我欣赏的人作文800字

篇一：我欣赏的人作文800字

他，个子矮小，身材瘦削，皮肤黝黑。他走起路来小心翼翼，生怕踩死了蚂蚁。

同学们都爱请他帮忙跑腿买零食。每当他买好东西，便一一分发到同学们手中，看到同学们吃得开心，他就在一旁乐呵呵地笑着。我在一旁看着，心想：真是个傻瓜，别人把他当佣人使唤，他还在那儿傻乐。这样爱讨好别人的人，我不要搭理他。

有一天，我突然呼吸急促，全身无力，头上直冒汗，头也晕乎乎的。同学们都围过来问我是怎么回事，我有气无力的说：“可能是早上没吃早餐，血糖低了。”

有个同学说：“快！谁去给她买个面包来？”话音刚落，一个熟悉的声音响起：“我去。”我抬头一看，是那个我平时不爱搭理的傻同学。他拿起我的卡，飞奔出了教室。不到两分钟，他气喘吁吁地跑到我身边，把面包递给我。亲切地说：“快吃吧！”我接过面包的那一刹那，心里像塞了棉团似的，说不出是什么滋味。只说了一句：“谢谢你！”

我吃了几口面包，感觉好多了。他又问：“你的杯子呢？我帮你接热水去。”他又是一阵飞跑，回来在一旁乐呵呵地看着我吃东西，喝水。

我喝着热水，心里很温暖。我终于明白，他不是傻，也不是讨好别人。他就是这样一个助人为乐的好同学啊！

一个周五的中午，天气有些燥热。午睡时，有同学讲小话吵醒了我，我也不自觉地参与其中。值日生向老师汇报了情况。老师很生气，严肃地说：“午觉纪律是高压线，谁敢触碰，严惩不贷。”同学们都吓得大气也不敢出。我也在心里打着小算盘，要不要主动承认错误呢？老师正在气头上，还是不要承认，凶多吉少啊！

这时，有人站了出去。我一看，居然是他！走路怕踩死蚂蚁的他！他很坦然地说：“老师，对不起，我没管住自己，讲话影响了大家……”说完，伸出左手，让老师打手心。

老师紧皱的眉头舒展了一些，拿起竹鞭打了他手心五下。然后说：“李灵鑫勇敢认错，了不起！君子坦荡荡，小人长戚戚。有的人还在包庇自己，纵容自己。”

随后，我们违纪的同学都自发地站了出去，主动接受惩罚。

那一刻，心中不禁特别佩服、欣赏那个矮小的、不起眼的他。

篇二：我欣赏的人作文800字

生活中，总有一些人值得欣赏，尽管那个人和你只有过一面之缘。

在吵闹的，拥挤的火车站，我与母亲在候车间，等待着车的到来。我在人群间穿梭，找到了一处人群略微稀少的地方，拉着母亲坐了下来。我十分无聊的四处张望，偶然间我看见一位女子正在认真的看书。我隐约间看到了书的封皮，是余华先生的《活着》。我知道这本书，曾经粗略的扫过几眼简介，这本书讲述的是一个老人苦难的一生，感觉是十分沉重的。

周围一些孩子们正嘻嘻哈哈地追逐打闹，她在看书；与他年龄相仿的人们在玩手机，相互聊着天，她在看书；一旁的人们争抢着离入口最近的位置，人群熙熙攘攘，她依然不动，她在静静地看书。

整个乱糟糟的火车站与这位沉浸在书中的女子形成了一幅对比，鲜明的油画。她穿着十分朴素，恬静淡雅的脸庞上又显露出一丝丝的腼腆，我不由得想，这是一个多清秀的人啊。也许这才是年龄二十多该有的样子吧。

广播响起了，经常坐火车的我知道，第一遍广播以后还会有第二遍的作文人网Www.ZuoWenren.coM，那才是火车开来的真正提醒。但已经有不少人从座位上起来，争先恐后的争抢着往入站口挤去。而这位女子依然淡定地坐在座位上看书，人流不停的从她身边穿过，我们和她仿佛是两个世界的人，她的那一份小小的空间里是静止的，只有我们在不停的流动。

