时候对我十分温柔,记得有一次我出去滑旱冰时不小心摔倒了,把腿给摔破了,当我一瘸一拐的回来后妈妈就赶紧把我扶到了床边坐下,小心翼翼的把伤口上的衣服弄起来,她先去打了一盆水,把我腿商周围的皮肤擦了一下,之后用消毒水,在伤口上擦了一点儿,消毒水接触皮肤可疼啦,我差点就哭出来了。这时妈妈安慰我说:“怎么这么不小心,以后可要注意了。”最后,他用一小块纱布把我受伤的地方轻轻包起来,还不厌其烦地三番五次叮嘱我作文人网Www.ZuoWenren.coM:“伤口不能见水,不要做剧烈活动,小心把结的痂撑开。”还专门和老师打电话,让老师监督我不要在学校里做剧烈的运动,直到我伤好为止。

我的妈妈有时对我可严厉了。有一次,我在做数学题时没有换算单位,妈妈就直接给我扣了五分,我委屈地说:“道题一共才两分,你就给我扣了五分,要是我们老师只扣一分。”妈妈做出一种包工断案——铁面无私的样子,对我义正言辞的说:“因为粗心,你吃过多少亏了?哪一次考试你没有因为粗心失过分?在这跟我讨价还价,我治一治你这马虎大意的毛病了。之后,每一次因为粗心大意失分,她都要给我扣这道题的全分,就这样,妈妈治了我粗心的大毛病了。让我在考试中,少了很多因为粗心大意失分的情况。

你说我的妈妈是不是个“两面派”?不管她对我温柔和蔼,还是对我严格要求,她都是我的称职的好妈妈。

篇三:两面派的我作文600字

我们班有个名不虚传的“两面派”,虽然叫“两面派”,但深受老师和同学的喜爱。

他是一个真正的开心果,无论身处何方,都能听到他哈哈的笑声。每次见到他,他总是先笑着给你尝几个“点心”——冷笑话。然后正式“上菜”,让你应接不暇。当然,假如受到嘲笑时,他总能“化险为夷”——使得全班大笑。有一次,他考试考砸了,同桌问道“你考了几分?”“两个葫芦。”“这么差,我都考95分。“。同桌的这对话让他更来劲:“我要用这两个宝葫芦把你的卷子偷过来。”说着便拿起同桌的卷子。同桌一下子没了气势,叫了起来:”**拿我卷子”。却引来围观者的关注。叫你没葫芦,使同桌哭笑不得。

当然,因为叫“两面派”,所以他不但有开心的一面,也有严厉的架子。每当要管理时,他不但是老师的帮手,也成了同学心中的“冷面杀手”。一次自修课,他在讲台上,一边写作业一边管理,教室里乱成了一锅沸水,每时每刻都在冒出泡泡,每时每刻都有人想顶开锅上的盖子。此时,我们的调皮鬼便开始趁火打劫了,先坐着开始哼歌。两面派听见了,对他说,“中国好声音,你要我给你钱去歌房练歌吗?”。歌声顿时停了下来,可取而代之的是一声声“长啸”:“请上来,雅士”。见这招不管用,便下去请他,一把拉起调皮鬼,一拉拉到门外,狠狠关上门。这一举动不但令调皮鬼无法发挥,还让教室里安静许多。我想他一定听过“杀鸡儆猴”,所以才是老师的好助手。

这便是我们班的“两面派”,相信多年之后,他那惹人喜爱的形象依然在我脑海中,永不淡忘。

篇四:两面派的我作文600字

陈恩希

他喜欢穿耐克的运动鞋,看起来酷酷的。他的身高差不多在一米七左右,头发有一点儿长,看起来像波浪似的一高一低,一定是精心整理过的。他就是我们班的数学老师——李老师。

叮铃铃!上课了。我心里犹如万千蚂蚁在挠:怎么办!这节课是数学课,我数学作业还没做完,怎么办啊!上课铃刚响,李老师就已经站在讲台上了。“同学们把上节课写的作业拿出来,我一个个检查。”我只觉得喘不过气,我刚把作业拿出来,李老师就已经在我的桌子旁边了。“我上午发的作业,下午还没写完,你们怎么搞的!难道要我来帮你们写吗!”李老师的话如阵阵惊雷,我们都不敢说话,顿时,教室里鸦雀无声,如被凝固了似的。

