课间的游戏作文400字
篇一：课间的游戏作文400字
六年级课间可以说是没有多少时间，因为老师经常拖堂，我虽然知道老师那是讲兴奋了，但我还是不免在心里嘀咕几句，所以课间游戏得十分快捷。
女生们经常会聚在一起说明星，有的男生会在一起损人，也会在一起聊天，这只是在教室里的课间游戏。
在室外有一大群人都会玩的娱乐项目，没有名字，我们且叫他为“圣水”。“圣水”可以多人玩，也可以单挑。多人玩的有一种叫做“擂主”。顾名思义就是在一群人中选那种其他人相互对战最强的和“擂主”打，当我第一次当上“擂主”时，心里是十分激动的，虽然一下子就被别人打下去了，但我却更勇敢的再一次“打”上去。
有些胆子肥的就在门前的广场上打小球（羽毛球）。一下课小心翼翼地躲着老师，走出门等老师走后才可以正式开打，虽然经常只能打两个小球就到了上课时间，也很容易被老师发现，但他们像上瘾似的，总在伺机等候。
六年级的课间，放松心情更是重要，但一定要选择正确的方式，尽量不要打扰别人，这样才是合理的放松。
篇二：课间的游戏作文400字
下课了，同学们一窝蜂地跑到操场上去玩。他们有的在跳绳，有的在玩打地鼠，有的在玩掷沙包，还有的在玩扔三毛球。我们小组玩的是打地鼠和掷沙包。
每次轮到我掷沙包的时候，我都能很准地扔中其他小朋友，他们看见我掷得那么准，争着让我参加他们队。有一次，他们甚至为了这个事情打了起来。
掷沙包我很喜欢，但是我最最喜欢的还是打地鼠。
每次我当“猫”的时候，我就一会儿装作睡觉，一会儿装作开心地唱歌、跳舞，“老鼠”们看见我又唱又跳，作文人网Www.ZuoWenren.coM放松了警惕，都出来“偷”东西吃，就在这时，我瞄准最近的“老鼠”，猛地一下扑过去，以迅雷不及掩耳之势就把它给抓住了。
当我当“老鼠”的时候，我就东躲西藏，提高警惕，一直盯着“猫”，跟它保持安全距离。有一次，我一不留神，让“猫”走到离我非常近的地方，眼看着就要把我抓住了，就在这时我敏捷地往旁边一跳，侥幸躲过了这次危机。
课间十分钟的休息时间真短呀，一会会叮铃铃上课铃声就响了，真期待下一节课的课间活动呀。
刘隽希
篇三：课间的游戏作文400字
清脆而响亮的下课铃声响了，同学们像开了闸的流水似的直奔操场，我和徐子豪拿着篮球冲向篮球场，玩起了投篮游戏。
规则是这样的：我们相互抢篮球，抢到球的人马上投篮，谁先投进十个球，谁就获胜。
开始比赛了，我抓住篮球后，运球到徐子豪的背后，趁他不备，投了一个球了，进了！我真高兴，因为我第一个球就进了，所以我对徐子豪说：“我要赢了你，小心点。”“那可不一定哦。”他慢悠悠地说。徐子豪拿着球左闪右闪，别看他胖，他还是很灵活的。徐子豪跑到篮筐下面，使出了他的第一招“四肢大爆发”，消耗了全身4010的脂肪和能量，把球投进了。现在的比分是1：1，打平了。
我开始反攻，我虽然身轻如燕，但这一次投篮，竟然没有进。我又用了一招“闪电之球”，如我所愿，果然进了。徐子豪还是一副沉着冷静的样子，他拿起球冲向篮筐，我飞快地跑了过去，抢走了他手中的球，马上把球扔了上去，使出了必杀技“闪电侠雷球”，时间在那一刻似乎停了，球稳稳地进了。
这时，“叮咚叮咚”的上课铃声响了，我们飞快地跑回教室。
这真是一场短暂而又激烈的投篮游戏啊！
篇四：课间的游戏作文400字
