难忘的记忆作文600字
篇一：难忘的记忆作文600字
站在窗边，俯首望去，眼底一片绿色的植物，让我不禁想起了之前与同学之间发生的一件难忘的事情。
那时我还是二年级，我和我的同学一起放学回家，走进小区里，突然我们发现了一丛绿色植物，它的枝条很长很长，而且也很茂盛，布满了整条绿化带，枝条上长了许多像“豆荚”一样的果子，其中一个同学说：“我们把它摘下来吧，看看是不是真的豆荚”，另一个同学说：“好！可豆荚挂得太高了，我们怎么能摘得到呢？”
这时我想起我带了伞，连忙说：“我带了伞，可以用伞柄把枝条压下来，我们就可以摘到了。”见他们都点头同意，于是我们就立刻行动起来了！
首先我把伞朝上，慢慢往上伸，不一会儿，枝条就被伞柄给勾住了，然后轻轻往下一压，豆荚一摇一晃的好像在树上荡秋千，这时一个同学等不及了，连忙踮起脚尖往上一跳手一伸，以最快的速度摘下了第一根“豆荚”，其他同学也立马争先恐后地展开了抢“豆荚”大战，大家挨挨挤挤，凑成一团，嘴里还不停的叫嚷着“这是我的！别抢我的豆荚”，这时，我乘机摘了几个低的“豆荚”，然后把伞一松，枝条就猛的一飞了上去，大家都用失望的眼神看向我，我默默地笑了……
这件事让我一直难以忘记，想到这，我再一次忍不住又笑了，后来由于种种原因我转学了，从此不能和他们一起去上学，也不能每天在一起玩耍，由于疫情的原因，我住回家了，虽然这段时间大家都住在同一个小区，我们也无法见面，我是多么想念我之前的同学啊！多么希望疫情快快结束，约上他们一起疯一起闹，想想都开心！
篇二：难忘的记忆作文600字
每个人都有难忘的经历，而那次英语课我记忆犹新……
那一节英语课前，我早早地准备好英语书，摆放在桌角上。而我的同桌鬼鬼祟祟地藏在窗外，等我一离开就走进教室。我出去玩一会儿，回来时发现英语书不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，便问同桌：“林诗琪，你有没有看见我的英语书呢？不见了，我可要狠狠地被批评了！”林思琪不假思索地说：没有呀，我就在外面玩。”我连忙转过去问陈希：“你有没有看见我英语书？”我可没有看见你的英语书，我一直和林诗琪玩呢。”看着陈希那副认真的样子，我再也没有问她了。怎么办？怎么办？此刻就像掉进黑不溜秋的无底洞，再也出不来了。
“叮铃铃”上课铃声响了，今天老师提早来到了教室。我失魂落魄地坐在座位上，用无助的眼作文人网Www.ZuoWenren.coM神看着老师，霎那间与那道锐利的目光交错在一起，一股寒气直逼心头，足够把我“杀死”几千回！“完蛋了，彻底完蛋了！”我心灰意冷地嘀咕着。
这节课特别漫长，我一边认真听讲，一边祈祷着，千万别用到书……“接下来请同学们，打开unit1”我彻底崩溃，做好最坏的打算，结果我被老师狠狠地批评了一顿，真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊，这时脑海里出现了两个小精灵，第一位小精灵说：“老师只有严格要求，才有我们今天的好成绩。”另一个小精灵说：“也应该好好听听我的解释嘛。”第一个小精灵争辩道：“四年级了，连一本书都保管不好，还需要解释吗？”最后第一位小精灵获胜。
经过这节课，我深刻地体会到：和同学们开开玩笑是可以的，但要注意对方的感受。
篇三：难忘的记忆作文600字
生活中随时都会发生很多美好的事情，只是随着时间的流逝，一些已经被我淡忘了。可是，有一件事情却让我至今记忆犹新，难以忘记。
那是一个夏日的夜晚，天气炎热。我和妈妈到儿童公园溜达。公园里面人很多，有的在跳舞，有的在荡秋千，还有的三三两两地在一起散步。我和妈妈手拉手沿着中间的水泥路缓缓地走着，一边走一边开心地说笑着。路过一个卖冰淇淋的摊位，我偷偷的瞄了妈妈一眼，心里七上八下的，像揣着一个小兔子，怯怯地对妈妈说：“妈妈，今天太热了，我想吃根冰淇淋。”妈妈犹豫了一下，笑着说：“好吧，就吃一根。你脾胃不好，吃多了，肚子该不舒服了。”我开心地拍着手说：“好啊！好啊！就吃一根！”付了钱，我接过冰淇淋，迫不及待地打开包装袋，随手扔在地上，开心地吃起来。妈妈走在前面，我急忙追了过去。“包装袋先拿着，前面就有垃圾桶。”妈妈说。我看了妈妈一眼，慢吞吞地说：“让……让我扔地上了。”“你怎么能随地扔垃圾呢？爱护环境是我们每一个人的义务，快去捡回来。”我和妈妈急忙往回走，刚走了几步，就看见清洁工爷爷弯腰从地上捡起了一个纸袋，装进了他随身携带的垃圾袋里。我和妈妈站在那里一动不动地看着老爷爷，我内心羞愧极了，自己只顾着开心，却忘记了“保护环境，人人有责”这句话，我不好意思地低下了头。妈妈拍着我的肩膀，语重心长地说：“这次做错了，没关系，以后一定要改正，美好的环境，需要我们大家一起来维护。”
