我的数学老师作文400字
篇一:我的数学老师作文400字
我的数学老师,眉毛浓黑而整齐,一双泉水般纯净的眼睛,含着柔和的光亮。高高的鼻梁上,架着一副金边眼镜。红润的嘴唇,就好像两片带露的花瓣,微凸嘴角边总是能看见甜甜的微笑!
数学老师特别严厉。考试开始前,用她那锐利的眼神,看了一下我们的桌子,确定了只有铅笔盒,才发下试卷。然后在我们身边转来转去,吓得我手心直冒冷汗,在脑海中的解题思路,也全都凭空消失了。“唉-”
别看数学老师非常严厉,为了我们的学习,什么事都能干出来。这天,她脸色苍白,走到讲台上,用沙哑的声音说道:“今天我们来讲……”话还没说完,就传来了剧烈的咳嗽声,同学们都问,老师您没事吧?老师带着亲切的微笑回应道:“没事的!你们好好听课吧!”她为了我们的学习积劳成疾,同学们都十分心疼!
数学老师非常热情!每天一来到教室,不管手中有多少活,都会向元气满满的我们打招呼!放学时,那句:“同学们再见!”充满了对我们的不舍。
老师是擎天的柱,是滋润万物的春雨,是为我们指路的北极星。我爱我的老师!
篇二:我的数学老师作文400字
我们这学期换了一位新的数学老师,虽然我们班同学都不怎么喜欢他,不喜欢他的原因是因为他太厉害了,但是我认为他算还不错吧。
新来的数学老师和以之前的老师完全相反,我们原来的老师对我们很友善,说话也和颜悦色的。这个数学老师对我们特别严厉,一看就不好说话的样子。我们班小于是不怎么喜欢这个数学老师,因为这个数学老师打过他,打他的原因是因为他数学题的步骤没有记全。其实想想老师是为你好,他是希望你把知识学会记牢。
我认为作文人网Www.ZuoWenren.coM他有时还是挺好的。偶尔还会和我们开玩笑。谁要是出错了他就会特别严肃了,会做出严厉批评。
老师说过要有同学在他课上嘚瑟,他就会告诉你:“别狂,在我课上得瑟不好使。”我认为数学老师这句话说的没毛病,我们上课就应该有一个上课该有的样子。
老师,你在我们面前永远是那个高大知识渊博的人。你的学识和人品永远是我们心中的灯塔,成功=您的教导+我们的努力,您把公式添到一半给了我们,我们会把另一半送给你,相信我们。
篇三:我的数学老师作文400字
我们的数学老师是苏老师,他是个很负责的老师。
有一次,我要找班主任写张请假条,可找不到班主任,于是我走
向苏老师的办公室。
我推开门,喊了一声:“报告。”便走了进去。苏老师转过身来望着我,只见他头上的头发黑油油的,而且都在中央围成了一个黑色的圈。他的肚子圆溜溜的,好像有谁在他的肚子里放了一个大大的球,有时候走起路来一弹一弹的。
苏老师看见了我,便问到:“赵蕊,有什么事吗?”那温柔的声音好似一片片羽毛从我头上撒下;又好似春风拂摸着我的头。
我一动不动地站在那里,结结巴巴地把事情告诉了老师。苏老师听了,来到一个柜子旁,拉开抽屉,拿出了一张纸,又从笔盒中抽
出一只圆珠笔,打开手机,一笔一画地抄着表格。那认真地目光好似一缕温暖地春光射进我的心中;又好似月光从夜空中洒下。我本来要
迟到的紧张心情一下子被融化了。
抄好了表格,苏老师又拿出一只不同颜色的笔根据我的姓名、年龄、性别、出校原因……把表格填满了。
苏老师将表格递给我,又带我来校门口,说了一声:“赵蕊,再见了!”
啊,苏老师这么负责,我能不喜欢他吗?
