我们的语文老师作文五年级

篇一：我们的语文老师作文五年级

刘思涵

我们的语文老师像天空一样多变，有时幽默得像调皮的云，有时温柔得像三月的春风，有时又凶得像可怕的雷阵雨。

她的脸坑坑洼洼的，好像刚打过仗的战场。她经常扎着马尾辫，风一吹就随风飘动，好像在和我们招手。她的眼睛很大，像两个电灯泡。个子很高，抬起头只能看见下巴。

她是个让人捉摸不透的人，有一次音乐老师生病请假了，语文老师自告奋勇来到班上。她严肃地对我们说道：“我来上音乐课吧！”同学们由纳闷一下子变得激动，一个个都很期待。老师借了班长的竖笛，左看看，右摸摸，然后用力地吹了几下，那声音十分尖锐，好像无数把利剑刺入耳朵中。同学们都捂住了耳朵，老师觉得笛子有很大的问题，于是用力甩了几下，不料，手一滑，笛子一下子飞了出去，后面的黑板坏了一个口子，笛子也四分五裂。同学们愣了一下，然后爆发岀了一阵雷霆般的笑声，老师红着脸跑出了教室，过了一会回来看见我们还在笑，她一下变成了河东狮吼，生气的说：“中午把这件事写下来。”同学们瞬间吓得不敢说话了。她又走到班长面前温柔地说：“没关系，老师给你再买个，这事是老师做的不对，今天作业你就不做了吧！”

下午老师还给了班长一支新的竖笛，还请人把后面的黑板换掉了。只听见老师扶额叹道：“哎，早知道就不来上音乐课了，花了一个星期的工钱。”

每当上课的时候，我便想起变化多端的语文老师，给我们带来了欢乐。

篇二：我们的语文老师作文五年级

王婷

我们的语文老师，戴着幅眼镜，留着齐耳短发。她笑起来很甜，很和蔼。

微风抚过她的发丝。她教会了我们很多，如何写好作文，语文的魅力是什么？她带我们领略了各种各样的文化内涵。

她性分明格分明，也有严厉的一面。赏罚分明，一视同仁。做错事时批评教育，做好事是夸奖和奖励。总之，她的性格作文人网Www.ZuoWenren.coM给我留下了深刻的印象。

柔中带钢，温柔中透露着一股干劲。三年时光一闪而过，三载同行，她对我的影响很大，是除班主任外第二个恩师了。

她与我所接触的老师都不同。她还有个特点，就是嗓门大，声音洪亮，很有震慑力。有一次，我们全班人为她庆祝生日，满黑板写的祝福语我永远记得那场面，以及她的神态…

篇三：我们的语文老师作文五年级

李瑞熙

我们班的语文老师有一个别人都没有的特点，这让我们班的这位老师显得与众不同。

语文老师姓李，她总喜欢在上课的时候带一杯奶茶来，走进教室，喝一小口再上课。有时她会走出教室，左右望望，再回到讲台喝一口奶茶。

李老师是一位和蔼的好老师，她从不厉声呵斥我们，总是细声细气、温柔的为我们讲道理，所以我既喜欢又尊敬这位老师。

别的老师的办公桌上总有一把把戒尺，不管是铁尺，木尺还是软尺，看起来就非常吓人。而我们的语文老师与他们不同。在李老师的办公桌上，没有戒尺，没有铁尺，没有木尺，没有软尺，只有几本教科书，一盆鲜花和一个笔筒，别的什么也没有。

一次，因为一支唇膏，我摔坏了丁润峰最心爱的钢笔，还打了他，他跑去告诉了李老师，老师让我下午去他办公室一趟。我的心提到了嗓子眼儿，慢吞吞地来到老师面前，本以为老师会把我骂得狗血淋头。所以舌头像被打了结，吞吞吐吐，一句话也说不出来，头上冒出了汗。没想到老师只是摸着我的头说：“瑞熙，你为什么打小丁呢？”我低着头看着脚尖，没有说话，老师说：“我知道你也有委屈，可你也不该打他呀！”我缓缓抬起头，老师那充满温柔的眼神让我的心情放松了，老师没有再说什么，只是给我讲了一下道理。从此以后，我再也不打同学，总是包容他们，因为我不愿再给老师添麻烦。

