五年级作文她陶醉了400字
篇一：五年级作文她陶醉了400字
那是一个阳光明媚的秋天，一缕清风吹过，温暖中透着一股清爽。我和姐姐午睡醒来，姐姐突发奇想去拍照，我不耐烦的说：“这大热天的去干啥不好，偏偏要去拍照，太热了，不去！”姐姐开心的说：“上星期二是我生日，朋友送了我一个相机，之前有拿它拍过照，趁着这个美丽的秋天，我们去抓拍美景吧！”我只好无奈的答应了，姐姐说要我推荐几个好地方，于是我们一起到达目的地后就开始拍照了。
我们来到了一条漫长的公路，公路两旁是一棵棵茂盛的桂花树，这条桂花路路远远望去，就像一条通往仙境的大门，那桂花掉落在公路上，真的是美妙绝伦！风一吹，桂花翩翩起舞，那迷人的香味瞬间弥漫在空中，真是令人心旷神怡。
趁着这个机会，姐姐赶忙拍了几张照片，还拍了几张我的背影，“咔嚓咔嚓”，几张美照就出来了。这几张照片令我赞不绝口，我从照片中看出了她的陶醉与享受，她的表情流露出一份赞美。她情不自禁的说：“我在此地的此刻永生都不会忘！”她用手接住了几朵小花，装在了一个袋子中，又在地上捡了很多，她说要拿回去放在瓶子中，因为花朵会散发迷人的香味，她还说其实重要的不是拍照，而是用心去感受。
我觉得真是不虚此行，有珍贵的回忆与说不出的感动。
篇二：五年级作文她陶醉了400字
黄熙文
我的妈妈十分爱喝茶，她的茶和茶具已经足足有两大柜子了。今天，她又拎着大包小裹，兴高采烈地回到家，迫不及待地准备品尝入手的新茶。
妈妈洗好茶具，把茶杯一字排开，泡好的茶逐一倒入，招呼大家说：“快来尝尝，十年前的老白茶，特别香！”
姥姥还在厨房忙碌，不屑地说：“一天天就弄这么些干树叶泡水，有啥好喝的？”
姐姐推脱要写作业，根本不出屋。
为了捧妈妈的场，我勉强端起茶杯尝了一口，皱了皱眉头，作文人网Www.ZuoWenren.coM只尝出一丝苦味，勉强咽下后，强烈的回甘在口腔中翻涌，最后只剩下蜜一样的香甜“太好喝了！”我脱口而出。
妈妈微微笑着看着这一切，很是得意。自己也端起了茶杯。她眯起眼睛，把脸凑到茶杯上方，贪婪地吸允着茶香，肆意地感受着温润的水汽扑到脸上的柔暖。过了好会，轻抿一口，扬着嘴角，微微晃了晃头，不时发出一声感叹随后一饮而尽。再缓缓咬一口茶点两香碰撞，两味交融…
就这样，她带着我，深深浸在茶海里，无法自拔。
篇三：五年级作文她陶醉了400字
春天已经到了，春暖花开，小草发芽了，花儿绽放出笑脸最美应该是花园，花园是个美丽的地方……
她来到花园写生，走了一会儿，突然看到让她眼前一亮的东西，是樱花树！她兴奋地跑到樱花树的对面坐下，正准备画，突然停下来，一直看着树，只见樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来；有的随风起舞，展示柔美的姿态……她看呆了……
她被粉嫩又可爱的樱花树迷住了，一直看，她的眉毛犹如树枝一般挑了起来，眼睛像闪闪发光的黑宝石，嘴角微微上扬，仿佛自己已经变成了一朵樱花，手里的画笔一动不动……微风吹过，突然才想起自己要写生，刚刚那对着樱花如痴如醉、目酣神醉、陶醉其中的竟然不知是哪个姑娘了！
