校园里的白杨树作文800字

篇一：校园里的白杨树作文800字

秋天是万物丰收的季节，就比如，苹果之类的，小麦等农作物之类的，秋天也可以说是万物凋零的季节，因为在，冬天来临之前，一些树木都会在秋天落叶。

我们校园一进门便是一条小到虽然算得上小道的短，但是这条小道也够宽，小道的两边有两排银杏树，银杏树的叶子是扇形的，一到秋天便金黄金黄的，风一吹，便呼啦啦飘落下来，像一只只翩翩起舞的金黄色的蝴蝶，在风儿的衬托下，在空气中，任意飞舞，这还不算完，等所有，叶子全部落在地上，地面仿佛铺上了一层金灿灿的地毯，别提多威风了，在小道旁边有一个小公园，目前那里边的树叶还没变黄，不过也应该快落了，但是，雕像旁边的那一圈灌木丛应该是不会落叶的，这正好雕像旁边有着一圈永远是绿色的灌木丛，也挺好的，那个雕像的左边有几棵非常大的树，说是树，但好像也不是树，就是那种从根就开始分裂开来的树木，不过那些树到现在的叶子还是绿色的，不过我也不经常去那个小公园里面去，就算去了也是跑进去，然后又跑出来，根本没有仔细看，不过现在我猜他应该，已经出现变黄的趋势了，估计在我们校园里面，唯一是常绿的就只有少年宫那边的雪松了吧？那个雪松好像从我们建校的时候就有了，一直长到现在，长的差不多跟旁边四楼的家属楼差不多高了，也是我们校园里面的一位老者了，而且，他在秋天的时候，依然屹立不倒，秋风拿不动他，寒秋拿不动他，甚至时间好似也拿不动他，它就像一位老者，守着我们整个校园，他的同行呢，就是我们学校的校树，梧桐树，他也是我们建校以来就存在的数，他可比那个雪松高多了，都能长到超过我们教学楼了，而且它的叶子也比雪松的叶子稀疏的多，宽大得多，秋天的梧桐树，叶子开始变黄，一个个也从树上飘落下来，只不过梧桐树只有一颗，飘落的比较少，他虽然没有雪松那样的威严，但是，我依然喜欢他，毕竟他是在我们教室门前的，每次经过都要看看它，自然也比较在意他

早上在秋天的阳光下的笑颜，在一道道金光的照耀下无比美丽，梧桐树的宽大的叶子挡住了一些阳光，秋风一吹那些头在教学楼墙上的斑点摇摇曳曳，别提多美了，在阳光照耀下的同学们，一个个踏着朝霞背着书包进入校园，校园里书声琅琅，迎着金色的秋风传出很远很远。

篇二：校园里的白杨树作文800字

韶华易逝，青葱三年像流水般细数着离去。还好，它至少留下了你我清澈的记忆。

课堂，最后一分钟！

并非是我不爱学习，只是这第五节课的最后一分钟，实在是令人记忆深刻，大家抬头看着老师，似乎是在十分认真的听课，可是重点却是老师身后的时钟。虽是静音时钟，但此时仿佛那秒针在心里“嗒嗒”地响着。平常走的很快的秒针像个老头一样了，走的极慢。让人能不得钻进钟里赶着他跑。只剩三十秒了！大家看中的次数越来越多，有的人已经偷偷盖上了笔帽，掏出了饭卡，直勾勾的盯着门口。仿佛红烧肉，酱油鸡在向他招手。心里默念“三、二、一！”世上最悦耳的声音如约而至，于是在离教室几百米外的食堂，打响了另一场斗智斗勇的“抢夺战”。

花台，你看他的脸！

文艺汇演是学生时代无法拒绝的事，而在之前有一件更加无法拒绝的，叫做化妆——脸上那个像刷漆一样涂上粉底，亮色的眼影，手抖的眼线，卡通人物版的腮红以及像蜡笔小新一样又粗又黑色眉毛……这样豪放的“化风”，与十几年前的文艺汇演只是差了额前一点红痣吧。当一个个同学在“家长作文人网Www.ZuoWenren.coM化妆流水线”上“加工”完成后，站在一起或是蹲在花台边看着对方的脸，互相“嘲笑”和“嫌弃”对方。这项活动总是在宿舍楼下花台旁进行，每次路过，都会想起那场景，忍俊不禁。

办公室，老师真的为你好

这句话我听过无数遍，或是对我，或是对别人。初听时恐怕没有几个人轻易接受，总觉得自己受到了“不公平”待遇，但是走出那办公室，回想自己的所作所为才觉得愧疚不已。若不是对我们深深的爱和责任，何来的这句话呢？我深刻的记得老师对我说这句话时的样子，他的眼神充满了关心和爱护，他的表情那么让人不得不相信。老师的爱，总是温暖着我的记忆，总是和煦如阳光，滋润如甘霖。