到这里,你一定以为李老师很凶吧!可他还有另一面。

下课时,他总是喜欢一个人静静地坐着,从远处看像是在思考着问题。难道是在回顾上节课的讲课细节,还是在想着下节课的讲题思路。看着很温馨,但又略显疲惫。

每当我与他目光相对时,能感受到他眼中的严厉,但又透露着温和的余光。记得有一次,他又像往常一样坐在国旗台上。我一看见他吃着奥利奥,就走过去:“这儿还有最后一块,就给我吃吧!”不等他反应,饼干已下肚。他一脸无奈:“我午饭都没吃,你……”“那我改天还给你就是了,别生气嘛!”他报以一笑:“算了吧,那我也不要你还了,你只要认真学习,考出优异的成绩,我就心满意足了。”瞧,多平易近人的李老师。

通过这一个月的时间与李老师相处,我也喜欢上了听他讲课,我一定会认真听讲,让自己更上一层楼。

这就是我们班的“两面派”老师,我们爱他,他也很爱我们!

篇五:两面派的我作文600字

提到妈妈,大家都会说,我的妈妈对我怎么怎么好,我的妈妈怎么怎么善良体贴。而我要说,我的妈妈是既温柔又暴躁。

记得那是去年暑假,天气热得厉害。我每天吃着雪糕,开着空调,抱着大西瓜,每天过得无忧无虑,像一只自由快乐的小鸟。

好景不长,我便被病魔给缠住了。那几天,我日日夜夜都跟床和药过着。

病好不容易好了,高温下的雪糕似乎又在唤我:”快来吃我啊!天气这么热!“我禁不住诱惑,心想,吃几口不要紧吧?

到了晚上,一阵剧烈的疼痛把我从睡梦中惊醒。这回,不仅是头疼感冒,连嗓子也哑了。

我的动静把妈妈吵醒了,妈妈起来敲我的门:“你是怎么了?昨天感冒不是好了吗?是不是又病了?”

妈妈进来了,又在我的床头唠叨个不停:“你今天是不是又吃雪糕了?不是告诉你不能吃吗?”

“又不是我想吃,是我的肚子想吃嘛,又不能全怪我。”我辩解道。

“你说什么?”妈妈火更大了:“昨天刚跟你说的,怎么回事!行了!这次我不管你了,你爱干什么干什么,有什么也别跟我说!”

我听了生气地说:“哪有你这样当妈的,我自己去吃药。”说罢,我去抽屉找药。妈妈走回房了,可她是去取毛毯了。我吃完药后,妈妈在我的身边躺下,说:“盖好被子,这回,你不把病好利索了,我就不要你了。”

第二天早上一起来,妈妈已经在厨房给我做早饭了。

一看到我,就问:“好些了吗?把药喝了,再把红糖水也喝了。”

听到这些,我的心里顿时感到暖暖的。妈妈一边说着不管我了,一边又在关心我。有这样一个两面派的妈妈,其实也挺不错的。

篇六:两面派的我作文600字

我有一个幽默的围棋老师,他就是张老师。

张老师中等身材,瘦瘦的长方形脸上架着一副高度近视眼镜,漩涡般的镜片后藏着一双犀利的眼睛,炯炯有神。张老师虽然年近六旬,但是精力充沛常常在一楼就能听到他在三楼教室里爽朗的笑声。

讲课幽默是张老师最大的特点。

第一次上张老师的课,张老师面带笑容,大步流星地跨进教师,走到自己的座位上,突然脸色一变,双手在胸前一叉,腰板一挺,厉声喝道:“人都到齐了吗?”课堂瞬间鸦雀无声空气都凝固了。张老师又话锋一转,说到:“看你们今天表现不错,先给你们讲个笑话吧!”于是张老师眉飞色舞,扯起他的大嗓门开始讲笑话,当说到:“教练让学员刹车,学员不知道怎么刹时,教练说,用脚刹!于是,学员打开车门,把脚放到地上,使劲用脚摩擦着地面。”话音未落,同学们就哄堂大笑,前仰后合,我笑得眼泪都出来了。

这时张老师突然睁大双眼,话锋再一转,说:“车刹住了,我们也该下车了,开始上课!”此时,我真是哭笑不得,猜中了开头没猜中结尾,张老师真是太逗了!我望着他的眼睛,感觉有一股神奇的力量点燃了我对学习的热情。

