晒晒我们班的牛人初一作文700字

时间:2025-05-03 12:48:52 | 作者:用户投稿

篇一:晒晒我们班的牛人初一作文700字

刘兰清

我们班有着四大传奇人物,分别是“辛总”辛晓琳,“睡神”唐文杰,“女神”兰妤琪和朱亚欣。

先来绍介绍“辛总”。他戴着眼镜,肤不白,反而有点红黑,脸上最出众的该是那张大嘴了,恐怕这也是他喜欢讲话的原因吧。他笑起来是带着童真的,显得真诚灿烂。

他的“英雄事迹”啊,真不少,比如“卖白菜”啊,卖“咪”。他听到我们调侃时,要么木纳着,要么呵呵笑笑。记得有一天下了课,我起身去扔了个垃圾,看着“辛总”与宋同学谈论着没有球拍怎么办的话题。我有些疑惑,看着“辛总”又急慌慌地去问别人有没有球拍时,我明白了,他们是要去打乒乓球,可宋同学没有拍,“辛总”也只有一个拍。这也是他热情助人的表现吧。

“睡神”唐文杰可厉害了。在语文课上睡觉时,老师一计“狮吼功”把他吼醒,他带着眼中的迷茫抬起了头。在数学课上睡觉时,老师的大掌落在他的后脑勺,摆了摇又把动作延伸成提起来,他可算是没再睡了。可其它科目的老师也只能点点他的名,敲敲他的桌。这睡觉大概是他最专注的事吧。

接下来是兰好琪了。她留着齐刘海,扎着的马尾也及腰了,眼睛里装满星辰大海。可别被她的外表所欺骗了,以为她是个乖巧,开朗的女孩子吗?不,她很闹腾,好动,什么事都喜欢参与。她被老师“请去办公室喝茶”好多回了。白天自习课上有时会见不到她,晚自习时也偶尔不见人影,不用问,肯定是被老师“请”去办公室“喝茶”了。

她犯了错被处罚也不少,可她还是以平常心去看待,这也是她的从容和豪爽的表现吧。

最后是朱亚欣,班上的“刺头”。当老师再一次提及没做作业时,肯定少不了她。课堂上,她也会吵闹,记不清她在班务日志上有几个名儿了。每次老师找她谈话,她都要为自己争辩几句。班干部管她,她也要争辩几句,因此,总觉得她浑身长刺一样。但朱亚欣很真实,偶尔与她们聊聊天,也会谈及班上的同学,她会大方承认自己说过他们什么话,也不会藏着。

篇二:晒晒我们班的牛人初一作文700字

史文馨

放眼我校初一(2)班,真可谓“人才辈出”。

幽默奇才——墨涵兄

为何称此人“幽默奇才”?皆因逗笑打趣顺口溜乃墨涵兄之特长也。他总能把风趣的话随口到来,即押韵又可笑,此不为“奇才”乎?举一事与大家共赏。

某日,吾等少侠与墨涵兄谈笑风生。论动画中的杰出代表人物!墨涵兄自告奋勇先介绍,吾等均中计,开始任凭他唾沫星子飞溅地讲。墨涵兄嗓子一清,摇头晃脑曰:“光头强乃狗熊岭之第一帅哥也!众所周知,他多年不洗澡,永远不换帽。熊出没好几季了,他还是光棍一条……”吾等大笑之时,发现尊师竟已在身后矣!吾等逃之夭夭,又曰:“饶恕,饶恕,今后不走此路!”后果可想而知了,吾等皆获白眼一双。

若君认为此人技艺高超,那恐怕是“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”2班还有更炫酷的孩子呢!

绘画女王——叶哥

此女子天生秀丽,身高已达一米六。多幅作品,件件都赏心悦目,再加上叶哥在我们心目中也占作文人网Www.ZuoWenren.coM据着很重要的位置,故而得“绘画女王”之称也。

叶哥成绩优异,画画得好,实乃我班不可多的才女。今举一例,以证吾哥实乃才女也。

每个班门口的墙上都会展示自己班的文化风采,咱班门口的画全被叶哥包了——漫画、卡通、动漫,无奇不有!每天都还会引来别班的一些“小蚊子”前来观看。

这就是我班叶哥——脸上总是露出和蔼微笑的绘画女王。

文坛歪才——老馨子

嘻嘻,不好意思了,这回轮到介绍我自己了。本人乃2班一普通学生,其实充其量不过一“文坛歪才”罢了。因喜爱看书,本人练就一身“歪才”。这点“歪才”还被老师看中,时不时在课堂上念我的作文。

本人的“歪才”用在考场上那可是绰绰有余,应付书上的作文也是小菜一碟。可是本人的“歪才”用在老师面前可是万万不行的,否则难免会惨遭一顿打。

其实本班的这“三大才人”只不过是沧海一粟。本班奇才、怪才、帅才等才子、才女比比皆是,有空的话,欢迎你的到来!