此时坐在桌前细细回忆这三年，校园里的每一个角落都充满了珍贵的回忆。我们共同尝尽酸甜苦辣，经历喜怒哀乐。那些回忆就像阳光下熠熠生辉的钻石。闪烁着最纯净的光芒。

我亲爱的老师、同学和朋友们。若我们是一列列车的乘客，若我们将在下个路口分离，那么我真切的希望，希望你们的列车一路顺风，希望我记忆中的你，一切安好。愿我们出走半生，归来仍少年！

篇三：校园里的白杨树作文800字

春姑娘来了，她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用她那灵巧的双手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

操场周围的小草，在春风的吹拂、细雨的滋润下，仰起了自己幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春姑娘，春风、春雨姐姐好！”郎朗读书声从教室里传出，伴随着那暖暖的阳光，让人们的心情感到非常舒服。

操场边的几颗玉兰树也格外地引人注目。那乳白色的花朵，宛如一只只小小的风铃在空中摇晃，侧耳倾听，好像在和春风姐姐传递春的信息。这些花朵有的含苞待放，有的争奇斗艳，还有的倒挂枝头，仿佛好朋友在说悄悄话，又如同一只只白色的蝴蝶展翅飞舞……树脚下的草丛也更绿了，草丛中零零星星的小野花也都绽开了笑脸。五颜六色的花儿点缀着绿油油的草丛，那草丛也不再只是那么单调的绿色了。

午后，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把教学楼映衬的如一座宫殿一般，美丽极了。看，一只只小蝴蝶在草丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像在空中举行舞蹈比赛。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，原来是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，站在萌发出小芽的枝头唱歌哩！同学们也都在这鸟语花香的环境里面溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。

那春光和着樱花的舞步也更是一派生机勃勃的景象。远远地望去，着花朵白里透着一丝淡淡的红，仿佛吹弹可破一般，让人不忍去触摸。粉红色的樱花又犹如一只只蝴蝶，小巧玲珑，晶莹剔透，在阳光的照耀下，是那么美丽。清风拂过，花海翻涌，渐变的粉白色潮水，深浅不一。朝我不停涌来。一树樱花如天上的朵朵粉云，像穿着华丽嫁服的新娘，又如一把淡雅瑰丽的粉红大伞，令人十分陶醉。走近一看，樱花的最顶端的树枝并不是直立的，而是开叉的，像是一位亭亭玉立的小女孩，穿着一件漂亮的粉色连衣裙，朝着春天缓缓地张开了双臂，迎接新的四季轮回。

我们的校园里不仅有玉兰花和樱花，还有油菜花、紫叶李等等。这些好看的花。在校园里数不胜数。微风轻轻一吹，它们便跳起了温柔的春之舞，那妙曼的舞姿简直美得不得了。

啊！校园春色，好一幅优美迷人的风景图画！

篇四：校园里的白杨树作文800字

“嘻嘻嘻嘻嘻……哈哈哈哈哈……”校园里不时发出一串串银铃般的笑声，这是在干什么呢？因为我们星海学校的“校园快乐日”到了！

上午主要是做游戏的时间。我们的高老师真可谓是棋高一着，游戏的种类是五花八门、无奇不有。你看！有“7的倍数”、“机器灵，砍菜刀”、“各位好汉请报拳”、“喊数抱团”等。光听名字就觉得很好玩吧！不过我最喜欢的游戏还是“喊数抱团”。游戏开始了，我们手拉着手围成一个大圈。然后老师喊：“星期天，逛超市，买白菜，几元一斤？四元一斤。”（可以修改内容）听到四后，我们以迅雷不及掩耳之势抱成四个人一个的团。这时，我发现我们组多了一个人！“怎么办？如果这样下去的话，我们就会被全部淘汰，不行！为了集体的利益，还是我退出吧。”想到这里，我就准备退出。这时，杨轶然似乎察觉到了我的意图，死拽着我的手不让我走。突然，孙康博放开了他的手，退到了被淘汰的选手中，我感激地看了他一眼，继续游戏了起来……

上午的游戏不仅锻炼了我们的反应能力，还增强了我们的集体凝聚力，真好！

时间过得真快，上午的情形还历历在目，转眼就来到下午了。

下午是分享食物、吃烧烤的时候。我们把桌子和椅子从教室里搬出来，摆成一个圈，就大功告成了！但是烧烤还没烤成，百无聊赖之下，便玩起了“击鼓传糖”的游戏。老师闭上眼开始敲鼓，随着鼓点的节奏我们的心也“砰砰”地跳了起来。这时，鼓声戛然而止。我们都迫不及待地看到底是哪个倒霉蛋拿到了糖，lookat，是杨昊晨！杨昊晨只好到“舞台”中央区表演，看着他扭扭捏捏的样子，我们都笑破了肚皮。这时，赵老师也把烧烤做好好了。吃着香喷喷的烤肉，我们的心里美滋滋的。

