逗笑木头人游戏作文400字

篇一：逗笑木头人游戏作文400字

“叮铃铃……”语文课上课了，林老师走了进来。她神秘兮兮地说：“今天我们要玩个游戏。”“什么游戏？”“游戏的名字叫‘逗笑木头人’，我说‘山上有个木头人，不会说话不会动’之前你们可以动，说完就要变‘木头人’。笑了的同学要去逗别人，最会逗笑别人的是‘逗笑高手’，坚持不笑最久的是‘超级木头人’。”老师宣布了游戏规则，我们跃跃欲试。

“山上有个木头人，不会说话不会……动！”老师的话音刚落，教室里立即鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听见。同学们有的“金鸡独立”，有的“闭目沉思”，还有的“昏昏欲睡”。我瞥了一眼，发现那位“金鸡独立”的同学还纹丝不动，心想：真是稳啊！不会摔倒吗？

我看着戴温保的动作，就不由自主地笑了出来。只见他用手托住下巴，还露出兰花指，装作自己是一朵花，嘴角泛出了笑容。很多同学都笑喷了，有的笑得直不起腰，有的捧腹大笑，还有的趴到桌子底下。我开始看起别的同学来。哎？这里有两个很“迷茫”的同学哩！我立即开始跳“踢踏舞”。张嘴吐舌，手臂挥舞，双脚踏地，可这两个同学还是纹丝不动。我服了！

这次游戏让我记忆犹新。也让我明白了一个道理：即使是一件小事，想要做好也是不容易的。

篇二：逗笑木头人游戏作文400字

李光宇

“哈哈哈……”从五灵萌主作文室里传来了一阵笑声，怎么回事？原来，是在进行一场“逗笑木头人”的游戏。

游戏开始时，老师告诉我们逗笑获胜者一人一分，陈智伟便自告奋勇地上去当木头人了，我与温子豪这两个“国宝剑客”也不甘示弱，冲了过去，各显神通，我们在教室中间，手脚像蛇一样柔软地扭来扭去，温子豪则踱着猫步，疯狂地跳着舞，在我们的群魔乱舞之下，木头人紧咬嘴唇，但还是“噗嗤”一下笑出了声，太好了，分到手了。

第二局开始了，此时作文人网Www.ZuoWenren.coM要面对的是冷若冰霜的秦雨竹，陈智伟听了我说的：“分分分，学生的命根。”因为求分心切，也许是因为刚刚输了十分懊恼，便三步并作两步，去应战，我想，以他的逗笑能力肯定逗笑不了秦雨竹，不料，他使出了绝招：“娘娘功”，只见他奶声奶气地说：“嗯……嗯……”我身上都起满了鸡皮疙瘩，班级里更是笑声一阵盖过一阵……最后，秦雨竹终于绽放出了笑容。

这个有趣的“逗笑木头人”游戏结束了，班里还回荡着笑声，窗外的花草树木，仿佛也被感染了，也都笑弯了腰。

篇三：逗笑木头人游戏作文400字

庄依

今天，我唱着欢快的歌来到了五灵萌主作文室。

五灵萌主对我们说今天玩一个游戏：逗笑木头人。五灵萌主对我们说游戏规则，是先请两个人当木头人和逗笑者。木头人要让自己在十五秒内不被人逗笑，逗笑者要把木头人逗笑，只要把木头人逗笑就可以加一积分，反则木头人加一积分。

游戏开始了，第一个挑战者是陈智伟，逗笑者是李光宇和温子豪，陈智伟坐在椅子上把手捂在嘴巴上说：“让我先笑完，再开始。”终于开始了，只见李光宇在陈智伟前面用手在他脸上指手划脚，温子豪在干什么呢？原来他被李光宇挡在后面了，温子豪一直在跳海草舞，本来陈智伟脸上没有一丝笑容，李光宇一走开，陈智伟一见翁子豪的海草舞马上“扑哧”一声笑出来，陈智伟以失败告终。

第二个木头人是秦雨竹，只见她一上场就坐在椅子上，抬着头霸气十足地坐着。我们没有一个人要挑战秦雨竹，因为秦雨竹严肃起来可怕得很，最后陈智伟上去挑战，陈智伟走上去尖着嗓子对秦雨竹说：“娘~娘~……”可是秦雨竹还是面容严肃，时间过去了，陈智伟又失败了，秦雨竹得分，挑战完，大家都笑出声来。

