我与读书作文600字

篇一：我与读书作文600字

人与读书，就像鸟的翅膀和羽毛，有了丰满的羽翼，鸟儿就可以在广阔的天空中无忧无虑地翱翔，它就可以追逐太阳，还可以在空中放声歌唱。而没有羽翼的鸟儿只能被自然界淘汰。

从儿时起，童话故事中幸福生活的王子和公主，让我们羡慕不已。那时的我，就已经显露出了对读书的热爱之情。我从小常常抓起一张只要印有字的，哪怕是药品说明书，我都要一遍一遍的，仔仔细细地读。令我苦恼的是，我周围的阅读书刊少得可怜，完全不能满足我读书的欲望。为此，爸爸妈妈特地为我订阅了合适的刊物，也是从那时起，我逐渐步入了书的王国。

因为读书我还干过许多蠢事。那是一个风和日丽的下午，我正拿着一本《汤姆索历险记》看得津津有味，正在做饭的父亲突然喊到：“快帮我拿一下盐，菜快糊了！”沉迷在故事情节中的我怎么会听得到呢？父亲没见我行动，便又超级大声地吼道：“你干啥着呢，让你帮我拿一下盐，没听到吗？”我这才回过神来。然而更搞笑的还在后面。我因沉迷故事情节而无法自拔，甚至连走路都在想故事最后到底怎么了，看都没看竟把糖盒给了父亲，父亲因为着急，往菜里放了一大勺糖进去，炒着炒着他发现菜的颜色怎么变成了焦糖色，难道是糊了吗？父亲赶紧盛出来尝了一口，好甜呀！一看旁边的盒子，糖盒！父亲生气了，走到我的卧室，一把夺走了我正在看的书，揪着我的耳朵说：“不是让你拿盐吗，你怎么拿成糖了，怎么搞的，书看傻了？”

爸爸哭笑不得尽管这样，还是免不了一顿责罚。唉！读书有时会“害人”呀！

是书，带着我走向了更广阔的世界，书让我懂得了很多，它是我人生中的一盏明灯，我知道，在书和知识的海洋中，我们永远无法到达彼岸，但我不会放弃用书作为渡船，靠近我的梦想。

篇二：我与读书作文600字

李荣辉

一本好书，是一杯淡淡的清茶，湿润了干涸的心灵；一本好书是一剂苦口良药，治疗了痛苦的生命；一本好书是一曲动人的牧歌慰籍了寂寞的旅途。

为什么人们总是说：“大山里的孩子勤奋，善良，纯洁。”为什么父母总是说：“如果家里没有钱，就算砸锅卖铁我也要供你上学！”为什么人们总是说：“书可以改变人类的命运！”因为读书承载着我们的梦想！

相信大家在上小学的时候就学过一篇课文——《渴望读书的大眼睛》。文中讲述的是一些生活在大山深处的一些孩子们，因为家境的原因，他们生活的很艰苦。那些孩子们要去学校上课，就要走好几公里的山路，无论刮风下雨，任何困难都阻挡不了他们的求学之路。尽管他们的学校房屋很简陋，没有像样的课桌和板凳。作文人网Www.ZuoWenren.coM冬天也没有暖气来温暖他们幼小的身躯，可是他们那颗希望通过读书、知识来改变命运的心激烈的燃烧着。看着他们那双稚嫩的小手冻的发红，有的孩子的小手都以被冻伤，着实让人心疼。可是他们从未放弃过，唯一支持他们的信念就是“只有好好读书，通过只是来改变命运，走出大山！”这就是知识的力量，在知识的海洋里翱翔，那些孩子们是快乐的，是幸福的。在只是的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮阔；在知识的海洋里游的越久，身体碰撞的海水就越多；在知识的天空里飞得越远，跃入眼帘的景象就越宽广。

每一个梦想实现的背后都有一段使人感触深受的情景，只要你有契而不舍，积极向上，遇到困难不退缩，敢于拼搏的精神，那总有一天你会实现你梦寐以求的梦想。

篇三：我与读书作文600字

最近，我阅读了季羡林老先生的《读书与做人》一书，获益匪浅。这本书从“读书”与“做人”两个层面，向读者呈现了一种学术严谨、为人纯良的大家风范。其中，有季羡林老先生的读书心得，有他对师友的缅怀追忆、对学术问题的深思，更有他对于后辈的谆谆教诲。