张老师上课不但幽默,还特别和蔼可亲,休息时会像长辈一样照顾我们。

他常调侃说:“刚刚上课同学们都加足了劲,油箱里的油已经所剩无几了,接下来,我们要去加油站了!”于是他便变戏法般地从角落里拿出各式各样的零食分给大家吃,这可把我们给乐坏了,他看着我们津津有味的吃着,笑容便在他的嘴角边荡漾开来。张老师还关照我们多吃点,补充能量,等下好继续上战场。作为他的学生,真是太幸福了。

我喜欢我的围棋老师,一个幽默、严厉又富有爱心的老师。

篇七:两面派的我作文600字

“哈哈哈!哈哈……”咦?是谁在课堂上引得老师同学们哈哈大笑呢?哦!原来是我们班的“五彩糖豆”啊!他总能在课堂上惹得大家捧腹大笑。

他呢?一个类似于“冬瓜”般的体型,矮矮的,每次跟他说话我都得低着头。我每次都打趣他说:“你是不是七个小矮人中的一个?”他也不会生气,还笑嘻嘻地说:“是,白雪公主殿下,有何吩咐呢?”因为他带着一副黑框眼镜,所以人赐外号“四眼仔”。

“老师,老师。”一听声音就知道又是谁在拼命地喊了。已经熟悉他的套路的老师也是无可奈何了,立马追问怎么啦?没想到他回答道:“哦,没事。我就是已经二十分钟没讲话了,嘴有点控制不住,喊你一下!”老师听完都无奈地摇了摇头。当我们在聚精会神地做阅读题的时候,“老师,老师,江湖救急,雕刻的雕字怎么写呢?”不用回头我们也知道声音是从哪里传出来的。老师说把谁的言字旁换成周就可以了,他却摇着头一脸懵地说:“哦……我不懂。”此话一出,引得同学们笑弯了腰,连老师都被这个“活宝”惹得哭笑不得。

你别看他整天嬉皮笑脸的,但他如果认真起来,那可是判若两人,我都怀疑他是不是身体里住了两个人,一个是嬉皮笑脸的他,一个是专心致志的他。

有次老师让我们看图猜成语,图片上出现两个心、一个相机和一个印章。我们所有人都冥思苦想,就连整天嬉皮笑脸的他现在都全神贯注地在思考。只见他用手托着头,一会儿皱着眉头,一会儿闭眼,一会儿又猛地睁开眼。“我知道了,是心心相印!”老师故作严肃地说:“你确定吗?恭喜你,答对了!”全班响起了热烈的掌声。

这就是我们班的xx同学,一个能靠搞笑才华出众却又非常认真的人。

篇八:两面派的我作文600字

我的妈妈,个子很高,有一米六三。她有一对黑黑的眉毛,一双大大的眼睛,身材不肥也不瘦,站在众多姨姨群里,她总是最美的那一位。她有时候很温柔,有时候又十分严厉。

温柔的时候,妈妈会带我出去玩。记得有一次,我在玩荡秋千时,妈妈总会一直在身边看着我,生怕我走散或者受伤。但意外还是出现了,我在荡高的过程松了手,秋千把我摔出去,我倒在地上,膝盖流血了。妈妈马上把我扶到安全的地方坐下来,小心翼翼把我裤子翻卷起来。她先打了一盆水,把我膝盖受伤的地方周围快速地冲洗干净,之后用消毒水轻轻擦着。每擦一下都可疼了,我强忍着,手抓住衣角,脖子硬挺着,嘴巴憋住气,差点就哭了。这时妈妈温柔地说:“我们家哥哥是男子汉,最棒了,没关系的,意外无处不在的,下次玩的时候小心一点就好,涂了药水很快就好的。”妈妈的语气里都是温柔和心疼,还有对我勇敢的鼓励。最后,妈妈还用了一小块纱布把伤口轻轻地包起来,包扎好就带我回家休息了。我的脑海里一直记得那个温馨的时刻。