篇四:我的数学老师作文400字
一米五几的个子,看起来有些壮实的肉,短的高马尾,一套运动装,精神气爽的走进教室。她,就是我的数学老师欧老师。
欧老师是一个做事认真的人。每次上课瞥见欧老师的数学书时,那些密密麻麻、整整齐齐的备课笔记,几乎占满了书本的犄角旮旯。黑色、红色笔记的交错,圈点勾画的落笔,欧老师会把重要笔记、这道题考的是什么、让学生如何理解这道题……这些全部记下来,再来给我们上课。
欧老师的课易懂易学。其他老师那样只讲知识,就会让学生感到枯燥乏味。可欧老师就不一样,除了讲数学知识外,还会融入一些生活小插曲这种张弛有道的上课方式让我们更认真听,更爱听。这就是我们班每次数学考试都能考到年级前一二名的好方法。
欧老师是一个平易近人,和蔼可亲的老师。如果当你有题不会做去问欧老师的时候,欧老师总是笑眯眯的,耐心的和你讲。第一遍听不懂,欧老师还会给你讲第二遍,第二遍听不懂,欧老师还会讲第三遍,第四遍……讲到你听懂为止,欧老师才心满意足的离开。
我喜欢欧老师的课,更喜欢欧老师这个人,欧老师认真做事,和蔼可亲,是一个无可替换的好老师!
篇五:我的数学老师作文400字
刘老师是陪伴了我四年的数学老师,她犹如一株百合芳香、优雅,我很喜欢她。
刘老师总是扎着低马尾,长长的睫毛下有一双大而有神的眼睛。比起那些爱穿长裙的老师,刘老师喜欢穿长裤,看起来苗条、利落。
刘老师是一位非常温柔的老师。每当刘老师提问的时候,我们总是踊跃举手回答,因为我们知道即使回答错了,刘老师也会温柔地鼓励我们。
刘老师既温柔又充满教育智慧。让我印象最深刻的就是她提醒同学们不要忘带作业的方式。上课铃响起,刘老师把小锋叫到了讲台上,她走到小锋身旁,温柔地对小锋说:“今天你没带作业,想个办法,让以后都不忘带作业。”见小锋紧张得说不出,她又鼓励道:“大胆说出来,这样不但能提醒你自己,还能提醒全班。”小锋终于说出来了,刘老师微笑着看着小锋,拍了拍他的肩,让他回到座位上。刘老师总能想到我们想不到的办法,充满了智慧,这影响着我。
刘老师的温柔鼓励着我,使我在学习道路上不停歇。刘老师的智慧点亮了我小小的心灵。她是住在我心里生机勃勃的百合花。
篇六:我的数学老师作文400字
“你这作业怎么做的,总共八题你错了五题,拿回去重做!”我在讲台边窘迫的低着头,也能感觉到全班同学讶异的目光。
我的数学老师,听别人说她带过的学生有好多个都考上了一中,可没想到脾气是这么的坏。这不,我就因为错了一些题,就遭到了一顿雷暴般的批评。
“不就这一次吗?又不会干嘛。”我不服气的小声嘟囔。
“不行,如果所有人都像你这样,那就没有人能读好书了。”他用更大更决然的声音打断了我的话,我委屈地咬紧嘴唇。
为什么要这样针对我。可以,竟然数学老师也十分残酷的方法指认出我的错误,那我就做到完美,让你挑不出任何毛病。
从那之后,我处处以最严格的方式要求自己,改掉我那些认为无伤大雅的坏毛病。原本只要两个小时就能完成的作业,现在变成了三个小时半。
经过这几天的努力,我的数学成绩基本都可以上90分了,可数学老师还是没有表扬我。
时间过得这么快,如今我在期中考的考场中,想起那位令人尊敬数学老师,心里满是感恩。
我们总以为,温暖的话语才是爱;其实,那些严厉甚至苛刻的话,才是爱更为深沉的诠释。
篇七:我的数学老师作文400字
今天,我要介绍的是我们的数学老师——万川。
万老师个子不高,但很漂亮。她有着乌黑乌黑的长头发,平时喜欢扎着一个马尾辫。每当万老师走起路来,它就像一个跳动的小精灵,不停地左右摇摆。万老师的眼睛大大的,像两颗晶莹剔透的宝石。她还戴着一副深红色的眼镜,好像两块盾牌在守护着那两颗宝石。万老师还有一口漂亮的牙齿,它们排列的齐齐的,亮晶晶的闪着白光。