叮叮铛铛，一阵清脆的下课铃响了，同学们纷纷跑出教室，去操场上玩游戏。游戏规则是：选一个人蒙住布条来摸别人，其他人就逃走，如果蒙布条的人抓到了人，就算赢了，还要画一个范围，玩游戏的人不能超出那个范围。
开始玩游戏了，小明蒙着布条开始抓人了，其他同学尖叫起来，东逃西窜，嘴里还不断的说：“快来抓我呀！快来抓我呀！”小兰悄悄地溜到小明身边轻轻摸了她就偷偷地溜走了。小红也故意到小明前面摸了摸，就飞快地跑了，还大声地说：“我在这里呀！我在这里呀！”可是等了小明转过身子，小红也就跑掉了，小明又没有抓到人。他心想：要是这样下去一天也抓不到人。于是他就想到了一个办法，他想休息一下，同学们真以为他要休息，于是就说：“那我们也和你一起休息吧！”其他人就和他一起休息。就在他们凑近小明的时候，小明忽然站起来一把抓起一个同学高兴地说：“我抓到了，我抓到了”
上课了铃响了，同学们不能再玩游戏了，只能恋恋不舍的回教室。
篇五：课间的游戏作文400字
“叮铃铃，下课铃声响了，大家好像连一秒都不能耽误，火箭似地冲出了教室，来到走廊。原本鸦雀无声的走廊，立刻充满了欢声笑语。同学们像一只只刚出笼的小鸡，一蹦一跳地玩起了游戏。
不远处，传来一阵阵欢呼声，这是怎么回事呢？原来有一些同学在玩打地鼠呀！一个女孩子拿着“锄头”向一个男孩追过去，男孩快速地一蹲，逃过了一劫，他的嘴角边露出了得意的笑容。这时，又有一个女孩站了起来，大声嚷嚷着：“来呀，来呀！”那女孩举着“锄头”跑了过去，眼看要被打到了，女孩往旁边一闪躲了过去，又没有打到，追得她满头大汗、气喘吁吁，却一无所获，但他们还是玩得不亦乐乎。
在另外一边，传来的是一阵阵加油声。哈，是同学们在玩抓小鱼呢！两个同学的手紧紧地握在一起，举得高高的。有的同学大摇大摆得走进了“鱼网”，仿佛什么都不怕，有的弓着背，飞快地钻了进去，还有的甚至蹲下身来，时刻做好防御。这时，其中一个当网的同学给对方使了一个眼色，说时迟，那时快，“网”“sou”的一下把那大摇大摆的鱼逮住了，“鱼儿”扭动着身体在“网”里“挣扎。
课间十分钟，时间虽短暂，但这却是我们撒欢的时光。
篇六：课间的游戏作文400字
“哈哈，你在干什么？快起来，代秋雨后面……”刚一下课便迎来了我们的喧闹声。
下课了我们在客厅里开始了“战争”，这次战争比古代项羽和刘邦的刻下之战还激烈，令人惊心动魄。
开始了，我们男女生各位一组，首先男生组派出一员大将——李昊，我们知道这李昊是主力很难对付，便全体进攻，男生组看见也全部网上仆，如猛恶狼一般，当然我们也不甘示弱，每个脸上都露出了紧张的神情，这时突然李昊猛然朝代秋雨一仆，王思卓以迅雷不及掩耳之速飞快的挡住了代秋雨，与李昊交缠在一起，看见现状有些不妙，我也飞奔过去与王思卓一同对付李昊，我马上可以out李昊了，可是他一个转身，就朝我仆来，如狼似虎，逼得我连体后退，王思卓过来和我一起围攻李昊，李昊无法脱身便与我们争斗起来，旁边的代秋雨看见李昊注意力全在我们身上，便绕道李昊背后，一下子撕下李昊的名牌，这样“大将”没了，“城门”也不攻自破了。失去了李昊其他就好对付了，但是李蔚晨实在太重了，往地上一趟，如石头一般，拉也拉不动，我们费了九牛二虎之力才把他抬起。
经过几场激烈的战争后，最终我们赢了。