我的心愿是当老师作文
篇一：我的心愿是当老师作文
心愿是炎炎夏日的一片树荫，心愿是寒冷冬日里的暖阳，心愿是夜空中最明亮的星星。我一直以来都有一个美好的心愿——当一名好老师。
我的父亲以前是一名初中教师，有着19年的教学生涯。在我小的时候，父亲常常跟我提起他教书时的趣事，他常说：“我那时候的学生，都可调皮了，尤其是男生，可没少被我罚”。提到成绩时，他总是骄傲地说：“我教过的那些学生啊，虽然淘气，但是成绩可是数一数二的！现在，他们都出社会了，都找到了好工作，这是最令我自豪的事情”。我总是听得津津有味，也逐渐对老师这个职业产生了兴趣。
父亲还常对我说：“我这辈子做过最对的一件事就是当了一名教师，教师是一个伟大的职业！”的确，老师孜孜不倦育人教书，老师是培育祖国花朵的园丁，老师是令人敬佩的、令人尊敬的！于是，我的心中便有了这个心愿：“我将来也要当一名像父亲一样的好老师！
下课时，我常常回想着老师上课时的姿态：“只见老师一会儿捧着书绘声绘色地讲解课文，一会儿用粉笔在黑板上嚓嚓地写着这堂课的重点……
我不禁幻想着：“当我成为一名老师时，上课铃一响，我走进教室，同学们立马安静下来，拿着课本，滔滔不绝地讲着，同学们都全神贯注地听着。一节课下来，我们都收获满满。下课时，我和同学们便是知心朋友，一起敞开心扉地谈笑着，这该是一幅多么美好和谐的画卷啊！”当我看到我的学生都取得优异的成绩，成为了国之栋梁时，我该多么自豪、多么骄傲啊！
当老师不仅是令人骄傲、令人自豪的，更是辛苦的！深夜，总是能看到老师戴着眼镜，借着台灯微弱的光芒为学生批改作业、试卷的身影，他们的背影是疲惫的，也是伟大的。父亲说过：“要当老师，就要当一名好老师！对，我不仅要当一名老师，更要当一名好老师！
要当老师，首先当然要知识渊博。于是我每天都刻苦学习，掌握各科知识，我相信，只要我每天多努力一点，就会离我的目标更进一步，假以时日，我一定会成为一名好老师！
篇二：我的心愿是当老师作文
心愿是黑暗中的一缕曙光，为人们指引前进的方向；心愿是峭壁上最鲜艳的花朵，激励着人们勇攀险峰；心愿亦是小孩子手中甜甜的糖果，是他们梦寐以求的礼物……每个人都有心愿，即使各有不同但都是有意义的，我的心愿便是当一名好老师。
这个心愿也许很普通，但对我来说却意义重大。从小我便尊敬老师，在我心中老师是神圣而又无私的，他们把一生都给了学生，他们倾囊而赠从不保留，我不禁想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
我的心愿不单是当一名老师还是一名小学老师，因为小学老师的重要并不是在于他们教给我们的知识，而是他们教会了我们做人的道理。是他们在我们洁白如纸的心灵上留下了永不磨灭的“痕迹”，这“痕迹”将会影响我们的一生。每当我坐在教室里，看着台上的老师传授给我们知识时便幻想：如果有一天我也像老师一样站在台上讲课该多好啊！终于，学校举办的“小讲师”活动让我拥有作文人网Www.ZuoWenren.coM了一次讲课的机会，接到通知时，我激动万分“耶！终于可以当一回老师了！”当然，激动与兴奋后迎来的是紧张又刺激的备课，老师为了让我更快的掌握教学方法煞费苦心的为我指导，指出错误……
这个激动人心的时刻终于来临了！我走进教室，站在讲台前：写板书，提问，讲解，汇报。除了因紧张而提前下课之外，一切都非常的顺利。当我走出教室只觉得嗓子快冒烟了，衣服也像从水中捞出来一样。我只上了一节课就这样了，老师们可是上了一天课啊！他们的身子又怎么能吃得消呢！这次小讲师不仅让我体会到了老师的辛苦，也更加坚定了我当老师的信心。我也正在为这份信心而努力着，相信等我真正成为一名老师站上讲台，面对一张张稚嫩的脸时不会再紧张。
如果我当一名老师，我一定不求回报。我愿成为一只春蚕，一枚蜡烛，我愿倾囊而赠，哪怕“春蚕到死，蜡炬成灰”也毫无怨言。
如果可以，我愿成为一名好老师！
篇三：我的心愿是当老师作文
心愿就像沙漠中的一片绿洲，心愿就像黑暗中的一束光亮，心愿就像大海中的一座灯塔，每个人都会有心愿，它是我们前进的动力，是我们的理想，给我们带来希望。
