五年级作文形形色的人题目自拟

篇一：五年级作文形形色的人题目自拟

卖糖画的老翁

陈吴萱

在老家，有这样一个老人，他剪着寸头，头发花白，黑黝黝的脸上有着许多皱纹。他很少换衣服，也从不改变自己的糖画摊位。引人注目的是，他的摊子前，永远都挤满了人。

他的摊子装修十分简朴，上面放了一块画板，一把铲子以及许多竹签，旁边还放了一个钱盒。地上有一个大桶，里面放着一个汤勺，桶里是金黄透亮的蜜浆。“老板，我要买鹿的糖画。”一个清脆的声音响起，是一个小女孩发出的。只见老人从桶里舀出一勺糖，用糖浆小心翼翼地勾出外形，又开始画鹿的眼睛、嘴巴等，时粗时细，变化莫测。糖画画好了，他拿出一根竹签，取半勺糖浆，浇在签上，根本没有影响到鹿。过了几秒钟，他拿起铲子，往糖画和画板的间隙一铲，糖画被完整地取了下来，没有一点粘在画板上。“小姑娘，糖画好了！”那个小姑娘取了糖画，心满意足，把钱往盒子里一扔，连蹦带跳地走了。

有一天我又看到了那个老人，我决定去买一个。排了不知多久，终于轮到我了，我选择了一条龙。龙是最难画的，但在他那儿却是轻而易举。只见他的手灵活地上下摆动，不一会儿威风凛凛的龙便画好了。那条龙全身金黄，踩在祥云上，很难想象这是用糖浆画的。我付了钱，咬了一口，脆生生的。“卡擦卡擦”的咀嚼声伴着糖浆的香甜融入心田，令人回味无穷。

每一年，我都可以看见他的身影，我有点不理解。有一年我去问了他为什么要这样，他回答道：“我已经做了十几年了，有许多孩子都是我看着长大的。现在又有许多孩子经常买我糖画，就像那时一样。我想保留这些美好的回忆，以后不留遗憾。”

五一回去时并没有去看那个老人，但是他却永远留在我的记忆中。

篇二：五年级作文形形色的人题目自拟

倔驴表弟

毕潇月

我有一个倔驴表弟，东墙硬，他就向东墙撞；西墙硬，他就向西墙撞，如果有另一只驴成功撞碎了墙，那他就拼命撞，不撞碎，势不休。

正午，太阳耀武扬威地飞腾在空中，有一个同它一样的小倔驴，愤愤然地向墙墩上蹦。几分钟前，我和他到公园玩，然后我跳上了一个墙墩，再后来“倔驴”就拼了命的想跳上去，这是他不知道第几次跳了，他鼓起腮帮，扎起马步缓缓往下蹲，牛仔裤紧紧绷着发出“沙沙”的声音，一副蓄势待发的样子。他稳了稳身子，转动脚跟，又下意识地去扶跳得发酸的脚踝。小腿发力，一下子蹦高，手差一点攀上墙顶的平面，但随之而来的是“嘭”的一声。倔驴四脚朝天的倒在地上，面色通红，手掌打在地面上，仔细看，手掌早被磨破了，磕进去了几颗小石子，一只手使劲揉着屁股，他的嘴撅着又坚强地站了起来，无奈的拍着快要蹭破的短裤。我看着他有些湿润的眼睛，打趣的问“要不我抱你上来作文人网Www.ZuoWenren.coM？”倔驴送给了我一个白眼，“不需要，谢谢！”我看看他摔红了的胳膊，又看看他倔强不服输的眼神，又劝道“再坚持跳，你就摔进医院了。”但那话就仿佛被风吹走了一般，丝毫没有作用。倔驴表弟又咬紧牙关下蹲起跳，我看到他的眼中满是不服，阳光下小脸涨得红红了，嘴喃喃自语为自己加油。旁边路人纷纷侧目，用奇怪的眼神看着表弟，有几个小孩还在指指点点，可表弟不管只是一个劲地跳。