伴着第二遍的广播声，她才不慌不忙地收拾起东西，怀抱着书，沉静的站到了队伍的最后面。进车厢之前我回过了头，她正走进站台，拉着自己小小的行李箱，踏上火车……

她让我想起了一句话。一个人最好的样子就是平静一点，哪怕一个人生活，穿越一个又一个城市，走过一条又一条街道，仰望一片又一片天空，见证一次又一次，别离。然后在别人质疑你的时候，你可以问心无愧地对自己说，虽然每一步都走的很慢，但是我不曾退缩过。

相信这个世上有那份沉静的人不少，但是像她这样的人却不多，我喜欢她那份质朴的沉静，看似与周围的人格格不入，但她却是在以自己的节奏在走，不受他人影响，似乎很慢，但很稳，我很欣赏这样的人。

篇三：我欣赏的人作文800字

她总说：“我有一双绿豆大的眼睛”。我笑，从此称她“绿豆滢”。关于她，最先想起的是健壮的身体，胖乎乎的脸蛋儿，和一副卡在鼻梁的粉嫩嫩的眼镜。喜欢读书的她脑子里总是有好多稀奇古怪的想法，好似不切合实际，但却让人忍俊不禁。敢说敢做，不在意别人看法，也是她光芒万丈的原因。细细一想，这样的人确实是值得我欣赏。

“大瑶瑶！”进入班级，最先听到她的叫喊声，紧接着就是一个裹着校服的“大肉球”，向我奔来。来不及躲闪，就被她紧紧抱住了，勒得我喘不上来气，只好用手把她推开，然后应了一声，走回座位。美好的一天就从她的热情拥抱开始。连着上了三节课，经受折磨的我，来到她的身边，听她讲些有的没的故事，心情意外变好。只想起刚刚的英语课上，她与老师的对决，让我笑得前仰后合，明明是个小女孩，却有着男孩子的气魄，实在是佩服。

下午最后一节课是语文课，当堂背诵古文，我信心满满，埋头苦背。不知过去多久，身边渐渐有人去老师那里背诵，然而我，才背到第二段。我开始着急起来，心想不能被人比下去。但是欲速不达，好不容易背完了第二段，班级里已有一半多的人完成考验。手心攥出汗水，腿也紧张得不停抖动。

“这有什么啊，都是作业，回家好好看看不就得了，你都顺下来了，马上就能背会了。”绿豆滢呲着牙。我点了点头，紧接着，她又说：“放学我请你吃小零食吧。”听她滔滔不绝，她的快乐总是很简单，很单纯，给我阴暗的心中照进了一束光。表面上大大咧咧的她，细致地看出了我此时的无助。原来心灵的沟通，可能是不经意的一句话，或是一个安慰的眼神，会让人豁然开朗，禁不住对眼前的她刮目相看。回到家，没有了恐惧，我猛然发现那晦涩难懂的古文竟也变得可爱起来。

“我敬佩简单的快乐，那是复杂最后的避难所。”在自己最难过的时候，不要忘记，身后总会有一个人理解你，支持你，不要忘记属于自己的那份简单的快乐。要知道，有一个知心朋友陪伴自己，是一件多么幸福的事！她教会我许多，这样的人让我欣赏。

篇四：我欣赏的人作文800字

老家的门前种着一排大树，记忆中那是我的爷爷亲手种的。在我认为，爷爷一直是我心目中的超级英雄。

我是跟着爷爷奶奶一起长大的，他们给予我的不止有爷奶的爱，还涵盖着父母的爱。

从小爷爷就告诉我，现在吃的一切苦都是为将来的成功做的铺垫。那时的我并不懂，只是懵懂的点了点头。后来稍微大了一点懂了一点生活的道理，却又总觉得爷爷在骗我。那时的我看到电视中那些衣着靓丽、吃着好饭好菜的人时，总会抱怨我的生活。我不明白为什么有些人一出生就注定要过好日子，而有些人只能甘于做生活的丑小鸭。爷爷总是和蔼的跟我讲每个人都有每个人的命这样的道理。而我们这些生活在社会最底层的人只能甘于生活。