她用自己的笔画出了一颗自己眼中的樱花树，她画完了，该走了，可是恋恋不舍，恨不得把它带回家，一步三回头，它捡起了一朵落花，珍藏一片花瓣，珍藏一缕春天的味道，那香味仿佛甜进了她的心里。
她慢慢闭上眼睛，仔细感受、体会，不停地回味，这样她又陶醉其中了……
篇四：五年级作文她陶醉了400字
今天音乐课上，音乐老师教我们唱了，几首新歌。
刚开始，音乐老师非常看不好我们。因为在假期里，每次上音乐网课的时候，我们班在线的同学非常少，每次连线也没有几个人。所以我们音乐老师非常看不好我们班。
第一首歌，是《小白船》我们班一开口，我们音乐老师就陶醉了。她的脸上露出了开心的面容，唱完之后，我们音乐老师就开心的说：“哇！你们班唱的太好了，我真不敢相信你们班不上网课都能唱的那么好，要是好好学的话，肯定能更好。”我们接着开始学习第二首歌了。
第二首歌，叫《编花篮》，我们班一开口，音乐老师又开始陶醉了。她说：“我们班是她教的这几个班了，唱的最好的一班了。”音乐老师的夸奖，始我们班的同学有一点点自豪。我们班的同学们都沾沾自喜了，开始唱下一首歌了。
第三首歌，叫《铃儿响叮当》，又是同样的结果。我们音乐老师体会到了一波三陶醉，音乐老师感觉我们班太棒了。还要让一名同学拍视频发给语文老师，音乐老师不断的夸奖我们班唱的多好。
时间过的飞快，不一会就下课了。我们一一与音乐老师道别，我们喜欢上音乐课，也喜欢音乐老师的夸奖。
篇五：五年级作文她陶醉了400字
郝雨欣
我的姐姐是一个歌迷，一听到音乐就手舞足蹈。
每当有比赛，她连饭都顾不上吃，马上就坐在电视机前，目不转睛地盯着。有时听到自己会唱的歌就一手拿着杯子，假装自己也是个歌手，在那里跟着电视唱，我跟妈妈看了，笑的眼泪都快出来了。
有一次，奶奶有事不能去遛狗，便把小狗放到我们家，妈妈让我跟姐姐去遛狗。刚出家门我突然发现英语还没有打卡。老师说10点之前必须打完卡，可现在已经9点半了，我就让姐姐先去，我马上就跟过去。可等我打完卡的时候，发现她居然站在电视机前一动不动。我走过去，没有发现狗狗，便问她，谁知她竟然不搭理我，反而跟着电视唱起来了，俨然一副小迷妹的表情。无奈之下，我拍了她胳膊一下，她才反应过来。瞪大眼睛，想起来要出去遛狗，狗呢？她竟然把这件事情忘的一干二净。我俩赶紧去找狗狗。
我俩准备跟奶奶道歉丢了狗狗的事情，结果一回家，就看见小狗在家门口，它自己回来了。
经过这件事情，我更加了解我的姐姐了，她真的是个喜欢唱歌的小女生，更是一个一听起歌来就能把事情忘了的人。
篇六：五年级作文她陶醉了400字
张君怡
听说今晚有流星雨，怎么能错过呢？我约了汪慧琪一起看流星雨。
晚上，我和汪慧琪早早地坐在草地上等待着。
半小时过去了，一小时过去了……她的脸上显出了一丝不耐烦。“走吧，恐怕等不到了。”她垂头丧气地说。
正当我们拍拍草屑转身走时，她不甘心地回头望了一眼，“流星雨，流星雨！”她指着夜空。“看，太美了！”她傻傻地站在那儿，一动不动。她的眼里闪着星星，嘴角慢慢上扬，目不转睛地望着那片星空。“好美啊！”她如痴如醉地站在那儿，眼里似乎只有一片星海。星海配上流星雨，谁不爱呢？星星一闪一闪地眨着眼睛，像是在打招呼，她像个调皮的小精灵，扇着手臂跑来跑去，做出你好的手势回应着星星。一会儿又坐在草地上，双手托着下巴，看着星空，不发一言，就那么静静地看着。
