文具的争吵作文300字
篇一：文具的争吵作文300字
二年级李燕
星期天的晚上，铅笔、橡皮、尺子、钢笔发生了争吵。
铅笔说：“我是最有用的，写字、素描都离不了我，我物美价廉，人人都喜欢我。”橡皮不服气地说：“错啦！错啦！小主人用铅笔的时候，写错字了，会用我擦，我既漂亮又有用。”尺子也加入争论：”我才是最有用的，铅笔老弟靠着我，就把钱画直了。”钢笔得意地说：“三年级小主人不用铅笔和橡皮了，你们该下岗了。除了尺子，我最有用。”就这样它们越吵越厉害，谁也不让谁。文具盒说：“哎，你们都是有用的，同样重要，缺一不可，只有你们团结合作，才可以帮小主人考出好成绩”。它们听了文具盒的话，觉得有道理，知道自己错了，并改正过来。
从此小主人的成绩越来越好，越来越优秀了。
篇二：文具的争吵作文300字
上课时，我被一阵杂音吵得听不了课，原来是我文具盒里的文具在争吵呢。
铅笔说：“我的功劳最大，主人每次写数学书上的题目都用到我。”
“什么？”钢笔说，“你的功劳最大吗？主人都上四年级了，每次写作业时都要用我，我的功劳才是最大。”
“我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀！”铅笔说。
尺子说：“我的功劳最大才对，主人作文人网Www.ZuoWenren.coM每次画直线都要用我。”
“我们的功劳最大，”水彩笔们说，“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”
“我的功劳最大！”
“不！我的功劳最大！”
它们开始大吵起来。
这时，文具盒妈妈说：“孩子们，你们每个人的功劳都很大，但是，要团结，好好配合才是最好的。”
听了文具盒妈妈的话，文具们相互看看对方，害羞地笑了。
篇三：文具的争吵作文300字
一天晚上，文具盒里发生了争吵。
主人童童今天的练习拿了一百分。铅笔自豪地说：“你们看看我，多能干！”于是，一场争吵开始了。橡皮说：“能干有什么用？童童最喜欢我。”铅笔又说：“你没看见主人今天一直用我，而且还得了一百分？”橡皮和铅笔你一言、我一语的，都抢着说。这时，尺子大胆说：“你们来一场比赛吧！”“好！”它们异口同声地说。尺子又说：“比比谁写得好看。”结果，铅笔没写好，横线出头了，用不了橡皮，只好自己擦。可是越擦越黑，最后一小块纸已经变成黑色的了，橡皮在一旁哈哈大笑。铅笔嚷嚷道：“有本事你来呀！”“我来就我来，”橡皮说着，就将它粉红的屁股一坐，可是怎么都写不出一个字来。铅笔在一旁哭笑不得，橡皮很生气。
尺子说：“这就让我们明白了一个道理：二人同心，其利断金。”橡皮和铅笔红着脸低下了头，互相道了对不起，从此成为了好朋友。
篇四：文具的争吵作文300字
王芝寓
夜晚，人们都睡了，只有铅笔和橡皮出来讨论谁的本事大。
夜空中星星们眨着眼睛，月亮妈妈穿上睡衣，渐渐地睡着了，风在微微地吹着。
铅笔对橡皮说：“我的本领最大，如果没有我，小主人就写不出漂亮的字。”
橡皮皱起了眉头，生气地对铅笔说：“我的本领最大，如果没有我写的错字就擦不了了。”
窗外夜空中星星都不见了，只有几颗星星在眨着眼睛，月亮妈妈被吵醒了，睡不着觉，风呼呼地吹着。
铅笔和橡皮打了起来，打得不可开交，把小主人差点吵醒。
窗外星星一颗也没有了，月亮妈妈生起气来，狂风呼啸，全世界都震动起来。
这时钢笔阿姨走了出来，对它们说：“你们每个人都有自己的长处和短处，要取长补短，不能骄傲，知道了吗？”
铅笔和橡皮惭愧地点了点头。
篇五：文具的争吵作文300字
这天夜里，文具盒里的文具们开始争吵起来。