下午的时光也是一晃而过。

到了晚上，我们看了一场露天电影，名字叫《冲出亚马逊》。影片主要讲述的是两位中国官兵被猎人学校选中，经过训练和战斗来证明中国军人不服输和坚持不懈的精神。

今天，我们不仅收获了快乐，拥抱了友谊，也懂得分享与感恩……

篇五：校园里的白杨树作文800字

有人说，校园里的故事二商店里的商品，琳琅满目，让人目不暇接；也有人说，校园里的故事如同照相机里的照片，有黑白的，彩色的。我说，校园里的故事是天边彩虹的碎片，每块都是那么绚丽多彩。

早晨的校园是嫩黄色的。有人说：“嫩黄色，娉娉袅袅如初生之蕊。”这句话用在这儿实在是再恰当不过了。冬天的早晨来的比较迟，六点十分的时候天还是黑的，可是校门前早已围满了学生。过了一会儿，校门打开，同学们如如洪水般涌了进来，在教学楼前兵分两路：一路小跑着去后面放自行车，一路三步并作两步进入教学楼。进入教室，刚放下书包，值日的同学便去搞卫生了，他们拿着拖把、笤帚、簸箕有条不斋地下去了。不值日的同学呢，坐在座位上喘两口气，将书包里的东西一股脑儿地倒了出来，在里面找到要用的书，将不用的书塞进桌箱里，便紧锣密鼓地开始了早背，不一会儿，琅琅的读书声便回荡在校园。

课间的校园是多彩的。

操场上，有的同学小跑着去买早点，可是食堂里的人实在太多了，怎么办呢？便诞生了这样一个职业——代买早餐，每人收五角和一块钱的跑路费。这可是个很吃香的职业，一个人就包了全班没买早点人的早点，一天能挣不少钱呢。不过，可别以为这个职业是谁都能胜任的。没有50米冲刺的速度，你还是一边歇着吧！这时候的校园是草绿色的。

教室里，有的同学在吃早点，有的同学趴在桌子上小睡，他们总是在上课铃响之前分秒不差地醒来。还有一些同学围坐成一团，他们在干什么呢？原来啊，他们在讨论题目呢？起初是两个人讨论，然后是三个人，接着是四个人，越来越多的人加入进来，最后围成一个团儿。双方争得面红耳赤，待到得出结果后，正确的一方便会得意地说上一句：“看，我就说我的才是对的嘛。”不对的一方则讪讪地坐回自己的位置，埋头研究。这时的校园是火红色的。

校园故事就像一颗颗水珠，折射出丰富多彩的校园生活，青的，白的，蓝的，怎么也数不完，我想把它们串成风铃，在风吹来时听它们清脆的声音。

篇六：校园里的白杨树作文800字

我们绚丽多彩的校园里，有宏伟的教学楼，严肃的老师，可爱的同学，还有五颜六色的花朵。花的种类繁多，有高大优雅的玉兰花，有不惧严寒的菊花，还有清香淡雅，给我们很多回忆的桂花……五月的初夏，最引人注目的是那像彩霞一样美丽的三角梅。

三角梅长在碧绿叶子覆盖的小树上，她把大部分的绿叶遮住了，紫色的花瓣，绿色的叶形成了鲜艳的对比，从远处看，就像一张绿色的纸上滴上紫色的染料，仿佛一副美丽的油画。三五棵三角梅长在一起，形成一个紫色的屏障，她们就像一家人一样，相互依偎，相互帮助，具备团结友爱的良好品格。有的地方三角梅长的零散，大颗的像树林中的紫色大城市，小颗的像树林中的紫色小镇，还有更小的就是森林中的紫色小村庄，像是在小树丛中躲雨。

或许有人会问“三角梅真的是花吗？她长的更像叶子”当然这样问，也不是没有道理，她的花瓣有着树叶一般的纹路，也和叶子一样从粗到细的形状。可她的确是花，她的三根茎同时分出三片花瓣，而且组成一个三角形，摸起来很柔软，而叶子有点硬。它还有黄色的花蕊，在她没有成熟的时候，花蕊像个瘦瘦的葫芦，当她成熟时花蕊顶部就会开出黄色的边。走近她时还能闻到淡淡的清香，那香味仿佛是在一杯清澈的水中泡了一片青柠檬，怡人心扉。还有勤劳的小蜜蜂在上面寻找宝藏，小蜜蜂可不会在叶子上采蜜。