时间过得飞快，教室里仍然回荡着笑声。

篇四：逗笑木头人游戏作文400字

“叮铃铃……”上课了，老师走进了教室说：“今天来玩一个游戏吧！”“耶！”我们大喊。老师说：“我们玩一二三木头人！谁动了就去逗别人笑哦！”我们都站了起来开始想自己等会儿要做的动作。老师说：“准备好了吗？开始啦！”

看见老师转过身去说：“山上有个木头人，不会说话不会动！”接着老师又转过头来。顿时，班里鸦雀无声。我一把把一边的同学抓到自己面前，再捧着他的脸。我看了一眼右边的同学，嘿！戴温保用手托着下巴，摆出一朵鲜花的样子面对大家，实在是太可爱了，马上就有几位同学忍不住笑了。王彦浩就是其中一位，他见自己被逗笑了，就转过头准备逗身后的同学。只见他双手上下飞舞，仿佛自己是一只翩翩起舞的蝴蝶。这下子金峻臣被逗笑的，他转过头来想把我和刘昱铖逗笑，可当他看到刘煜铖那搞笑的表情，反而再次笑出声来。一旁的“吃瓜群众”也被逗笑了一两个。

只见老师说：“游戏结束啦！”我松了一口气，一下子坐到了自己的位置上。我往左右一看，还有几位同学站在他的位置旁边一动不动呢！好像被施了定身术一样。

这次游戏不仅让我们痛快大笑，我还从中学会了坚持。

马宁妍

篇五：逗笑木头人游戏作文400字

李尚恩

“哈哈哈”“王子轩笑了”“殷睿泽，加油”我们班哄堂大笑，快来看看到底发生了什么。

星期五上作文课的时候，李老师说要带我们玩个游戏。叫“逗笑木头人”。大家都很好奇，那是什么游戏？我可没玩过呀。老师马上讲了规则。他会选一些同学上来当木头人，再来选一个逗笑的人。他选了尹泊理，王子轩，牛莹莹和其他同学。逗笑人是殷睿泽。

游戏开始啦！只见老师说完“123木头人不许说话，不许动”之后。大家摆出了各种各样的姿势。只见殷睿泽在他们面前手舞足蹈。王子轩实在是忍不住了。嘴一脸大板，牙都露出来了。牛莹莹摆着莲花的姿势。连看都不看，他在牛莹莹面前跳来跳去？可她还是没有笑。

这时，当张贻朵和尹泊理被她逗笑了。笑得前仰后合，尹泊理还差点摔了个跟头。同时，一些没选上的同学们有的捧腹大笑，有的前仰后合，还有的都把眼泪给笑出来了。

只见李家幸强忍着笑。嘴巴像鱼吐泡一样，一鼓一鼓的。刘莹莹干脆就把眼睛给闭上了。随着老师的一声停。殷睿泽才停止他那搞笑的舞蹈。老师宣布获胜者是牛莹莹，李佳幸两个人。

唉，还好我没当上参赛选手，不然我肯定会笑得上气不接下气。

篇六：逗笑木头人游戏作文400字

“哈哈哈……”一阵爽朗的笑声传入我的耳中，这是怎么回事？原来是正在玩逗笑木头人的游戏。就让我们一起去看看吧！

游戏规则是：一个“木头人”一个“逗笑人”，“逗笑人”去逗“木头人”笑，不能有身体接触，如果“木头人”笑了，“逗笑人”就赢了。

游戏开始了，只见“逗笑人”孙艺淋大摇大摆地走上讲台，而“木头人”张耿豪也不甘示弱，镇定的走了上去。一上去“逗笑人”就使出了他的杀手锏，只见他扬起眉毛，瞪大双眼，做了一个斗鸡眼，嘴巴慢慢张开，露出了他的大白牙，我立马笑出了声，想着：这一定能把对手逗笑！果不其然，原本镇定的“木头人”一下破功，“噗嗤”一声笑了出来。台下的观众也忍不住哈哈大笑。

第二轮开始了，“逗笑人”刘治荣大步流星的迈向讲台，一副胜券在握的样子，。刚一开始，“逗笑人”就手背后，弯着腰，低头绕着“木头人”转了一圈，可“木头人”还是无动于衷，“逗笑人”见此状，拖起长腔，说了一句河南话：“你弄……啥……嘞？”“木头人”听了这地地道道的河南话，早就憋不住了，哈哈哈哈的笑了起来。班里的同学更是一边笑的直不起腰，一边竖起大拇指称绝！