严厉的时候,主要是因为我在学校晚辅班没有做完作业。爸爸来接我放学,回到家后已经比较晚了。吃完饭后马上开始做作业,妈妈就在旁边辅导我。我一开始图快速完成,不太认真对待就乱写。妈妈发现了就很生气,拿起衣架对着我,做出快要打人的架势,吓唬我。虽然我知道她是声势很大,行动并不大,但我还是赶紧认认真真地做作业,不想惹妈妈生大气。其实我专注认真,很快就做完了。想想自己的“忽悠”行为,确实不应该。表面看是“忽悠”妈妈,其实是“忽悠”了自己。幸好有严厉的妈妈管教我,我才能养成不马虎的好习惯。

不管妈妈是温柔还是很严厉,都是我最爱的妈妈。妈妈就是我心中最美的女神。

篇九:两面派的我作文600字

“怎么又没写作业啊?卷子写完了吗?不写完不许睡觉!”唉,我爸爸又生气了!

爸爸个子高高的,长得胖胖的,脸上的胡子稀少而尖锐,摸上去就像刺猬一样,扎扎的。爸爸长地很帅,虽然年龄大了,但童心未泯!

有一次,我正打着游戏,爸爸来给我助威、叫好,和我一起玩,玩的时候还大喊大叫:“我来打你啦,注意啦!”可转眼看到我的作业只写了十个字,马上就怒了:“怎么又没写作业?给我重写!”

爸爸的眼睛里顿时喷出了怒火,我只好放下游戏向爸爸承认错误,然后拿出作业本补作业,补到很晚……我心想:“爸爸刚才还和我一起打游戏呢,怎么说变就变了呢?真是搞不懂他。”唉,还是乖乖地写作业吧,不然爸爸又要打我了!当我不好好写作业时,爸爸就会很生气,一定会给我来一个“棒子炖肉”,可是打过以后,爸爸又心疼我,他会和我讲道理,让我明白学习的重要性,知道自己错在哪里,爸爸说:“知错就改就是好孩子,爸爸相信你!”等我写完作业后,爸爸又和我一起开心地玩起了游戏。

我爸爸也很爱我,国庆期间我们去成都大熊猫繁殖研究基地看大熊猫,当我累得走不动的时候,爸爸对我说:“再坚持一会吧,男子汉!”听了爸爸的话,我顿时有了满满的信心和力量,又直起身子跟着爸爸一起前行。参观了小熊猫后,我终于坚持不住了,这回爸爸二话没说就把我扛在肩上,扛着我继续参观。我坐在爸爸肩上,搂着爸爸的头,摸到爸爸的头上都是汗珠,原来爸爸也累了,但是爸爸还背着我,我的心里顿时感觉很温暖,我的爸爸可真爱我呀!

这样的两面派爸爸,你想不想要一个呢?

篇十:两面派的我作文600字

我是一个“两面派”的人,在老师眼里,我是一个成绩优异的乖学生,每次发的成绩单上都可以得到A;在同学眼中,我又是一个温柔、热情的女孩子,也拥有很多朋友,可没有人知道那么温柔的我却还有另一面。

在家里,我简直像个“疯子”。“叮叮叮——”闹钟一响,我的“疯子”模式就正式开启了。

一起床,我就看到一只蟑螂在我床下爬来爬去,“啊——”我尖叫一声,便从书柜中拿了好多书砸向蟑螂,结果地上乱七八糟,我也不管,直接去写作业了,当然才写了一下,就没耐心了,拿了一张纸画起画来了。

刚开始画时,我心里决定一定要画完并涂色,我慢慢地,慢慢地画,没想到才画一半我就不干了,直接拿红色水彩笔画了一个大叉叉,接着又给撕掉扔到空中又落下,一个12岁小女孩竟然像3岁小屁孩一样调皮、没耐性。

最终我还是嫌弃自己房间太乱不呆了,又跑到妈妈的房间去了,到了妈妈房间,我一下跳到了床上,拿出枕头,往天花板扔去,掉到地上,便不管它了,接着又在床上蹦来蹦去,就像玩蹦床一样,老好玩了,简直比3岁小孩更像3岁小孩。

可你别看我在家是个捣蛋鬼,只要我到学校就不会那样了。

在学校里,老师只要吩咐我,我都会尽力去完成,有时就算是要收全班的作业我也会去完成。

“嗒嗒嗒”,我走到英语办公室,英语老师让我教一下那些考试错的比较多的同学。我点了点头:“你看,这题的关键词是May,前面要加on,不能加tn,所以选A……”过了好一会儿才教完,虽然浪费了我一些时间,但还是很开心,因为我帮助老师当了一回小老师。