三角梅的花朵一般是下垂的，就像一位瘦小的小姑娘，穿上紫色的裙子。她的美丽赢得了树叶的芳心，都在为她遮光挡雨，小蜜蜂和蝴蝶在她面前飞来飞去，花骨朵虽然没有其它的花那么显眼，但是她那紫色的小裙子更加凸显了她的可爱。要是你忽略了它的可爱，它就会随着风婆婆高兴的上奔下跳，随风舞蹈，让你心生愉悦。

在花丛中，因为她那叶子般的花瓣，她不花朵中最耀眼的，她很普通，很平凡，她没有玫瑰那么高贵，没有牡丹那么大气，更没有茉莉花那么淡雅，但是这么普通的花有着不普通的精神，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她都向我们展示最美丽的自己，让我们心情开朗，忘记生活中的苦恼。

美丽的三角梅，请你努力的盛开吧！我相信有一天，整的世界都能看到花丛中的你。

篇七：校园里的白杨树作文800字

刘菲彤

正是金秋时节，走进美丽的六中校园，迈步走向小卖部时，忽然有股沁人心脾的香味袭来，好浓的味道，好熟悉的香味。向右看看，原来是几棵桂花树，不知为什么，我有些伤感，眼眶总是发热，回首往事悠悠，赛小不也有几棵桂花树吗？不也是这样美丽吗？

记得我初入赛小校园时，对一切都感到新鲜和好奇，当闻到桂花香时，我便痴痴地闻，也痴痴地看着桂花树，可我一直不知道它的名字，只是一直非常喜欢它。每到秋天，我便会伸出小手去摘缀在绿叶中的米黄色小花，闭上眼，用鼻子嗅闻，用心去感受它独特的芬芳。看到它，我的笑容总是会如阳光一样灿烂，那时幼稚无知的我对它就有了一种说不清的朦胧依恋感。

日子一天天过去，我渐渐长大了，也终于知道了那几棵树的名字，我和它们的感情也更深厚了。每当我失落而感到茫然时，我就会站在桂花树下，看着它繁茂的枝叶，呆呆地想着心事。也许在我的生活中有许多烦恼，但一站在桂花树下，烦恼就一飞而散了。

桂花的用处还不小，新鲜的桂花包在纸里，能当香包；桂花晒干后还能泡茶喝。不过，我最喜欢地还是“桂花雨”。每到秋天，我便会偷偷摘些桂花，藏在口袋里，然后开始我的神秘计划。我的好朋友在操场上站着，我悄悄走到她身后，把桂花全抛洒在她的头顶上，她一声惊叫，看着眼前纷飞的桂花雨转过头来，在我们眼神相视的那一刻，我们都笑了，在这迷人香气中开心地笑。

小学时光悄然流逝，转眼就到了离别的那天，我们许多同学都哭了，哭得很伤心。我再次回过头来看那些桂花树，它们的枝叶还是那么的繁茂，和以往比起，它们长高了许多，就像我们长高了很多；它的树枝上有许多条纹，记录着一年四季的轮回，就像我们一年年长大。望着它们，我淡然一笑，可惜再见不到它们开花了，再也闻不到它们的香味了。

六中的桂花树比赛小的大很多，每次看到它们时我都会想起在赛小度过的美好时光，因为这六年来它们的芬芳美丽早已在我心中永恒，这是时间的斗转星移无法变迁的。

篇八：校园里的白杨树作文800字

今年学校的丁香开得格外茂盛，白的潇洒，紫的娇艳，一朵朵星星般的小花散发着淡淡的清香。

一群女同学在静静地欣赏丁香，这时“人见人烦”的张明出现了，只见他反披着外套，红领巾倒戴着像小孩的口水兜，手里还提着一个黑色的塑料袋，他正蹑手蹑脚地向着丁香花丛后走去。张明的一举一动都被我们班号称“火眼金睛”的班长王寒冰看在眼里，她梳着一条大辫子，一脸神气。她人如其名，每天脸上都冷若冰霜，王寒冰直奔丁香花丛后面。

张明刚拿出他的钉子、木料准备大展身手时，背后传来班长的怒吼：“你这个淘气小子，带钉子锤子来干什么呀？哟！这不是前几天数学老师丢失的断了一截的米尺吗？你拿了还不承认！”张明心里很不是滋味：“我做什么你都来管我，讨厌死了，不管不行吗？我的事你别管！”