爷爷不仅仅会教我做人的道理，他还是一个书法大家呢。小时候每到过年需要贴对联的时候，总会有很多邻居在我们家门口等着爷爷给他们写对联。每当这个时候我就会注视着爷爷，学习他的姿势，他的笔法，还有他的每一个动作。爷爷的生活就像他写字的时候那样认真。

记得有一次，爷爷带着我，他说要种一棵小树给我，让他陪着我一起成长。后来小树真得伴着我的成长，一天天长高，我的个子也一天天长高。而爷爷的背，似乎一天比一天弯了。

爷爷的人品就像他种的树一样正直。有一次邻居老奶奶仅存的几百块钱丢了，哭了好久。老人的儿孙都不在身边，老伴也在几个月前去世了，生活可以说过得很艰难。爷爷犹豫了很久，做了一个让我十分吃惊的决定。他拿着自己靠苦力的赚的钱，跑到老奶奶家，装作捡到了钱的样子，把钱递给了老奶奶。我看在眼里，内心受到了很大的震撼。他不仅仅是我的爷爷，更是我成长中的榜样，生活的好楷模。

时间总是在不经意间偷偷溜走，爷爷已离开了我的生活。有时在梦中，我会梦到爷爷。在梦中，他叼着一根烟，蹲在门口和我嬉戏玩闹。

爷爷给我种的树还在那里茁壮成长，我也在渐渐成熟。一切似乎都没变，但似乎又都变了。这时，我会想起爷爷对我说的一句话；无论生活给了你多大的苦难都不能放弃，生活总要进行。

爷爷，你知道吗，你一直是丫头最欣赏的人。

篇五：我欣赏的人作文800字

“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”她的气质就是这般恬静，一如她名字中的“姝”。《诗经》有云：“静女其姝”，此“姝”一字，美好得如诗如画，而武亦姝她本人，亦是如此。

诗词大会的舞台上，她一出场便惊艳四座。年方十六，皮肤白皙，长发飘飘。鼻梁上架着一副圆框眼镜，一双灵气逼人的丹凤眼宛如新月。一袭绛红色汉服上衣，黑色刺绣长裙，似丝纱又似绸缎的质感把图案衬得愈发朦胧，使她看来清清瘦瘦，全然一副古典淑女的模样。一句太白的“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”打开了武亦姝的自我介绍。并非特别外向的她聊起古诗词来却会十分兴奋。她认为古代人能给你许多现代人给不了的感觉，就如“江南无所有，聊赠一枝春”的浪漫；她认为陆游不只是沉郁顿挫，还有着《十一月四日风雨大作（其一》中“我与狸奴不出门”的可爱。

从百人团中脱颖而出，直攻擂台，创下308分的佳绩。主持人与导师都赞不绝口，此时的她却只是抿嘴微笑，眼角眉梢满是淡淡的笑意，却无我想象中的狂喜。又是一次角逐，她惜败，却无多余的表情，只是那样淡淡地笑，又站起来，向百人团和导师九十度鞠躬。没有慌张，没有失望，只是安静地拖着一袭长裙缓缓下台。

她胜不骄而败不馁的精神，令我欣赏。

一场以“月”为主题的飞花令，武亦姝始终巧笑嫣然，对答如流。与其说她是在参加竞技比赛，不如说她是沉浸在古诗词的美好中。当她第二次说出“明月几时有，把酒问青天”而需要重新再说一句带“月”的诗句时，她镇定自若，不慌不乱，一句《诗经七月》中的“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”脱口而出，惊艳了众人。