这就是我,一个两面派的我,我喜欢这样的我。

篇十一:两面派的我作文600字

《调皮蛋与乖宝宝》

调皮蛋悄悄地溜进了我的房间,利索地站上了小板凳,偷偷地顺走我桌上的巧克力,然后若无其事地走出了房间。质问他时,他一脸无辜地回答:“什么?不是我啊!”那声音,斩钉截铁地在我耳边回荡。

这调皮蛋是我的弟弟——齐宝。他九岁多,顶个锅盖头,脸上还有未脱的婴儿肥,每说一句话,两颊的肉肉就微微的抖动,活像两颗布丁,一脸稚气。却自说是武林高手,仗着有二分力气,在同阶段里号称练得跆拳道天下第一。可我觉得,他练的“吹牛神功”比什么都厉害。

我一向容忍他的调皮,他偷走我的零食,拿走我的笔也就罢了,我也算习以为常。可有一次,他把我苦苦写了三天的书法贴藏起来,当我发现端倪,对他大吼时,他索性眯起眼睛,吐起舌头,捂起耳朵——一副不看、不听的无赖架势,害我差点被气得当场“身亡”。

齐宝是一个典型的两面派,在家是一个调皮鬼,在校可是个乖宝宝。凭着小可爱样,人家可是学校的播音员呢,说话字正腔圆,吐字清晰。据说,还是所有老师口中的乖孩子,三好学生。我本是绝对不信的,可那次去班里找他,看着老师们用“深情”的目光注视着他时,我信了,自己也瞬间化身成了一只“柠檬精”。听他班里同学说,他在班里乐于助人,经常帮助同学,好几次串班的我还亲眼看见他为同学专注地讲解题目,真不能仅看他在家里和我“杠”的面孔啊。

看着眼前“调皮蛋”兼“乖宝宝”的身影,我时时想,他为啥会有这样两面呢?又是怎么在两种情况下变化自如呢?难道真的是环境影响人,我平时以有色眼镜观之,才反而促使了他在我面前的调皮?还是这也是他难得轻松、显示亲密的一种方式呢?

篇十二:两面派的我作文600字

蒋文琪

要是说我那弟弟的故事,那可是讲到天荒地灭都讲不完哩!我都可以把他那些“传奇”写一本书了呢!

我的弟弟小小的,瘦瘦的,这是因为他爱挑食引起的,他总是跟爸爸剪同一个发型,因为他每次去理发时都会大喊大叫:“我要跟爸爸一样帅!”他的眼睛圆溜溜的,只要他眼睛眼睛骨碌碌一转,那准是又有什么鬼点子浮现在他脑子里了,他还是一个名副其实的“两面派”!

那是一个本来可以很开心的夜晚,我去幼儿园接弟弟放学,他的老师一见到我说:“你是天宇的姐姐吧?天宇在校可乖了,早上来上学时可有礼貌了,上课时也很积极,中午吃饭不挑食,午睡时不吵闹……”话还没听完,我心里就暗自发笑。他在家可从来不这样的啊,在听老师说的时候,我简直就像在天这位老师夸别人的感觉一样。

回到家了,我想:这下好了,他马上就要从“乖乖羊”变成“大灰狼”了,果然不出我所料,他趁我上厕所的时间,把我的图画本的每一面都留下了他那“辉煌的战绩”。被我知道后,他冲着我做了一个鬼脸,吐了吐舌头,然后,脚底像摸了油似的溜了,我真是又好笑又好气。

该吃晚饭了,他从躲了半个小时的房间里大步流星的走了出来,用目光扫了一眼桌上的饭菜,撅起嘴巴。手插着腰,像大老板一样气冲冲的说:“哼!没有老干妈,我才不吃呢!”没想到这样一句话,竟引来了老爸将要请他吃一顿“竹笋炒肉”的后果。他只好哭丧着脸坐在椅子上,往嘴里随口扒几口白饭,就上身扭进了厕所,等所有人都吃完了以后,再悄无声息地跑出来,继续摆弄着他的那些“陈年旧货”……

