假如给我三天光明读后感作文1000字
篇一：假如给我三天光明读后感作文1000字
广袤无垠的田野、通明澄澈的天空，根深叶茂的绿树和万紫千红的花朵，即使是无尽的黑暗也无法将这鲜活的记忆抹去。海伦·凯特，《假如给我三天光明》的作者，用她最真实的经历向我们阐述了生命中最伟大的感动。
海伦·凯特，这位生命仅仅诞生了十九个月就患上盲聋症的孩子，她最初的焦躁、勃然大怒、歇斯底里地四处乱踢，到后来的像深陷迷雾一般抓不住一点曙光，让我们深刻感受到了海伦陷入黑暗生活中的无助和悲凉。为了治疗海伦的聋哑病，她的父母带着她辗转巴尔的摩、华盛顿和波斯顿等地四处求医，可是医生们都束手无策。在求医的路途中，海伦认识了许多善良的人，遇见了许多新鲜的趣事，让她暂时忘却了自己的聋哑病，也缓解了她的焦虑心情。最后在现实的无奈和医生的建议下，海伦接受了特殊儿童学校教育，遇到了改变她一生命运的启蒙老师——安妮·莎莉文老师。
在莎莉文老师满满爱心的包围和帮助下，海伦放下对老师的不满和偏见，像一头被唤醒灵魂的狮子，重新开启了生命中的第二扇大门——知识宝库。
虽然是个盲聋人，但海伦非常喜爱学习和看书，在学习过程中克服了常人所难以想象的困难。每天，她都会向沙利老师学习10个手语动作，这对于一个眼睛看不见的孩子来说是非常困难的，但是海伦一点也没想过要放弃，在沙利文老师一遍又一遍地耐心教导下，她一直坚持不懈，努力练习，在短短的一年时间里就学完了所有的手语动作，并且可以和别人准确对话，我想其中的酸甜苦辣或许只有她自己才能真正体会！
除了学会手语对话，海伦还学会了看书！每天晚上她都会“看”书，她的看书并不是用眼睛看，而是用手来摸着看。她花了整整三年多时间，记住了很多结构相似的生字，才掌握了几万个生字的手感，学会了用手摸看书的方法和技能。读到此处，热泪已不知不觉盈满了我的眼眶，这该有多强的毅力和刻苦的努力才能在短短3年内完成这些我们常人都无法能做到的事情！除了内心深处的无比震撼和钦佩，我无法再用其他言语来形容我此刻的心情！最终，在莎莉文老师的指引和帮助下，在海伦坚定毅力和不懈努力下，她踏入了我们所有人梦寐以求的世界顶级殿堂——哈佛大学，成为了著名的作家和教育家，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。我想，这应该是属于她生命中最珍奇的宝藏，向世界闪烁着最耀眼的光芒。
古今中外，像海伦·凯特一样身残志坚，努力寻找生命阳光的人还有很多……古有遭受巨刑完成纪传体史书《史记》的西汉史学家司马迁，后有左腿残疾艰难写出名著《堆垒素数论》的当代数学家华罗庚，还有刚离世不久患有卢伽雷氏症对量子宇宙论发展做出杰出贡献的著名物理学家史蒂芬·霍金，他们面对生活的种种磨难、艰难险阻，都能迎难而上，用自己的实际行动向我们证明：只要你不放弃生命，只要你对生活充满希望，即使身处黑暗困境，生活也将会回馈于你以最大的光明，获得黑暗生命中的最珍贵的宝藏！
所谓人生百态，世事无常，虽然我们现在享有舒适快乐的生活，但是在今后的生活、学习和工作中，我们也会面对和遭遇各种挫折和困难。当你深陷绝望和痛苦时，也都不应该放弃自我，放弃生活，放弃希望。因为，黑暗中的那一线曙光正在向你招手！
篇二：假如给我三天光明读后感作文1000字
人的一生总是布满坎坷、挫折。可是，对于那些坚强勇敢的人，挫折就是一块垫脚石；可对于那些胆小懦弱的人，挫折就是一把尖刀。
在这个寒假里，有一次我静静地坐在窗前思考这个问题的时候，我的眼角不禁划过一本书，而这本书正是被誉为“无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是美国著名聋盲女作家海伦·凯勒的代表作。书中完整的展现了海伦·凯勒那悲惨、坚强、勇敢而又成功的一生。
