懂得这份力量作文600

篇一：懂得这份力量作文600

懂，如干涸小河中的一渠水流，为其带来重生的活力；懂，如春日枝头的一片嫩绿，为其带来复苏的生机。懂得，是我们在追寻心中所向往的东西时，给予我们前进的力量。

懂得，让他有所担当，创造奇迹。2018年5月14日，四川航空公司的一架民航客机挡风玻璃破裂，却没有一人受伤，这是机长刘传健在面对危险时所创下的奇迹。因为懂得身为机长的职责——保障飞机上所有人的安全，刘传健才有了面对危险的冷静的力量。苍穹没有避风港，飞行是勇敢者的事业。刘传健在选择这条道路时，就早已懂得这份职业所需承担的责任。这份懂得，让他意识到了机长对于全飞机人员的意义，他知道作为机长的使命，是为他的乘客的安全筑起坚实的后盾。在这样强大的意志下，他才能冷静面对危险，获得巨大的力量，创造奇迹。

懂得，让她感受到音乐的真谛，追寻梦想。先天患有学习障碍的苏珊。伊波尔常被身边的人嘲笑，但她却从没有因此而自卑，因为对音乐的了解让她感受到了美好。她懂得音乐的美——演奏时的技巧美，聆听时的韵律美。这份懂得让苏珊发现音乐带来的不仅仅只是好听的声音，还是从中表达出的情感与对生活的美好的热爱。经过不懈的追寻，她终于在一次选秀节目中斩露头角，以一首《我曾有梦》打动了无数听众。懂得音乐带给人的情感与鼓励，苏珊从中感受到了世界的美好与正能量，而没有局限在身边人的嘲笑所带来的悲伤里，从而获得了与自卑对抗的力量，以自信的姿态追寻到自己的梦想，用天籁的歌声，叩响世界人的心门。

“亦余心之所向，虽九死其犹未悔。”懂得让我们意识到自己正在做的事情的意义，才获得向前的动力，即使未成，也丝毫不悔。回望我们的现实生活，许多人盲目地随波逐流，并不清楚自己所做的事有何意义。正如做为学生的我们，对于学习，我们只有懂得了学习并非为了写作业，而是为了获取知识，为了有美好的未来，我们才能获得向前的强大动力。

懂，是处事时的明心慧眼，是一种高而美的境界。懂得自己所做事的意义，我们便能收获向前的动力。

篇二：懂得这份力量作文600

深深的夜，下了一场雨。微风吹进心头，日光照射下水洼透亮。美好景象滂沱了我的心情。

思绪回想时光匆匆，岁月无痕。但我却永远忘不了的，在我心中镌刻了最美丽的容颜的，您的深情。还记得是一年前，冰雪消融之时，我骑自行车的时候，脚后跟不小心绞进自行车车轮里，我疼得眼泪禁不住跑了下来，鲜血直流，我一瘸一拐地走回了家。到家妈妈看见我狼狈的样子，哭笑不得。“你干啥去了？怎么这个样子了？脚快让我看看！别感染了，你怎么这么不小心，骑自行车脚后跟还能绞进去。”她一边说我，一边为我上药，语气中带有埋怨，却又有点儿伤感，我却又不知为什么，苦笑了几下。“知道了，下次会注意的。”我又一瘸一拐地走进卧室。我不知不觉已经进入学习的氛围，忘记了疼痛。

哗啦哗啦的翻书声，伴着宁静的夜晚，夜空中的小星星，让我忍不住哼起儿时的歌。门外另一边，“咔哧咔哧”的响声。我轻轻推作文人网Www.ZuoWenren.coM开门，见到母亲正在用缝纫机为我织一种特别的鞋。这种鞋是很大的——因为我的脚后跟不能受压、挤，所以鞋子要大。我知道你的手没那么巧不会织的，只见你用手机，一点一点的查询，挑选舒适的布料，因经灯光的反射，反光会看不清，所以只好关上灯。那一丝微弱的月光啊！怎么会让你的双眼受得了！从你的神情我知道，你没有了厌烦、烦躁，只是慢慢地学习做，一针一线，积攒所有的爱都交给了我。这一切的深情，可能你早已汇聚在一起，在心里。也许是你这些年尽为呵呵劳的吧！一头乌黑的发居然也会冒出几丝银发。

不知为何，你唠叨时我很厌烦，可是刚才这一举动让我很难受。声音不知哪去了，再次打开门一看，原来你睡着了。我轻声出去，将毛毯盖在你身上，那一刻我哭了。月光如水，静静流泻在我身边，犹如你的爱轻轻抚过。

你的这份深情无法复制，不知该怎样回报，我会带着你的这份深情，扬帆起航。

篇三：懂得这份力量作文600

人的一生面临太多的选择题，正如创新与模仿。当你与其初次见面，定会徘徊其中，读不懂创新，也悟不出模仿。也许，有的人选择创新，却常常会遭受挫折；有的人选择模仿，便等同于选择了安逸，在安逸中去寻求超凡的境界，却永远不懂得创新一片新世界。