但我还是有点爱他,虽然有时我真的很想把他当一个球似的抛进垃圾桶。

我对这个“两面派”弟弟真是又爱又恨啊。

篇十三:两面派的我作文600字

我叫周宇,当然,是宇宙的宇,可是就因为这个名字,我被同学们讽刺,偏偏故意把我叫成“周瑜”,还说你的小乔在哪里。你说气不气。我可不像“周瑜”那样小肚鸡肠,心胸狭窄,几次要害诸葛亮,最终,聪明反被聪明误,被诸葛亮给气死了。我却不一样。我是宰相肚里能撑船,就算别人要“加害”于我,只要他真心实意的道歉,说声对不起,我便是原谅。“周瑜”今天和刘备要好,明天又反过来和曹操一起对抗刘备。这个“周瑜”真是把友情看做儿戏,但在战国时期,弱肉强食,他这种做法是不好不坏的。而我是一个不会出卖朋友的人。一次,小李同学神神秘秘地把我拉到书吧,告诉我一个尽人皆知的“秘密”,尽管众人皆知,但他还是要我守口如瓶。“好的,我绝对‘缝’住嘴巴。”

上课时,我总会争先恐后地举起手,不知为什么,我对语文独有情种,也许是因为语文太有魅力了吧!虽说我上课时积极回答问题,但在家里却发生了乾坤大挪移般的转变。走进家门,左顾右盼,未发现“敌情”走进房间,锁上门,书包随便一扔,腿一伸,拖鞋便“华丽”的飞了出去,找出我重要的“伙伴”-手机。我躺在床上,又听音乐又聊QQ。那滋味好似过着神仙般的生活。一阵敲门声打破了这美梦:“周宇,再不做作业,手机没收!”为了不让我的“重要伙伴”离开,我只好打开书包,那出沉甸甸的作业。我也是个“武林高手”,某人会“动耳神功”,我吧,会“闭耳神功”。爸爸的话有时我可以自动关闭耳朵屏蔽它。哈哈哈……

这样的两面派,你喜欢那一派?

篇十四:两面派的我作文600字

我的姐姐是个两面派,虽然她平时对我很好,但只要我在学习的时候有半点不认真,她就大发脾气。可是当我任务做完之后,我们俩都冷静了。她就会对我说:“不是我想对你吼,是因为你不认真,这样的话学习成绩就会差。这都是为了你好。”我想你哪里对我好啊?每天给我这么多作业,还那么严格。但自从学好音标后我才真正地理解她。

每次我上音标课时,姐姐总会一边跟我一起学习,一边用余光瞄着我,而我刚开始时还能正襟危坐,随着时间的流逝,我的注意力也跟着去了,时不时关心着窗外的景象。虽然人在这里,但心已经飘到天外去了。姐姐发现了之后。第一次还能用温柔的语气提醒我。第二次她的语气就不太友善了,带着警告的味道。到了第三次看我这样不听她的,便会皱起眉头,深吸一口气试图压住怒火,但往往徒劳无功。紧接着就会快狠准地揪住我的耳朵,仿佛巨浪汹涌而出:“你再这样干脆退学算了。上学也没有意义,浪费时间,去做你自己喜欢做的事。只有做你真心喜欢的事才能投入,投入才会有成果。”

当我胆战心惊地把音标学完之后,背单词变得非常简单。姐姐便抚摸着我的耳朵对我亲切的说:“我们做什么事都要尽自己最大的努力。”我听了姐姐这句话,羞愧地低下了头轻声说:“对不起,之前是我错了。我不应该总是放任自己走神。”

不过姐姐最后也向我道了歉,她说她不应该凶我。她觉得无论大人与小孩遇到错误都要勇于去承认。这就是我的姐姐,一个凶巴巴,但是负责任、明事理的两面派的姐姐。

篇十五:两面派的我作文600字

丛希洁

我的老妈是个两面派,什么?你不相信,那我就讲讲她的事吧!

