换种方式来爱你

如果你的行为出现了偏离，那一定是我爱你的方式出了问题。

——题记

在女儿上五年级之前，我几乎没有为女儿的学习担心过。每次都是考试前突击突击，孩子就能拿个前几名。我那时的想法很简单，不想让孩子太累，觉得小学能保持中上就可以了。但是从五年级下学期，孩子的学习渐渐失控了。

先是疫情期间学习开始不让我管，不让我督促，每天只想按照自己喜欢的方式来学习。她喜欢的方式就是看看书、玩玩手机，最后没办法了再写作业。我卯足了劲儿想给她制定一个学习计划，让她在疫情期间来个飞跃，结果我的力量总是像用尽了全力打在棉花上，因为作为当事人的她根本不配合，不愿意去努力。

结果当然很残酷，期末考试，女儿的成绩跌出了前几名。明年就小升初了，我就想让孩子在这个暑假里好好学习，迎头赶上，争取明年能考个好学校，可是我的愿望有多美好，女儿这里的作文人网Www.ZuoWenren.coM反应就有多抵触。这个时候我开始反思自己，孩子生来都是一样的，孩子如果没有被唤醒向上的力量，那一定是我的方法出了问题。我开始慢慢取消手头的事情，把重心转移到孩子身上来。

首先我给她制定了学习计划，每天从早到晚时间安排的满满当当。第一天，表现尚可，第二天，开始懈怠，第三天，直接跟我说：那些题我就是不想做，我就是想安安静静的看书。至此我的计划失败。可是光看书不做题怎么能行呢，毕竟不做练习考试的时候是会吃亏的。我开始觉得目前重中之重不是督促她学习，而是唤醒她内在的力量，让她自己去努力学习，甚至把学习当做一种乐趣，或许这个过程很难，但这是我目前最重要的任务。

要想唤醒孩子的内驱力，首先得让她不排斥学习。我开始把精力用到看教育方面的文章和书籍方面，看能不能受到启发，果然一篇文章让我收获很大。文中父亲采用鼓励的方式让孩子从一个差生考上了清华，他给孩子制作了一个天才成长表，我决定进行借鉴。我也制定了一个天才成长记录表，贴在墙上，开始记录孩子成长的点点滴滴，刚记录了两天，我发现我的心态开始变了，我由整天唠叨嫌弃孩子不学习，开始变得喜欢和接受现在这种状态的孩子，开始站在孩子的角度来思考很多问题。而孩子，也开始悄悄的看我给她写的成长记录表，看我对她的每一个肯定，她也在慢慢的转变。

到七月二十号左右，孩子学习已经不用呵呵心了，可是新的问题又来了，因为她太喜欢看书了，总是不会合理的规划时间，每天都想先看书再写作业，也就导致每天作业写到夜里十二点半。我觉得这个时候我不能急，得放手一下，让她自己尝尝放任自流的后果。后果很快来了，在前天英语班的六年级上册全册单词听写中，破天荒的错了24个，班里倒数第一。中午她回来，以为我会狠狠的批评她，没想到回家后看到的是比较丰盛的饭菜。吃饭的时候，女儿问我为什么不吵她，我说你默写的不好，自己心里已经很难过了，你现在需要的不是我的批评，而是我的帮助。你看你也没有浪费时间，也都是在看书学习，可是为什么效果不好呢，是因为你没有规划好时间，妈妈现在需要做的是帮你规划时间。于是我们边吃边说一下时间如何规划，她很开心的接受了。

女儿从不愿学习到不讨厌学习，到开始觉得学习也不累，再到规划好时间后自律的学习，这中间的转变历经了两三个月，而且以后还有可能会反复，我已经做好了孩子反复的思想准备。我想，有时候，孩子出现了问题，应该是我们爱的方式出现了偏差，换种方式来爱孩子，孩子或许就会有新的转变得到成长。我现在也降低了对孩子的期望，不管孩子将来如何，只要她在最美好的年华里懂得努力，不虚度年华，于我们而言，就是最好的结果。目前又出现了一个新的问题，就是女儿完成数学的时间太长，题做的还不熟练，这个是我下一个需要帮女儿解决的问题。

我不是一个很合格的母亲，但我是一个愿意学习，愿意改变自己的母亲，改变自己来爱孩子，用适合她的方式。