有时候,万老师对我们很温柔,但有时候她对我们也很严厉。记得有一次,我们全班大部分人都答错了一题,万老师却没有批评我们,反而让大家再认真思考一下。最后,在万老师的鼓励和耐心讲解下,我们都懂了。
还有一次,我们班的一位同学上课偷喝饮料,被万老师发现了。她非常生气,就让这位同学第二天上学带两瓶同样的饮料,用作对其他同学的奖励。第二天那位同学忘记带了,万老师又将饮料的瓶数翻了一倍……
我们的万老师上课也很有趣,比如,在讲分数的时候,她把分母比喻成我们的妈妈,把分子比喻成我们,好玩极了。
这就是我的数学老师,她很漂亮,很温柔,很严厉,也很有趣。
篇八:我的数学老师作文400字
我的超能老师
赵衍烁
在这四年的小学生涯中很多学科的老师都换过,唯独我们的数学老师没有换,从一年级开学第一天,数学老师自我介绍时起,他的样子就深深的印在我脑海中。
我眼中的数学老师就像《变形金刚》里的领袖擎天柱,一直把我们往正确的方向引导着,而我们就像老师的队员一样,向着老师指引的方向前进。
有时,老师又像《复仇者联盟》里的男主角钢铁侠,如果遇到不会做的题,而不着急慌张,而是冷静的思考;有时,这种力量也会感染到同学们。
老师在讲试卷时,很多同学也会像我一样被附加题——聪明小屋给难住,然而当老师出动时,同学们都分不清是自己变聪明了还是题变简单了,不止聪明小屋,很多很多的题只要经过老师的精心指导后,都渐渐的一一解决了。
老师特别有耐心,我们如果有不会的题,老师就会“降临”到我们的身边,不厌其烦地给我们讲解。以前我的数学很不好,老师一个问题一个问题的给我讲,有一次,老师为了让我弄明白足足讲到了放学。
这就是我的老师,不,这是我的超能老师!
篇九:我的数学老师作文400字
蝴蝶
又一位,数学天使,出现在我的生活中,提到我的数学老师,我感到很豪,吴滢老师与众不同的数学方法让我对数学产生了浓厚的兴趣,很庆幸,又碰到了一位好老师,第一次出现并不是那么闪亮,但自从现的那一刻,我就觉得我肯定能学好数学,同学们正在教室埋头苦读,随着一阵脚步声,我抬起头,身穿一件休闲外套,走上讲台,用一口标准的普通话作了自我介绍,我叫吴滢颖,今后将大家漫步于数学天堂,带领大家感受数的魅力,没想到外表如此朴实无华的吴老师竟这样出口不凡,之后他便把我们今后要学的知识作了一个简单的介绍,教室里开心的笑声,吴老师的课讲的十分精彩,在他的课上,就是想睡也睡不着,每次总是在欢乐中掌握许多知识。吴老师还时常给我们讲一些很有趣的事,这些事总是多多少少能和学的知识扯上关系,帮助我们用形象的思维来看待每个数学问题。
然而,就在老师活跃的教学氛围下,我的第一次期未考试考砸,他只是语重心长地给我们分析失败的原因,也就是这样更加觉得对不起老师,对不起自己。
我的数数学基础一般,碰到了这样优秀的教师,更应该加倍努力,让数学在土地上开的更加绚丽。
篇十:我的数学老师作文400字
我的数学老师给我的印象最深的不是他玉树临风的身高,也不是他那乌黑发亮的眼睛,更不是他那阳光帅气的脸庞。那到底是什么呢?
课堂上,他是老师,对我们循循善诱,谆谆教导,不仅教会我们许多数学知识,更让我们学会了许多做人的道理。每节数学课,他都会给我们讲很多很多很有趣的故事,这些故事都有一个共同的背景,那就是我们的祖国——中国。在这一个个故事中,不知不觉让我心里油然升出一种爱国之情以及责任感!
课后,无论有什么难处,他都会第一时间出现,帮我们解惑。我曾经问他:“你是超人吗?”他笑着说:“超人是西方的,我是东方的英雄——雷锋!”然后,就是一阵大笑,上气不接下气的。疯闹之后,我们经常汗流浃背地走在操场上。走在落日的余晖里,他会突然转过身对我们严肃地说:“同学们,我们要为中华之崛起而读书!好好学习,将来出人头地!”
这就是我的数学老师,一个阳光帅气的大男孩,他所教会我的远超其他老师,让我时时刻刻铭记作为一朵祖国之花的骄傲!
