我为自己喝彩作文500字
篇一：我为自己喝彩作文500字
冰心说：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”
从小，我就给自己树立一个又一个小目标，从最简单的让老师喜欢我，到现在的少先队大队长，我享有着令人羡慕的待遇……也正是因为这些，我要学着去忍受别人的流言蜚语，承受着比别人更多的学习压力。
有些人每天都在羡慕别人的成就，别这样，我们要学会为自己喝彩。
我认为，做人，就是要敢想。刚得知要竞选大队委时，我就想，我一定会竞选上的！但有人就会说：“比你优秀的人多了去了，别太自信了！”除了老师，我不被很多人信任。但事实就摆在这里，我，做到了！从一开始不被信任到现在受到很多人的青睐，这说明了一点：相信自己能行，也许有时候，就是因为别人的流言蜚语让我们迷失了自己，变得不知所措，也可能就是因为这些，让我们一个接着一个地掐灭了亮在内心的许多想法，从而一次次失去了成功的机会。想成功，很简单：我能行！我能行！我能行！
对啊，成功，是一个我们向往达到的地方，那里阳光明媚、溪流清澈、鸟语花香。但是在通往成功的路上，当挫折与困难迎面而来时，我们会慌张，会怀疑自己、失去信心……人生没有一帆风顺的，请记住：风雨过后的彩虹更耀眼！
告诉自己，我能行！我为自己喝彩！
篇二：我为自己喝彩作文500字
我是一个安静的女孩，不喜欢运动。
一年级时，我们班体育测试要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒钟，可我只能跑到十秒，跑完后也已经气喘吁吁，大汗淋漓，面色苍白了。
之后，我每天傍晚都到家对面的公园里跑一圈。尽管每次跑我的衣服湿透了，但我还是坚持了下来。一直到二年级时，体育测试的要求还是50米。这一次我从十秒上升到了九秒多，但和最快的还是差一秒多。
三年级时，我的作业明显比低年级时多了。虽然这样，但我还是继续坚持跑步。作业如果多一些，我就在学校写一部分；如果作业少一些，我就在家里做快点，反正不管怎么样，都不能影响我出门运——因为我知作文人网Www.ZuoWenren.coM道“锲而不舍”的道理。
四年级下学期的一次体育课上，老师要求我们在操场上跑七圈，同学们一看见大操场，就开始叹气。开始跑步。才跑一圈的时候还好，所有人都跟的上，队伍还算整齐。跑完第三圈时就已经有人跟不上了。到第五圈时，很多人已经放弃了，在离队伍五十多米的地方慢慢的走着。第六圈只剩十几个人在跑了，其他的人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在树前坐着，结束时只有我和其他几个同学坚持跑完了七圈——以前跑的比我快的几个同学都没有跑下来！
想不到，我通过我的坚持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住为自己的进步喝彩——只要努力，坚持不懈，还有什么不能够做到呢？
篇三：我为自己喝彩作文500字
当你奋勇拼搏，竭尽全力，终于为自己夺得了第一名时；当你绞尽脑汁，思索了好半天，终于把那“拦路虎”——一道思考题解答出来时；当你费尽心机，几经折腾，终于积满了一整套邮票时……这些时候，你一定十分激动、喜悦吧！而正在这时，我们要学会为自己喝彩。
潺潺的小溪，体态多姿的柳树，两三只调皮可爱的小燕子，正围在柳树身旁，叽叽喳喳地自由嬉戏着；两三一群，一群，三五一伙，孩子们围在小溪边。时不时传来一阵银铃般的嬉戏声，给