她的从容不迫，令我欣赏。

她在总决赛中说：“既然来了，就做到最好吧。比赛结果什么的都无所谓，只要能享受它带给我的快乐就够了。”她对诗词的热爱，始终如一。腹有诗书气自华便大抵如此吧。她如池中莲，不张扬而又不落俗，却在万紫千红中引人注目。我欣赏她的淡然与宠辱不惊，像是从山水画中走出来的翩翩淑女；我欣赏她的诗情与才华，像是唐宋的文人墨客，品诗论画，赏月抚琴。

北大博士陈更赞其“宣夫犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”她的这番成就，来源于热爱、努力、自律。这样的人，让我欣赏。

篇六：我欣赏的人作文800字

“你快看看，这个字写的怎么样？”妈妈又在不耻下问了。

“字”，这个让我害怕的东西，困扰了我六年。小学时，我的字很差，是班里唯一一个学习不错但字丑的人。

妈妈也因此费了很多劲，不管我写什么作业，就搬一把椅子坐在我旁边，对我指指点点，还夹杂着一些信阳话：

“你看你那个字歪哪去了”

“你看你那个‘l’要直，谁写的跟你一样！”

“那个‘n’，竖要短，你写的都有一格半了。”

以前我会不耐烦地说：“知道了。”但现在想起，我惊叹于她能挑出我的各种毛病，还不重样。

有一天，她又在抱怨我的字，我气冲冲地说：“你有本事你来练！”

谁知道她竟应战了：“练就练！”

她二话没说，报了一个网上练字班，有硬笔，有毛笔，每天各两页。我看过她第一次练字，写的生硬又慌张，像是一个要笨手笨脚的学生，不知从哪里下手。她拿起笔，用力握住了它，又将笔缓缓移到纸上，跟着教程缓缓顿笔，再使劲向右划，一个难看的回笔，写了一个“一”字。我嘲讽她说：“练字不是你想的这么简单吧。”但她看了看我，理直气壮地说：“有困难就要克服，不管多么艰难！”

随着时间的推移，她的字有模有样起来。上课时也不再慌张，还会用一个废本子记笔记：“顿笔顿在横线上。”“横要左低右高。”“这个钩要小而尖。”我看见她的字一天一天的端庄起来，不免有些羞愧，也抓紧练字起来。

“这个讲的是什么意思？”有一次，她问我。我在为她解答之后，无意间看到了她练字本上的字，是那么的漂亮，就和字帖上的一样。我开始渐渐观察她练字。每一个字，那么地用力，像刀刻一样，顿笔恰到好处，反正怎么看怎么舒服！于是我跟妈妈一起上课。两人互相比赛，比谁的字写得好，课下也会交流学习。最后，课上完了，妈妈的笔记本已经用了三分之二，笔记密密麻麻，字也越来越好。她对我说：“我的字写得好，是因为我好问，经常加以改进。所以你如果用心，一定会把字练好。”我点了点头。

这样虚心好学、言传身教的妈妈，让我如何不欣赏？

篇七：我欣赏的人作文800字

清晨的第一缕阳光，照亮了中印边界上的边防哨所，起床号声唤起了战士们一天的规律生活。一名可爱的小战士，正在这里狼吞虎咽地吃着早餐。他就是我最欣赏的人——陈祥榕。

听到这里，或许你会问：这似乎是一名再普通不过的战士罢了，他并不起眼，我甚至连他的名字都没有听说过。他有什么值得欣赏的呢？朋友，还是听我把故事讲完吧。

那一天，战士们像往常一样，进行着例行的边防巡逻。忽然，“不许再前进了！这里是中国领土！”团长奋力摆动双臂，高呼着警告正向边界线涌来的印度士兵。眼看着印度士兵们越靠越近，身影也越来越清晰，陈祥榕的脸上也多了几分焦急之色。团长向前一步，站在边界线上，展开双臂，像个“活界碑”。他高声警告：“这里是国界线！不能再前进了！”一名同伴看着印度士兵在国界线那边挑衅，忍不住想上前动手，陈祥榕一把拉住他，眼中闪现19岁的少年不该有的沉稳与镇静。