篇十一:我的数学老师作文400字
我的数学老师不但玉树临风、口齿伶俐,而且十分幽默,常常逗得我们哈哈大笑。
一次数学考试,一张纸条从天而降,却被老师的“火眼金睛”发现了。大致内容是“可乐,第二题要怎么写?”老师笑了笑说:“看来我已经名扬四海了,连众人所爱的可乐都来当我的学生啊!”此言一出惹得同学们哈哈大笑。
下午老师板着一张脸走了进来,手里拿一沓试卷,我的心忐忑不安,仿佛空气中有一股硝烟的味道。
同学们也个个心惊胆战,老师一转画风,哈哈大笑起来。同学们十分奇怪,只听老师说道:“恭喜各位同学,你们的试卷一片红,可喜可贺呀!”试卷发下来了,同学们的试卷上果真“鲜血淋漓”,不是这题错了,就是那题错了。接着老师又说道:“同学们真是“天才”,十分厉害得躲开了正确的答案,都迷路了,要是不快点儿回到正确的道路,估计你会吓得找妈妈!”这时我才明白,真正的道路是指正确的答案,迷路又是指选错了答案,全班听了一阵大笑,气氛也不紧张了,大家认真地投入到课堂中。
瞧,我们的数学老师可真逗啊!
篇十二:我的数学老师作文400字
维维老师是我的数学老师,她也是我们的副班主任,她的眼睛小小的,长着樱桃小嘴,但是她非常美丽。
我们的维维老师一笑起来,笑得特别甜,而且非常温柔,她笑起来眼睛就像一条弯曲的线一样。
有一次上课时,她在讲台上梳头发,我们全班都看着她,这时她很尴尬,马上扎好头发,这时全班都笑了,她不好意思地说:“对不起,我们继续上课吧!”这时她有点害羞。
当她生气时,那可不好,她大发雷霆、火冒三丈,头上烧真火,瞪大眼睛看着我们,她那眼神超级恐怖,如果她非常生气,还会用她最大的力气来打人,骂人,她骂人的时候,你会发现她头上有很多汗,脸都是像火这么红,她的嘴巴张的大大的,真是恐怖极了。
当她伤心的时候,她会把气撒到我们身上,所以我们在她伤心时不肯说一句话,笑眯眯一动不动的望着她,我们像一块木头一样定在座位上,嘴巴张成O字,眯着眼,老师脸上的肉像僵住了一样。当她生气的时候我不喜欢她,当她开心的时候我喜欢她,我想让她天天都开心,不要生气,
老师,你在我的一生中帮助了我很多,感谢你——我的维维老师,我希望你天天开心,请不要生气。
篇十三:我的数学老师作文400字
光阴似箭,日月如梭,转眼间6年的小学生活就要过去了。还真是舍不得同学和老师们啊!其中我最忘不了的还是数学老师。
数学老师在放学后经常会辅导一些同学,会出一些题给他们做。有的时候我也会是其中之一。每当遇到不会的题时,数学老师就会轻轻的走到旁边来,先看看你的思路,接着就会开始讲起来,如果还有不明白的老师就会在本子上画图,讲到我明白了为止。
记得那次老师出了一道题,接二连三的叫了好几个同学,可是他们都没有回答,举手的同学更是寥寥无几。虽然我会这道题,但我却不敢举手,生怕答错了。老师看出了我的心思,便点了我的名字,我忐忑地站了起来,说了我的答案。老师说:“对,这个回答几乎正确的,但还差一点……”在老师的引导下,我将回答补充完整,老师向我投来了肯定的目光,我缓缓地坐下,为自己的回答正确而暗自高兴。
谢谢您,我的数学老师。你让我明白了两件事:1是,只要肯下功夫,没有什么做不到的;,2就是要自信,相信自己总没错!