这美丽的大自然增添了不少欢乐。好，只差最后一点了。我拿着画板，尽情地描绘着。远处，一名小姑娘正拿着画笔，十分认真地给画润色。看她那专注的神情，似乎什么事物也不会打扰到她。呵！一幅栩栩如生的风景画映入我的眼帘，看着这幅画，我在心底微微一笑……
“啦啦啦啦……”一阵美妙的旋律在房间里久久回荡。突然，不知道为什么，这美妙的琴声停止了，出现了几声与这旋律不搭的音调。唉，又弹错了，没关系，再加把劲儿，多练几遍！随后，我一直重复地弹奏桌这首曲子。错了，没关系，又重来。一遍又一遍，一首曲子不知被我弹了多久。总算，在练习了多遍之后，房间里终于传来一阵阵流畅的琴生。双手早已痛了，通红通红的，可我却开心地笑了……
描绘出一幅画，我为自己高兴；弹奏出一首悦耳的乐曲，我为自己感到自豪；自己成功了，我为自己喝彩！
篇四：我为自己喝彩作文500字
掌声和欢呼声在人们的眼中，往往是对成功者的赞美，对于场下的人们，往往是不屑的，但无论什么场合，都要调整好自己的心态，学会为自己喝彩。
几个月前，我参加了一场古筝比赛，一个在我前几个表演的小姑娘，获得了评委们的青睐，我站在台下紧张地盯着台上的表演者，手心里紧张得全都是汗。母亲和古筝老师在身后叫我，我走了过去，他们发见我很紧张后，两个人不停地鼓励我。我此时脑中一片空白，我知道如果这次什么收获都没有，这几年的心血就是空谈。下一个就是我了，母亲拍了拍我的肩膀说：“女儿，无论有没有人看好你，你都要学会为自己喝彩。”
我走上舞台，灯光照得我眼睛很难睁开，我弹起准备好的曲子，耳畔忽然响起母亲的那句话，为自己喝彩。我在心中暗暗给自己打气、加油，我是最棒的，美妙的乐曲从我的手下缓缓流出。我陶醉在自己乐曲当中，其间不停地给自己打气，良好的心态，使我的水平超常发挥。下台时，我看评委们给我打了很高的分数。结果出来了，我得了一等奖。
每每回忆起来，我都忘不了那句话，为自己喝彩，为自己喝彩是对自己最大的肯定与支持。无论何种情况下，对自己的肯定才是最好的奖赏，如果一个人自己都不看好自己，那么整个人就会没有精神，没有动力。调整好自己的心态，才是最重要的。
为自己喝彩，为自己在黑暗中寻找一片光明。
为自己喝彩，为自己在迷茫中寻找方向。
为自己喝彩吧！你将为自己开创一片辉煌的未来。
篇五：我为自己喝彩作文500字
李沐霖
若人生是风，那摇摆的树技，便是为自己喝彩；若人生是水，那一朵朵小小的浪花，便是为自己喝彩；若人生是墨，那留下的千古绝句，便是为自己喝彩。在茫茫人生当中，又为何不愿为自己喝彩呢？
为自己喝彩，是一种自信。还记得那个故事妈？古希腊著名哲学家苏格拉底在他临终前，要他的助手帮他找一个最优秀的关门弟子，而助手没找到，他对老师说：“对不起，我让您失望了。”苏格拉底遗憾的说：“失望的是我，受损失的却是你，因为你没认清自己，没有为自己喝彩，所以你失去了变得更优秀的机会。”
是呀！如果人没有认清自己，没有为自己而喝彩，有时候，你不仅仅会失去机会，更有可能失去前途！为自己喝彩是小事，却可以成就自我。
为自己喝彩，是一种成功。还记得越王勾践吗？他因战争失利而去吴国当马奴，但他却没有消沉下去，反而为自己喝彩，让自己重拾信心。回到越国后，他不忘耻辱，他睡草席，吃苦胆，为的是重振越国的威风。因为他会为自己喝彩，才出现了“三千越甲可吞吴”的名句。
是呀！为自己喝彩，便是一种胜利，它可以让自己反败为胜！为自己喝彩，不仅是一种鼓励，更是一种至高的哲理。
为自己喝彩，让自己自信。
为自己喝彩，让自己成功。
为自己喝彩，让自己有无上的哲理。
人生如此漫长，经历的事情却是数不胜数，那又何不为自己喝彩呢？又为何不让自己更上一层楼！
篇六：我为自己喝彩作文500字