可印度士兵不止于挑衅我们的边防战士：他们一拥而上，乱喊着冲向站在最前线的团长和陈祥榕等人，开始动手打人。一片混乱的肉搏中，不时传来团长“不准开枪”的告诫声。有的战士对准敌人面门狠狠打一拳；有的抓住敌人手腕将敌人摔倒在地；有的将敌人死死摁在地上……

营长与小战士陈祥榕、肖思远，突出重围后返回营救战友，奋力反击。还有一位战士在前来支援途中，拼死救助被河水冲散的战友脱险，自己却淹没在冰河之中。在这危急关头，我们的战士们是那样勇敢、那样坚定！

终于，敌军死伤很多，撤回印度境内。可是小战士陈祥榕，紧紧趴在营长身上，保持着护住营长的姿势，为祖国边防事业献出了自己19岁的年轻生命。

朋友，现在，听完陈祥榕的故事，你又做何感想？你不觉得这位小战士是值得欣赏的吗？他生前，曾经留下这样一句话：“清澈的爱，只为中国。”他的情感是多么澄澈而真挚！他用自己的行为，诠释了什么是“心有大我，至诚报国”。他有志气、有骨气，是新时代青年奉献祖国的标杆！像陈祥榕这样的人，值得被欣赏，值得被铭记，也值得被镌刻在中华民族的历史册页上。

篇八：我欣赏的人作文800字

我常常在岁月的门槛上回望，往事如过眼云烟，总有一些沉淀在心里，镌刻在生活的扉页，在这些记忆中，有一个难忘的人，让我领略到爱的无私，让我很欣赏他。

时光的日历一页页翻锅，将我的思绪带回到几年前的的一个冬天的夜晚。

那年冬天异常寒冷，天下着大雨，放眼望去，天地笼罩在蒙蒙的烟雨中。晚自习下课的铃声响起来，我快步走进了雨幕中，路上行人寥寥无几，偶尔有一两辆车子驶过，溅起一片水花，随即又恢复了平静。行走在静悄悄的路上，我心里有点发毛。

突然，我听到身后传来脚步声，该不会是小偷吧？我心里一紧张，赶紧加快了脚步，可是身后的人也加快了脚步，我心里一惊，这人跟着我要干什么？该不会是小偷吧？我硬着头皮回头一看，只见一个穿着破烂棉袄，头发蓬乱的人正盯着我看。

“你……你想干什么？”我紧张得声音颤抖。

“孩子，你是不是把我当坏人了？”他和蔼地问我。我看他没有恶意，悬在半空的心才落了地。

“你跟着我干嘛？”我还是不放心。

“孩子，你误会了，我是担心你一个人走路不安全，雨这么大，路滑，你走得太快了，万一摔了可不好。”原来，他一直跟着我走是担心我，我心里的疑虑打消了。“老大爷，你这么晚才回家？”“我给山里孩子送书去了，没想到回来错过了公交车，走了一段山路，这才这么晚。”我跟他一边走一边聊起来。

原来，老大爷的家乡在一个偏僻的山区里，他跟随孩子们到城里来安度晚年，但是回到家乡看到一些经济困难的孩子不得不辍学打工，他又回到小山沟里种菜。他种菜、卖菜，然后把卖菜所得的钱拿来帮助那些经济困难的孩子，让他们重新上学。最近，老大爷还发动了他的孩子和亲戚，一起为家乡孩子建了一间图书室。

我打量着眼前的老大爷，他的头发已经斑白，但他仍然努力地帮助他人，他的背已渐驼了，但他在我眼里却很高大，他虽然衣着破旧，但美好不止停留在光鲜的表面。老大爷用一双臂膀，托起人间大爱，用爱的双手，托起小区孩子的希望和梦想，他，是我最欣赏的人。

雨水滴滴答答，一滴又一滴，落在脸上，我却不感觉寒冷，因为心里有暖流涌动，路上行人越来越少，我却不再害怕，因为，我的身边有老大相伴……