篇十四:我的数学老师作文400字
有一个人,曾在我的记忆中走过,她是为我们浇灌甘露的园丁,也是为我们照亮前途的一盏烛灯,她就是我的数学老师——彭老师。
彭老师,她留着一头飘逸的长发,一双大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,看起来像一个学识渊博的博士。
彭老师是一位对工作极为认真负责的人。每天上课前,彭老师都会让小组长收齐作业交上去,她则一个一个认真仔细地检查、批改。每次我们遇到难题,她都会耐心地给我们讲解,直到所有同学都明白为止。
有一段时间,我的数学成绩有了明显的下降,彭老师先把我的问题指出来,再帮我想办法改正,最后还告诉我正确的学习方法。虽然是一件小事,但对我来说却是一个转折,让我有了一个很大的改变——从此以后,我对数学产生了浓厚的兴趣。
令我难过的是,我最最喜欢的彭老师,竟然生病了。当我们听到彭老师病倒的消息时,都难过极了,回想着,她每日的身影:批改作业时的专注,答对题目时的赞许,粗心犯错的严厉……
彭老师,您为我们累坏了身体,我们把您一直牵挂心头。我们期盼着您能够重新回到校园,回到您最喜欢的讲台……
篇十五:我的数学老师作文400字
她,戴着一副黑框眼镜,脸总是被粉底液涂得煞白煞白的,嘴上也经常涂着血红的口红;走起路来像带风,瞪起人来像杀人。她就是我曾经的数学老师——杨老师。
杨老师有一大特点:嘴上带“刀子”。记得有一次在课堂上,教室里忽然传来了无休止的摁笔声,她就大叫起来:“谁在下面叭叭叭地摁了,信不信我把它折断了?!”这话倒是把某些同学逗笑了,可是,摁笔的那个同学的脸却是一阵红一阵白。还有一次,她让我们写笔记,自己则在课桌间走来走去检查。当她发现有几个同学没带书后,马上就暴跳如雷:“上数学课不带书,咋没把自己落在家里呢?!”
还记得那次考完试,杨老师准备讲卷子,有几名同学没带卷子,她就让这些没带卷子的同学站起来,其中也有班长。然而,她独独让班长坐下,接着把其他站着的同学骂了个狗血淋头。有同学小声抱怨:“怎么这么偏心?”她听见后,就说:“你们就是带着卷子,也没人家班长学得好!”把这些个同学呛得无话可说。
杨老师的这“刀子嘴”,着实有时候让同学们受不了。我经常想,若是大家表现得更好些,是不是她就不会总那么爱生气了?
篇十六:我的数学老师作文400字
C老师是我们班的数学老师,她就像C一样“可爱”,一样特别。
她顶着一头麻利的齐耳短发,一对乌黑的眼睛。别看外表很普通,但我从那对眼睛里看出的是C老师脑子里的知识。她的眼睛下面是高高的鼻子,一张“机关枪”嘴总是说个不停,不时从嘴里吐出各种我们渴望的数字和式子。C老师干事就两个字,麻利。每当上课铃打响,C老师就会用“光”速冲进教室,“拿出口算,准备,开始!”C老师说话就是那么快。“1、2、3、4……8、9、10。停!收笔!”“交换!0。34、8。2、0。07……”没有一个多余的字。“同学们,今天我们来学习小数除法中整数除以小数部分,大家先做一下这道题。”没有一句多余的话。说完,C老师就走下讲台一个同学一个同学的判题。“老师,这道题怎么做啊?”小秦提出了问题。C老师快步走过去一看,“这道题先点小数点,你看,12能除得了18吗?”“不能。”“所以要补0,把12个1变成120个0。1……听懂了吗?要不要再讲一遍?”看,平日里麻利、严厉的C老师也有温柔耐心,不吝啬语言的另一面呢。
怎么样,这样的数学老师够特别吧?
叮铃铃。“拿出口算……”
篇十七:我的数学老师作文400字
都说老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;都说老师是人类灵魂的工程师,肩负着祖国的未来;都说老师是照明的夜灯,照亮我们前进的道路。
我就有一位美丽的园丁老师——黄老师。
黄老师很温柔。有一次我们班有一个人在体育课摔倒了,我们赶紧将她扶到了办公室。黄老师看到后,立即拿出棉签,轻轻地帮同学擦拭着伤口,好像受伤的是自己的孩子一样。黄老师还关切地问他:“疼不疼啦?起来走走看看。”同学试着走了几步,开心地说:“不疼了。”黄老师这才放心地笑了。
黄老师还非常有耐心。有一次,我们班的一位同学问黄老师一道非常难的数学题。黄老师给他讲了好几遍,可是那个同学就是没听懂。急得脸都通红了。黄老师看到这位同学窘迫的样子,耐心地安慰他:“别着急,哪里没听懂,我再来给你讲。”就这样,经过不断地讲解,这位同学终于听懂了。黄老师这才欣慰地笑了。
黄老师很爱跟我们一起玩儿,总是跟我们打成一片。有一次课间休息的时候,他还和我们一起玩儿丢手绢儿的游戏。我们玩儿的特别开心。
老师就像太阳照进我们的心里,老师,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!