王寒冰火冒三丈，一把揪住他的衣领，把张明带到李老师的办公室，“现在对着老师坦白吧！”王寒冰吼道。没等老师开口，她又说到：“老师，我们班的米尺原来是他偷的！”“我没有。”张明涨红着脸争辩道。王寒冰指着他的鼻尖，理直气壮地说：“没有？我人赃俱获了，你居然狡辩！”“我……”张明还没说完，王寒冰又大声说：“老师，他还带木条、钉子、锤子来学校，前两天小红书包破了，我想一定是他拿钉子戳的。”面对伶牙俐齿的王寒冰，张明百口难辩。一阵风吹过，丁香花瓣飘落在老师窗前，仿佛为张明难过。等王寒冰把张明的“罪状”一一讲给老师听后，李老师笑着开口了：“张明，你说说吧，怎么回事？”张明深呼吸后说：“我看班上窗台上摆那么多花盆，如果被同学碰下去太危险了，我想为班级做一个花架。我们小区装修有很多废木块，我把它们收集起来了，但少了一块，我看见讲台上废弃的米尺就拿走了。”王寒冰听了一脸怀疑地皱皱眉，刚要说话，李老师清清嗓子说：“原来是这样呀，张明是一片好心，他做花架也需要帮手，不如你帮帮他吧”。

放学后，丁香花丛后传来“叮叮当当”的交响曲，在两人合作下花架很快做好了，王寒冰向张明竖起大拇指：“废物利用，你真有创意，动手能力真强！”

校园里的丁香花在夕阳的余晖中散发着沁人心脾的清香，美丽极了。

篇九：校园里的白杨树作文800字

如果说校园生活是俏皮中带点乏味，那么初三的生活就可以说是痛并快乐着的了。不信，你看：

堪比“灾难”的苦难

“搬桌子了！”学习委员在讲台上有气无力地喊，可同学们却丝毫不为所动，拿着课本，仍聚精会神地念着。

唉，又要考试了，别人家的学校最多是三天一小考，五天一大考，我们的学校平均每周考三次；运气好点儿，一周考两次，运气差点，一天考两次。

啊！老师进来了，同学们收起课本，长叹一口气，开始答题。考试成绩出来后，又是有人欢喜有人忧啊。

愉悦的课间活动

“呼，终于下课了。”在结束了物理老师长达4分30秒的拖堂后，终于可以休息了。刚想趴在桌子上休息，就被班里的几个“混世大魔王”吵醒了。

我向教室后面一看，原来是他们在“增进朋友之间的感情呀。表面上是打着“增进友谊”的口号来闹着玩儿，实则却是报复对方。

他们正玩得起兴的时候，班主任来了，只听怒吼一声：“你们几个在干嘛呢？精力很旺盛是吧？一人50个俯卧撑，做完后到后面站上一节课。”

嗯，课间还是让人放松的时间段呀，如果不拖堂，那就更完美了。

胜过“天堂”的放学时刻

“叮铃铃……”放学了，听着学校“万年不变”的经典老歌，同学们有的回家吃饭，有的去食堂吃，而另外一群人则是买个面包之类的，在教室凑合着吃。

不过，你可别以为这些在教室里的人太亏待自己了，他们才不呢。带饭的可以互相分享，没带饭的三五个凑在一起，一边吃一边讨厌最近班上发生的“国际大事”，更为一绝的是我们班的“笑星”带来的狂笑声和伟大的“豆豆哥”王灵军带来的面容武器。

直接他牙一呲，嘴一咧，朝着每个留在教室的人笑出他那“独一无二的蒙娜丽莎”式的笑容，引起了现场的捧腹大笑。

尾声

人类总是在怀念过去，抱怨现在，幻想未来。却不知道我们抱怨的现在会在未来成为我们的怀恋。

也许，我们现在觉得学习苦，可将来，我们也许会期望重返校园，渴望回到现在。

或许，只有珍惜现在的校园生活，将来才不会辜负自己，才会让现在觉得“苦”的生活成为我们的骄傲。

篇十：校园里的白杨树作文800字

二零一八年元月三日晚，终于迎来了江南第一场雪。

人说春雨贵如油，我说冬雪更是贵如油。因为江南的气候环境很少能见到雪。

雪在夜间款款飘落，轻柔的，灵动的。它不断堆积、凝结，在夜深人静后，塑造出一片冰清玉洁的银色世界。第二天清晨，雪花伴着雨点共舞。虽说雪没有东北那么铺天盖地的壮观，但对我们喜欢雪的孩子们来讲，那就是老天的恩赐。我们在校园里看雪，一点也不比东北银装素裹的大雪逊色。

六年级教室旁边，是一片片的橘园、竹园，从中夹杂着几棵腊梅树。雪压着竹，也挡不住竹之铮铮，碧翠与白雪呼应，竟有了几分俏皮。令人耳目一新之余，不得不赞叹竹之生命力强盛、活跃。腊梅花被雪包围着，越发显得冰清玉洁，高贵大气，幽幽暗香随着风儿从雪中飘来。