正午的太阳也看不下去了，疲惫的回了家，可倔驴还在倔，夹不起来的豆腐，一定要夹，勺在旁边又不碍事；从远处向垃圾桶里投垃圾没投进，一定要投进，垃圾桶投烂了也没事；徒手画直线画不直，一定要画直，尺子一大把也不用。

有个与众不同的倔驴表弟，是什么体验？生活中会莫名其妙多出许多开怀大笑，生活中会涌起阵阵斗志昂扬，生活中会蹦出一些幼稚的话，“我不服，我一定要成功”。我不喜欢倔驴，但我喜欢我的倔驴表弟。

篇三：五年级作文形形色的人题目自拟

忠于职守的保安

戚可馨

星期天，我们从外婆家回来，开着舅舅的新车踏上回家的路程。

经过漫长的时间我们，终于到了地下停车场入口就当我们要开进去时，一个庞大的身影向我们走来，他身穿黑色的衣服和裤子还有头上带着一个方方正正的帽子。只见他认真的对我们说：“你们是住在几栋几号楼的。”我们说：“是11栋三号楼的。”就在这时他向前走了几步，站在车子右边仔细的看了一眼，然后恍然大悟亲切地说道原来是老熟人啊！“今天你怎么开着这辆车回家了，”他好奇的问我们，我们答道：“因为我的车子去保养了”那你今天快去告诉他们一声，这样就不用等很多时间了。这时她不浪费一分一秒的时间跑回了自己的保安室里，更加认真的看起了监控。

记得有一天爸爸妈妈正准备回家时，保安叔叔骑着电瓶车正要去检查。我们打了声招呼便各自离开了，这时正在看书的我听见声音就走出房间来到了阳台却看见保安叔叔依然在楼下四处检查，在楼梯上，过道上，还有三期四期的这些地方都有他的身影。每次雷打不动，三个小时巡查一次，刮风下雨无一例外，累了就买杯高浓度的咖啡提神。饿了就想其他的事情，比如想这个暑假去哪里，明天晚上吃什么让他分心，这样就不会觉得饿了。还有当感冒时他没有丝毫放松职守，虽然做这个工作会比一些其他的工作更辛苦些，但他依然承担起了自己的责任，在岗位上坚守。

忠于职守的保安为我们的生活带来了便利，保卫着我们的安全，他的精神品质值得我们学习。

篇四：五年级作文形形色的人题目自拟

乐于助人的李禹桥

五（1）班冯悦祺

我们班的同学都有自己的独特之处，可我印象最深刻的还是李禹桥。只要一提到他，最先想到的就是乐于助人。

他中等个头，身体微胖，脸上肉嘟嘟的，有一双铜铃般的大眼睛，总是乐呵呵的。如果有人找他帮忙，他的眼睛更是笑成了一条缝。

我每天都能看到李禹桥帮助他人的身影。每当负责分饭的同学还在手忙脚乱地穿围裙、戴帽子时，他总会抢先跑到餐车旁，吆喝一声：“开始盛饭了！”他不仅会帮忙分饭，还总是微笑着询问同学：“这个素菜要多少，那个荤菜够不够……”当同学说希望少来一点儿时，他便会微微倾斜勺子，认真地把勺中的菜一点一点地倒出来，直到那个同学说“够了”，他紧锁着的眉头才会放松下来。如果遇到有同学挑食不想吃这个菜，他还会笑眯眯地给同学解释这个菜的营养和好处。

有时，即使负责分饭的同学穿戴完毕，他还坚持再为同学们服务一会儿。最终，在值日同学的软磨硬泡下，他只好“下岗”，一脸无奈地走回座位，好像在感叹：“唉，我还没干够呢！”

李禹桥不仅喜欢帮助同学，还是老师的好帮手。他总是会帮助老师拿U盘、抱作业、发作业本……每当老师手脚并用也无法拿下所有东西时，发出“求救信号”：“谁来帮我抱下这摞作业？”我们总会听到李禹桥干脆利落地回答一声：“我来！”便会看到他一路小跑来到老师面前，乐呵呵地双手接过作业本。当他气喘吁吁地跑回来做作业时，额头上总会渗出些许汗珠，但不变的是脸上的笑容。