有一次,我正悠闲地吃着冰淇凌蛋糕时,不知我妈从哪走来,大喊道:“丛希洁,你吃、吃、吃,待会儿胖得像猪一样,可别说我没提醒你哦!还有作业写完了,快给我写作业,写不完,别给我睡觉。”我委屈地走进房间,关上房门写起了作业。这些,我听到我妈在叫我姐吃蛋糕,我气冲冲地走出房门,质问妈妈,为什么姐姐可以吃蛋糕我却不行?我妈不以为然,回答道:“你要是能像你姐姐一样瘦,我给你蛋糕随便吃。”我站在厨房发了会儿呆,趁他们不注意,灰溜溜地进了房间。

还有一次,我悄悄地在房间中看手机,看得正起劲呢!门“咔”的一声响了,我知道“母夜叉”来找茬了。我把手机往头旁边一放,一下子钻进被子里,闭上眼睛,把头转向里面装作我在睡觉。我这些小把戏可瞒不过“母夜叉”。她走到我面前,在我脸上看了几秒。我忍不住笑了起来,我妈问我是不是又在看手机啊,我试图辩解,可“母夜叉”不相信我,硬说我在看手机,我说:“老妈,你不也看手机吗?”“谁说的,我在工作,你哪只眼睛看到我在玩。”我无话反驳,只好自认倒霉,但我还不死心。在我妈走后不久,我偷偷打开门,跑到老妈房间,正好老妈玩手机被我抓了个正着,我妈立马关掉手机,和我一样装睡,我一下子就把老妈逗醒了,老妈故作淡定,对我说:“几点了,你看看,十一点了,还不睡,明天又起不来。”

这就是我的妈妈,一头两面的母老虎,虽然很凶,但我爱这样的妈妈。

篇十六:两面派的我作文600字

我身边有两位一直陪伴我长大的亲人,他们是我失意时避风的港湾,不断鼓励我们前进。没错,这就是我们的爸爸妈妈。

我觉得妈妈的爱好似温暖的毛毯,时时刻刻给我温暖;爸爸的爱更像把大伞,时时刻刻为我们遮风挡雨。

我的妈妈是个“两面派”,在外人面前如玉在我面前如砖。

记得一年级妈妈来我们学校给我们讲绘本故事,非常耐心地回答同学们提出的每个问题,我同桌悄悄地对我说:“我好羡慕你,妈妈又温柔又漂亮。”我只能无奈地笑笑,因为在家里,妈妈的画风大变,辅导我学习时严厉而一丝不苟。只要我作业本字难看,妈妈直接释放大招,嘴像加特林一样,一刻不停地发射子弹。妈**改作业就像是解放战争,而我独自在家就觉得像解放了一样。

有段时间,叛逆的种子在我心底萌发,我和妈妈之间也时常爆发冲突。最近,我好像慢慢体会到,两面的妈妈对我的爱其实是一面的。

每当我考试成绩不理想时,妈妈总会把我搂在怀里,拍拍我的大脑袋,“如果你能总结经验教训,这次考试收获就很大。”妈妈总会耐心地和我一起寻找试卷上暴露的不足。

在外人面前大方稳重的妈妈其实有非常幼稚逗趣的一面。在我小时候,妈妈总会假装成巫婆,阴阳怪气地说:“我是巫婆,亲一下就变回妈妈。”我如果故意不亲,妈妈就会扑上来挠我痒痒,逗得我咯咯笑。

妈妈非常了解我和弟弟的脾气和习惯,牢牢记得我们喜欢吃什么做什么。但粗心的我却时常会忘记妈妈的生日。我想对全世界大声喊出:我爱我两面的妈妈,她对我的爱永远只有一面。

篇十七:两面派的我作文600字

我们的作文老师——齐老师是个“两面派”。哈!说这话时千万别被她听见哦!

齐老师,瞪着浓眉大眼,加上能说会道的红似火小嘴,披上那乌黑亮丽的短发,组成了齐老师那清秀的脸。

温柔时,齐老师一会儿眉开眼笑,一会儿现场表演,课堂上把我们乐得哈哈大笑。有一次,我们在学“动作描写”时,齐老师当场给我们表演了一个立定跳远。她首先两条腿弯曲站着,然后往前一蹬,一个“青蛙跳”纵身而起,就要完成了。但在最后落地时,因为没站稳,摔了一个踉跄,狼狈的样子可把我们笑得眼泪都出来了。在欢乐的氛围里,我们个个使出洪荒之力写作文,每个同学都想用进步和实力得到老师的夸赞!

可是,再美丽、再温柔的老师也有生气、严厉的一面。齐老师在生气时,与那美丽温柔的她,可真是天差地别啊!有一次,因为有一位同学上课不认真,把齐老师气得面红耳赤。只见她的脸涨得通红,就像马上就要爆炸的高压锅一样。眉毛拧到一起,眼睛里迸发出一道道刀一样锋利的目光,露出那洁白的牙齿好像将要吃人一样。只见那位同学赶紧把头低了下来,目光完全不敢与她对视。啊,真没想到,齐老师生气时是那么的可怕,隐形的那一面,真是一头“母老虎”啊!我上课从来不敢分心,因为母老虎发威不好惹!

