原来，我也很自信作文600字
篇一：原来，我也很自信作文600字
“我的演讲完毕，谢谢大家！”听着台下一阵阵雷鸣般的掌声，望着班主任老师那一脸欣慰的神情，我不禁咧嘴一笑，想起刚上三年级的那次作文课……
从小的我，性格便有些内向，不自信，连一篇简单的古诗，我也会因为当着全班同学的面朗诵而紧张得脸颊通红，眉头上大大小小的汗珠“争”着往下滴，恨不得把自己“藏”起来。久而久之，老师便让其他同学替我朗诵作文，我也就接受了。
但今天，久而不让我朗读作文的老师竟然让我来朗读。呀？不是吧！我的心中有一个大大的问号，不想在全班同学面前出洋相。
我慢吞吞地起身，缓缓拿起作文本，两只手因为紧张而颤抖不已，从座位到讲台的距离竟然这么近。
仿佛过了一个世纪，我才平稳心情，双脚站稳，小心翼翼地开口念：“春天，”我的话音一落，后排有的同学便小声说道：“声音怎么这么小！”我听着台下越来越多的“嗡嗡”的声音，脸越发通红，声音越来越小，窘迫得快要哭了！
突然，我不经意看见了老师的眼神，那个眼神里我竟看到了“加油”二字。难道我要让同学们永远看不起我吗？难道我要让老师对我失望？不！我要告诉同学们，告诉老师，我也可以很自信。
于是，我鼓足勇气，硬着头皮往下读，渐渐地，台下的议论声没有了，我的声音越加洪亮。结束后，台下的同学们都在给我鼓掌，连一向严肃的老师，也给我了一个“大拇指”。那一刻，我的眼泪快要夺眶而出，是因为老师的一个眼神，帮我拾回“自信”。
如果没有那堂作文课，没有老师那一个充满鼓励的眼神，我也许永远也不会知道：原来，我也很自信！
篇二：原来，我也很自信作文600字
站在讲台上的小女孩无助地躲着人们的目光，头上渗出的汗珠走了一段长长的旅程，直至我两只相互捏着、搓着、拧着的手指头。如涂了红胭脂一般的脸上，不时流下汗水，略显滑稽。
“这……然后……”好不容易从口中吐出几个字，并没有实际意义。我快速地向人群扫了一眼，大家的目光是无奈、嘲笑和不耐烦……
“一定不能让大家失望！”一想到被迫拉上台的演讲明天就要举行，我越发渴望打一个漂亮的战役！
攻坚克难，必须从现在开始。
“稽ji”“pou”……我拿着演讲稿，右手唰唰地翻着字典，嘴上重复念着查到的字。
“OK了！”稿子里的字上标着密密的读音，好像戴了一个名牌，却更加清晰。我看着稿子，一个不认识的字也没有了，读音的问题解决好了，只剩下面对人群的困难了。
突发奇想，我把床上、柜中、沙发上的毛绒玩作文人网Www.ZuoWenren.coM具一一都“请出山”。在客厅的地板上聚集、开大会，玩具们个个微笑地看着我，仿佛在为我打气。
我拽拽衣领，抬头，微笑地走上“讲台”，滔滔不绝讲起来……试讲很成功，我的手上动作减少了，脸上少了些胭脂红。
转眼第二天到了，讲台下坐满了同学，他们如昨日观众一样露出微笑。“今天，我演讲的题目是……”我的语句很通顺，声音洪亮。黑夜的那道光终会驱逐黑暗，打破不安的壁垒，让人不再孤独害怕……
最后一个字从口中钻出，我心上的那块大石头被彻底击碎，台下同学们的掌声冲击着我的耳膜，老师竖了个大拇指给我点赞。手中演讲稿的文字如活起来一般，手拉着手为我欢呼跳跃。
心中的胆怯被自信打破，我的不安也随之而去。原来，我也很自信，打破胆怯的女孩更加美丽。
讲台上的女孩亭亭玉立，前行的道路阳光明媚，未来可期！
篇三：原来，我也很自信作文600字
我不是一个自信的人，我总会思考一个问题：“我真的可以吗”？
记得那是一天的下午，午后的阳光是那么的温暖，清风拂过脸庞，让空气中多了一丝凉爽，我走进赛场，参加了我的第一次象棋比赛。
我慢慢的坐下，开始了对局，我注视这棋盘，对手每一步的棋，我都会仔细思考，但每当我准备落子时，我总会犹豫，想着“真的该这样下吗”？不自信就是我的真实写照。
果不其然，我在小组赛就失败了。
比赛结束，我仔细思考了自己的问题，我认为是我过于犹豫，面对最佳解法，总会顾忌其他，我反省了问题，并在下一届比赛开始前，认真加强了棋技。
时光荏苒，光阴似箭，转眼间就到了第二届比赛，这次的我越发自信，不仅仅是年龄心理的成长，更有突飞猛进的棋技作为兜底。
我步入赛场，天空是那么的晴朗，小草探出脑袋，好像鼓励我前进。面对着强大的对手，我端坐着，双手托着下巴，冷静的思考，突然我的脑子里闪过一步好棋，这次，我没有怀疑自己，一步步看似随意的棋法，隐藏着无形的杀机，果不其然，对手一步步的陷入深渊，我大喊一句“将军！”看着对手懊悔的眼神，我心里得意极了，随着裁判的宣布，我拿下了冠军。这次，我拿到了奖杯，但我不仅仅收获了奖状与奖励，更多的是获得了一颗强大的内心，从那后我变得更加自信。
生活中人人都会遇到问题，有时并不是不能解决，而是不够自信，不相信自己可以成功，正如爱默生所言：“自信是成功的第一秘诀”，从这，我也明白了自信的重要性。
过去，我总是问自己“我真的可以吗”？
现在我才发现，原来，我也很自信。
篇四：原来，我也很自信作文600字
以往的我十分胆小，如今的让重新找回自己。我不再胆小，我有勇气自信地在台上分享自己的故事了。
那个星期五，老师大步流星地走上讲台打开课件——《鲁滨逊漂流记》分享会。首先上场的是小姚，只见他自信大方地走上了讲台，拿着书本，成竹在胸地分享了自己的读后感。其次是小翟，他迈着细碎的步伐缓缓走上台前，简简单单的分享，却赢得一阵热烈的掌声。
两个“大哥”精彩的分享后，课堂突然安静下来。大家面面相觑，都希望别人能主动上去，好不尴尬。就是以为老师点名的时候，我的同桌小覃伸出了罪恶的双手，只见他用力的推了我一把，嘴里还起哄的叫着我的名字，在这样的吸睛动作，老师转头看了过来，恰恰好看到我站着，便下台把我给“推”上了讲台。
我来到讲台上，大脸一片空白，我拿着书本不知所措，心里非常紧张。我缓缓地转了个身，心中无尽的懊悔：“像我这种平时读书不用心的人，我能分享啥？”
此刻我都脑子里乱乱的，“真是书到用时方恨少，事非经过不知难呀！”我一边咕噜着，一边我抬头看了看天花板。心里急切地跳着，脚抖个不停。
这时我耳畔开始回响起妈妈的话语：“遇到困难不要慌，大胆一点，做一个自信的男子汉。”随后，我做一次深呼吸，镇定多了。我拿起书本，迅速的回想分享思路。顿时感觉豁然开朗。我结合自己的看法，自信地绘声绘色地讲了起来……。
经过这次分享，我知道遇到事光是紧张和自责是没用的。要自信地，冷静地处理问题，把心中那个胆小懦弱的影子赶走。抬起自信的头，迎接挑战，原来我能行的。