我静静的坐在窗前，深深的回忆这篇伟大的著作：海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在一岁零个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。以前那个乖巧可爱的她变了，因对于外界的恐惧而变得狂躁不安，脾气越来越暴躁。直到莎莉文老师的到来。她不仅忍受了海伦的脾气，反而让海伦走上了属于她的成功之路。她教海伦识字，教她学会说话……海伦在莎莉文老师的帮助下，同时也凭借着自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。
我终于受不了诱惑，再次捧起了这本书。轻轻一翻，有一句话直入我的眼帘，“假如给我三天光明”，海伦的这一句话融含了她多么强烈的愿望啊，她为自己安排了这充满幻想的三天：“第一天，我要好好看人，这些年，人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天，我要在黎明起床，我要看黑夜变为白昼的动人奇迹，我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天，最后一个清晨，我将再次去欣赏黎明，我相信对于那些真正看得见的人来说，每天的黎明一定是一个永远的重复，可我会找到其中的不同，我相信每天的太阳都是新的作文人网Www.ZuoWenren.coM。”
当我看到海伦的这番话时，我又不禁质问我自己，假如给我三天光明，我又会怎么做呢？如果我也像海伦一样只看到过19个月的太阳，往后的日子里都要被无边的黑暗所缠绕，我现在又是什么样呢？我又会不会有她那种顽强的毅力去考哈佛呢？我的情况要比她好的太多了，我能看见每天太阳的日出日落，我能看见这五彩的大千世界，我能听见鸟儿的欢歌，我能在书香满溢的校园里聆听知识，拥有友谊，可就是这样的我，还远远不如聋哑的海伦。这到底是为什么？我想，答案只有一个—毅力。我没有海伦的那种毅力、我没有她的不屈不挠、我没有她对这五彩斑斓的热爱。可是这种问题仅仅发生在我的身上吗，我想不是的，现在的绝大多数人都像我一样，完全依赖着这完美幸福的生活，我们永远不会思考，如果我们只有三天的光明，我们会怎样做。
轻轻合上这本书，回味着书中的点滴，在这寒冷的寒假里，就像有一股温暖的春风拂过我的心灵，给予我希望。在书中我看到了一的健康向上，自由乐观的海伦·凯乐。尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。放眼过去，我们更应该展望未来，我们应该珍惜我们现在的美好生活，我们更应该珍惜我们所学的知识，在书中也无不体现了是知识改变了她的一生，我们应该努力，尽可能多的吸收知识，从而增大我们的知识面，丰富充实我们的生活。假如我们每个人都像海伦那样对知识的渴求看作是人生的渴求，每天怀揣着希望、乐观、善待的渴望去学习、生活。我们又会开出怎样靓丽的花朵。
如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求，实在是不可饶恕的浪费！
篇三：假如给我三天光明读后感作文1000字
轻轻打开一扇窗，窗外风景依旧美好，可对于班上有的同学来说，它们已模糊不清。那绿叶中昂首挺立的鹤望兰，在我的眼前是橙艳得发亮，而那些“四眼猫”们摘掉眼镜后就无法辨认。
从窗边回到了课桌边，我继续读起了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本举世震惊的好书，是她用心、用手、用身体体会光明，才写出来的。在《假如给我三天光明》里，海伦对光明特别在乎，尤其渴望。在书的最后一章节中，她设想了自己三天的光明生活：第一天，她希望自己能够看一眼身边最亲近的人，看看那些曾经帮助她的朋友，把他们的音容笑貌铭刻在心中；第二天，她希望向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥眼——白天参观博物馆，晚上在电影院或剧院里渡过，走进人与自然的历史；第三天，也就是最后一天，她希望游览城市，感受人们一天忙碌的生活。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？我边想，边从书中抬起了头。目光落在同桌张玮身上，天呐，他的眼睛都快贴到作业本上了。我马上伸出左手，轻轻地扶起他的前额，慢慢地向上抬起。玮玮抬起头，那双大眼睛茫然地望着我。我笑道：“腰板要挺直，注意写字的正确姿势！”他的脸一下子红如六月的太阳，立刻把身子挺直。