篇三:晒晒我们班的牛人初一作文700字

浩瀚星空中群星璀璨,但总有几颗珠宝映射出与之不同的斑斓。在我们七智一这个大家庭里,也总有些“牛人”让我想“晒晒”。

2022年3月10日星期四晴

“XX,你这是什么脑子呀,作文又得了第一?语文第一的位子是卖给你了吗?!”这是我认识这位语文小才女后,不止一次发出的质疑。对于我这种作文困难户来说,每写一篇作文都是在受刑,可人家那是种享受,更可恶的是我还发现:作文竟然也双标!我百般苦求都得不来的作文好成绩,人家赵文青同学勾勾手,它就屁颠儿屁颠儿跟着走了。哎,羡慕使我面目全非。

不过我从心底认为她很优秀,今天,她与我说起他的梦想:上军校,毕业了要去当小说家。她说这话时,目光灼热,瞳孔深处星云璀璨,没有对自己体育弱项的不自信,没有对世俗的顾虑,有的是对未来的无限憧憬,对目标的坚定追求,瘦小的身子里有着炙热的梦。少年奔向诗雨远方,满怀希望,披荆斩棘,终会所向披靡。

2022年4月20日星期三阴

“老师老师,我我我,侯金果!”,“行行行,侯金果回答”,这是课堂上最常见的交流,大家总能被这位发言小达人花式求提问,逗得哈哈大笑。

她有点胖,高高的,梳着马尾,有着万里挑一的有趣灵魂。她思维敏捷,声音洪亮,是行走的表情包,一笑一颦都自然,生动。这样的女孩儿是发着光的。

今天,语文课上,老师刚提出问题她就立刻举手,还生怕老师看不见她似的,不仅站起来,还口中念念有词:“我我我”老师笑着请她回答,课堂气氛也在无形中越来越活跃。

她负责任,有担当,文能写作,武能跑步,开得起玩笑,挑得起大梁。鲜明,热烈,奔放,她真的如一缕朝阳,已缓缓升起,未来势必大放光彩。

万千星辰汇聚一处点亮漫漫长夜中燃成一片白昼。正是因为我们班这些“牛人”,我们班才越来越好,而且我相信我们都会往他们的方向努力。

篇四:晒晒我们班的牛人初一作文700字

在我们班的这片江湖上,牛人可真不少,他们个个身怀绝技,在江湖中掀起一阵又一阵的风浪。

NO。1低调型“牛人”

“完了,这次考试完了。”考试一结束,总会听到一群人在诉苦。一看这群同学吧,上课也没见他们发言,下课也默默无言,在班级中,如透明人般的存在,再加上他们那纯天然无公害的脸,令人也不禁同情,只能官方般的劝导:“没事儿,一次考试不算什么。”可成绩一下来,我去,考试后哭爹喊娘的那几个人,竟个个位居年级前几名。唉,小丑竟是我自己,当然,我的心里也不禁佩服我们班的那些低调型的牛人!

NO。2认真型“牛人”

“你出去透会儿气不。”一下课,我便拉着小祺想往外走,而她却盯着那数学题慢慢欣赏,完全忽视了我的存在,我只好不在说什么。之后每节下课我都会看到他盯着数学题“慢慢欣赏”演草纸也用完了两大张,甚至听说她为了完全理解一道题,花费一个小时的睡眠时间去钻研。当然,努力会得到努力的回报,人家数学成绩每次也都名列前茅。哎,这认真型的“牛人”也真的令人五体投地。

NO。3内卷型“牛人”

“唉,今天晚上的作业怎么这么多呀?”拿着千斤石般重的书包,我的心里有几千个不愿意,“咦,这些同学怎么就拿了几个本啊?”“人家那卷了呗。”还不等我问完,我那友善的同桌便提醒了我。第二天,我终于知道了真象。午休时间一到,我便开心地享受着一天最快乐的时光,可一抬头,这么多人竟然这么狠心,觉也不睡,只为写作业。这还不算啥,放学回家吃饭,有的同学直接提前把饭拿到教室,已彗星撞地球般的速度吃完饭,又提笔与作业斗争。最关键的是,人家回家不刷题,不上网课,仅仅依靠在学校的短暂的时光,成绩依旧好的令人羡慕。你说这样的内卷型“牛人”谁能不佩服呢。