铅笔自言自语地说：“你们都得叫我老大，主人上幼儿的时候，我就陪着主人，而我现在还陪着主人，千言万语说不尽我的功劳，主人永远都离不开我。”
红笔听了铅笔的话，火冒三丈地说：“复习的时候，主人用我做笔记，考试才考满分呢！所以我才是老大。”
橡皮擦不服气地说：“铅笔，你给主人写错字的时候是谁出场的？要不是我出场的话，小主人才不会考满分呢！你们得叫我老大！”铅笔听了脸红了。
尺子听了，不屑地说：“主人画横线的时候是谁帮助他的，要不是我出场，老师才不会表扬他呢！”
文具盒爷爷再也听不下去了，语重心长地说：“你们别吵了，你们对小主人都有用。”文具们听了高兴极了。
篇六：文具的争吵作文300字
一大早，铅笔盒听见了铅笔，橡皮和卷笔刀的争吵声，他想去劝劝他们不要吵了，。
他们几个一看见他便说：“铅笔盒，铅笔盒！我们在比谁是最重要的，你来帮我们评评理。”铅笔盒说：“好吧。”话音刚落，铅笔，橡皮和卷笔刀争先恐后地说：“我先来……”
铅笔盒喊道：“不要吵！让铅笔先说。”铅笔满面红光地说：“我是主人写字的帮手，如果没有我，那么主人就不能写字了。”
铅笔盒说：“铅笔说得好，现在让橡皮说。”橡皮自豪地说：“我是主人的纠错帮手，要是没有我，主人写错了没有得改，交上去就会被痛批一顿。”
铅笔盒说：“橡皮说得没错，现在让卷笔刀说。”卷笔刀骄傲地说：“铅笔粗了，我可以削，要不然字写得多难看啊！”
铅笔盒说：“你们说得都很有道理，你们都有优点，都是缺一不可的”，他停顿了一下说，“但是我才是最重要的，因为你们都要呆在我肚子里……。”
话音未落，他们三个一齐把铅笔盒胖揍了一顿，把他揍扁了。
篇七：文具的争吵作文300字
一天晚上，小主人睡着了，住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔，却吵起架来，他们都认为自己的作用是最大的。
铅笔抢先说：“我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛，就是用我才得了三等奖，所以，我的作用最大。”
橡皮不高兴了，抖抖身子说：“我的作用才是最大的，因为，小主人写错字的时候，我可以帮助她修改。”
“我的作用最大，因为有一次小主人用我写作业，被数学老师表扬了，还让全班同学都用我来写字呢！”钢笔骄傲地说。
它们你不让我，我不让你，吵个不停。
这时，尺子说话了：“你们不要吵了，小主人还在睡觉呢，照我看，你们的作用不分大小，都有自己的价值，你们都是小主人的好帮手，少了你们其中的任何一个都不行！”
听了尺子的话，铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。
篇八：文具的争吵作文300字
一天晚上，夜深人静，小主人正在呼呼大睡，文具盒里传来了一阵阵激烈的争吵声，原来是文具盒们正在比谁是小主人身边最厉害的。
铅笔眉毛上扬，自豪地说：“我才是最厉害的，没有我主人怎么写字呀！”钢笔说：“不是还有我吗？而且我比你写的更好看更清楚。”橡皮走上前点了点头，表示附和：“对呀，对呀，我在你写的字上轻轻一擦，你写的字就没有了。”摩易擦捂着嘴巴偷笑着说道：“钢笔，我在你身上一擦，你写的字也不见了。”这时复写笔昂首挺胸地拍了拍钢笔说道：“不要担心，兄弟，咱俩配合起来就是天下无敌的。”
他们争得面红耳赤，铅笔气得咬牙切齿，橡皮气得直跺脚，钢笔争得都要喷出火来了，摩易擦气得眼睛通红，复写笔气得暴跳如雷。正当他们吵得不可开交时，红笔醒了说：“你们每个人都有自己的长处，你们要互相帮助，才能更好地为小主人服务。”文具们听后，羞愧地低下了头。