噢，第三桌的小涛正眯着眼，记录着今天的作业任务。他最近经常眯眼看黑板，有时还频繁眨眼，可能是眼睛出现问题了吧！我走过去，柔声问他：“小涛，黑板上的字你看不清吗？”“有的时候看得清，有时候又看不清。”小涛说着，又不自觉地眯了一下眼睛。”“让你妈妈抽空带给你去正规的医院看看眼睛吧，看看视力下降了没有！”我建议道。小涛像小鸡啄米似的点点头。
看看班上，戴上眼镜的“四眼猫”不下十人。上周一，我后桌的林远刚配戴了眼镜。昨天，小蓝的鼻梁上也架起了眼镜。现在，正是课间休息时间。有的同学歪着头看书；有的同学趴着看书；有的同学写着作业，不知不觉间眼睛就“亲近”了作业本……有谁在乎自己的眼睛？照这样下去，小学毕业时，班上有多少人不用戴眼镜呢？我的心里笼上了一层愁云，袭过了一阵揪心的疼痛。我想起了中国之声《央广新闻》的报道，世界卫生组织最新研究报告称，目前中国近视患者人数多达6亿，几乎是中国总人口数量的一半。我国高中生和大学生的近视率均已超过七成，并逐年增加，青少年近视率高居世界第一，小学生的近视率也接近40%。相比之下，美国中小学生近视率仅为10%。
“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天的你将遭到失明的灾难……”《假如给我三天光明》一书的最后，海伦的话语如警钟敲响在我的耳边。我这个一班之长，也给大家一个忠告：在乎你们自己的眼睛吧，保护明亮的心灵之窗，不要让明天的生活失去色彩！
篇四：假如给我三天光明读后感作文1000字
王靖超
假期中我读了很多书，我最喜欢的、给我留下印象最深的莫过于《假如给我三天光明》。这本书主要讲述了主人公海伦·凯勒一生的精彩故事。从书中，我们可以了解海伦不平凡的一生以及很多精彩的瞬间。
海伦出生于十九世纪，当她出生时，像其他正常的孩子一样，是个健康、聪明的孩子，她的父母也把她当作掌上明珠一样，十分宠爱她。但是天有不测风云，在海伦一岁半的时候，一场突如其来的大病，让海伦成为了集聋、哑、盲三种生理缺陷的残疾人，看不到、听不到，又不会说话，无法和亲人们进行正常交流。面对这种情形，海伦的父母虽然很悲伤，但没有放弃，不断地进行尝试和努力，并给她请来了一位家庭教师莎莉文，她的到来开启了海伦精彩人生的大门。
莎莉文老师开始教海伦知识。她教海伦先从字母、单词学起，但由于海伦看不到、听不到，刚开始学起来非常吃力，往往water、cup分不清楚，莎莉文老师就用感知溪水的方式，让海伦区分水和水杯。逐渐地，海伦学到的单词越来越多，也可以通过读一些聋哑人的书籍来学习知识、了解整个世界。
一年年过去了，海伦也逐渐长大了。她从小有个梦想，想到哈佛大学学习。哈佛大学是一所世界名校，即使正常人想考入都是非常难的事情，何况是一个聋哑人，难度增加了十倍以上。但海伦没有气馁，在莎莉文老师陪伴下，每天都刻苦学习，付出了比常人更多的努力，向考入哈佛大学的目标一步步前进，终于在1921年，考入了自己向往已久的哈佛大学。
海伦并不是一出生就是一个完美的小孩，身上有许多缺点。由于是聋哑人，无法和人正常交流，并且父母对她也十分溺爱，导致海伦小时候非常调皮，经常欺负家里的仆人，甚至有一次将仆人小女孩的头发剪光了，也将妹妹的小床推翻。但自从跟莎莉文老师开始了学习，逐渐地海伦学会了反思，不断地纠正自己的缺点，并且学会了努力和坚持这种优秀的品格。通过用手感知发音时嘴唇震动的方式，每天几千次的练习，海伦最终学会了发音、学会了说话，甚至后来能够在全国进行数百场的演讲，将自己的故事讲给大家，激励着全国无数的人，再大的困难也要继续追逐，不要放弃自己梦想！海伦的故事影响了太多的美国人，正如大文学家马可·吐温所说的“十九世纪出了两个杰出人物，一位是拿破仑，另外一位就是海伦·凯勒”。