你看,齐老师在生气时那么的可怕,不生气时又那么的美丽温柔,真是一个“两面派”啊!我喜欢她的课堂,在她的悉心教导下,我的古诗背得又多又熟,写作文时奋笔疾书,考试时失分也减少了,这都少不了她的功劳啊!怪不得大家都叫她“齐天大圣”,果然名不虚传。

篇十八:两面派的我作文600字

有的同学喜欢“三高”老师;有的同学喜欢“变色龙”老师;有的同学喜欢“铁公鸡”老师,我却喜欢“两面派”老师。

我的老师对同学们既和蔼可亲,又“心狠手辣”。她那一双似葡萄的眼睛,不仅亮晶晶,而且“火眼金睛”。她个子高,算得上“顶天立地”。她就是我们班的班主任一一陈淑英老师。

记得有一次排放学队前,由于下课时间还没到,而大家的作业都写完了,于是老师就给我们唱了一首歌,名叫《少年》。老师的歌声悠扬婉转,如同清晨带着微点露珠的樟树叶,是那么的清脆,而又婉转。同学们,听完后个个都赞不绝口。陈老师眼睛眯成了一条缝,笑着让大家一起跟着唱,你摆头,我拍手,都开开心心得像是过“生日”一样。那时的陈老师真和蔼可亲。

记得还有一次,我们也快放学了。可是因为我和一些同学上课没认真听讲,所以练习也没有完成,导致大家都被留了下来。陈老师冷声说:“不认真听课,每个题给我抄50遍。”我看见老师紧锁的眉头和冒着寒光的眼睛时,心想:“早知道这样,就好好听讲,不做小动作,也不跟同桌讲话了。”当我们终于按要求做完练习时,太阳已经西下,毫无疑问,我们是全校最后一个放学的班级了。一个个都垂头丧气,没有一丁点精神。那时的陈老师真“心狠手辣”。

你看到我的“两面派”老师了吗?在我们努力、认真的时候,对我们和蔼可亲。但在我们调皮、不听话、不认真听讲的时候,老师就像“母老虎”一样,心狠手辣。不过,我喜欢她的“两面派”。

瞧,这就是我的“两面派”老师!

篇十九:两面派的我作文600字

她穿着亮眼,一件白色毛衣打底,一条黑色加绒裤,一双白色运动鞋,身披着一件十分绚烂的粉色外套,当光照过他时,就会散发七彩流光。她身上从来都有一种很霸道的气场护在两旁,让人有一种毛骨悚然的感觉,使人不由得向她臣服。

如果说,我们班上的小宋是一朵梅花;小陆是端庄的白玉兰;小源是可爱的桃花,那么她就是一桶上好的火药。平常不显山不露水,遇到自习就爆炸。每次自习时,除非老师来,那么就像在KTV疯狂地嗨皮,那个人在和另一群人聊天,还有人不停开一丝门缝又“砰”给推回去,那一堆人正在“奏着交响乐”。“死给我安静!”——河东狮吼功,大功率开启。果然班里一半人立刻就安静了。第二技——惩戒。“再不安静就给我抄书”,全班一下子就似被人掐住了脖子,再也说不出话来,那种死寂简直如同关机一般,全班都被这“火药”的爆炸给震慑到。

忠肝义胆,行侠仗义。平常,她总是尽心尽力为这个班集体奉献,她就是老师的好帮手,如同老师的左膀右臂,在同学之中,积极帮忙,她就是“一条鲜艳的红领巾”。她见义勇为,敢作敢当,有件事在我们班广为流传。有个男生欺负了两个女生,闻讯的她立刻赶过来,狠狠地打击并批评这种行为,说末了,去安慰了一下两名女生。过后,她公平地查找出事情起因,经过,结果一一问清后,追究挑事俩个女生的责任。大家一下子从心底里敬佩她,并约定她决不告诉老师。她的威望一下子提高了不少。

正确地实施惩罚,效果会更加地有用,公平公正地审问,才更加令人信服,她善用了这两种方法,班集体才能井井有条。