留在记忆深处的一件事作文600字
篇一:留在记忆深处的一件事作文600字
四年前,我家还没搬到街里住,就在这个小县城的北部小山沟——北山。
那时候我特好奇自行车,就央求父亲教我,起初我是一个跟头接一个跟头,伤痕累累,直到现在我的右腿上还有一块很大的疤痕。都是因为父亲总是急于求成,总是撒手,我就像破壳的鸡雏一样,摇摇摆摆,渐渐的我用身上的伤痕换来了成果。我天天“脚不沾地的骑”,我的腿也有些弯,就像“O”型腿一样。父亲把自行车给丢了,我气的哭了一场!
父亲有些溺爱,也有些严厉。在我的记忆中,他对我严厉时要比溺爱时多些。严厉时在教育我,溺爱又温柔时是为了鼓舞我,努力拉近我和他的关系。父亲总是让我骑脖颈。每当我骑在父亲的肩膀上去,就感受到了父爱。父亲让我站在他硕大的手上,妈妈常抱怨道很危险,我就像船长一样拿着望远镜眺望远方,父亲也总是被我要求的当牛做马,我得意洋洋地指挥父亲前进。
我小时也很淘气,难免也会给父亲惹出不少的乱子。记得我在修理铺的时候,有一辆车停在我们的门前,我好奇地上去了,看见车钥匙,我又得意又好奇地拧开了钥匙,“嘀!嘀!嘀!”了三下,只见车“突!突!突!”的就响了起来。像一只愤怒的公牛,向前狂奔。幸好我机智及时的关上了钥匙门,父亲的脸都吓白了,又气、又惊。不知说我什么是好。于是,他给了我一个严厉的眼神,我低下头认错。过了一会儿,父亲一脸严肃地说,晚上回去给我写检讨书!我两眼泪汪汪的,灰溜溜的回家了……
我的童年时光和父亲在我心中的饱满记忆,都留在了岁月中,印在我的脑海,藏在记忆深处。沉淀成一颗颗饱满的珍珠!
篇二:留在记忆深处的一件事作文600字
童年的记忆是五彩缤纷的,有许多许多的事都留在我记忆深处。有一件事让我至今都难以忘却。也许是因为那件事体现着我童年的天真、纯朴。
我五岁的时候,幼儿园放暑假。爸妈因工作忙,便把我送回老家让爷爷、奶奶带。在乡下,我可以想怎么玩就怎么玩,可开心了。有一天清晨,我看见爷爷、奶奶把种子种到地上,浇水、施肥。过了几天竟然发生了神奇的事情,地上竟冒出了许多绿色的小嫩芽。又过了几天小芽变成了小叶子,开花、结果。
得到灵感的我迫不及待的向爷爷要了铲子,也在地上开始挖坑,挖好了坑后,我便把带来的新玩具悄悄地全放进了坑里,然后再用土填上。又是浇水又是施肥的,忙的一身汗。既然种下的种子可以可结果,那么我的玩具种下去也是可以长出新玩具的呀!我满怀希望的期待着我的“作文人网Www.ZuoWenren.coM玩具树”。
可是一天一天过去了,我的“玩具树”始终没有动静。刚开始的时候,我以为“玩具树”比种子大,所以会长的慢,也就没在意。可是时间越来越久,每天去都没有动静,终于有一天我急哭了,没得到新玩具,自己的玩具又被埋在里面了。奶奶看到了,便问我:“小宝贝啊,你怎么了?小女孩哭了就不漂亮了。”我哭着问奶奶:“你们的种子能长成菜,我种的玩具为什么长不成玩具树?”奶奶知道缘由,笑了:“我的傻孙女,植物种子是有生命的,而你的玩具是没有生命的,没有生命的东西怎么会破土生长呢?”后来我才明白只有种子才能种子土里。我的美梦也因此被咔嚓——破灭了!唉!
今天我已经十岁了,然而儿时的这件事我一直记忆犹新。也许你们看完会笑我,但我不会笑,因为那是一般人少有的童真!