从海伦的身上，我自己也学到了很多东西。一个拥有三种生理缺陷的人都能够坚持，克服种种困难，做得那么好，最终实现了自己的梦想，我作为一个四肢健全的正常人，还有什么理由不努力，还有什么做不到的呢？坚持下去，不断付出努力，也一定能够实现我自己的梦想，加油！
篇五：假如给我三天光明读后感作文1000字
命运做斗争追求美好的幸福生活
当我读完这本书时，我小小的心灵怦然一震，从内心深处奔涌出一股热血，在身体里奔涌，在血管中沸腾，我从心底里敬佩这位88岁高龄的聋哑盲老人，为她那种惊人的毅力和不屈不挠的奋斗精神所震撼！我心想，全世界哪一个人能不为这位聋哑盲人的精神与行为所折服？
在88年的人生岁月中，海伦·凯勒仅在生命的头19个月拥有光明和声音，本来海伦·凯勒也能像其他的孩子那样幸福快乐的生活着，但一场突如其来的疾病无情地夺去了本该属于她的视力和听力。不仅如此，不久之后她又丧失了说话的能力，从此她被无情、冷酷的命运抛入了无底的万丈深渊，跌入了永久的黑暗与孤寂之中。
我一直以为命运对每一个人都是公平的，看来我错了，我怨天怨地，埋怨起命运：你怎么能如此对待这位19个月大的婴儿？她才刚刚来到人世，对这世间的一切还不了解，起码该让她再看一看这多姿多彩的世界；再让她好好听听鸟儿在枝头歌唱；再让她用伶俐的小嘴说几句动听的话语……你丝毫不给她机会，不让她再了解一会儿这未知而又陌生的世界。你像小偷般的鬼鬼崇崇，强盗般的为所欲为，你就比那剥削者和帝国主义者以及反动派阶级还可恶，在她年龄还小，正处于婴儿之际，你就犹如向一位手无寸铁的老百姓实施了残酷的暴行，你忍心吗？是我的话就会赐予每个人平等的命运，而你却是那么的偏心，那么的残忍，剥夺了一个乳臭未干的弱小婴儿去了解这个对她来说还是个谜的世界的工具，你真是太残酷了！你在剥夺她的权利时，你是否想过她还小，还没有能力抵抗这场巨大的磨难。即使找个自身抵抗力强的人来抵挡，多半也会无法自拔，你就一点也不怜悯她？
过了很久，有一天，我终于恍然大悟：命运对每一个人都是平等的，它给你关上一扇门的同时又会为你打开一扇窗。命运其实是人生的一位导师，它会用重重困难来磨练你的毅力与面对困难、战胜困难的信念与勇气。人生犹如一张试卷，命运导师会用困难来锻炼你，只有你做对了才会成长，做错了或没胆量做就会被社会所淘汰，无法在社会上立足，最终将碌碌无为。人生也像一片大沙漠，命运就像大沙漠中的困难，它起先会给你们同样多的水和食物，要靠你自己来走出这片沙漠。人生是靠自己走出来的，命运是人生路上的绊脚石，让你自己走出这辉煌的人生。此时，绊脚石就变成垫脚石。
海伦·凯勒在安妮·莎莉文老师的教育和帮助下，凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神，以及对幸福生活的执着追求，她像在下雨天沾湿翅膀的飞蛾，经过对命运的抗争，终于从死亡线上逃脱了回来，重获自由。
海伦·凯勒这种面对困难的不屈不挠的精神和惊人的毅力，以及对生活的执着追求使她最终战胜了困难，同时也战胜了命运，值得我们学习。
篇六：假如给我三天光明读后感作文1000字
对海伦·凯勒的好奇驱使我捧起了《假如给我三天光明》，当我刚刚翻开这本书时，我立刻就被吸引住了，与海伦·凯勒一起过着黑暗却充满光明的生活……
或许是上帝累了，心不在焉的造出了海伦·凯勒这个可怜的小女孩——在她19个月的时候就狠心夺走了属于她的光明和声音。她甚至还没有多看几眼这个五彩斑斓的世界，去倾听那大自然的乐曲。在她那个寂寞孤单的世界里，没有温暖，没有呵护，没有关爱。这一切使她的脾气越来越坏，直到沙利文老师的出现。
你能想象吗？一个又聋又哑又盲的女子，凭着强大的毅力考上了令所有人为之向往的哈佛大学，并且学会了英、法、德、拉丁和希腊五种语言。那是一个奇迹，凭着她对未来的憧憬所缔造的一个永不磨灭的奇迹，在人生中绽放了属于自己的花蕾。
如果你只剩下三天的光明，你会干什么呢？海伦·凯勒要去看看帮助她的沙利文老师，去看日出，去各个博物馆参观……哪怕三天之后迎接她的依旧是无边的黑暗，她依然在享受着每一刻、每一秒。