篇十八:我的数学老师作文400字
韩子銘
陆老师是我们的数学老师,人送外号“老陆”。他虽然才五十多岁,但已白发苍苍,他身材矮小,却十分结实。
老陆操着一口“标准”的普通话,上课时我们也爱在这方面寻乐子。例如把“找规律”说成“找关裂”,把“选c”说成“选西”。
他总爱对不懂或未知的事物探究到底。有次上课时,他为了跟上时代的脚步,对黑板的执教方式爱答不理,想改用电子触摸屏白板,却不知如何操作,便举着手指在屏幕上东戳一下西戳一下,嘴里时不时发出“咝”的声响。教室里鸦雀无声,同学们在台下静静地看着,调皮的同学会笑上一两声。他完全沉浸在自己的世界中,全然忘了时间的流逝。
等他抬头看了看时间,发现三分之二的课过去了,这才死下心,尴尬地笑笑:“好,同学们,我好像不太会弄啊,还是用黑板上课吧。”
他的老花镜戴得十分有特色,面批作业时眼睛总挂在鼻梁上,双眼露出盯着你,细心而频繁地叮嘱你:“要用心,数学是一门思维的学科,要多思考……”
虽然老陆看起来十分滑稽,但他教我们是真的认真和负责,我们都有目共睹。
篇十九:我的数学老师作文400字
王嘉睿
老师是一盏明灯照亮你前进的道路;老师如春蚕,把自己一生所学的知识都给予了我们;老师如花园里辛勤的园丁,栽培着自己心爱的花朵。
“老师”这个词在我的脑海里就是一个伟大的形象,而且还感觉有一点点的厉害的感觉。这一点可能是我妈妈给我的感觉,因为妈妈是老师对我严格要求,所以决定老师就有一点点小厉害。在众多的老师中我今天就给大家介绍我们班的数学老师——-张老师。
张老师她不管是上课还是给我们批改作业都一丝不苟。记得有一次我们三个数学委员一不小心把作业抱到办公室。然后,一上数学课老师要让我们发练习册,我们一下子就呆住了。于是,我们就去办公室把作业抱了回来,就这样张老师让我们来来回回地送了好几次。当时心里还挺害怕老师会批评我们,但是老师只是说让我们记住怎么做好自己的本职工作,不要再犯同样的错误。
张老师上课很有方法,她会把我们在课堂中遇到的问题做好归纳和整理,用自己的方式和方法来给我们讲解。这样我们学的轻松还容易掌握,我喜欢张老师上的数学课。
这就是我们上课有特色,做事严格要求的张老师。
篇二十:我的数学老师作文400字
我的数学老师是一个中年妇女,她经常带着一副金色的眼镜,长相普通,身材不高但也不矮。
我的数学老师,她是一个很温柔的老师,和语文老师的严厉不一样,她从来不会罚我们,只会与我们讲道理,也许真是这样,我们全班不想对不起老师的这份温柔,所以我们班的数学一直都是全年级里面最好的。如果说我们班的语文成绩最好是由于老师的严厉所逼迫出来的话,那么我们的数学成绩就完全是我们心甘情愿的自己得来的。
老师每次布置的作业不多,所以我们都会自觉的先做完数学作业,记得有一次我光去做了语文作业,不记得做数学作业了,她也没有任何的打骂,而是把我叫到办公室询问原因,在知道我没做作业的原因后,她说她小时候也犯过这种错误,没有关系,最后,她只是要我补回作业,不要像下次这样了。
我的数学老师真是一个温柔的老师,她是教我的老师里面我最喜欢的一个老师,所以,从现在开始我一定要好好学习,对得起老师对我的温柔,我要快快长大,来好好的报的老师,因为她是我最爱的老师。