首先是对读书的理解。古今中外流传下来的书籍数不胜数，可谓“学海无涯”。季老谈读书，举重若轻，深入浅出，以大学者而写作小文章中可见一代学问大家对学术的诚挚与崇敬。关于读书，季羡林老先生的理解是：“把脑海里记忆的东西搬出来，搬到纸上，就形成了书籍，书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后代的人必须读书才能继承和发扬前人的智慧。”所以说书籍继承了先辈的智慧，传承了中华文化，作为青少年的我们应当在书的知识海洋里挖掘这些宝藏。

“如果读书也能算是一个嗜好的话，我的唯一嗜好就是读书。人必须读书，才能继承和发扬先人的智慧。人类之所以能进步，靠的就是能读书又写书的本领。”这句话朴实中透露着一位学术大家的睿智。

其次是做人，对人生的理解。季老先生从批评当代人歪曲的价值观谈起，通过对自己生活经历的回顾，站在人类发展的高度给出了人生的意义与价值的解答——“如果人生真的有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。”读到这儿，突然有一种作为时代少年散发出的强大的责任感，明白了“少年强则国强”的意义。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。站在新时代背景下，作为新少年的我们应该肩负起自己的使命，好好学习，为传播中华民族文化而努力，为建设新中国而奋斗。

篇四：我与读书作文600字

有人说“书籍是人类的精神食粮”，我说“书是我的良师益友，为我前进的道路指明方向，让我插上梦想的翅膀”。

从牙牙学语时，我就接触五彩缤纷的绘本，它们让我对世界充满好奇。步入学校，老师教我读书识字，书本让我感受世界之神奇，开阔眼界、增长知识，在我心中种下一颗梦想的种子。

阅读如水，是生命的源泉；阅读如花，是生命的绚烂；阅读如松，是生命的坚持……读书，是一种感悟。

大气磅礴的唐诗如奔腾不息的海水，潇潇洒洒；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的一泓泉水，清凉超脱；轻灵明亮的现代诗如潭水刚柔并济。

读“会当凌绝顶，一览众山小。”我为杜甫不畏困难、勇于攀登的雄心壮志而赞叹，体会到一种昂扬向上、积极进取的精神；读“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”一副生机盎然的夏夜乡村图浮现在我眼前。读《繁星·春水》让我感受到母爱的伟大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真谛。在诗中，我找到了中华文化的独特魅力。

跌宕起伏的小说，如一望无际的大海波涛汹涌，海浪拍击着岸边的岩石，撞出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的坚持不懈、永不放弃，教会我在遇到困难时要勇敢面对，敢于克服；读《水浒传》，我被梁山108将的仗义勇敢深深折服，又为宋江等人的悲惨结局唏嘘不已。在小说中，我体会到了人生的价值。

读书能陶冶我们的情操，照亮黑暗的前方，发现世界的美好。读书的过程就是丰富和充实人生的过程，就这样，我一路读书，一路成长，梦想伴我一路同行。

篇五：我与读书作文600字

李若禅说过”鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，读书；是起航轮船的发动机，读书；是照亮成才之路的灯塔；读书；是成就梦想的前提。

毛泽东”说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”。作为高中生的我们，处于这个阶段读书对我们无比重要，我们正处于为自己将来而奋斗的时候，在这个阶段读书是成就我们今后方向的主导力量。

读书对我们很重要！书籍是人类最忠实的朋友，我有时很遗憾当今社会读书用心的人有几个，是什么让我们与古代的人差距如此之大，是我们当今社会的条件太好了，饭来张口，衣来伸手，没有上进心，没有压迫感。

读书对我们很重要！读书可以养性，读书破万卷，下笔如有神，读书可以提高我们的写作能力，读书可以提高我们的理解能力，读书可以是我们的知识得到积累，读书可以使心浮气躁之人变得心静不在浮躁。

读书对我们很重要！现在的学生不爱读书是没有受到社会的压迫，就算读书也读的不是有用的书，整天想着怎么打扮自己，怎么装酷耍帅，心整天都不在学习上，更别说读书了。

在此！我号招当今的高中生，多读书，只要坚持每天读一本书三年下来也会超凡脱俗。

古代匡衡幼时凿壁偷光、孙敬与苏秦的悬梁刺股、孙康的囊萤映雪，同学们读书有益而无害。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧？没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

同学们”一定要多读书，读好书，发奋读书，立志成才，快成长，成良才。”