下课铃响了。“抓雪啊！”同学们一声吼叫，不管是几年级的学生，只要是在一楼的，都冲出了教室。同学们冲进雪幕，跑进竹园、橘园里，捧起雪，团成团，看见一个就砸一个。空中划过一条又一条亮丽的白弧线，裹挟着阵阵笑声。“啪”地一声，雪球砸到了某同学身上。“你等着！”被砸中的人顺势把雪球摔出，刚刚还得意的那位，身上顿时绽开了雪花。于是，大家不约而同地躲闪，出其不意地进攻。有的打起了“游击战”，手里拿着若干雪球，边跑边进攻。楼上的同学们只能趴在窗台护栏前，羡慕地看着一楼的学生们打着雪仗，不时地为他们呐喊助威。

“哎哟！”一个学生被击中，正要反击，却一脚踩到了冰块而摔倒了，龇牙咧嘴地揉着跌痛的屁股站起来。

“哈哈哈……”楼上有几个女生指着他哈哈大笑。

“你们，你们等好了！”那同学挥挥拳头，遂团了一大团的雪球，直往楼上扔去。雪球在空中划过，冲着女生奔去。几个女生顺势一蹲，雪球只是扔到了走廊里。

“童鞋，你好lou啊！”几个女生把粉碎的雪球迅速团起来，朝着他扔了下去。

雪纷纷，风微微。校园里的雪，在学生们的手中传来传去，他们是在传递着青春活力，传递着春的希望。

“嘀铃铃”。铃声过后，又传来书声琅琅，响彻了整个校园。

篇十一：校园里的白杨树作文800字

校园的长廊边有一墙爬山虎，远远望去，像一条翠绿的瀑布挂在墙上。它们在阳光抚摸下闪着光芒，那星星点点的光芒似乎在与阳光互相挑逗，格外美丽，让我流连忘返。

记得我初入校园时一个春天，发现爬山虎的颜色是淡红的，像一瓶染料倒在层层叠叠的叶子上，但是仔细一看，却发现尖端确是纯白的，自然的鬼斧神工孕育了这灵动的红叶，它似枫叶而不是，似藤蔓而不是，生动而活泼。

盛夏之时，爬山虎的叶子已经被时间染成了绿色，绿得让人心醉，仿佛每一片叶子都有一个鲜活的生命，在阳光的哺育中生长，一片一片的叶子组成了一块平整的布匹，一阵微风吹过，涟漪在叶中泛着，并从中间向四周散开，像一颗石子打破了水中的宁静一般，好看至极。

到了秋天，它的叶子红里透黄，叶子的光泽也渐渐暗淡了下去，叶角边也微微卷起，但仍有着不变的生机，给凄凉的深秋这个娇羞的女子抹上了淡雅的胭脂。从远处看，又像一条紫红色的裙子飘荡在空中，掀起了这位少女的裙摆。那一抹紫红给稍有凉意的冬初平添一抹亮色，增加几许温暖。

冬天，爬山虎的叶子几乎全部随风而去，原来密密匝匝的兄弟姐妹一个一个先后离开，只剩下零零散散的叶子顽强的长在藤蔓上，虽然叶子已经变得枯黄，在寒风中不停的摇曳，但是那交错的藤条却在显露着不屈的傲骨，倾诉着来年的希望。

春去冬来，这面墙由绿变红，又由红变黄，直至最后一片枯叶落下枝头，才走完了漫长的一年。可新的一年呢？年年都在轮回，年年都在转变，变的是一切，不变的是它的容貌。爬山虎的色彩斑斓虽没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳，也许你说它并不怎么美丽，但它却给人以力量，它用柔软而强劲的身体，不断向上攀登，显露出坚强的毅力和无限生机。也许它很平凡，但作为平凡一景的它，只是在校园角落中流淌不已，哪知十五载已逝，蓦然回首，依旧灿烂如昔。

江南的这墙爬山虎，它听过早晨校园中的欢声笑语，看过学生热情奔放的笑容，或许还看到过雨中亲情的温馨，倾听过同学在在面前的哭诉，它与江南校园的其它美景共同增添了校园的色彩，记录着江南的一切，在风雨中与江南学子共承担，在阳光下与江南学子共辉煌。

篇十二：校园里的白杨树作文800字

校园里，教学楼前依偎着两棵树——一棵是桂树，另一棵也是桂树。每当金秋八月，浓郁的香甜，就充盈着整个校园。

桂树不比松树高大，不比樟树粗壮，叶子椭圆，主干不高就分叉，旺盛的一大丛，远远地看，就像青春的学子，活力四射，热情奔放。春天时，是一片青嫩，夏天时，成了稳重、深沉的绿，下面是透着白的棕色。它不高，也正是因为它不高，学生、老师才这么热烈地亲近它。

到了秋天，枝桠上便生出了一点两点淡黄。桂花如米粒，不如玉兰花那么硕大有型，不如桃花那么朵朵分明，桂花的颜色很普通，不如莲花高洁脱俗，不如梅花冷傲逼人，但是它却不因此而放弃自己的幽香。到了八九月，那桂花的香气就从枝头传到教室里，操场里，弥漫整个校园。