“哈哈哈……”虽然游戏已经结束了，但同学们还沉浸在欢乐中。

篇七：逗笑木头人游戏作文400字

作者：四年级|胡芯祎

“一、二、三木头人……”只见班上的一个同学刚说完，同学们便一齐排好，好像真的木头人。

上课铃才刚打起，老师就来了。她兴奋地说：“同学们，我们今天要玩一个好玩的游戏，就是逗笑木头人！”话音刚落，逗笑人朱旭冬就跳到木头人张馨允的面前。张馨允胸有成竹地站在台上，眼睛瞪着大大的。然后她深吸一口气，眼神透着一股杀气，好像在说：我赢定了！当然，朱旭冬也不甘示弱。一上场就感觉是一只大猎鹰要捕到一只大雁了。开始了，朱旭冬先装了个鬼脸，木头人张馨允嘴角微微动了一下，不过她很快恢复如常，俨然成了一尊一动不动的石像。朱旭冬眼看“掌心的猎物就要到嘴边了”就使出第二招——跳搞笑舞，他屁股一扭，手一摆，木头人张馨允心里好像有几个小人在挠痒痒，很想笑。她使劲抿住了嘴想要忍住，脸也已经涨红，可事与愿违她实在憋不住了……笑了，哈哈！终于她笑出了声。啊！冠军就是逗笑人朱旭冬了！

游戏结束了！可我依然沉浸在有趣的游戏里，真希望每天的课堂都能欢声笑语。

篇八：逗笑木头人游戏作文400字

谢少威

今天，我又来到五灵萌主作文室补作文，现在，我和同学们的笑要把地都笑裂了，连附近的高山都要笑平了，这一次的课堂可有趣了，玩了一个叫做“逗笑木头人”的游戏。

第一个上来当木头人的是王某，而第一个上来挑战的是卓某，她用了她的必杀技——“瞧瞧法”，只是盯着王某看了看，王某就笑了，真是“海上盖房子——浪（烂）到家了。”

第二个上来的木头人是黄某，他呢，是一个小不点，平时看他就很爱笑，当然此时也一样，我果断举起了手，老师也叫了我，我心想：终于让我这个卧虎藏龙的大将出马了。可是我刚上去，还没大展身手，他就笑了，于是我就得了1积分，不知道是该高兴还是高兴。

紧接着上来当木头人的是卓某，她可是刀枪不入，看来只有我出马，她才能笑，我举起了手，到了台上，我找了好几把椅子，和一只玩偶鸭，开始表演：我坐了下去，头上顶着一只鸭，靠在椅子上，假装不小心倒了下去，这时终于把她斩下马了。

今天，过得可真开心。

篇九：逗笑木头人游戏作文400字

上课啦，老师对我们说：“我们来玩个游戏，好不好？”我们异口同声地说：“好。”老师接着说：“那我们玩逗笑木头人吧，游戏规则就是，我说山上有个木头人，不许说话，不许动的时候，你们不能动，在我说完之前，你们可以做各种有趣的动作，逗笑别人，笑了的人，那就去当逗笑人，去逗笑别人。”我听着已经跃跃欲试了。

当老师说：“山上有个木头人，不许说话，不许动。”我一下子就做出来一个搞笑的动作：我竖起两只大拇指，脸上有着夸张的笑容。我又看看戴同学，他居然竖起了应该只有女生做的兰花指。我的嘴已经很酸了，就要笑出来啦，我强忍着酸痛，深吸一口气，平静了一下心情，生怕突然忍不住笑了。可笑了的同学找到我，对我笑哈哈的，左看看，右看，上看下看。我最终还是忍不住笑了出来。

我笑了，第一个找的就是朱同学，我对她说：“儿啊，妈妈给你做了你最爱吃的烤山药。”他当场笑了，我心想，我第一次逗人就让人笑，我肯定能成为“逗笑王。”时间可不给我面子，我逗笑两个人之后，老师就说：“这次玩游戏时间结束。”