篇六：我与读书作文600字

从幼儿园到现在，我每天都沉浸在书的世界里，感受读书的乐趣，享受读书带给我的好处。

幼儿园开始，我就喜欢看一些绘本。里面大多是一些图画，一本书全部的字加起来也不超过一百个。上了小学，我开始接触带拼音的读本，在学校里一知半解地看起来。到了五年级，识字量越来越多，看的书范围也越来越广。

有一回，老师让我们看四大名著。

我第一次看《西游记》，就沉浸在精彩的故事中了。我幻想着自己就是孙悟空，从石头里蹦出来，成为猴王，保护唐僧去西天取经。看了两个多小时，我才恋恋不舍地放下书睡觉。第二天早上起床后，我马上又捧起《西游记》在沙发上津津有味地看起来。整整看了一个星期，才把整部书看完。我发觉看书让我感到快乐，而且也可以从书中汲取知识。

如果我看到自己很喜欢的书，虽然价钱有点贵，但我会和妈妈商量，把一整套买回家慢慢看，因为我实在太喜欢它们了。到现在，这样的书我家已经有三套，总书量已经有八十多本！就这样不停地买书，家里的书架已经装得满满的了。

自己的书和借来的书可不一样，借来只能看一时，买回来却能看一世。自己要重温记忆的时候，就从书架上找出来再看看，很方便。而且看着书架上摆放得整整齐齐的书，感觉也挺好的。

阅读给我的生活带来很大的乐趣，书也是让我静下心来的神药。在我伤心的时候，书会安慰我，引导我，好似我的长辈与老师。

随着心智的成长，我看的书也慢慢变化，买的书也越来越多，书也保存得更好了。

读书是种乐趣，买书是种享受。

篇七：我与读书作文600字

星光隐退在浩瀚的天际里，此刻已是夜深人寂之时，白日的喧嚣嘈杂倏然退去，心灵静谧得如一泉清水。若在此时，独坐在书桌前，拾一本书，慢慢地品着书中的韵味，这或许也是一种境界、一种享受吧！

伟大的导师列宁有一句名言：“人的一生有三项任务：学习、学习、再学习。”细细地想想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢乐、有困苦；也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。

如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；

如果说人生如海，书就是那奔泻的江河；

如果说人生如山，书就是那绵延的山峰；

书中有二十四桥下无声的冷月，有月光下静谧的荷塘，有秦皇滔天白浪的打渔船，有“奔流到海不复回”的黄河之水，有沉舟侧畔的万点白帆，有山重水复的柳暗花明，有落英缤纷的世外桃源。书带给我们的，是美的洗礼。

当你寂寞时，捧读小说，那波澜起伏跌宕多姿的情节、鲜明生动栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验景阳冈青石上的惊险，品味大观园里的盈盈粉泪，感受玛蒂尔德人生的拐弯，接近爱强的个性。他们有着人生的辛酸和甘甜，有泪，也还带着笑。

读书，充实了生活，拓宽了视野。从书中懂得了知识，从书中了解了如何全面的评价历史，如何客观认识自我。从书中能吸取丰富的营养，积累大量的写作材料，可以使我受益非浅。这使我深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀了中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶。

篇八：我与读书作文600字

人生是一叶在大海中颠簸的小舟，成才是遥远的彼岸，读书是浆；人生是一圈漫长的马拉松；成才是远方的终点，读书是助跑线；人生是初生的小雏燕，成才是空中的浮云，读书是风。

成才是读书人心中恒定的梦想，而要想成才，最佳的途径唯有读书。

书是人类思想的宝库，它沉淀了世界伟人的沉思感悟，它向我们阐述人生哲理，它向我们展示人心的真善美，灵魂的高贵与丑恶。

读书增长我们的智慧。在语文的殿堂中游览，我们观赏陶渊明的朵朵菊花，龚自珍的点点落红；“天生我材必有用”使我们明志，“少壮不努力，老大徒伤悲”催我们奋进。在数学的海洋中遨游，我们发现数字的奥秘，几何的趣味，拓取思维的浪花，谱写运算的旋律。在书山中攀登，我们不断积累知识，拓展视野。

读书陶冶我们的情操。读《哲学辞典》，我们接触伟人的深邃思想，领悟世间百态的道理；读《沉思录》，我们可以静下心来深深思考，用透彻的眼光看待周边的事物；读《菜根谭》，我们学会做人，懂得修身养性，做洁身自好的高尚者。