走在整洁干净的小路上，我的内心久久不能平静。妈妈说的对，爱护环境是每个人的职责。感谢帮我捡起垃圾的老爷爷，以后我一定不乱扔垃圾，做一个保护环境的好孩子！
篇四：难忘的记忆作文600字
很小的时候，就十分喜欢下雪，在那一双黑漆漆的手套外，妈妈会给我讲她小时候在学校的故事，教我背诵许多的三字经：“人之初，性本善……”回首往事，就仿佛是昨天，来得那么缓，但又去得那么快。我常常坐在阳台上，静静地看着那漆黑的手套，慢慢地回想，追回昨天的那份情。
记得那是一个下雪天，我上完英语培优，妈妈来接我，在路上，一个劲地吵着闹着要玩雪。妈妈害怕我把手玩冻了，就把手套脱下来仔细地给我戴上，才放心让我去玩。可我那时太小，丝毫没有注意到，妈妈那双因为家务冻红肿的手。后来，回到家，妈妈不仅感冒了，手上还受了风寒，生了冻疮，我知道后，心疼极了！想到妈妈平时对我的照顾，工作那么忙，还陪伴我学习到很晚，冷了为我加衣服，半夜来给我掖被角，我就更加羞愧了。就这样，我在妈妈的庇护下，在无数次风雪中成长起来……
渐渐的，我长大了，妈妈老了，妈妈接我回家早已成了昨天的故事。
又是一个下雪天，依旧是黑漆漆的手套，依旧是我和妈妈，依旧是那片雪茫茫的世界……我在家中写作业，无意中一抬头，就看到了外面的大雪纷飞，我想起妈妈出门前什么都没带，便急忙抓起手套、围巾跑出了门。在路上，我找到了在寒风中的她，连忙把手套细心地给她戴上，看见妈妈脸上露出欣喜的笑容，我开心的笑了，因为我终于以同样的方式回报了妈妈。
哦，黑漆漆的手套，你充满亲情，你充满了爱意，你蕴藏着一个昨天的故事，我要把这亲情永驻心间……
总盼着下雪。
篇五：难忘的记忆作文600字
七年级张平平
四年级升五年级的暑假里，我参加了一个封闭式的最强大脑暑假速记班。在那儿我度过了一个难忘的一周。
我和别的小朋友乘坐大巴车来到上课地点——一个酒店。在教官的带领下，我们进了一个摆好桌椅的大厅，站在主讲台上的，就是我们这次的暑假班的主讲老师。
上课的内容分成两大部分，第一部分就是如何正确绘制思维导图。在绘制思维导图的时候，中心图只能占纸张的九分之一。然后在中心图的旁边画上几个大分支，分别为几大主题。再在大分支的后面画上众多小分支，上面写上关键词。可以在关键词的旁边可以画上小图案，但不能太大，也不能太小。
第二部分就是如何快速记忆。开课前，老师给每个学员发了一副卡牌。（这副牌可不是用来玩的，是用来记数字的）从1~99共有99张卡牌。卡牌的上下两头是数字，中间是由数字分开发音谐音的图画，图画下就是所示的词语。比如数字68，所示的词语就是喇叭；数字17，所示图像为仪器；数字27，所示词语就是耳机……根据词语组成一句话或一个小故事，去记这个，根据这种方法，就可以顺利背出一组无规律的数字。那怎样去记忆一串无规律的词语呢？嘿嘿，方法和上面一样，有了词语，编成一句话或一段小故事，然后去记忆，就可以了。
自从用了这种方法，我背书的速度快了很多，从一开始的6分钟到后来的3分钟。功夫不负有心人，在一次次测试中，我取得了不错的成绩，获得了一张张得奖状，一个个奖品。在结班考试里，我取得了傲人的成绩，在结班会上，我站在台上，接过老师给的证书，把它放在胸前，面对镜头微笑，台下的同学和家长为我鼓掌。
那个星期，我交了许多朋友，还学到了很多学习方法，既开心有难忘。
篇六：难忘的记忆作文600字
记忆的长河水波粼粼，记忆的天空邈远深邃，记忆的草原辽阔无垠。在我的记忆里，最难忘的就是那次长跑测试。
“今天下午要跑八百，大家都准备好了啊！”顿时全班男生沸腾起来了，只有我坐在位置上沉默不语，因为我害怕。
到了下午，整个世界好像被冰冻住了，冷得让人禁不住发抖。一股凉风吹来，树叶被一片片吹落，树木发出簌簌的响声。我们被带出去，先做了准备活动，就要开跑了。随着一声哨响，她们都像一匹匹猛狼般冲出去，我也紧随其后。双手握拳，前后摆动，双腿发力，快速地向前跑着，但没过多久就放慢了脚步。冷冽的寒风迎面吹来，伴随着的是刀绞般的疼痛。我想：我如果跑不动了，要不要停下来？我不会是最后一名吧？不，我一定要坚持下去！