海伦·凯勒这种持之以恒的精神深深地刻在了我的心中。六年级下学期，我获得了去参加黄岛区运动会的资格，整整四个月，每天早上天还没亮，就从温暖的被窝赶到训练场，一圈又一圈，一圈又一圈……每天跑完老师规定的10圈后，我又会去跑完我给自己制定的三圈。每天风里来，雨里去的，渐渐地，身边的同学越来越少，因病退出的，自动放弃的，老师劝退的……看着一个个熟悉的身影离开训练场，我也动摇过，但我咬牙坚持住了。长期无间断的训练导致我上火牙疼的张不开嘴，忍受着别人不知道的疼痛，每跑一步，都会带来钻心的痛，埋怨过，喊过累，叫过苦，痛到了极限，真的不想再忍了！但我一想到海伦·凯勒在又聋又哑又盲的情况下，为了练习盲文，把手都磨烂了，我这点痛算些什么！想到这，我浑身都充满了力量，坚持了下来。期间，有磨破出血的脚掌，有出汗后的冷风习习……这一切，别不上越过终点时的激动，比不上获得荣誉后的自豪！当我的身体触碰到那根红线时，我的嗓子像火在燃烧，汗水如雨般撒过，我，做到了！
海伦·凯勒给我的激励远远不止这些……
那是在小学的一次期中考试，与第一名失之交臂，本以为妈妈会对我一顿训斥，不曾想妈妈只是淡淡的说：“不服输的话，就去证明你自己。”平淡的语气，激起我一腔热血，未来的规划令我迫不及待的去完成。剩下的半学期，我像变了个人似的，埋头苦读，在期末冲刺夺冠。当我接到成绩单时，当我看到老师欣慰的眼神时，喜悦之情涌上心头：我成功了！我没有辜负母亲的希望！我更没有辜负我对自己的承诺！
海伦·凯勒的精神一直激励着我，支撑着我在最困难的时候，依旧不放弃的追寻成功。可以说，是海伦·凯勒陪着我度过了无数个艰难时刻。
篇七：假如给我三天光明读后感作文1000字
少年不惧岁月长
宿命论是那些缺乏意志力的弱者们的借口。
当我终于合上《假如给我三天光明》的最后一页，我的心却久久不能平静。一个在无光、无声、无语的岁月中度过了无数春秋的弱女子，创造了常人无法想象的奇迹。这样一个独特的生命，用坚强的意念和执着的信仰震撼了全世界，她就是海伦·凯勒。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，书中海伦·凯勒原来是位对生活失去希望，整日与失望做伴的小女孩，后来在沙莉文老师的耐心引导下，海伦走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。海伦·凯勒与病魔作斗争时的坚强乐观精神令我敬佩不已。
伏尔泰曾经说过：“人生布满了荆棘，我们想的唯一办法是从那些荆棘上迅速跨过。”人生不可能一帆风顺，生命中总会有挫折冲击着你，不断磨砺着你的意志。对于弱者来说，它就是生命的休止符，而对于像海伦·凯勒这样的强者来说，就是理想大道的几个坎。海伦学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为一个音一练就是几小时。失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此留下过绝望的泪水。可她始终没有退缩，夜以继日的努力，终于可以流利的说出“爸爸”“妈妈”了，全家人惊喜的拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到她跟前直舔她的手。说实话，从小到大，我没有经历过大的挫折，我的挫折相比海伦·凯勒的经历来讲，根本算不了什么。
两年前，我经历了一场车祸，那次车祸使得我的右腿受了很严重的伤，为此我只能离开学校暂时在家养伤。家人们都很关心我的身体健康，然而我内心却无比煎熬。课业跟不上怎么办？腿好不了变残疾怎么办？我每天都很消沉，肉体上的疼痛也使得我内心愈加焦虑。精神与肉体的双重压力让我变得沉默、易怒，我开始自暴自弃。一个午后，爷爷笑眯眯坐在床边告诉我：“娃啊，爷爷偷偷看了你抽屉里的书喽，这个海伦·凯勒真是个可怜的女娃娃呀，她的眼睛看不见了，你能告诉爷爷后面她怎么样了吗？”说着便把一本书慢慢的放在了我的枕边。我突然想起我在这本书最后一页写下的一句话：“上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。”我哑然失笑，怎么就这般糊涂了呢？