李禹桥就是这样一个人，他是同学们的好榜样，老师的好帮手，班级的小主人。他乐于助人的精神值得我们学习！

篇五：五年级作文形形色的人题目自拟

“魔方高手”小吴

罗子涵

说到魔方，大家或许都不陌生，但是说到复原，就不是每个人都能做到的了。接下来，我就带大家一起来认识一位“魔方高手”。

他叫吴星魁，小吴是我们对他的“昵称”。吴星魁的特长就是“玩转魔方”！他手里要是拿着一个打乱的魔方，这魔方不需要有任何规律，他就单坐着，手上的魔方就转得如同光一般快。最让人叫绝的是，他转魔方时从来不失误，不管在复原过程中你多么认真地去盯着他的手，都找不到他任何一个失误点。

一天，我听同学们讲述小吴的特长后，好奇心“噌”的一下上去了，我就去央求他教教我。小吴立了一条规矩：非师门子弟，不可传授“秘籍”。我同意后，就“拜”他为师。那天是我第一次亲眼看他复原魔方，开始复原前，一大群人围了过来，大家都想一睹“魔方高手”的风采。只听他大喝一声“嘿！师门秘籍，不可外传！”派头十足，我刚回过神来，他就开始复原了。只见他手中的魔方飞一般转动着，咔嚓咔嚓的声音是那么清脆。我正看得入迷，却突然见他眉头紧锁，手停了下来，我心想：“不好！我师傅一定是失误了！”但是转瞬间，他的眉头就舒展开来，手又飞快地转动起来，几秒后，魔方就被复原好了。我一直没出声，他说：“怎么，以为我失误了？我只是手被魔方划到了。”果不其然，他的手指上一条渗出血丝的口子映入我的眼帘，我惊呆了！手指受伤了竟然还可以把魔方转得如此之快！“师傅”的手真灵敏。

我的师傅小吴，真不愧是“魔方高手”啊！

篇六：五年级作文形形色的人题目自拟

我的伙伴

“啊！谁在我椅子上放的苍耳，我的屁股！”我惨叫道。不用想，肯定又是蒋同学干的好事。

还是先介绍一下他吧。他十岁，身高一米四，皮肤黝黑黝黑的，像刚从煤炭堆里滚了一圈，带着一副眼镜，表面看上去人畜无害，实际上一肚子坏水。

要说我是如何认识他的，还要从一个中午说起……

那是一个周末的中午，我出去打乒乓球，打着打着，他气势汹汹地走了过来，看样子是要霸桌的节奏。果不其然，他脸上露出了期盼的眼神，明显是想让我接受他的“好意”。那气势，一看就是个高手。“大哥们，带我一个吧——”随着一声央求的声音响起，我差点以为自己耳朵废了，说好的霸桌呢？他见我们半天没说话，于是从背后拿出了球拍：“你不说当你默认了呀。”就这样，我认识了他，从此，我的“悲惨”人生开始了。

周一到周五还好，但一到周六，我就会被他“虐”得怀疑人生。六点，他会准时给我打电话，使我无法入睡，六点二十，他会给我发来N个表情，手表上内存全是因为他而满，简直生活不能自理。七点，他会准时敲门：“高阳，出来玩！高阳，出来玩！”如果你不开门，他甚至可以敲上一天一夜。

正当我以为他会一直这样下去，一件事，却让我彻底改变了对他的看法。

那是一个雨天，我坐在教室里，等待着家长送伞来，可一直到了六点半，也不见一个人来。这时，他来了，从包里拿出了另一把伞，毫不犹豫地递给我：“走吧，明天把伞还我就行了。”那一刻，我完全被他感动了。

六年间，我们的风波不断；六年间，我们的感动不断；六年间，我们的友谊不断。愿我们的友谊长存，永永远远地陪伴在对方的身旁。

篇七：五年级作文形形色的人题目自拟

“尖叫“老师

刘旻汭

我有一个老师，她原名叫唐雅，但是我们都叫她“尖叫”老师，熟悉她的人也都这么叫她。

唐老师经常穿着一件向日葵颜色的衬衫，淡褐色长裙，她有着一副精致的五官，白白的皮肤，小巧玲珑的鼻子上架着一副大大的圆眼镜，扎着一个麻花辫，她很多时候很文静娴雅，像一朵洁白的玉兰花。可是如果她尖叫起来，那可是完全不同的