已经第二圈了，我喘着粗气，艰难地跑着。双手无力地前后摆动，双腿有些发软，缓慢地向前迈着步子。寒风再一次吹来，冷，刺骨的冷。有人已经冲过了终点线，我想加速却跑不动。
最后二百米了。我心中只有一个声音，快跑，快跑，坚持下去，不能失败，这是第一次，不能输在起跑线上。心中那把火燃烧起来，我开始冲刺。最后一百米、五十米……我到达了终点。那一刻，天是蓝的，风是暖的，我的心情也好极了。虽然我的成绩没那么好，但我努力了，坚持了，也值得了。
那次跑步，是我一生最难忘的记忆，它使我明白了：坚持是一个人做一件事必须要做到的，即使过程中有挫折和失败，即使结果不是很理想，但坚持完成的那一刻是快乐、是开心、是难忘。
记忆的画卷精美隽永，让我难以忘怀。
篇七：难忘的记忆作文600字
我的小学生活就像所有人一样，是美好的。每每回想小学时光，第一件想到的不是下课后的玩游戏就是在考试时争谁先交谁快。可每每回想起那件事，嘴角的笑容便不复存在。一丝丝遗憾，伤感就又涌上了心头。
那时候我三年级，那天也是一个星期三。我永远也忘不了那一天。在那一天，我了解了死亡的可怕。
这事还要从两三周前说起，我爷爷生病了。家人们对我说：“那只是一个小病，只用动一场小手术。”我想爷爷之前也做过手术，住过院，这次应该也不会有事。时间飞逝，到了我收到噩耗的前一周了。那场手术已经十分顺利地结束了，爷爷身体状况也一直保持良好。妈妈那时对我说周六带我去看爷爷。我还记得那时地我十分开心。几天过去了，周三地清晨到了，我看见从医院回来的妈妈不再和平时一样笑着告诉我爷爷病情好转。我心中十分恐慌，想到了几种可拍的结果。我正要开口询问，妈妈先一步开口了：“你爷爷去世了。”有只是普通的六个字啊，却如闪电一样在我脑海中闪过。我呆呆地站在那里，站了十分钟。我又连忙追问了一句：“爷爷是死了吗？”我多么希望是我理解错了，可妈妈却点了点头……
这一天地学习生活我都浑浑噩噩，一直在发呆。我几乎没有说过一句话。那天即将结束了，我躺在床上，一闭眼就有平时爷爷疼爱我的一幅幅景象。终于，我把憋了一天的泪水都哭了出来……我最后一次见到爷爷就是在他的葬礼上，白白，黄黄的花圈，木制的棺材，紧闭双眼的爷爷……这一切我至今都没有忘记。
一转眼，三年已经过去了。可我现在还时不时想起他，想到他慈祥的面容和对我无微不至的关怀。关于爷爷的一切都会永远保存在我的心底，直到永远。爷爷，我想你了！
篇八：难忘的记忆作文600字
黎吴优
记忆是长久的。一段难忘的记忆，往往会让人刻骨铭心，一直留存在脑海里。我也有这样一段难忘的记忆，那是一段蜕变的经历。
那天的击剑馆十分闷热，窗外淅淅沥沥的下着小雨。一扇窗户也没有开，乌泱泱的一片云好像压在我的心头。我重重地瘫坐在地上，大口大口地喘着气。我不敢相信，我就这样败了，败给了一个初出茅庐的小学生。头盔和重剑被扔在了一旁，好像在无声的诉说着我的遭遇，与我那阴沉的心理不谋而合。
“起来！不就输了一次吗？你怎么就怂了！你还是个男子汉吗？”随着教练的喊声，我连忙从地上拾起了装备，“立正，站直了！给我从基本功开始练！听到了吗？”“听到了！”我一边大声地回答着，一边拖着沉重的脚步，快步向剑道走去。因为我知道，没有痛苦，那有完美的蜕变？
文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》。这些古人，无一不是在遭受磨难以后才写成了这些伟大的著作。我怎能因一次小小的失败而放弃呢？
闭上眼，我静静地回想着教练教给我的每一个动作：弓步、弹跳步、二次击打刺、二次向前弓步……一个击剑动作就不由自主地做了出来。“不错，有气势！”教练大声地称赞道。“但你还缺乏点力量”，教练一边指导着我，一边为我打气，不断地鼓励着我，我越练得越好，越来越自信，动作也充满了力量。
窗外的小雨，不知什么时候停了。一缕阳光从云层的缝隙中透了出来，照在我的重剑上，闪闪发光，映衬着我愉悦的心情。虽然这件事情已过去很久，但这次使我蜕变的经历，仍然成为我一段难以忘怀的记忆，时不时的会回想起来，不断激励着我前进。
黎吴优同学的作文告诉了我们大家一个古人很早就说过的道理：人发愤而著书