那时节，有心的学生便顺路摘下一朵朵桂花，放在文具盒、铁盒里，这样一来，哪儿都能闻到桂花的香。

桂花不仅香，而且美。不知是从广寒宫的哪一隅撒下的玉露，在这书香浓郁的校园里种下这美丽的树。桂树很美，美在它不直指云霄，而是善解人意，弯着腰儿好让我们去采摘。桂树很美，美在它不生满荆棘与毒刺，而是用圆叶柔枝呵护我们的双手。桂树很美，美在它的每一片叶，每一枝花都找到自己的位置。桂花很香，香在它生得阳光，不阴郁。桂花很香，香在它不理会流言蜚语，默默开着，香着。桂花很香，香在它芳香馥郁，滋润了整个校园。

桂花的香，挣脱了四季的束缚。桂花糕，含在嘴里，温暖了冬季的严酷，桂花茶，沁人心脾，品出了春天的韵味。桂花药，敷在牙上，止住了夏天的眼泪。

我们的同学像桂花，在校园的阳光里茁壮成长。我们的同学像桂花，在四季的风里愈飘愈香。我们的同学像桂树，用柔枝圆叶托起一朵朵娇嫩的桂花。我们的老师像桂树，美丽的心灵孕育一脉清香。我们的老师像桂树，无私奉献愿学生成材。

我喜爱校园里的桂花树。也许，我是某棵桂花树枝头的一朵桂花，我愿有人把我采摘，扎根在某一处土地，也许，我将成为一棵桂树，无声地哺育一点又一点秋天的金色。也许，现在，是一片死寂的深绿，但我坚信着，在一片死寂中闪出一两点星星般渺茫的希望。

校园里的桂花树很美，美在师生的眼里；校园里的桂花树很香，香在师生的心脾。

篇十三：校园里的白杨树作文800字

“快来看看我的书！”“十支水笔只要5块钱了！”一阵阵吆喝声传来，你以为是清早的菜市场吗？不不，这是我们学校举办的义卖会。

虽说“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，可也有古训“家事、国事、天下事，事事关心”。在无休止的学习中，学校别出心裁地举办了一场“义卖会”，让枯燥的初二学习生活增添了不少色彩。

这次义卖会的目的是为贫困山区的孩子们捐一份力。消息一出来，大家都很兴奋，况且这次义卖会占用了下午考试的时间，第二节课刚结束，大家都蠢蠢欲动了。

我们带着从家中带来的宝贝，走到了操场。今天的天气似乎也被我们的热烈情绪所感染，显得格外清朗。天空如蓝色的幕布，柔和的阳光洒在每个人的身上。大家都站在自己的摊位前，有人带来了数十件物品，还有人为自己的摊位写了一些招牌。陆陆续续地，有人来了，看看我们的班长同学，人还没走过来呢，马上就抓起那个人的袖子，将他往自己摊位上拉，向他推销起自己的一本书，瞧瞧他，先说那本书的内容是有多么有趣，作者是多么的有名，还说了他买这本书背后的故事，把顾客说得“昏头转向”，最后终于答应了将书买下来。我们在一旁看得手都痒了，学着他的样子拉住几个顾客，也成功地卖出了不少东西。

这时，有几位老师向我们这儿走来。我赶忙一把抓起福娃，向其中一位女老师跑去，“老师，你看这福娃，水灵灵的眼睛多么逼真！您晚上睡觉要是抱着它肯定能做个好梦！”我开始滔滔不绝地推销起来。老师忍不住了，问我：“你打算卖多少钱？”我一听，心里乐开了花，对她说：“嗯，20块吧！”那位老师爽快地递给我20块钱，我的福娃成功“易主”！我立马将钱放在了捐款箱，这20块钱应该可以给贫困的孩子们买一些文具和书本吧。一旁的同学看到了，更卖力地吆喝起来，有的人甚至开始了抽奖活动，卖出的东西就更多了，整个操场热火朝天，吆喝声、杀价声此起彼伏。

杰斐逊说过，点燃蜡烛照亮他人的人，也不会给自己带来黑暗。这次义卖，我虽然捐出了我最心爱的娃娃之一，却收获到了快乐，并且将这份快乐传递给了山区的孩子们。

篇十四：校园里的白杨树作文800字

我的学校座落在美丽的半岛公园旁，不仅校外的风景美，我们校园的风景也很美。无论从东边看还是往西边瞧，都像一幅幅活的画，漂亮极了。校园里让我最喜爱、印象最深、最难忘的是校园的花坛。