读书使人成才。毛泽东“为伟大的新中国而读书”，不分日夜地苦读《孙子兵法》，最终成为著名的政治家、军事家，救人民于水深火热之中，开辟了新中国的道路。相反的，天资过人的方仲永，自幼就才华横溢，但因他在后来并无读书巩固，最终光芒消退，沦为庸人。由此便能看出读书的重要性。

作为祖国下一代的接班人，即将升起的太阳，我们这代学生被寄予厚望，并享受着优越的学习条件，但有些学生不思上进，将读书视作儿戏，这是何等愚妄。我们应鄙弃这种学习态度，用书本开创出自己的一片天空。在这个知识堆砌的年代里，我们只有从书本中汲取知识，收获智慧，才能成才。

篇九：我与读书作文600字

幼儿园时，睡觉前妈妈总会给我讲《窗边的小豆豆》，当我听着黑柳彻子小时候的故事时，竟然一会哭一会笑，毕竟当时还小嘛，可是现在想想还真觉得自己当初是小疯子。正因为这本书，我对看书勾起了兴趣。

正所谓书籍是人类进步的阶梯，我爸妈也是抱着让我语文进步的心思让我多读课外书的，可我读着读着发现，哎，这书还挺好看。二年级这段时间，简直是我看书的高潮期，不过这也使我的小伙伴郁闷了一段时间……“刘陈宇来玩吗？”“不了。”“刘陈宇来玩吗？”“不了。”“刘…”“不要。”

就说我最喜欢的书，那必须是个经典史诗级。影响三代人的—舒克舒克舒克舒克开飞机的舒克—舒克贝塔，之前我对老鼠的印象是坏蛋吃我一记降龙十八棍。可是看了这本书之后，就是有点很心疼他们，是呀，老鼠本来可以跟舒克贝塔一样，靠自己的劳动去获得吃的，可是就因为最先一代人的偷东西，导致后面好几代都受到了牵连，哎，可怜的小老鼠。

自从老师宣布，在班上可以借书时，全班的人，简直都疯狂了，我也是用不了几天就看完了班上的所有书，可是在看书这方面，我好像做得还是不够快，有些人抢先一步就看完了，班上所有书了，不过妈妈告诉我看书，不要着急，细细品味他其中的含义，只有把其中的含义了解清楚，吃透了，看书才有意义，不过我觉得吧，了解意义，也不要太深度了，向我们五年级的课文，冰心就因为读的太透彻，于是读三国演义的时候老是哭。

说实话，我绝对相信书是人的精神食粮，因为我之前看书的时候完全感觉不到饿，你说是不是很神奇？总之书是人类文明的结晶的精髓。没有书，可能，我们现在还处在蒸汽时代的生活中呢！

篇十：我与读书作文600字

在没有体会到书中的乐趣之前，我读过的书可谓寥寥无几。

记得姐姐买过一本书，应该是《平凡的世界》吧！在她得到这本书后，真是爱不释手，起床时，读！吃饭后，读！睡觉前，读！……只要有空，她就拿起那本书来读！她读书的身影时不时地晃在我的眼前，我终于忍不住好奇，悄悄地凑了上去，“老姐！你怎么看得这么投入？这么入迷？什么样的故事情节让你这么手不释卷？”我姐连头都没抬，只是坐在那里静静地看着书。我试图转移她的注意力，在她面前手舞足蹈，边走边说，来回转圈儿，可都不曾吸引她的注意力……切……视我为空气！我慢慢地把脑袋凑过去，那本书的文字上使我愕然，使我惊恐！我的天！全篇文字，连个插图都没有，你是怎么看上瘾的？还这么全神贯注？姐姐缓慢地抬起头，笑笑说：“当你遇到一本你喜欢的书时，你就会变成这样！”

在阳光和煦的下午，秋天的树叶零星地散落在草地上。我从书架上抽出了一本以前买的，但未曾读过的书，静静地坐在门前，学着姐姐的样子，缓慢地翻开了书页，把精力集中在书上，慢慢地出声读了起来……一开始我是小声地读，后来兴奋的心情沉淀了下来，渐渐的，我看懂了诸葛亮的聪明才智！我读懂了他的军事战略才能，我见识了他的聪明博学……我沉浸在了书里。

后来，在每一次的阅读中，我慢慢感受到了书的魅力！记得姐姐后来和我说过，天空会因你的阅读而变得广阔，你的心胸会因的阅读而变得开阔，你的也会散发出不一样光彩，在未来的道路上，好好学习，好好读书！