篇三:留在记忆深处的一件事作文600字
推开尘封的记忆大门,伴随着潺潺流水,拂过精彩的回忆。一个个画面都历历在目,一声声话语都犹如在耳。其中,那颗糖印在了我心上。
我特别爱吃糖,只要有我的地方肯定有糖。上小学三年级时,那个懵懂无知的我认识了糖的另外意义。
记得那天,天空下着毛毛细雨。我来到学校办转收转学手续。接过那张轻而重的手续时,心中的依恋再也压抑不住了,我哭了……
当我抬起那只灌了铅似的脚,准备踏出校外时的一刹。一双稚嫩的熟悉的手轻轻的拍在我的肩上,一声声急促的呼吸,打破了这份悲伤。我毫无思索地扭过头,顺着灵巧的手往上看,一条整洁的红领巾,一张樱桃小嘴,高高的鼻梁上架着一副红色框的眼镜。是她!她朝我展开了一朵宝贵的友谊之花,把它挂在脸上,是那么的美丽,那么的耀眼。我也露出了“久违”的微笑。
只见,她将那只小手徐徐放下,伸进了口袋似乎在摸索着什么。她开口了:“你去了另外一个学校,要好好的努力,我们要一起竞争。还有,记得时常跟我们联系,多交些好朋友。”她从口袋里掏出了一颗糖,放在我手心上:“每天都要开开心心哦!”那一刹,她的温度从我指尖,闪过了我的心。此刻,我的手是沉旬旬的,我把它紧紧地握住,像是一块金子,生怕被别人拿了、掉了。说完她就走了,看着她一步一步的跑着,我的心像打翻了五味杂瓶一样。
望着她走入教室,我才依依不舍的离开。那天,我撕开了糖纸,放入嘴巴时,是那样的温暖。我不敢去要咬,生怕它很快就化了。就那样,一直都含着等到咽下去的那一刻,声音是如此嘹亮……
那一天,那些话,那颗糖,给了我单调的人生上了无限色彩。成为了我尘封记忆中最亮的那颗星,永远不停地闪耀着。
篇四:留在记忆深处的一件事作文600字
每个人心中都有一个无法磨灭的人,王海平老师就是我留在记忆深处无法磨灭的人。
记得那时,数学老师特别喜欢把音乐课、体育课、美术课等一些副课“占领”来上数学课,以此提高我们的成绩。可在副课中音乐课是最少的,而音乐老师王老师却深深地印在我的心中。
有一次,百年难得一遇的音乐课到来了!王老师这次早早就来到了课堂,一进门就看见一个同学在用力地拔插头,王老师赶紧冲上前去制止。这次课上,老师并没有教我们唱歌儿,而是给我们讲了一个关于电的故事:那还是他在乡下教书的时候,一个小同学在上学的路上玩书包,一手抓着书包带子,像螺旋桨一样剧烈旋转,一不小心把书包甩到电线上了。他一直用力地拽,本来可以用竹竿轻而易举地挑下来的书包,却被迫与他拔河,导致用力过猛,电线掉了下来砸到了他身上。他触电了,一下子栽倒在田里,田里是有水的,他面部朝下,因为触电而站不起来,水是导电的,这个同学在泥巴中挣扎着,竟然钻出了个洞,不一会儿就没了动静。这个故事听得我心惊胆战,后来我好几次看到电线就都远远地避开。
王老师除了擅长讲故事,他上课也从不死板,在音乐课上总是欢声笑语,记得一次考试,有一个同学唱谱结结巴巴,急得眼泪都掉出来了,好不容易才唱完。我们以为王老师会严厉地批评他,没想到王老师笑眯眯地说:“唱得不错,就是少了自信,‘优’吧!”之后,那个同学成了音乐课代表。王老师也很幽默,班上有个调皮捣蛋的王“猴子”,考试时,王老师特别开心地说:“我们姓王的唱歌都很厉害。”说罢,拍拍他的肩膀。“真自恋!”下面不知道谁说了一声,全部哈哈哈的笑,王老师也没有丝毫不高兴:“自恋就是自信嘛!”
谁说严师出高徒,我们慈师也出高徒呀!