这个故事告诉我们：人心齐，泰山移，团结力量大。
篇九：文具的争吵作文300字
韦洛霏
一天晚上，夜深人静，人们都进入了甜美的梦乡。忽然，从小红的书包里传来了一阵激烈的争吵声，原来是铅笔、橡皮和转笔刀在吵架。你听，它们正在争论谁的本领大。
铅笔说：“我能帮主人写出好看的字，画出美丽的画，人们都需要我，我的本领最大。”橡皮生气地说：“如果没有我，你写错的字、画错的画可怎么办呀？所以我的本领才是最大的。”转笔刀听了，不甘示弱地说：“我的任务是削铅笔，如果铅笔写不出字，橡皮又有什么用呢？”它们吵得面红耳赤，也吵不出个输赢来。
文具盒被吵醒了，了解了事情的经过，语重心长地说：“你们都别吵了，每个人都有自己的长处，你们不能骄傲自大，要善于发现别人的优点，还要团结一致，做主人的好帮手。”
铅笔、橡皮和转笔刀听了文具盒的话，惭愧的低下了头。
篇十：文具的争吵作文300字
文具盒里住着好多文具，铅笔、钢笔、直尺、橡皮、卷笔刀，他们每天朝夕相处。
一天夜里，文具盒里突然闹翻了天，吵个不停。
“我是主人最得力的助手，我的主人已经读三年级了，学习总少不了我，写作文、练字都必须用上我。”钢笔说得理直气壮，越说越得意，“你们说，我是不是很厉害呀？”
铅笔毫不示弱，叉着腰，跺着脚说：“我才是主人最得力的助手，我写出来的字又整齐又干净，只有我写得字能修改。”
“你写的字能改，那还不是靠我来帮忙。”橡皮挥舞着拳头，生气地说，“我才是小主人最大的功臣。”
文具盒听了他们的话，语重心长地说：“大家都不用吵啦，每个人都有自己的长处和短处。你们的功劳都很大，少了一个都不行。我们应该团结起来，共同帮助小主人认真学习，取得好成绩。
大家听了这番话，都羞愧地低下了头，异口同声地说：“以后，我们一定和睦相处，齐心协力地为小主人服务。”大家开心地笑了。
篇十一：文具的争吵作文300字
中午，文具盒里非常吵闹，原来是文具们在争吵，吵的非常激烈，连外面的小明都听到了。
首先上场的是铅笔，铅笔得意洋洋的说：”我能帮小主人写字，要是没有我，主人这不能写字了！”
”哼，你算什么？你写错的字还不是我帮你擦干净的，所以我最厉害！”橡皮姐姐自豪的说。”
你们都不如我，”钢笔哥哥摆摆手说，”上次小主人书法比赛又不是我，小主人肯定拿不到一等奖！”
尺子也不甘落后地说：”我才是最厉害的，数学课上小主人还不是用我来画线、量长度的，所以我是最厉害的！”
彩笔忍不住发言了，它说：”要不是我，小主人画画根本涂不了色，而且上次画画比赛要不是我，小主人哪能赢呢，所以我更厉害！”
小明最后忍不住了，他说：”其实你们都是最厉害的，寸有所长，尺有所短，你们应该互相帮助对方，才能帮助我呀！”文具们都委屈地低下头来。
从此，他们互相帮助、齐心协力，成为了好朋友。小主人小明也为他们高兴。
篇十二：文具的争吵作文300字
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，那是因为小宁今天说，他明天要考试了，希望大家好好表现。文具们听了心急如焚，想快点到明天，帮小主人考试。
铅笔第一个发言说：“我得快点准备，帮小宁考满分！”可就这一句话惹了不小的麻烦，所有的文具都开始反驳铅笔，接着就发生了一场激烈的争吵。铅笔道：“我能帮主人写许许多多的字。”“错别字都由我来擦！”橡皮反驳说，脸上浮现出一副傲慢的表情。“是吗？铅笔断了，由我来刨，如果铅笔不写字，橡皮弟弟就没有错别字可擦。”铅笔刨得意道。尺子理直气壮地说：“我还能帮小宁画直线和波浪线呢！”