我的阅读量与日俱增在，体会也越来越深，也越来越感受到了书的魅力！

篇十一：我与读书作文600字

季羡林这本读书与做人是一个值得让人深思的一本书。语言朴实无华，但内容精彩绝伦，看完我不禁想起章节中季羡林谈人生意义与价值时说过“如果人生真的有意义和价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感”但大多数人别这么觉得，嘲笑，扯淡这是他们的评价。话虽如此，做能有几个？

我深思着笑了，我觉得可笑，感叹时间懂得的人太少，还是因为无知的人太多。当你仰望星空寻找志向时要如何去寻找他，是去实践？还是去说说。书讲了季羡林在求学之路上遇到的困难，从生活中反观了我们每一个普通人的生活。

如何去实现志向？好说，看你是什么志向，但无论什么志向都是天赋+努力+机遇得到的，也许你的天赋可以告诉你走哪条路，机遇能让你过的轻松一些，但努力是决定败与省的关键。世上有天才，但天才所带来的成就并不是考这天赋与机遇得来的，他们所付出的是你无法想象的。现在我们所缺失的只是努力的人，这世上最不缺的就是天才。

有人会说，人生何必如此执着，舒服不就好了吗？这种人只是看得到眼前，却看不到以后，如同井底之蛙。苏格拉底所言，我们与生俱来的使命就是自我认识，以及建立在基础之上的自我完善。对自我的不断追寻，不断完善就是生命意义的全部内容。经过不断的杨弃所塑造的崭新的自我，就是一个个人独特的生命符号。苏格拉底说的是要把自我发现作为人生的意义，可以多个角度想，这是件有趣的事情通过生活的实践，平凡人的一生都没有几件值得纪念的事情，普普通通的人生是大多数人的生活，与其过的舒适不如去做自己的志向，去做些有意义值得纪念的事情吧！

篇十二：我与读书作文600字

自春秋始，读书便烙在了人们心中。几千年被奉为正统的儒家，也有“修身、齐家、治国、平天下”。由此可见，读书最始的目的是做人。

但你是愿意做一个堂吉诃德式的阿Q，还是诸葛亮般的刘伯温，亦或是保尔·柯察金样的史铁生。因此，读什么书，做什么人。读著作，也许不能保证成为那样的人物；读低俗文学，却肯定更难以成为有大作为的人。古人云：书中自有千钟粟。读炒股的书，并不能立即赚钱变现。“颜如玉”，可能是光棍危机的出路。所以并不意味着读了书，便能即刻享受到好处，成为你想成为的人。读完一本书，能吸收多少知识，化为己用，这才是读书对人影响多少的关键所在。

有的人，一生读了几百本书，对其中名篇倒背如流，却难以真正运用到自身，终是无用。若是没有在背、诵基础之上承前启后，融入自己的东西，读再多也是徒劳枉然。读书之真谛并非在表层上读看，有时心里与书中内容引起共鸣的那一次触动，更为宝贵。或书中所写便是你心中所感，有的人，读的书或只是那几本，可在面对一些打击时，也能风轻云淡。读书不在数量，而在质量。

许多读书的要点，也与做人相关。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”勤奋与刻苦也是人生当中必不可少的品质。对生活勤奋，工作刻苦，严格要求自己，也是当代人们所倡导的成功秘诀。“读万卷书，行万里路”此路即为阅历，在工作学习中，有经验的老员工往往比新员工工资高，阅历是重要一环。学习时，刷过千万题型的考生往往能比初见题目类型的“新考生”能更快解题，获得高分。

如何读书，如何做人。

篇十三：我与读书作文600字

有句谚语：“一日读书一日功，十日不读十日空。”读书是我们每天都不能缺少的部分，读书有很多优点，比如，读书可以开拓我们的眼界，陶冶我们的性情，能丰富我们的知识，还能提高我们的写作能力，总之读书就是好处多多。

每天放学回到家，我都会赶快写完作业，然后我就可以尽情地在书每中探索，我一边读一边想象书中的情节，读到三英战吕布，我的脑海里就会浮现出刘关张三兄弟是如何围住吕布，三人的招式配合默契，吕布又是怎样躲开三人的围攻，并杀出包围撤回虎牢关。读到抗美援朝，我又会想志愿军战士使用灵活的身法，跑到美国坦克的后面，使用集束手榴弹，将坦克炸掉。