温柔的风吹动她的发，灰紫色的云在天上缓缓飘，她像是一位仙女，落入凡尘。
天色越来越黑，我急着回家了，她仍不愿离去。
虽然回不到那里，但是星海已经住进了闺蜜心里。
篇七：五年级作文她陶醉了400字
有些人一看见美丽的风景就会被深深地陶醉住，而我和妈妈就有过陶醉的经历。
一天下午，我和妈妈来到了凤凰湖那里，准备欣赏一下风景。我看了一下天气，看见天上洁白的云朵在天空中慢慢移动，没有云朵的地方是蓝色的，让人一看就感觉神清气爽，而且暖风一吹，使人更加轻松，我和妈妈开始围着凤凰湖跑步，顺便看一会儿沿途的景色，过了一段时间后我们看见了一些芦苇，我们走进一瞧，发现芦苇里还有一些小鱼在中间游来游去，就像在迷宫里一样。这时，我看了一眼妈妈，看见她嘴角上扬，而且身体一动不动，嘴巴里说：“这个情景真是太美了，好久都没看见过小鱼了。”她被深深地沉浸在了里面，我马上就了叫了她几声，告诉她要走了。等走了大约10分钟后，我们两个人都有点儿累了，之后便找了一块大石头坐了上去。我们坐在大石头上感受着风和太阳给我们带来的温暖，听着风吹树叶的沙沙声，看着风吹过湖面产生的小波浪，我们都完全陶醉在其中了。我转过头去看见妈妈已经闭上了眼睛，享受着这样的风景。等陶醉了5分钟左右，我和妈妈就跑完整个凤凰湖，回家去了。
美丽的风景不仅会使我们陶醉，还会让我们感到轻松，自在。
篇八：五年级作文她陶醉了400字
段妍希
或许，是命运的安排，又或是缘分的问题，总之，她遇见了它。
那一年，在老师的介绍下，她们相识了。它，是一本关于丛林与自然的书。她，又恰好钟爱与自然。于是，她，迷上了它。
自从与它结识，她每天沉浸在书海中，无法自拔。她对它的迷恋已经接近疯狂，无论何时何地，她的手中几乎都要攥着它。有时，她会静静地坐在窗前，呆呆地读着它；有时，她会坐面对着大山，默默地看着；有时，她会坐在从林中的一棵大树下，闭上眼睛，去背诵那书中的故事，去体会那自然的奥妙与法则。
后来，她接触了更多个它，慢慢地，她发现自己已经越来越离不开它；她会以书中人物的悲痛为悲痛，以人物的高兴为高兴，甚至，她竟然萌生了与人物一样的想法，去丛林！
她不知道是什么驱使着她再了解了解丛林，丛林远比她想像的要可怕，她决定再买几本书，看看自己是否真的明白了丛林的发则，后来，书越积越多，她对书的迷恋也越来越多，甚至，她都可以看出书中的错误，她发现，自己真的陶醉了！
篇九：五年级作文她陶醉了400字
“铃铃铃”下课了，同学们像关在笼子里的小鸟一样“飞”了出来。教室里，只剩她一个人了，她面前摆着一套老师布置的一道课后难题。
她面无表情，用手托着腮，皱紧眉头。她一下子低下头思考，一下子奋笔疾书，一下子笔杆握在手中不知写什么。她的牙齿咬着下嘴唇，脑子像是在飞速运转中。
风姑姑悄悄溜进了教室，吹动了她柳叶般柔顺的头发。可她却仍然像泰山一样屹立不动，风姑姑只好被教室的寂静赶了出来，投怀送抱地向外面的同学飞去。