我的心愿是当一名老师，这个心愿源自我的语文老师——李老师。自从李老师教我们班语文课以来，她每天早上早早的吃完饭就来到教室，辅导我们读书对我们的生活嘘寒问暖，在我心里她不仅是我的老师更像我的母亲。每当她站在讲台上，绘声绘色的讲课时，同学们总能被深深的吸引住，而且老师好像什么都知道似的，任何的问题都难不住老师。这时我就会非常的崇拜她钦佩她也很羡慕她。我的心愿就这样悄悄的萌发了，逐渐在我的心中生根发芽，我要当一名像李老师这样的老师。
为了实现我的心愿，我每天都努力学习，如饥似渴，就像嫩芽一样努力吮吸老师播撒的甘露。考试进步了，我不骄傲会继续努力。考试退步了，我会进行反思总结教训，在达成心愿的道路上我会一直努力下去。有时在梦里，梦到我站在讲台上给学生讲课，醒来后仍会沉浸其中回味良久。老师这是一个多么神圣而又令人向往的职业啊！
汽车没有轮子就不能行驶，鱼儿没有尾巴就不能游泳，鸟儿没有翅膀就不能飞翔，人没有心愿就没有希望。一分耕耘一分收获，我相信，只要坚持不懈的努力，总有一天会实现我的愿望。
篇四：我的心愿是当老师作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是从古至今用来歌颂老师的名句。在我上幼儿园的时候，天使般温柔的老师给我留下了美好的回忆；之后上了小学，老师的谆谆教导更令我难以忘怀。于是，这时我便有了一个心愿—长大了要当一名优秀的教师。
李老师是我最喜欢的一位老师。每天，她早早的来到学校，对我们嘘寒问暖；当我们做错事时，她不会惩罚我们，而是耐心的教导我们；当我们为取得好成绩而骄傲时，她总会说：“满招损，谦受益，做人要谦虚”。每当这个时候我想当老师的愿望就像小草一样萌了芽。
如果我有幸成为了一名教师，我会当一名认真负责的老师。我会一丝不苟的批改学生的作业，课堂上，我会用另一种方式教学，让学生爱上学习，毕竟“兴趣是学生最好的老师”。课间我会和学生一起玩游戏，拉近与他们的距离，努力搞好师生关系，多了解他们，和他们沟通。我会告诉学生，学习是朋友，不是敌人。如果学生犯了错误，我也会像李老师那样耐心去纠正他们的错误……总之，我会负责，耐心，用心的对待学生，让他们拥有一个快乐的学习环境和美好的童年。
树需要根的支撑，才能高大挺拔；花需要水的滋润，才能娇艳美丽；那么我想要实现这个愿望，我也必须努力学习，有扎实的基本功，这样才能离我的梦想更近一步。
篇五：我的心愿是当老师作文
每个人都有自己的心愿，有人心愿是当一名老师，桃李满天下；有人心愿是当一名警察，为民服务；有人心愿是当一名医生，救死扶伤，而我的心愿是想当一名网络作家。
每次我在网上看见那些作者发表文章，引来一些专业人士热评时，我就心生一丝羡慕，羡慕这些大手笔，也羡慕她们能拥有那么多读者。
我产生这个心愿还因为看了网络作家巫哲的《撒野》，当时看的时候常发出感叹：“是什么神仙拥有这么好的文笔，用什么神笔能把这件事写得这么感人。”这本书让我成为网络作家的心愿更强烈了。
我也明白，心愿它可不会自己跑到碗里来，要努力实践才行。于是，我把平时发生的一些趣事用小本子记下来，然后写一些小故事。因为水平有限，适合我文风的题材我就写得很好，不适合我文风的就写得差些，有时也想过放弃，总觉得这个心愿不可能实现。
一次，我在微博上我又看见我喜欢的一位作者发文，还附了一句话：“无论什么事，都是一二三积累起来的。”我想想，这也对啊，做一名作家不是一朝一夕的事，便又有了信心，继续发文。虽然离心愿目标还很远，但只要我努力，一定能实现。
成为作家可能只是我亿万心愿里最渺小的一个，也有可能是最有希望一个，因为“无论做什么事，都是一二三积累起来的。”成为一名作家也一样。
篇六：我的心愿是当老师作文
每个人的心愿都不一样，正所谓：“每个人有不同的梦想，不同的梦想成就不一样的人生”。我的心愿是当一名物理学家。
如果可以，我愿把世界上所有具有里程碑意义的书籍看一遍，其中我自认为最有趣的就属物理学了。我要努力研究我们生活的浩瀚的宇宙。形成这个心愿的原因十分复杂，但可以肯定的是，主要原因跟这两本书脱不了关系——《史蒂芬·霍金》《时间简史》。因为我的书种类繁杂，有着各种各样的类别：有历史、地理、自然、物理、探险、科幻、红色经典、散文、文学……