江湖人才源源不断,我们班越来越多的“牛人”也在渐渐浮出水面。

篇五:晒晒我们班的牛人初一作文700字

世间人人不同,有人品学兼优、事业成功,就有人平平常常,却有一技之长。进入初中,我便遇见了一位有一技之长的“牛人”。

她在人群中就像是众星捧月中“众星”的一员,丝毫惹不起谁多看一眼。甚至我坐在她旁边时她也一言不发,只是紧盯自己面前的纸,时不时神游,时不时低头涂鸦。

可就是这样一个人,参加那次学科活动时,被“众星”中的我捧了一回。

我们陆续到齐,老师宣布规则。“哈哈!原来是画海报啊!”声音传入我的耳朵,我转头,只见她在原地兴奋地蹦了一下,嘴里嘟囔着什么,眼神清亮,眸子里不时有光闪过。

活动开始了,她从笔袋中随意抓起一根铅笔,看准画纸,蹿至纸前,一言不发,手却一点一点不慌不忙地细细描绘起来。几个女生开始大声议论,似乎生怕她听不到似的:“她在干什么?”“凭啥她去画?”她却似乎没听见任何声音,手下铅笔驰骋,似乎那是她的整个世界。我上前去询问,一阵沉默半响,她才缓慢转过头,瞳孔微张,笔依旧没停,几个字传出——“你刚才说了什么?”细听完我的来意,她只极平静地说:“那些我都听见了。”说罢,她的眉眼中竟有几分傲气,却还夹杂着几分惊喜。“一起来画吧!”她说。我此时才得以仔细观察画。一条条流畅地线条,自笔尖流出,接口处连接的完美,她的大臂带动小臂,控制的极稳;她没有什么表情,我却自她飞扬的眼神中读出了对每幅画无尽的热情与热爱。活动结束了,她完成了一副画作。画中的女孩,微微弯腰,眼睛紧紧盯着桌上的纸,只露出被极亮的光照耀着的侧脸。画中的她卷起了袖口,挥动着画笔,正像极了全神贯注的她。

其实我们游曳于世间,会遇见千千万万的人。我们总以为“牛人”从来不会来光顾我们的生活,但实际上“牛人”就在我们身边,无处不在。

篇六:晒晒我们班的牛人初一作文700字

郭慧仪

放眼我们七班,高矮胖瘦,各具特色,尤其是有几个同学个性鲜明,简直是牛人,现在让我来给你挨个介绍吧。

“书法家”——蔡朴宣

每次看到他的字,都能让我深思。因为他的字说好看也没多好看,说不好看又不是不好看。就拿练字帖来说吧,别人蒙帖后撕下来之后,跟字帖上的字体没多大差距,而他的能不管字帖上是什么字体撕下来之后所呈现的走势塔那独具一格的“行楷”,看了真是让人哭笑不得。还记得我第一次跟他做同桌,因为不太清楚他叫什么。所以就看了一眼他的作业本,真的是不看不知道,一看吓一跳。我以为他叫“蔡朴宜”,一心想这个名字怎么这么女性化,于是我便问他,你叫“蔡朴宜”吗,他说我叫“蔡朴宣”,当时场面十分尴尬,我进也不是退也不是,只好说了一句“你的字写的真好看”。

“尖叫女”——彭元

一开始我总以为这个白白净净的戴着眼镜的女孩是个文静的女孩子,正是由于一节道法课,让我对她的认知发生了翻天覆地的变化。

道法课上老师跟我们对答案,第四题产生了分歧,正当大家在议论是选“e”还是“f”时,突然间只听见一声大喊:“第五题选b!”这一喊惊天地泣鬼神,把全班同学都震得耳朵发麻。直到下课了,我还有点儿惊魂未定。所以人送外号“尖叫女”

“智慧孩”——李佳依

我第一次看见她,就觉得这女孩一种干净利落聪慧过人。确实,她的思维很敏捷,就拿课前仿写来说吧,她的答案总是能让全班同学都她鼓掌,只因她的语句太优美了。回答问题时的声音也很洪亮,吐词清晰,所以在上次的演讲比赛中拿了一等奖,她待人也很友好,是个热心肠,打扫卫生时她也会主动站出来。

除了他们,我们班还有“睡美人”“机灵男”“进步孩”……正是因为有了这些“牛人”,才组成了2007班这个大家庭,才让这个大家庭充满趣味。

篇七:晒晒我们班的牛人初一作文700字

郑楷铭

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”莫叹五湖四海江郎才掩,莫说有才智者黔驴技穷,莫闻世界之大文通残锦,自古六班出牛人!言简意赅,便晒晒我们班的牛人罢!