她就一直这样盯着这道题。突然，她好像想出了什么。拿起笔在草稿纸上比比划划，时而划一个正方体，时而拿起三角尺测量一下，时而在草稿纸上像赶火车一样疯狂地计算着。一张洁白如雪的纸很快就变得面目全非。写完后，又认真地盯着题目，应该是在验证自己的想法吧。
果然，她再一次抬起头，从座位上站了起来，两只手一拍桌子。两个眼睛弯得像月牙儿一样，樱桃般的小嘴张开露出了洁白的牙齿，她找到了解题的思路了。她又马上坐了下来，拿起笔飞快的写着……
她不紧不慢地盖上笔帽，收拾好东西，健步如飞地走出了教室，跟同学们一起玩耍。
篇十：五年级作文她陶醉了400字
她，肥嘟嘟的脸蛋，留着齐刘海，戴着一副博士眼镜。她的目光中充满了智慧，周围仿佛流动着一股书香气。她就是我们班的小书虫、“小学霸”——尹州！
记得有一次大课间，尹州拿起一本《红楼梦》，津津有味地看了起来。她眼睛紧紧盯着书，仿佛一切都与她隔绝了。此时的教室里吵吵闹闹：有玩游戏的，有下五子棋的，有讨论游戏的……教室里像炸开了锅，使人无法静心。然而她却若无其事，静静地坐在那，专注地看着书。
时间一分一秒地过去，尹州像一棵大树深深地扎进了“泥土”里。她看完了一页又一页，翻书声组成了一首动听的音乐。她的目光痴痴地盯着书，一会儿眉头紧锁，摇了摇头，叹了口气，好似看到了什么令人叹息的句子；一会儿又眉开眼笑，仿佛看到了什么有趣的内容……
突然，小沈在尹州旁边发出了一声长长的尖叫，其他人都被吓了一大跳。但尹州这位小“书虫”却浑然不知，她还是畅游在书的世界里……
“叮铃铃”上课铃响了，尹州不情愿地收起了《红楼梦》，嘟起了小嘴。
这就是我们班的小书虫，不管什么时候，不管做什么事情，都是这样的专注。她让我知道了做什么事情都要全身心地投入，这样才能做好每一件事。
篇十一：五年级作文她陶醉了400字
天上的云飘来飘去，太阳酒下光辉，不禁勾起了我一丝丝的回忆。
那一天，光芒四射的太阳照在我们的脸庞，我们即将去一个地方——深圳湾。
来到那，妈妈看见了碧波万顷的大海。她跑到那，不禁喃喃：这儿真美啊！随后嘴角便扬了起来，闭上眼睛，感受海风。海风抚摸着她的脸，她也露出了满意的笑容大喊一声：这也太舒服了吧。
踏上海滩，细细的沙子亲吻着她的脚。突然潮水满上沙滩，冲走了沙子，让她感受着前所未有的快感。我们叫了叫她，她也没有回应，仿佛在另一个世界。
太阳把她照得满头大汗，汗珠掉落在大海里，与这湛蓝的海水融为一体，可她好似一个充满电的能量球，还会走动。她坐在了沙滩上，感受这大自然细腻的抚摸。
不一会的功夫，我们累得四肢无力，可已经满头大汗的她，居然开始跳起舞来，还潜入无边无际的大海里游泳，又游上岸抓虾……她的舞步优美地展现出来，旁人发出异样的目光看她，可她无动于衷，继续自己的狂欢。
夕阳西下，我们坐在椅子上，一起看着黄昏，吃着东西，而她只沉浸在这暖黄的余辉中……
篇十二：五年级作文她陶醉了400字
一次旅游中，我妈化成了一座“大雕像”……
哇！终于放暑假了，我抱着妈妈的腿，使劲地恳求她，她才同意带我去观赏桃花。
我们来到了桃园，这里有许许多多、数不胜数的桃花。桃花虽不如梅花的韵味深重，但也十分美。他是多么的形态多姿。小小的花瓣里夹着花蕊，是那么令人陶醉呀！