俗话说：“人无完人。”每个人都并不完美，但也有各自的闪光点，不用担心自己比他人逊色，终有一天，你会在某个舞台上闪闪发光。
我并不完美，我也不太聪明。记得三年级时有一道“鸡兔同笼”的数学题，老师讲了一遍，我没听懂；同学讲了一遍，我也没听懂；爸爸讲一遍，我还是没听懂。虽然我理解能力不强，但我足够努力。为了战胜那道题，我专门回了趟老家，找了几只鸡和几只兔子……最后终于弄懂了“鸡兔同笼”的问题。这样的事情还有很多，我开始无法理解的难题，都会用实际行动去解决。我相信实践永远比纸上谈兵好，每一次实践过后，我的印象会更深，永远不会再忘记。
我并不完美，我五音不全。就像那句话所说的一样，“别人唱歌要钱，我唱歌要命。”每次上音乐课，我就像听天书一样，不是我不学，是实在学不会。
虽然我缺少音乐细胞，但我的体育很好。短跑方面，50米我在班上位居第二，长跑更不在话下，去年学校运动会五年级男子组400米和800米的冠军都是我。足球场上，我如同精灵一样，一通球技让对手眼花缭乱，年级足球赛的亚军正是我们班。篮球筐下，我如同一位所向披靡的将军，上场可冲锋陷阵，得分不少；下场可指挥队友，统领全局。在运动中，我能把握时机，也会无私奉献，同学们都想和我一队。
我们要学会为自己喝彩，发现自己的闪光点，去深耕自己，去培养自己，终有一天可以煜煜生辉！
我相信你，你是否可以相信自己？
篇七：我为自己喝彩作文500字
成长路上，每个人都有高光时刻，我们不仅要接受他人的鼓掌，也要为自己欢呼，为自己喝彩。
月考来临之际，我们进入了自由复习阶段。
这次月考，不仅是正式成为中学生以来的第一次考试，还对今后学习的态度、心情有一定的的关系，一定要有一个良好的开端。
为此，我拼命都快拼出了白发。
每天晚上，我都在做完作业后抓紧时间翻两页书。复习复习，背背知识点。遇到不会的题就差点急眼，赶紧向老爸老妈求救。
再加上初中考试前没有集中复习时间，有的还在讲新课，让我手忙脚乱。少年叹息，就差感慨一句“我太难了，心态崩了”。
这难归难，日常复习少不了。于是我就又一次“跑”向课本。
转眼间，月考即将到来，我抓紧时间，在假期做最后冲刺。
我在书桌上摆好书本和资料，一科科的过。
背着背着我就因为不耐烦，把书往桌子上一放。可是一抬头，就看见房间黑板上写的“逢考必过”，然后又一想，都到这一步了，你再放弃，前功尽弃。我又一次拿起书本，扑进了知识的海洋。
月考如期而至。
成绩很快出来了，虽然数学不太满意，但总体还是很棒的。
我高兴极了，虽然成绩不是特别好，但对于我来时，已经很满意了。
我为自己鼓了几下掌，“不错嘛！”我为自己喝彩道。
为自己喝彩，是对自己前段时间努力坚持、辛勤付出的鼓励，也是对自己的肯定。
为自己喝彩，比他人鼓掌更真实，更有动力。我将在为自己喝彩中成长，走向未来。
篇八：我为自己喝彩作文500字
俗话说：“丝瓜花南瓜花，人家不夸我自夸。”今天我就要为我自己喝彩。
在四年级时，我很少和别人玩，性格很内向。但由于成绩不错，老师也有些重视我。
有一天数学课堂上，老师说：“同学们来看这道题，这道题很多人都做错了。”我的目光盯着那道题，“这道题是说这两个三角形无法拼成正方形，你看……”老师一边说，一边做着手势。
“叮铃铃”下课了，同学们都出去玩了，只有我仍然研究着这个三角形。嗯，竖着拼凑几个三角形，不就拼成正方形了吗？我心里有了答案，我想告诉老师，却十分紧张，不敢和老师说。这时，老师注意到我了，缓缓向我走来。他走到我面前后，问道：“你怎么了？不舒服吗？”我轻轻地摇了摇头，“不是，那你怎么了？”我心里更加忐忑不安了，就在那时，“叮铃铃”上课铃声响了，铃声帮我解了围。