《史蒂芬·霍金》一书让我了解了史蒂芳·霍金让人悲催的晚年和他传奇的一生，也让我从这本书中知道了他的一本著作——《时间简史》。在这本书中，他介绍了宇宙的创生、宇宙最终的命运、粒子、反粒子、原子、夸克、反夸克、电子……霍金极可能地用最通俗的语言去描述最深奥的问题。可毕竟我是普通人，我没有那么究极的思维和大脑。所以我还是有许多不懂的地方。
为了实现我的心愿，我应该先提升学习成绩，再往深研究。
我想，不管我的心愿是否能实现、能完成，我都会向这一方向努力。
篇七：我的心愿是当老师作文
当太阳从地平线升起时，当秋叶飘落在地面时，当萤火虫翩翩起舞时，我带着我小小的心愿——做一名优秀的老师期待更好的明天。
在我的心里，老师并不是只会拿着教鞭教训学生的，并不是死板，不讲情谊的，更不是每天只会口吐飞沫的。在我心里，他们是伟大的，是无私奉献的，是良苦用心的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，便是他们，如同飞蛾扑火一般义无反顾地扑向学生，并甘之如饴。
要说当老师的念头，起始于几年前一个大雨倾盆的夜晚，当时我的姑姑发了高烧，我和妈妈一起前往她家看望她，到了后却发现只有姑父一个人在家，姑父无奈地摇了摇头，叹了一口气说道：“你小姑说没什么问题，又去学校了。”我的姑姑，是一位人民教师。过了半晌，姑姑才拖着疲惫的身体回来，她全身湿透，头发凌乱，时不时有雨滴顺着她的发丝滚落，在地面炸开一朵小水花，她的胸前不知紧紧地抱着什么东西，似乎藏了什么宝贝似的。上前一看，才发现原来是几本课堂作业本，姑姑浑身湿透，本子却依然是干的。姑姑这才将作业本拿出来，仔细地检查了一遍，才轻轻地放下。小姑笑了笑，眼底满是关怀道：“有些学生寒假就只顾着玩，不记着学习了，我得好好看着他们，这样开学才不会一落千丈。”忽然，一股温暖与感动的热流在我的心间流过，。
我多么的希望，有一天，我能够郑重其事地站在威严的讲台上，骄傲、自豪地向我自己的学生讲述着多年以来日积月累的经验，用我自己的努力来解开一个又一个难题，向学生们传播一个又一个深奥的知识，展现中国文学的智慧，文明与辉煌。
实现自己的“老师梦”，自然也需要坚持不懈的努力。俗话说：博览群书，孜孜不倦，书籍是知识最大的宝库，书籍是人类进步的阶梯。我要多多阅读文学类方面的书籍，通过报纸、新闻等工具了解更多的文学知识和学习经验。我可以利用假期“游历”各种文学书籍。冰心、老舍、叶圣陶、沈从文，这些都是我极奇敬佩的作者。《文心雕龙》曰：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”勤学出真知。
苏格拉底曾说过，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。而我这微小的心愿，虽然有时会被云层遮住，但它们从未消失，待云层散了，只要我们愿意一直放光，它们仍是那闪耀的星星。
篇八：我的心愿是当老师作文
心愿就像一粒种子，种在心的大地上；心愿就像一艘小船，航行在心的海洋上；心愿就像一道彩虹，挂在心的天空中。人一生会有很多心愿，而我现在的心愿是成为一名教师。
虽然我现在只是一个小学六年级的孩子，但和老师们的朝夕相处中我慢慢理解了老师们的辛苦，我也想成为一名老师，为祖国的花朵们传授知识，我想看着自己的学生收获知识也是一件很幸福的事吧，真想感受一下。
如果有一天我能站上那高高的讲台，手握一只六角粉笔，身后是墨绿色的黑板，台下是四十多张可爱的脸庞，他们身上洋溢着青春与活力，右手高高举起，生怕我不会叫他们回答问题。课堂上他们个个精神抖擞，全神贯注地盯着黑板，而我被大家感染，全身心地投入课堂，将自己的知识通过课堂传递给他们，希望能让他们有所收获。
除了课堂，我还希望自己能通过言传身教传授给他们一些人生道理，用积极的态度面对生活中的挑战，成为勇敢的人。当然，我和孩子们还是很好的朋友，当他们遇到难题时，他们很乐意寻求我的帮助，我也会尽心尽责地提供帮助，我们在一天天的相处中共同进步……
只要一想到心愿实现后的美好场景，我就充满了干劲，不断充实自己，一步一步靠近自己心中的美好。我的心愿种子，已经深深扎根在我的心里，我坚信有一天，它一定会成长成一棵参天大树。