这时铅笔盒发言了：“大家都有自己的长处和短处，我们应该取长补短，这样才能帮小宁考满分。”文具们听了，都羞红了脸。
篇十三：文具的争吵作文300字
夜深人静，我开始卧床休息了。
文具盒里的文具发生了一场争吵。
尺子说：“我的腰都被小主人折断了。”
“尺子，你比我好多了，我都头都被小主人搬家了。”铅笔伤心的说。
“你们都比我好，我被小主人的同学在我身上吐满了唾液，”橡皮说，“同学们还在教室里扔来扔去，我差点都骨折了。”
然后，尺子召集了所有的文具，开了个大会。
尺子说：“我们可以先到小主人的脑子里去，把不清晰的思路擦掉，把正确的思路写上去。”
“橡皮。你到小主人的脑子里去，把不清晰的思路擦掉。”尺子温柔的说。
尺子急切地说：“铅笔你赶快到小主人的脑子里去把清晰的思路写上去，写上漂亮的字，还有优美的语句。”橡皮和铅笔听了尺子的命令，就按照他的话去做了。
从此小主人过上了幸福，快乐的生活。
篇十四：文具的争吵作文300字
冯嘉伟
中午，小明正在睡觉，忽然听到文具盒里传来一片争吵，走进一看，原来是文具们在争吵谁的功劳最大。
第一个上场的是钢笔，它大声地说道：“要是没了我，小主人怎么能考到那么好的成绩？所以，我的功劳最大！”这时，涂改液上场了，对钢笔说：“小主人用你的时候，万一写错字了怎么办？只有我，才能改正错误。所以，我的功劳最大！”一秒后，尺子大哥终于上场了，对文具们说：“其实我的功劳才是最大的！无论上语文课或是数学课，小主人都要用我来画直线、波浪线或构图，所以，我的功劳才是最大的！”
过了一会儿，文具盒又开始吵闹起来。此时，文具盒爷爷开始说话了，对文具们说：“孩子们，大家不要吵了，我们要团结友爱才能让主人考到满分。”文具们听了爷爷的话后，惭愧地低下了头。从此，文具盒里再也没有吵闹的现象了。
这个故事告诉我们：做人要谦虚，同学之间要团结有爱！
篇十五：文具的争吵作文300字
张展涵
夜深了，大家都睡觉了，唯独小主人的书包里吵轰轰的。走进书包一看，原来是文具盒里的文具们在争吵。
铅笔姐姐说：“小主人每天都用我，如果没有我，小主人就写不成作业了，所以，我是最厉害的！”橡皮不甘示弱地说：“谁说你是最厉害的？小主人每次用你写作业时，写错了字不都是用我来擦吗？我才是最厉害的！”钢笔打了个哈欠说道：“你们吵什么呢？半夜三更不睡觉，打扰别人休息！”铅笔说：“对不起！钢笔大哥，你来评评理，我们谁是最厉害的？”
钢笔意味深长地说：“你们都不要争了。小主人的好成绩离不开我们任何一个人！我们只有团结合作，和平共处才能使小主人的成绩越来越好！”
听了钢笔的这番话，铅笔和橡皮羞愧地低下了头……
篇十六：文具的争吵作文300字
一天，我的好友瑞瑞在教室里安静的学习，浑然不知他的文具盒里正在进行一场激烈的争论。
钢笔说：“我的本领最大，主人用我能写出一手好字。”
魔笔哼了一声说：“看你那样，你要离开我还能玩得转吗？我的本领才最大，主人拿我擦你写的错字，我不但可以改变你，还可以消灭你。”
水笔接着说：“都别吵吵了，你们谁能比得过我？我才是本领最大的，你你们都干完，我才压轴出场。钢笔你怕魔笔，可我不怕。魔笔走过的路，我照走不误。而且主人用上我来写最终的正确答案。我代表着真理呢！”
正吵着，修正带大哥闻声而来，说：“你们都不要争吵了，你们每个人都有各自的长处和短处，哪个离开哪个都不行，团结就是力量。”
听到这番话，几个小伙伴纷纷低下了头，回到了自己的位置上。文具盒里又恢复了以往的平静。
篇十七：文具的争吵作文300字
张格溪