真有趣的游戏，这次游戏让我深刻的明白了两个道理：第一个就是只要能肯坚持，什么事都可以坚持下来。

陈凯瑞

篇十：逗笑木头人游戏作文400字

作者：四年级|朱旭冬

“哈哈哈”我们在教室里举行了一个游戏：逗笑木头人。

游戏开始了，逗笑人我和木头人小张上场了，我先来了一个母鸡下蛋的姿式，可小张却像在我无视我，我迟疑了一下，又做出了满脸疑惑的表情，可她还不笑，看来我只能使出了绝招了：只见我往地上一坐，做出了一个吃奶的动作，还学着婴儿的样子扭来扭去，看到我这样子，小张脸上已经一块青一块紫了，我赶紧在给她补上一刀：我突然躺在地上打滚，大喊一声：“撞人啦！赶快赔钱！”小张终于笑了出来，说：“以你刚刚的演技，不当演员可惜了！哈……哈哈哈！”

再看看一旁的小王，急得像热锅上的蚂蚁。可我还没回过神来，小王竟正跪在小李面前拜了几下，嘴里念叨着：“求求你笑吧，我……”还没说完，笑声便溢满了教室，小李笑得都在地上打滚了呢。

上半场比赛结束，总决赛已经到来。

赛场上只剩两个人，分别是小旭和小泽，逗笑人小泽用尽了种种办法，小旭却无动于衷，小泽使出了绝招：只见小泽掏出来一只又肥又大的东西—毛毛虫。女生们尖叫一声，吓得闭上了眼。“这是假的！”小泽大笑着说。小旭竟忘了比赛，也在一旁大笑。

这场游戏在欢声笑语中结束了，这真是一场有趣的游戏啊！

篇十一：逗笑木头人游戏作文400字

“叮铃铃……”上课了，老师走进教室，宣布让我们来玩“一二三，木头人”游戏。同学们听了欢呼起来，从他们的眼神上已经看出大家都等不及要开始玩了。

游戏规则是：老师说“山上有个木头人，不许说话不许动。”说完后每个人都摆一个动作，动了的人就去逗别人笑。

游戏开始了，老师刚一说完”动”，我的同桌就咯咯咯的笑了起来。我连动作都还没想好，所以只好笔直地站着一动不动。我往四周瞧了瞧，只见戴温保用手摆成一朵小花的样子，放在下巴下面。还有一位同学“金鸡独立”一动不动的。我心想：没过多久，他一定会坚持不住的。果然，他的身子一下向前，一下向后，像喝醉了酒的人一样摇摆不定。终于，他一屁股坐到了地上。

许多同学已经去逗其他同学笑了，而我还站在原地一动不动。我的同桌，他一手摸着头，一手摸着屁股，还做着各种好笑的鬼脸，嘴里还说着各种笑话。我心想：一定不能笑，笑了就输了。这时，何浩闻从我的前面跑过去，还学着大猩猩的样子。终于，我忍不住哈哈大笑起来，笑得我肚子都疼了。

这个游戏可真好玩，真有趣，还让我知道了坚持就是胜利！

陈梓馨

篇十二：逗笑木头人游戏作文400字

卢烁

童年，像万花筒，有开心、快乐、悲伤、难忘等。而在今天，五灵萌主作文室中，发生了一件快乐的事，就是玩“逗笑木头人。”

第一个上场的是黄奕凝，他是一个“冻”木头人，五灵萌主上场后很快就兵败将损了。黄奕凝很快获胜了，因为他可是无人能敌的。

第二个上场的是刘鑫，逗笑人是“话痨”。话唠在刘鑫面前又扭屁股又扭身子，最后竟在地上滚来滚去，让我们的作文室中笑声像海浪一样，一阵比一阵高，后来木头人实在忍不住了，举起手来乖乖地投降了。

第三个上场的还是冷冻木头人黄奕凝，因为黄奕凝实在太难逗笑了，五灵萌主便同意两个人一起上场逗。我拉着黄方怿的袖子上场。计时一开始，黄方怿便扭着她的大屁股，还凑到黄奕凝的脸上盯着她看，当黄方怿向后退时，不小心被我绊倒了，作文室便立刻哄堂大笑，黄奕凝也笑了。我和黄方怿最后胜利了，并成为了最搞笑的逗笑人。

时间总是走得飞快，我们犹意未尽，便要开始写作文了。我在脑海里过了一遍玩逗笑木头人时的场景，便拿起笔“唰唰“的写了起来……