有的如雪般洁白，又有如血般透红。花上时不时会有五六只蜜蜂和蝴蝶飞舞着，就是心情不好的时候，看了它，心情也会变得十分愉悦。我碰碰妈妈，准备让她把如此美妙绝伦的景色给拍下来，但回头一看。咦！她去哪儿了？仔细往旁边一瞧，哦！我妈在那里欣赏桃花呢。我慢慢地走到她旁边。她的眼睛闪烁着奇异的光芒，面孔因为观赏这世间稀有景象而涨得通红，嘴里还时不时喃喃道：“哇！这也太美了吧！”根本没有听到周围的喧闹声，整个世界对她来说按下了暂停键。一分钟过去了，两分钟、三分钟、十分钟……她还在痴痴地站在那儿，似乎化为了一座“雕像”，若不是我喊了一声：“妈——”。她就不会清醒了过来。
我回来后想到这件事总想笑，过了很久后还是很想笑。虽然这很好笑，但她站在花林中就是这花林中最美的花，无比美丽，她和桃花比起来更美，是这林中最美的花，永远最美！
篇十三：五年级作文她陶醉了400字
那天，她陶醉了。
上课了，我们向音乐教室走去。进了教室，老师告诉我们今天要学一首新歌，叫《春雨蒙蒙地下》。只听见，她笑着说：“啊，多美的名字啊，那应该很好听吧。”音乐响了起来：“春雨——蒙蒙地下啊。”她便进入了音乐的世界，仿佛与这歌合为了一体，就连同学叫她，她也没反应。她端坐在椅子上，眼睛轻轻地闭上，露出她长长的睫毛，她身体随着音乐晃动着，双手轻轻拍着，嘴里哼着调儿，整个脸洋溢着快乐的笑容。尽管同学吵吵闹闹的声音比音乐声还大，她也毫无发觉，清楚地听着歌，仿佛与这歌心有灵犀一样。歌放完了，她仍然是刚才的模样，过了很久，很久，足足有三分钟，她才反应过来，睁开了她大大的眼睛。碰巧老师叫她回答问题，谁能料到，她如此得心应手完全不像初学者。唱歌时，她的声音最优美，最动听；提问时，她的手举得最高，最勤。我猜她一定与这歌合为了一体，不然怎能在短时间内领悟它呢？
每个人都有喜怒哀乐，但是在高兴时才能全情投入，才能达到自己最好的一面。
篇十四：五年级作文她陶醉了400字
去年，暑假我和妹妹一家人去了淴淴水。
经过了漫长的车程，我们到了那里。淴淴水的环镜十分潮湿，时不时还有蚊叮虫咬，因为每个角落都有湖水、瀑布，而最受大家欢迎的还是‘千尺’大瀑布了。我们走了一段时间到了这里，我和妹妹都惊呆了。“姐姐，你快看，太高了这瀑布。”妹妹兴奋的说。这里确实太美了。
瀑布从山顶奔流而下，真有那种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉。落下来的瀑布好像在跟我们说欢迎你们来到这里。迎面吹来的水珠飞到我们的脸上，凉凉的，很舒服。忽然水面涌出了许多白烟，这里真是世外桃源啊！此时，我看妹妹的眼神里闪着奇异的光芒，脸面因兴奋涨的通红，心里好像在说：“太美了，太美了。”我们准备要去下一个景点了。她根本就没有听见我叫她，全身心陶醉在自己的世界里。我在她的耳边大叫一声，她被我吓了一跳。指责我说：“你干什么？真是吓死我了。”我呵呵一笑，拉着她就走了……
那天，我们玩得很开心。
张子墨
篇十五：五年级作文她陶醉了400字
王晗硕
那一刻，他陶醉了！他陶醉于日出的美！他陶醉于大自然的美！他陶醉于世界的美！