唐老师之所以被叫做“尖叫”老师，其实是因为她胆子小，一被惊吓就会尖叫。这可不是一般的尖叫，这尖叫可以传到十万八千里的天宫上的！（幸亏教室里少有让她尖叫的东西）。

这一天，一个最不幸的日子。万里晴空，风和日丽，郎朗的读书声从333教室的窗口传出。“尖叫”老师一如既往地站在讲台上朗读课文。她讲得十分专注，我们也听得非常认真，并没有意识一个巨大的危险在向我们靠近。

一只小虫子，准确的说是一只极小虫子。它搓着极小极小的“手”，转着它极小极小的头，扇着它极小极小的翅膀，发出那极小极小的嗡嗡声。它对这个它发现的“新大陆”十分的好奇，更何况这里还有很多“巨型怪物”。它东张西望，这儿飞飞那儿飞飞。”危险“已经越来越近。

突然，它飞到了尖叫老师的耳朵旁，这近在咫尺的距离让老师尖叫起来。

只见，老师瞳孔骤然缩小，头发变成了“马杀特”，嘴巴微微张开一声惊天的尖叫声如离弦的箭般冲上云霄。仿佛世界都震了三震，我的脑海刹那变成了一片空白……尽管我们情不自禁捂住耳朵，可是尖叫声在教室里久久回荡。

还有一次，在动物园里，尖叫老师被一只张牙舞爪的狮子吓着了，最后可想而知，她的尖叫让动物们坐立不安，有的挠墙抓壁，有的放声大叫，整个动物园都快乱套了。

哎，唐老师什么都好，就是“尖叫”声太吓人了。

篇八：五年级作文形形色的人题目自拟

卖红薯的小贩

以前街道旁有一大堆摆摊的，那里卖的东西可谓是各式各样。样貌非凡，卖菜的、卖窝窝头的、即使是卖小玩意的也好。卖冰棍的也不差，可是就是这么个卖烤红薯的小贩子，一辆旧推车，车子上插着个油桶子，上面还扎出了几个小洞，是个简易烤炉。还有个绿色的蓝框子，里面放着刚刚出土的小红薯，格外简陋。衣着灰色毛衣。外披着扭扭捏捏，松散的黑大套子，拉链都没有拉紧，就看见了从他体中腆出来的大肚子。

就是这样的一个小贩子，烤的红薯总能飘到上层楼去，传来一股诱人的香味。让人“口水流千尺了。”别不信，每当放学的时候，站在楼上的走廊上。都传来烤红薯的香味，就算是距离一千米，那温馨感总会不由自主地进入你的鼻腔。感化你那每一片神经，如同繁星点缀天空，如同花海灿烂奔放，好如神仙般快活！

真是耳闻不如眼见，一看便熟能生巧，只见那贩子随手扒拉着红薯块。找到了几片！偏抄手一掀，那红薯宛如石子在水波中摆动起水花，那来回悠美的旋转而下。投入大桶，那大桶里的熊熊烈火，更是火上浇油，可一下子它们是坚不可摧。只见他把那两手伸进去抄起大盖子，掀起盖子，只见他又拿起几个红薯，直抖一下，那泥灰便烟消云散。接着，他又拿起锅盖，那蒸汽可都上来了。他一手往底下一探，呀！两个红薯都冒热气似鱼儿扑腾上来了，于是便又把新的放了进去……像是耍杂技一般，简直不服不行。

有时候，烤红薯超了时，那贩子一下子被那热气给冒红了脸。鼓着眼睛，但他丝毫不慌，仍然懒散十足，他眉毛紧锁，脸神绷紧。敞开声儿，对大家喊着离远一点啊。开锅！说着猛地一翻，那热乎气上来了，冒得多了，连小贩的影子也看不见了。什么红薯呀！人啊！也都和雾气连为一体了，就连顾客也支支吾吾的。那贩子在雾里献身了，那身衣裳也溅出了水来。脸红得和烧红的煤炭真有的一比。