一天夜晚“我的贡献大，我的贡献大。”一个很小的声音传来。原来是铅笔、橡皮、削笔刀、尺子，他们在争吵。
铅笔说：“我的贡献大，因为一二年级的时候小主人都有我写数学题，生字等等……一些事儿，所以我的贡献大。”橡皮说：“不对，不对，我的贡献才大，小主人一二年级的时候，他有什么题写错了，就用我来擦掉，所以我的贡献大。”削笔刀说：“应该是我的贡献大，因为小主人铅笔粗了的时候用我削尖的。所以我的贡献才大。”尺子说：“你们说的都不对，我的贡献是最大的。因为小主人每天都要用我来打横线，所以我的贡献是最大的。”
吵着吵着，铅笔盒妈妈来了它说：“孩子们，只有你们团结贡献才是最大的。”
铅笔、橡皮、削笔刀、尺子都听了这句话意识到自己的错误，发誓以后要团结。
篇十八：文具的争吵作文300字
陈思茗
一天，小主人的书包里吵闹闹的，这是怎么回事？原来，是勾线笔和圆珠笔争吵呢
勾线笔飞快地跳了出来说：“我最有用，如果没有我，那它怎么能涂上美丽的颜色呢？”
圆珠笔不紧不慢地走了出来说：“应该我最有用，我可以帮小主人写工整的字，你写的字，黑不溜瞅的，难看极了！”圆珠笔用轻蔑的眼光看了一眼黑线笔。
勾线笔气急败坏地喊了起来：“我最有用。”“我最有用！”
它们越吵越激烈，其他的文具都被他俩吵得头快爆了，他还继续吵下去。
黑线笔说：“我能描写，你能吗？你描的都细细的，都被颜色给盖住了。”
圆珠笔不甘示弱地大声喊道：“我能写既工整，又美丽的字，你行吗？黑色笔写字，实在是大丑了。”
勾线笔刚要开口，橡皮开口了：“别吵了，你们都自已的优点，主人学习少谁都不可以。”文具们都赞同橡皮的这个说法。
从此，铅笔盒里就安静了。勾线笔和圆珠笔开始互相尊重对方了。
篇十九：文具的争吵作文300字
陈映君
今天，文具们吵起架来了，是为了比谁的本领大。
铅笔生气地说：“我天天为小主人写字，如果哪一天我不见了，小主人怎么写作业呀？所以我的本领最大。”
橡皮对铅笔说：“小主人用你写错了字，还不是我来帮忙的，如果没有我，你做错了事找谁解决？”
这时，钢笔傲慢地说：“说到本领，还是我最厉害了。铅笔老弟，虽然你也会写字，但是颜色没有我鲜艳。橡皮女士，虽然你会把铅笔字擦得干干净净，但是你没本事把我擦了呀！所以我的本领是最大的。”
尺子火冒三丈地说：“你们这些不讲情义的家伙，你们在划线的时候总是很用力，让我非常痛，但为了让小主人画的线直一点，我牺牲最多，你们谁也比不过我！”
沉默了很久的铅笔盒说：“你们别吵了，大家都有缺点和优点，如果你们团结起来，力量就会很强大。”大家听了后，都羞愧地低下了头。
从此以后，文具们都互相帮助，和睦相处。
篇二十：文具的争吵作文300字
放学啦，小红写完作业收拾好文具就去吃饭了，谁知文具盒里却发生了令人意想不到的争吵，你听……
“我的本领最大，因为我可以帮主人擦掉铅笔写错的字，你们可以吗？”橡皮大声地说。铅笔也抢着说：“我可以帮主人写作业，写考试卷，涂答题卡，你们不可以吧？哼！所以你们谁都没有我的本领大。”钢笔更是不甘示弱，它说：“我可以帮小主人练字，你们刚才没看见小主人现在的字体写的多漂亮吗？这几天老师一直在表扬小主人呢！这都是我的功劳，所以我的本领最大！”“我的本领才最大。”“我的本领大。”大家你一言，我一语争得脸红脖子粗，越争越生气。
就在这时，一直不作声的尺子说话了：“大家不要吵了，我们是一个集体，更不能争吵，只有我们团结起来，小主人才能成为更好的学生，考出更好的成绩！”
大家听了尺子的话，觉得很有道理，于是都惭愧地低下了头，不说话了，文具盒里又恢复了原来的安静。