这天，他很早就起床了，便想着出门锻炼去。跑着跑着，太阳就跃上了水平线。
天空早已红霞灿烂，天剑破晓，但蓝色的天空还镶着几颗残星，大雾朦朦胧胧的，如同世界笼罩着一层银灰色的薄纱。这时，东方的天边露出一片鱼肚白，大地也逐渐光亮，天边越来越红，太阳也缓缓地登上了水平线，发出了耀眼的光芒。万物似乎也被震撼住了。这时他抬起头，望向那道光。看到这般美景，他的眼神里流露出对太阳的赞赏，也表现出了对大自然的喜爱，他用手指着那火红的太阳喊到：“日出好美啊！”“简直就像一幅绚丽多彩的油画！”他仿佛已经和天空、太阳、云朵，融为了一体，一起成为了一幅美丽的画。
万物已经苏醒，光芒笼罩了大地。他心想：我以前怎么没有发现这样动人的美景呢？现在，我一定好好的欣赏大自然！没错，这一次他完全陶醉在大自然的美景之中了！
这是我第一次看到他被大自然深深的吸引住了！
篇十六：五年级作文她陶醉了400字
生活中，每一件事都有不同的心情，如同克服困难后的高兴、如同失去东西的难过、如同无法选择的犹豫、如同不敢相信的吃惊、如同看美景时的陶醉。
“美景使她陶醉其中”
几乎她每一次都要看看窗外的风景，时常愣住几分钟，双眼像是着了迷，双腿也是着了道不肯离去，就算有人大喊她的名字，她依旧看着风景直到上课她才回过神来。
“看向风景时的陶醉，让她流连忘返”。
但这一次使她无法忘记。她在那一天错过了时机，她双眼变得不再那么兴奋与陶醉，嘴唇也不再微笑，整个人变得如同不是她自己一般脸上露出失落的心情，嘴也不再向上扬。她静静地做在椅子上，回想起之前的美景，脸上又有了希望，说到：“下午去看看吧。”
“美景使人随醉”
放学了，她还在慢慢悠悠地整理着书包……
“哇！你们快看！天空好美！”
“是啊！”
她急忙收拾书包，向门口跑去。
她的眼睛闪着光芒，面孔涨得通红，嘴里不停地说：“太美了，太美了！”她根本听不进周围喧闹的声音，一个小时过去了，她站在那里，一动不动地凝望着火烧云……
篇十七：五年级作文她陶醉了400字
《伊索寓言》这本书令妹妹爱不释手，从不离身。
有一次，妈妈催着我妹妹睡觉，她却舍不得停下阅读的脚步，但是母命难违，只好佯装睡觉的样子。等她走了，我妹妹便拿出早已准备好的手电筒开始看书，房间被照得亮亮的。半夜，起床喝水的妈妈看到一些异常，打开房门，却看到妹妹沉浸在书海中不能自拔。她大声地说了一声“怎么还不睡觉？还在看这些乱七八糟的书，赶紧睡觉去！”吓住了毫无防备的妹妹，最后把妹妹好一顿批词！但妹妹在空闲之余仍不离不弃那本《伊索寓言》：《农夫和蛇》教她明辨就是非；《狼和小羊》教会她以适者生存，《龟兔赛跑》认识到做事情要脚踏实地，一步一个脚印。
过了一年，《爱的教育》征服了妹妹全部的心，让她欲罢不能。每读一遍，总是有新的收获。有一次已近深夜了，妈妈看见她还在看书就推门进来，说：”明天再看，已经十点了。快去睡觉吧！“为了把老妈打发走，妹妹应允了下来，目光却仍旧停留在书本上。本想再看一会儿，结果她却睡着了。
这几本书让她陶醉了，每天的晚上都很快乐！
篇十八：五年级作文她陶醉了400字
“吐噻！这是什么？”她惊叹着。
原来是她在博物馆看到了好多在书上没看到的历史生物。