他,魁伟轩昂,一动不动地凝神伫立,活似一尊天神;不论身材,有大将之气概;四方大脸上粗壮浓黑的“卧蚕眉”,炯炯有神的双眼仿佛打有“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我独尊!”的名号。

如此这般,却不成以“牛人”,便瞧罢!

文才

“世人尽学兰亭面,欲换凡骨无金丹。”闲暇之时,他总爱径入一处:一张纸、一把笔,字里行间、横竖撇捺,行云流水、独抒性灵——乐享一片宁静。那书法之魅力、意境,无不为之着迷,却瞻望弗及。看!本次学校组织的硬笔书法比赛,收获其二等奖;各大毛笔比赛的奖项不计其数,令人惊奇于他的牛人之文才!

口才

“老师,我错了!”哈!铿锵有力、掷地有声、开诚相见、真实恳切的态度,已然知晓是我们的牛人负荆请罪,怎么说?想必违反了“上课不讲话”等重要纪律,将受处罚的他抱怨老天不公之时,便通读史书,借鉴“寸舌动天下”的子贡,学习言语之道,联想“自首”时如何自圆其说。效果显著!一句接一句,有如“滔滔江水连绵不绝”、“口吐珠玑”,乃吾班之‘牛人’也。

品才

无论我和他学书法、作文、辩论时,看见他身上的一股劲,那是并世无两的!话说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”所谓劲,便是不畏、不拔与不服;何以解读?儿时苦练书法,“就你想写好书法,别痴人说梦!”的嘲笑,他能勇往不畏;苦读佳文时,日复一日的辛劳,他能坚强不拔;方才辩论时,失利的痛击、舆论的压力,第一个直挺腰板、不服输赢、不服命运,便“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”

“天时地利人和”得取成功,“文才口才品才”成其牛人!

他,就是我们班的牛人!

篇八:晒晒我们班的牛人初一作文700字

我们班高手云集,“牛人”众多,他们犹如八仙过海一般,各显神通。但要数最“牛”的还是我们的班主任——赵慧老师。

寓教于乐

她的教育方式是数一数二的,总能让我们在学习中快乐。那一天,因为天气原因,我们的社团没上成,她为了弥补我们一下,就让我们看电影了。看电影时,我们的笑声不断传来,班里氤氲着快乐。那是一部教育题材的电影,我的收获很大,我感受到了音乐的美妙,我看到了那些孩子鲜明的特点。那一下午的电影不仅是让我们放松,还让我们学到了许多知识,这种教育方式真是独特,令我难忘。

关爱同学

她关爱我们的程度,她说第二没人敢说第一,可谓是真的是“牛”啊!那一次中考后,她遵守了自己的承诺,给大家买奶茶。颁奖典礼上,我们的心情都很激动,我们在上台领奖时,每个人都被拍照留念。当我们没拿到奶茶时,心里已经甜了,当我们拿到奶茶时,心已经甜化了。

颁奖典礼上,一直是我们的欢笑声,我们开开心心,快快乐乐,她也满脸微笑地看着我们,想想以前她为了关爱我们,甚至有时她陪自己女儿的时间,还没有陪我们的时间长。我们是她崇拜的学生,是她最骄傲的学生。她关爱我们,她在我们考好时,给我们鼓励。这次中考那些没有考好的同学,她也给他们发了棒棒糖,以此鼓励他们不要灰心,下次努力。她对我们的爱就像太阳一样,灭不掉;就像泰山一样,不改变。这份浓浓的爱,是化不开的,忘不掉的,她是那么的关爱我们!

严而不厉

她也有严厉的时候,但只是稍加批评罢了。有一次,好几件事令她非常生气,让我们中午没有睡觉,她一直说着,每一句话都值得我们反思,那几个被批评的人也深感羞愧,但她并没有罚我们,更没有打我们。反而事后她却后悔,给我们道歉。这种严而不厉的程度,不是一般人能做到的,她是真的“牛”!

她的“牛”不仅仅于此,我相信在她的带领下,我们班会有更多的“牛人”涌现。