老师没有机会看到我们升到四年级，因为她要出国去读博士。因为她的离开，我很伤心，还哭了一夜。

老师，您在我心中永远是最好的老师。

篇四：我们的语文老师作文五年级

听，“红日初升，其道大光……壮哉！我中国少年，与国无疆！”这声音字字铿锵而又浑厚；瞧，黑板上一个个工整的汉字和一句句优美的语句苍劲而又生动；看，一件朴素的衣装穿在他的身上显得优雅而又洒脱。没错，这就是我们的语文老师——张老师。

张老师，留着一个平头，身材虽然微胖有点发福但显得格外精神；他目光锐利，步伐稳健走起路来活似一个“大将军”。他的脸上总是挂着笑容，连批评同学都是笑着的。张老师很幽默，学生犯了错，他也从不厉声呵斥或体罚，总是举个可笑的小例子，让犯错的学生自觉羞愧，用特殊的方式使他知道自己错在哪儿以后好纠正。这种特别的批评方式，我们都能接受它既不伤自尊心，又能让我们知错就改，真是两全其美。一次上课时，一位同学低头开小差，张老师叫他背古诗，这位同学成绩本来就不好，他支支吾吾背不出来。同学们都以为张老师会大发雷霆之怒，可张老师微笑轻声道“嘿，同学请你不要在上课时看手相，一看就知道手相不好，可能要挨打呀！”这句话惹得全班同学哄堂大笑，那个同学也不好意思地笑了。不过从此以后，这个同学上课再没开过小差，成绩也提高了不少。这就是张老师幽默的作用，使我们变得更优秀。

张老师上课从不照本宣科，而是将知识通过他的方式讲得生动有趣，还讲一些课外知识和学习语文的方法，不但使我们学得好，学得多，学得全，而且让我们爱上了语文……张老师是我见过最好的语文老师，他传给我们的不只是知识，更是一点一滴做人的道理。

张老师虽然幽默，但他也保持着教师的严厉、关心学生、辛勤敬业的本色。每当我们犯错误，惹得张老师怒发冲冠时，他拉长着脸、眼睛瞪得像铜铃大喝一声：”还不安静！”同学们吓得像听了老虎吼的兔子不敢动弹，班上顿时鸦雀无声……不过张老师非常关爱学生，他为我们创建了”Xiaoanlaoshi”的学生习作公众号，鼓励学生投稿，陪养我们积极练笔的习惯，张老师很优秀他是“陕西省教学能手”，也是我们校报的编辑。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容敬业辛劳的张老师再适合不过了，他每天废寝忘食、孜孜不倦，一天24小时安排的满满的，工作到凌晨是家常便饭。我们都很敬佩张老师，也非常喜欢张老师！

张老师爱读书，他的手中总是离不开书；张老师爱写作，报纸和公众号上经常见到他的文章。……总之，张老师对语文爱不释手！

张老师是一位认真、负责、幽默、敬业、辛勤、爱学习的优秀老师。他就像是一枚指南针指引我们走向正确的航道，在张老师的指引下，我们扬帆起航，向前驰骋……

篇五：我们的语文老师作文五年级

雷恒珲

要说谁是我们班博学多才的“母老虎”，那肯定是我们的张老师！

她有时候很温柔，像只小绵羊，但有时候却会大发雷霆，把我们吓得心惊胆颤，顿时鸦雀无声。但温柔的时候，我们每个人都很喜欢，她会让我们兴高采烈，眉开眼笑，欢呼雀跃，因为我们表现好的时候，还可以得到礼物，你说谁不想拿到一件自己喜欢的礼物呀？

每当我们班某个同学没交作业时，“母老虎”肯定会教训他一顿，而我们却会变成一只只小老鼠，吓的一动也不敢动，我心里扑通扑通的，紧张极了。

我们这位“母老虎”有一个绝招，“360度全方位的摄像头”，就连最后一排的同学丢个纸团，她也能看得一清二楚。只要谁干扰课堂，她就会用她那炯炯有神的大眼睛，瞪着那位同学，目光很严厉，谁见了都会立即坐好，这时这位同学就像变色龙一样，瞬间挺直腰板，认认真真听课。

瞧，这就是我们班的语文老师——张老师，同学们，你们喜欢这位老师吗？我可喜欢啦！