刚进博物馆的门，她就兴致勃勃地跑到放置一种历史贝亮的透明柜子面前，好奇地打量着这贝壳，时不时在把手伸进去感受。（那些是允许接触摸的。）
继续前行看到恐龙化石的她变得更激动了。她就像个没见过世面的孩子，东看看，西看看。她眼里闪着光芒，时不时“哇塞”几句，看到-一些了解过的化石就会情不自禁地凑过去看，就像是想验证是不是和她了解的一样。
来到观看巨型历史性海洋生物的地方，她的眼神里透露的兴趣不但没有丝毫减少，甚至还变得更加浓烈了。当看到“蛇颈龙”和“鱼龙”时，她一下子兴奋起来，这一定是她最感兴趣的一类了。一看到这些她就忍不住和爸爸唠嗑起来了，甚至还叫爸爸把手机拿来查下资料。
遇到一些放在展示台的化石她忍不住去体验触摸化石的感觉——凉凉的。她看着化石若有所思，就像听说过这是什么，但是一时半会儿又想不起来一样。
她陶醉了，对恐龙化石陶醉了。
篇十九：五年级作文她陶醉了400字
“叮铃铃”，放学铃响了。一向磨磨蹭蹭的表姐此时却飞快收拾好书包，以光速冲向了学校五楼的阅览室。
在表姐心中，阅览室就像一个藏宝阁，里面有许多奥秘等着她去挖掘。
表姐飞快地坐到靠着窗户的位子上，拿出一本《爱的教育》，津津有味地看了起来。
窗户外，傍晚的夕阳照在他身上，似乎为她披上了一件金色的外衣。在我眼中，她已经与阅览室融为一体。不断有同学拿书路过她身边，但她丝毫不为所动，眼睛始终在书上，如饥似渴地看着。
随着故事的发展，表姐读到感人之处，竟然用袖子抹起了眼泪，边抽泣边喃喃自语：“怎么会这样？这不是为难人吗？”看到最后结局，发现是圆满的。她又马上破涕为笑了。
旁边有同学注意到她的不寻常举动，奇怪地问她。她才不好意思地小声解释：“对不起打扰大家了。我看得太入迷了，不好意思哈！”可是解释完，她又沉浸在书的海洋里了。
直到夕阳西下，落日余晖已经散去，天边已变青。表姐才如梦方醒般放下书，依依不舍地离开了阅览室。
夜幕下，她离去的背影是那么轻松又满足！
篇二十：五年级作文她陶醉了400字
胡乐洋
2018年寒假，我和朋友小雨去了巴厘岛，一天傍晚，我们去了岩石酒吧看日落。
到酒吧时，天空还是一片湛蓝，过了一会儿，天空开始闪耀金光，落日缓缓拨开云雾，出现在我们眼前。天空被太阳染红了。原本无精打采的小雨被天空和落日吸引了，她抬起头，仰望着天上的太阳，看着太阳、云朵和天空千变万化……
小雨被美丽的落日吸引了，她的眼睛闪闪发光，脸涨得通红，像个大红苹果似的，她不停地喃喃道：“太美了！怎么看都看不够！”小雨已经无视了旁人的存在。旁边的人，有的在用闪光灯咔嚓咔嚓地拍照，有的在为这壮观的景色而赞叹不已，有的在旁边大声喊叫……可这些东西对小雨来说根本不存在，她紧紧盯着一点点往海平面移动的太阳，痴痴地站在那里。过了一会儿，她指着天上金灿灿的云朵，对我说：“我感觉云朵变硬了，就像糖画一样！”我咯咯地笑了。
海边，路灯亮起来了，似满天星斗。海浪轻轻拍打着岸边，发出“哗哗”的声音。太阳下山了，天空也从金黄变得灰暗，小雨仍然望着太阳下山的位置，目光中流露出一丝眷恋，她完全陶醉在这壮观的日落里。过了好久，她才回过神来，依依不舍地走了。