又下课了，我思考了许久，终于鼓起勇气对老师说：“您看，这两个三角形竖着拼，不就成了一个正方形吗？这题应该是对的呀！”“原来是为了这个。”老师微笑着说：“你说得挺有道理的嘛！”
“叮铃铃”第二节课开始了，老师一上课就说道：“表扬朱京奥同学，这题他答对了！”听了老师的表扬，我十分激动。之前我还担心我说的会不会错？哪知道我说的是对的呢？我的心里顿时有种说不出来的喜悦！
我要为自己喝彩，为自己的勇气喝彩，虽然别人觉得我不起眼，觉得我太平凡，但通过这件事情，我觉得我有与别人不一样的地方，有值得骄傲的地方，我为自己喝彩！
篇九：我为自己喝彩作文500字
我们每个人都有自己的长处，都有自己的亮点。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人学习好，有的人手工好……而我则是下象棋好。
那一天，学校举行了2+1活动，让我们自己选。我来来回回看了十几次，都想不下到底该选哪个。我再仔细看了一次，看到了象棋，我想象棋没有试过，而且看别人玩起来很好玩，所以我就选了象棋。
终于到了星期二了，我怀着好奇的心情，和也选了象棋的同学去了活动室，老师已经来了，他个子高高的，戴着黑色架子的长方形眼镜，身穿一件衬衫，下身穿一件牛仔裤，还穿着一双土黄色的皮鞋。如果没有了眼镜，再戴上一顶牛仔帽，就像一个牛仔出现在我们眼前。他先讲清了下象棋的规则和每颗棋子的走法，然后让我们先试一试，我们便兴致勃勃的先玩了起来。我先和一个男同学下，不一会，只听一声响亮的“将军”，我赢了。后来我又和一个女同学下，她可真是好不厉害，不过，只因为她出错了一步，最后还是输给了我，我和我们班选择象棋的都比了一次，结果我都赢了他们，这时，老师过来挑战我，我吓了一跳，身上全是汗，老师可是象棋高手呀！我冷静的坐下，把棋子都放回原位，然后开始，同学们有的为我加油，有的也说我不自量力，开始，老师还是领先的，但后来，他不小心中了我排的“连环马”被我杀得片甲不留，后来又陷了我的“双重炮”，最后也被我“将军”了。
我热爱象棋，因为他给了我快乐，因为他让我养成了深谋远虑的习惯，因为他是中国的象棋。
篇十：我为自己喝彩作文500字
有那么一声喝彩，常常响在耳边，有那么一声喝彩，旋律可以拨动心弦。
一次偶然的机会，老师让我上台写口头作文，我怔住了，因为我的作文水平并不是最好的，而且我很少回答老师的提问，但既然被老师点中也只好无可奈何的走上讲台，众目睽睽之下的我尴尬地望着老师，努力地吞了吞口水，很胆怯地说：“老师，我、我的普通话不标准。”声音很小，心怕惊动老师内心中的那团怒火。大家抬起头来，我吸引了全班同学的视线，我把头低低的埋了下来，我瞅见了几十双眼睛都在盯着我瞧，我的双脚像生了根一样，一动也不能动弹，感觉耳根烫得快不行了，我把头埋得更低了，手捏的更紧了。教室里静的出奇，突然，我的同桌田如意大声喊了一句：“罗宇琪，请为自己喝彩！”经同桌这么一带动，同学们都大声喊起来：“罗宇琪，请为自己喝彩！”
老师也重复了一句：“罗宇琪，请为自己喝彩！”这一声热切的呼唤，让我不顾一切地放开了嗓子“五月的校园，乍暖还寒，垂柳轻拂，雄伟壮观的校门像一只雄鹰展翅在龙山县的南大门……”因为有了上节课的实地参观，有了老师的生动点拨，也有了同学和老师们的鼓励和期待，豁出去了的我感到快乐，感到舒心，感到有用不完的优美词句可以来形容我们这美丽的校园。
教室里安静极了，继而是雷鸣般的掌声，不绝于耳……我擦去汗水，吞了口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。