没有什么事情是不可能的，不可能的意思在我的人生字典里就是：“不，可能”。重拾信心之后我终于能坦然面对这一切，那一刻我才体会坚定信念的可贵。
我明白了“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来那些受伤的地方，一定会变成我们最强壮的地方”。
《假如给我三天光明》为我人生道路点亮一盏希望的灯，让我像海伦·凯勒那样不畏艰难万险，拥有奋勇向前的精神，所谓“少年不畏岁月长”，我的人生道路将溢满书卷的清香，笔直又平坦……
篇八：假如给我三天光明读后感作文1000字
有人喜欢鲁迅先生的《呐喊》，有人喜欢冰心奶奶的《繁星春水》，有人喜欢泰戈尔的《童年》。而我独喜欢《假如给我三天光明》这本书，每当读起它，我总觉得内心深处充满了无限的光明和温暖，对未来更加自信和热爱！
那是一次在图书馆无意的回眸，使我在一排排花花绿绿的封面中发现了《假如给我三天光明》这本书，精致的封面、引人遐想的书名立即吸引了我。当我读完这本好书后，心灵深处不禁泛起了层层波澜。
作者海伦。凯勒是一个盲人，但她面对残酷的生活却并没有自暴自弃，在沙莉文老师的帮助下，反而取得了异于常人的成就，因为她用一颗不屈不挠、坚毅勇敢的心战胜了生命对她的挑战。面对重重困难她向世人展示了一个残疾人伟大的奇迹，她的精神和价值观给予了无数人们去面对生活的勇气和力量，值得我们每一个人去学习。
海伦。凯勒小姐虽然失明失聪，但她从小在爱的环境中长大，在沙莉文老师的教育中快乐的学习。从沉默内向、懵懂无知到开朗乐观、积极向上，她一步步感受到了语言的神秘和知识的力量，从而敞开胸怀奔向了求知的海洋。海伦。凯勒最终成功了，她用自己的感受和毅力成功考入了哈佛大学，并在她的余生当中去世界各地发表演说，为残疾人筹集资金，1964年还被授予了“总统勋章奖”，她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在她的心中有一个美丽的梦想，假如给她三天光明会做什么？第一天她要看到莎莉文小姐和她所有的朋友们，还有婴儿天真无邪的美以及她忠诚的小狗，这让我看到了海伦。凯勒小姐对亲情、友情有一颗感恩的心；第二天，她要去看日出，去自然史博物馆和艺术博物馆，再去电影院和剧院，这让我看到了海伦。凯勒小姐对生活无限的珍惜和热爱；第三天她会在现实中度过，在人群中找到自己的位置，这让我感受到了海伦。凯勒小姐对未来美好的期待，对自己自我价值实现的肯定。也许，她所向往的是我们平时每天都可以拥有的，甚至普通到我们根本不会在意，更或许有些不耐烦的，可对于一个残疾人来说却是生活中密不可分、求之不得的。假如她们能多瞥上几眼，都将会充满无限的甜蜜回忆，而不在意一切的我们，在面对这些仅凭触觉去探索生活乐趣的人们时，难道不会自叹不如吗？
让我们学会珍惜吧，当我们在过分使用双眼沉迷手机网络游戏时，海伦。凯勒只享有了十几个月的光明，便格外珍惜自己所拥有的一切；让我们学会感恩吧，面对自己的父母、恩师、同学们时，发自内心的道一句“谢谢”，感谢他们的帮助和关爱，在我们的生命中他们一路相随！让我们学会努力吧，祖国美好的明天还需要我们用知识去建设，伟大的复兴梦我们将会是其中的一员。
最后，我想用书中的话来结束，“善用你的眼睛吧！珍惜你所拥有的吧！你将看到一个美好的世界在你面前展开。”
篇九：假如给我三天光明读后感作文1000字
她很不幸，19个月大时因生了一场大病，从此失去了视力和听力，是安妮·莎利文小姐，她的家庭教师，教会了她写字、阅读和说话。经过不懈努力，她20岁时进入哈佛大学，建起了一家家慈善机构为残疾人造福。她就是海伦·凯勒——这本书的作者，也是20世纪最伟大的女性之一，人类永远的骄傲！
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一本自传，书中她写到：“假如上帝给了我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过……有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹……第三天，我要努力做力所能及的事……”作为盲人的海伦，最大的愿望就是用眼睛去体会万物的美好，亲眼感受这丰富多彩的世界。那种强烈的想法，如同折翅的雄鹰愿能再次飞翔；枯萎的鲜花愿能再次绽放；失色的星星愿能再次闪亮。
