不一样的体育课作文500字

篇一：不一样的体育课作文500字

这个学期，学校举行了很多次家长进课堂的活动。而今天，我们六（1）班也迎来了一次不一样的课，这由吴奕锋同学的妈妈给我们上的体育课。

早晨第三节课，太阳高照，金灿灿的阳光洒向大地，偶尔还有几只小鸟飞过，我们班同学正在操场上欢乐地追逐奔跑，操场上洒满了欢声笑语。

在这短短四十分钟的时间中，吴奕锋妈妈带领着我们玩了四场游戏，都是需要团队协作才能完成得很好。其中，令我印象最深的还是翻纸牌的游戏。

先由冲锋队员跑上前翻牌，按1-5的顺序翻牌，并且一次只能翻1张。一声哨响，首先冲锋的队员犹如离弦的箭向纸牌放置的方向奔去。第一位队员跑过去没翻到“1”，却翻到了“3”这个数字，回来后，她又将自己翻到的数字以及位置与其他队员分享。比赛依然紧张激烈地进行着，眼看着别人的队伍都陆续翻到了“1”，而我们队却还在原地徘徊。到我上场了，跟返回的队员击过掌，我便冲向那个位置，随手一翻，一看，是数字“1”，我欣喜若狂，边往回跑边告诉同伴。好在我们前面将牌几乎都翻了一遍，知道下一个数字是在哪一个位置，便很快地按顺序翻完了所有牌，拿到了第一名。

这次不一样的体育课也使我懂得了团队协作的道理。如果大家要不团结的话，自顾自的，那也不可能会拿到第一。

篇二：不一样的体育课作文500字

虽然已是初秋，可夏天的热依旧没有过去。天空中，太阳依旧散发着滚滚热浪；地面上，大地依旧晒的如火炉，而我们呢？依旧懒散的舔着冰棍，摸着汗珠。

我是一个不太喜欢体育课的学生，因为每次体育课几乎都是顶着大太阳跑圈、罚站，而且我特别爱出汗，所以上体育课总是抱怨。但是上周五的体育课却不一样了，因为体育老师临时有事，所以让之前教过几次体育课，但是数学教的很厉害的徐老师来带我们一节。别看徐老师上数学课时，总是板着脸，眉头紧皱，严肃的很，但在体育课上，徐老师却变得很柔和，老师宣布这节课让大家尽情玩。大家听后，欢呼雀跃，争先恐后的奔向各种设施。

瞧！操场作文人网Www.ZuoWenren.coM上踢球的，一边踢一边擦汗；爬肋木的，一边爬一边往下看；在操场闲逛的，一边走路一边用手遮着太阳。而我呢，和好朋友一起去玩单杠。一开始，我很紧张，因为我从来没有试过，便说：“要不我们玩这个矮的吧！”同学鼓励我说：“没事的，万事都有第一次，来，我教你。”说着便拉着我就走。只见她往上一跳，牢牢抓住杆子，冲我笑着说：“看，就这么简单，加油！”我心里打着鼓，犹豫不绝，但看到同学坚定的眼神，便一鼓作气，使劲一跳，呀！我抓住杆子了，我开心的和同学笑了起来。

这是一节不一样的体育课，不是因为没有跑圈晒太阳，而是它给了我尝试的机会，更重要的是增加了我的勇气。

篇三：不一样的体育课作文500字

重磅消息！以后我们上的体育课的都会由语数英科四门主课的老师来上了！

我们议论起了主课老师会怎么给我们上体育课。这时，气场强大的语文老师走了过来。我们一下子静了下来。只听她严肃的说：“这节课的任务是做仰卧起坐。要求是做两组，边做边背课文，第一组背《山中访友》，第二组背《这片土地是神圣的》，如果背不出就一直做到下课，背出了就可以停止做仰卧起坐。底线是一组60个。”顿时，操场上响起一片叫苦不迭的声音，因为这两篇课文大部分同学都没记牢。可这又有什么用呢？

我们只好乖乖地做起仰卧起坐，于是，操场上响起了背课文的声音：“走出家门。”“不对不对，是没有‘家’的。”“哦，走出门，就与微风撞了个满怀……”“别停下呀，继续做仰卧起坐！”……终于，下课铃响了，大家舒了一口气。总算不用做了！

这时，数学老师来了。他说：“今天跑步。给大家出一道数学题，答案就是你们要跑的圈数。算不出来的跑到下课。”大家很快就算出来了，向跑道奔去，飞快地跑完了。只留一些困难生默默的还在跑。

下一节体育课是英语老师上的，她叫我们做坐位体前屈，要背20个单词，到20cm，多背五个减少1cm。再下一节体育课，是科学老师的，他让我们跳500个绳，但说一个昆虫学名，可以减少五个。

你觉得，这样的体育课与原来的体育课相比是怎样的呢？你更喜欢那位老师来给你上体育课呢？

篇四：不一样的体育课作文500字

每个周四的早上，我们都会有一节体育课，但今天的体育课特别不一样，原因一，这是我们2021年的最后一节体育课，至于原因二嘛，请听我慢慢道来！

今天又到了周四，早上的体育课由于我担任班级的手表管理员，所以晚了一点下楼，可就在我下去看到我们班同学的时候我感到非常惊讶！他们既没有在做热身操、也没有在跑步、更没有在练体能、而是坐一起在讨论聊天。我一脸惊讶的坐回了我的位置，问过才知道，原来是体育老师让同学们在这节课谈一谈这学期我们对体育课的看法，许多同学都发表了自己的观点，但陈老师只是站在一边听而不语。过了一会儿，有几个行动积极的同学擅自跑去器材室拿出篮球、足球就开始自己动起来了，其他同学见老师并没有反对，也去拿出各种器材做起了自己喜欢的运动。

就在此时，赵同学和陈同学发现了体育老师带来的音箱，经过陈老师的允许便在体育课间播放音乐，伴随着一首富有乡土风情的歌曲，陈同学在一边投入的陪唱着，而赵同学便开始模仿老奶奶们跳广场舞，顿时引得我们全班哄堂大笑，于是更多的同学加入了“舞蹈团”。陈老师的音箱变成同学们的点歌台，同学们听着自己喜欢的歌曲，做着自己喜欢的运动，活动气氛非常轻松愉快。

这一学期即将结束了，我想陈老师一定是理解学生的学习状态特意给我们安排了这么有趣的一节体育课，趁这个体育课间缓解一下学习的紧张，让大家在期末阶段既有压力也充满活力，希望体育带给我们的快乐多巴胺让我们考出理想的成绩！