一次我和表哥进行读书比赛，互相提问同一篇文章中的内容，我很快就把文章读完了，文章里所有的情节就像电影在我的脑海里放映一遍，轮到我和表哥互相出题的环节了，我先考了表哥我认为比较难的问题，没想到表哥答对了，我们两个人的比拼很激烈，一直打成平手，轮到我最后一轮提问了，我心里很着急，如果这一次不能难住他，这局比赛我就没有赢的希望了，我思考了很久，抛给了表哥我认为最不容易找到答案的题，我看表哥思考了很久也没有说出答案，心里乐开了花，我觉得这次我肯定会赢了，在我偷偷窃喜的时候，表哥却给出了正确答案，我体会到什么叫乐极生悲，心情一下子跌落到谷底，表哥出的最后一道题，

因为我还没有从刚才的失落中平复过来，最终输掉了比赛。

读书给我带来无穷的乐趣，让我懂得了更多的知识，了解更多的历史典故，每次读书都会有一幅幅五彩缤纷的画面展现在我的脑海里，这让我兴奋，我被它深深地吸引。

篇十四：我与读书作文600字

非学无以广才，非学无以明志，非学无以立德。

读书的意义在于使人开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广见识；读书的意义在于使人谦虚，使人通达，不偏执；读书的意义还在于涵养情操，修养道德，提高生活品位。读书的意义更在于明晰地付之实践——读万卷书，行万里路。

成功者多读书。郁达夫侨居日本期间，每月平均读书多达20余本，四年时间读了英法德俄日等国的小说就多达千部。小说家易卜生小时当童工时，白天干活，晚上就着昏暗的灯光读书，短短几年时间就阅读了近千本小说。发明家爱迪生也是一个爱读书的人，他每天给自己定下读三本书的目标，并努力完成。古今中外许多的名人都是喜爱读书的，他们的成就的取得都是与多读书分不开的。

成功者多实践。一代伟人毛泽东，他博览群书，通古晓今，善于将平生所学与生活融会贯通，活学活用，注重调查研究，日行几百里路走访学习。正是这样的学习研究的精神，使他能够带领共产党和广大人民以雷霆万钧之力，排山倒海之势横扫敌军，建立起光明灿烂的社会主义新中国。臧克家说：“读书像爬山，爬得越高，望得越广阔，读书似耕耘，汗水流的愈多，收获的便越丰满。”

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”刘勰说：“读书使人聪慧，读书使人明智，多读书使人成才。”作家冰心老人说：“青少年应该奉行九个字——读书好，多读书，读好书。”因此，我们应该学习古人，多读书，读好书，让自己的人生更加充实而有意义，让人类的文化知识帮助自己成就更加丰富而多彩的人生吧！

篇十五：我与读书作文600字

“读万卷书，行万里路。”——题记

“书籍是人类进步的阶梯。”一个人的生活里没有书，就如鱼没了水，鸟儿没了翅膀一样寸步难行。

水是鱼儿生存的基础，翅膀是鸟儿振翅的关键，而书籍正是我们成长的重要之源。

读书能影响人的成长和一生。

古时的少年神童方仲永，从小就展现了自己与生俱来的读书天赋，五岁便能题诗，十二三岁时便能与村里的秀才大家的讨论学识。方仲永的父亲便是看中了仲永给人题字能赚钱这一点，变没把仲永送去上学堂，而是让他在家到处题字赚钱，最终仲永“泯为众人矣。”

尽管仲永天赋超人，但是不学习，不从书籍中汲取更多的知识，那空有天赋也是没有用的，可见读书对成长是何其的重要。

我有一个聋哑人朋友，对于她这样的条件来说，很多普通人的起点都比她高。她曾经也死心过，但书籍给她黑暗的世界里带来了万丈光芒。

她是怎么学习的呢？我看到她学习的那一刻，不由得大吃一惊，她用手艰难的一个一个的摸着盲文，粗略的了解文章知识，通过不断地学习，她慢慢的开始学会了说普通的话。尽管她没有一个正常孩子应该拥有的童年生活，但他从书中寻找童年、获得快乐，不断的进步，不断的感受生命的伟大，不断的成长！这就是读书的力量，它能促进人们不断强大与成长。

英国著名戏剧家莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像没有阳光智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。”可见读书可以促使我们成长与进步，书籍是我们生活不可缺少的暖阳，更是我们实现理想的翅膀。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。成长需要书籍的辅助，人生需要书籍来改变……

读书与成长密不可分，紧密相连，人类的成长必须要书籍的灌溉，才能走向正确的地方。