烤出来的红薯，不是更好而是最好。红薯刚刚烤出来，色泽红润，如他那红脸一般，烤的也好、蒸的也好、可他烤的总比蒸的要强，外酥里嫩香嫩无比，尝上一口香甜，在味蕾中不停地抚摸着。宛如春风的温暖，吹拂过脸颊。如同鸟在森林中清脆的鸣叫换来生机，宛如又回到那亲切动人母亲的怀抱。一个红薯刺激着每一个舌头上浮起的神经。如同品味大千世界，百态人生。

小商贩虽然是个平凡人，但他的绝技高超。生意时旺时清淡，直到今天，你去买他的红薯，还是那个味儿呢！

篇九：五年级作文形形色的人题目自拟

我的“老黄牛”外公

傅晨彧

要说，我家有一个“老黄牛”，你们猜是谁？哈哈，那肯定要数我外公了！他作为我们家最勤恳的人，也是我的伙伴！

我暑假的时候，常住在外公家。有一次凌晨，我很困，还在甜美的梦乡里，做着快乐的美梦的时候，耳边传来了“唰唰……”的水流声。

“谁呀？”打扰我做好梦，这才4点半多呢？我喃喃道。

“唰唰唰唰……”

我睁开了朦胧的双眼，隐隐约约看到外公的身影，杂乱的白发，瘦骨如柴的身体，我不禁想到了“老黄牛”。等外公走后，我偷偷起了床，来到外公的田地。

“嘿呦，嘿呦！”只见外公拿着一把锄头，正在辛苦锄地呢！我看着外公的样子，不禁觉得，外公也太辛苦了！我很难受，再望了外公一眼，他时不时挥挥汗，一直在喘粗气，双手紧握锄头，一刻也不停歇。看到这里，我的内心有了些小小的愧疚。

之后，外婆有一天出门，家务的重任就落到了外公头上。我去外面玩，在我回来的时候，我在窗子里看到了外公，他弯着腰在辛苦的擦地。当我进家门一看，那地板都可以当镜子了，我很惊讶，说：“外公，你不累吗？”

“不累，不累……”

“外公，你肯定很辛苦，我帮你倒水。”

“好，谢谢！”我递水给外公，看着他时不时挠背，我想，外公肯定十分累，我这么做也是帮上了忙吧！

外公是我们家的“老黄牛”，他真是是比常人都要辛苦！

篇十：五年级作文形形色的人题目自拟

自信的同学

林欣榆

说起自信，我就想到了我的那位同学。

她喜欢画画，每次画起画来都特别投入，有时甚至痴迷得像没了魂儿一样。

记得有一次，我们班有一位同学向她发起挑战，她们约定比三次，看看谁更厉害。据我所知，这位同学绘画的底子很深厚，十分有经验。但她却丝毫不慌忙，而是管自己有板有眼地加强练习。

很快就到了比赛的日子。这位对手很自信地说：“我打败你易如反掌。”她却很平静地回答：“谁输谁赢还不一定呢，你不要得意太早。”

比赛开始了。只见双方都咬紧牙关，眼神分外坚定而自信。她站起来，拿着画笔全神贯注地作画，仿佛身外的一切都与她无关。

第一场比赛结束，是对手胜利了。但是她并没有灰心丧气，因为接下来还有两场机会，可以翻盘。

很快，第二场比赛开始。很明显，这次对手十分得意，有些骄傲了，画画时有些心不在焉。但她依然保持平静，一如上次那样全神贯注地作画。她一会儿站起来看构图，一会儿又坐下去修改，一会儿从上往下看，一会儿又从左往右看，一丝不苟地画着。

比赛结束了，她不负众望，第二场她赢了。可她知道，还有第三场，所以依旧平静，信心满满。

第三场来了。对手有些沉不住气了，而她还是神情自若，淡定作画，好像只是在创作而不是在比赛。很快，结果出来了，她胜利了，我们欢呼起来。而那个对手羞愧得默默离开了。

没错，自信就能胜利。她就是我们的张梓妍同学。