虽说只是“假如”，并未能重见阳光，但她活成了自己想要的样子。海伦通过自己的努力，给其他同样为不幸人带去了希望。即使有很多家人朋友给予她关爱与帮助，但更多的是她自己背后的付出与汗水。她从小就体会了别人没有过的绝望，但她还能展翅高飞，自然绽放，无比闪亮，她的心灵是多么善良，意志是多么顽强，可她仅仅只是一个“残疾人”啊！
为什么她就能做到那么多平常人所做不到的一切呢？为什么呢？比起海伦，我们拥有的太多太多了，我们可以看见星空和晨曦，可以听见欢声和笑语，所以我们更应该懂得珍惜，更应该拼搏和奋斗。我们要相信自己，肯定自己，还要有像海伦一样明确的规划，因为人生本就很短，没有那么多时间给我们浪费，我们需要做的是在奋力前进的同时还得有明确的目标。
海伦·凯勒，这个名字，让人想起的不只是她很不幸，更多的是那些美好品质。如果一生只是碌碌无为，你甘心吗？为了我们的未来没有这么多的后悔与不甘，为了你潜意识里也不想自己成为那种没有为这个世界，为同胞姐妹们做出哪怕一点点贡献的人。是的，可能我们都会在想，凭什么别人能做到我不能呢？凭什么呢？既然这样，我们是不是更应该向海伦学习，她也许某个方面不如我们，但她的“心灵”比我们强大，她做到了，那一刻她就是伟大的，就是和我们一样的。她没有比任何人差，甚至比部分人成功，因为她帮助了更多人，她不仅成就了自己，也给更多人带来了幸福，想到这点，在我心里她就是优秀的。
生活是美好的，生命也是美好的，可转瞬即逝，但不能放弃，我们要坚信，像海伦那样的残疾人那么不幸的人都能那么坚强，我们就一定能。我们应该像海伦·凯勒一样去好好珍惜和使用它，而不是虚度光阴去浪费它。我们要活得精彩，活得漂亮，无论面对多大的困难，也不要轻言放弃，像海伦·凯勒一样做个坚强勇敢、充满爱心的人，像她一样做个成功的人吧！
篇十：假如给我三天光明读后感作文1000字
你，能知道耳聋和实名的痛苦吗？
对正常人来讲，我们可以看到世界的颜色并且还能听到奇妙的声音。但，我却不知在这个世界上还有人看不见、听不见……
所以，刚看到《假如给我三天光明》这本书时，我并不了解为什么题目要取“假如给我三天光明”这八个字。可读完这本书时，我却被深深地感动到了，于是我知道了要“用爱去呵护我们的心灵”。
《假如给我三天光明》这本书主要讲的是：海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”
书中，海伦凯勒写道：“第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。”
“爱”
在书中，令我最最最为佩服的是莎莉文老师这一人物。首先，她让脾气暴躁的海伦凯勒变得温和。其次，她送给海伦一个布娃娃并教会了海伦许多单词，还用多种方法去教会海伦。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人上千万倍的努力，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，为人类创造了奇迹！莎莉文老师对海伦这种无微不至的关怀，让我体会到了什么叫做爱！
“贡献”
如果，我们不能向海伦凯勒那样伟大，那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢？雷锋叔叔曾经也说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样，做一个对社会有贡献的人吗？哪怕你为老人、小孩、孕妇让个座，别人也会感受到温暖。那么小的一个举动，如果人人都做到，那我们的世界就会充满着爱。这样，难道不好吗？
“用爱去呵护我们的心灵”是对莎莉文老师的最好诠释。但同时，它也告诉着我们：我们的生活需要爱，需要温暖的爱，需要伟大的爱！