当你一走进正门，就看到一个大花坛，把学校打扮得格外绚丽多彩。花坛做成一个大大的爱心，象征着老师对同学们满满的爱。一阵微风吹过，花坛里飘出的淡淡清香会让你神清气爽。大花坛里还有一个帆船模样的小花坛，上面写着“扬帆起航”四个大字，寓意我们在知识的海洋里遨游。花坛里种着各种各样的鲜花，有太阳花、菊花、紫罗兰、风信子……还有一些我见也没见过，听也没听过的花，好像五十六个民族团结在一起。一到花开的季节，各种花竞相开放，红的、黄的、绿的、紫的……非常美丽！花坛旁边还种有一些绿树，粗枝叶茂的大榕树，树叶重重叠叠，像一把大大的绿伞，两旁的绿树就像一个个战士在守护着我们成长。报春使者小燕子也来了，“吱”的一声飞到这一头，又“吱”的一声飞过那一头，使花坛充满了无限生机。五颜六色的地板映衬着花坛，又给学校增添了许多童趣。在花坛的右侧，有一块大大的石头，上面刻着“本真”二字，这简简单单的两个字，却让我明白了大大的道理。

花坛一年四季都有着不同的景色。春天，春意盎然，万物复苏，各种花争先恐后地探出了那小小的脑袋，好像在告诉人们：春天的大鼓打响了，大家都出来吧。花儿们伸了伸懒腰，慢慢散发出各自的花香，那香味飘散校园的每个角落，叫人闻了心旷神怡。夏天，缕缕阳光照耀在花坛上，花坛显得格外明亮，熠熠生辉，再加上两旁高大挺拔的绿树，让人们眼前一片明艳。秋天，一片片树叶、花瓣落下花坛，就像一只只蝴蝶在上下翻飞，让你感觉眼花缭乱，而菊花也在这个季节怒放，一大片一大片金黄色，足够让你大饱眼福。冬天，花坛里虽然显得有点寂寞，但翠绿的松柏依然傲立在寒冷的北风中，守护着花坛，真坚强！

以后我也要像花坛里的花儿一样茁壮成长，努力展现出自己的风采！多么美丽的校园，多么美丽的花坛啊！我喜欢校园里的花坛。

篇十五：校园里的白杨树作文800字

春天绿，秋天黄，一把小扇可乘凉。没错它就是银杏树。

在科学课上，科学老师告诉我们像拱桐、银杏这些植物堪称植物界的“活化石”。恰巧，我们学校就有一棵“活化石”

春天，是万物复苏的季节。小草探出头，小花笑开脸，河边杨柳长出新发，自然——银杏树的绿苞也忍不住揭开面纱看一看生机勃勃的春天。教室传出了朗朗的读书声，银杏爬到窗口偷偷瞧着，轻轻地摆动脑袋和身体，仿佛也入情地在跟读着……

夏天，炎热的太阳烤着万物。苍翠繁茂的银杏树庇护着树下嬉戏打闹的顽童。它像一把绿色的大伞，风轻轻抚过，沙沙作响的绿叶从星星点点的缝隙中为我们送来了清风带走了炎热。虽然夏天的烈日炙烤着透着白汽的大地，但是至少在活化石下的夏日是清凉的……

秋天，酷爽的秋姑姑来袭。她吹弯了金黄的稻穗，给人们带来了丰收的喜悦，吹熟了农家的果园，红彤彤诱人的果子引诱着孩子们采摘。她也吹向了校园的银杏，给它染上了一头炫酷的黄色头发。有时，秋天还特别淘气，时不时挠挠银杏的痒痒，它总是在欢笑中不经意落下一两片叶子，虽然寒冷的冬天要到来了，但它却并不害怕，因为它知道叶子最好的归宿是土壤。

每当银杏放声欢笑时，我们总爱在它的身旁拾一两片叶子来做一做小手工，如书签、画、小花朵等等。记得年幼时，我们总爱把叶子积累成一大把，把它们在手中捧着，向空中挥洒着，笑着喊“下雨啦，下雨啦！”、“你们看！有流星！”转眼间我已经成长为六年级的大孩子了，从走廊望下去，我总想起在银杏树下的点点滴滴…

冬天，寒冷的冬风吹来，如同一根根锋利的针迎着我的脸，毫不留情地刮过去，吹散了银杏的叶子，叶子们在空中如同蝴蝶翩翩起舞缓缓落叶，留恋许久，才飞落在地，化做养料钻进土壤。虽然银杏树落光了头发，但那一根根树枝挂在半空，也体现出了一种美感……

银杏啊，你封印了我多少美好天真的回忆；银杏啊，你伴随了我多少个日日夜夜；银杏啊；你倾听了多少我的秘密与愿望和倾诉……

你更像我知心的朋友，虽然你不会说话，但我渐渐把我的真心话都告诉了你。

期待你来年的苍绿与茂盛！