如今，回望过往的经历，纵观一路走来的坎坷与顺境，细品那一次次成功与失败，终会懂得人生的意义。

年尚幼，惟知仿而不知新也。

当记忆回到幼年时的“我”，我的思绪随其前往，懵懂的我向世界渴求着知识，我模仿大人说活，我模仿字贴将字画出来，这是必经之路，人生便是从模仿开始。

年稍长，历三人之教，渐有起色，乃人生之一大转折。

其一，班主任之教，始知人生之成为自己。

每个人都会经历困惑，在学习成绩上，便长有一次次简短亦或是漫长的谈话，记得，那是三年级时，班主任一次偶然的谈话问道：“你们知道为什么要学习吗？”有同学会答道：‘为了爸妈。”天真的回答已成经典，如今或是那时，班主任常言道：“学习，不是为别人而学，而是为你自己而学！”

为自己，这便是对自己的肯定，自己的人生由自己主宰，成为自己，做自己的主人，才是还真正的路，至此，渐想起吾姐给予我的一句话：

“7号是属于C罗的辉煌，10号是属于梅西的光辉，而你，并不一定要去争光环，是模仿他人，即便是33号的球服，用你的心血与汗水浇灌，终将成为人们的骄傲”此乃第二教，在人生之路上去开拓，去创新，并非一味的模仿。模仿的人生是有限的，正如一条线段，长度已经固定。而创新正如一条射线，当你找到了正确的端点，你的光芒便会照耀全世界。

第三教来自我的一位语文老师，他曾一语道破我心中的疑惑，言道：“当你在读40分的满分作文选时，你永世远无法突破39分的瓶颈。”

至此，渐知人生的浅意：成为自己，去创新，挑战自己，去实破；战胜自己，去创造辉煌。

篇四：懂得这份力量作文600

春华秋实，夏蝉冬雪。

我在四季轮回之中，领略无限光景，懂得生命真谛。

初春，萌芽，微风裹挟着甜香轻轻拂过，诉说着有关春天的甜美的梦，枝头冒出了嫩绿的新芽，你挨着我，我挨着你，好不热闹。蜂引花笑，共蝶舞蹁跹。处处欣欣向荣之景，春象征着新生命的诞生，氤氲着蓬勃的希望，对这个世界充满好奇与向往，背上小小行囊，初来乍到，一切都是未知。彼时，新生绝代。

仲夏，繁花。蝉在枝头肆意高亢，这是一首夏日限定的歌曲。高大的树干，郁郁葱葱的绿叶，投下为行人纳凉的树荫，四处繁花似锦，灿烂地，热烈地开放：火红如丹、粉艳似霞、洁白似雪、琳琅满目，令人目不暇接，夏正如青春洋溢的少年，热情如骄阳光，活力四射，用积极进取的蓬勃精神与昂扬的斗志，书写一篇花季文章，彼时，风华正茂。

立秋，黄叶，道路两旁栽满银杏，金澄澄的，有的像精致的小扇子，不知曾掩了哪个美人的面；有的像金色的号角，吹响丰收的喜悦；有的像一叶扁舟，上面悠悠地坐着秋天。“沙沙……”一片叶子在风中摇曳，沙沙作响。秋像是三四十岁的人，不算年轻，亦不年老，处于中间，担负着一家人的责任，早出晚归，行色匆田。彼时，人到中年。

寒冬，凋谢，叶儿经不住严寒的侵蚀，在凄冷地黑夜不情愿的凋落，它打着旋飘落的身影是一生中最美丽最难忘的舞姿，标志着一个生命的轮回，叶子落进泥土，做了一个梦，那是关于来年的美梦，冬带着几分忧伤淡薄和漫不经心，像年迈的老人，历经风霜，无悔无憾，彼时，垂暮之年。

四季更迭，何去何从，我带着对生命的懂得，踏上前进的征程。仰望天空—玫瑰色的夕阳柔和而又美好。

我懂得了，生命可爱，万物明朗，人间值得。

篇五：懂得这份力量作文600

生活中有很多事情需要我们的力量，小至爬楼跑步，大至登台表演。那么我们的力量究竟从何而来呢？

力量，从懂得中来——懂得一件事背后的意义与价值，也从中汲取了前行的力量。袁隆平老先生在不久前获得了“共和国勋章”，世界在为这个90岁的老先生喝彩的同时也惊叹于他惊人的成就与能力。他哪里来的力量，能让他三十年如一日地进行研究，面对外界的质疑不屑一顾，一心一意的开发出超级水稻呢？因为他懂得这份研究背后的意义：不仅仅是一份荣誉，而是饥饿人民的希望与期盼；这些水稻也不仅仅是粮食，还承担着能够拯救百万条生命的重任。

正是因为老先生懂得成就背后的沉重意义，他才有了能够一头扎进研究的干劲，有了敢于向权威发声的勇气，而且我相信，他能一路带着这份懂得的力量，继续走下去，创造新的奇迹。

这就是懂得的力量，就像袁老先生了解杂交水稻背后的意义一样，当我们懂得一件事中真正蕴藏的意义时，我们就能从中获得巨大的力量。

而力量也不仅从懂得意义中来——它也存在于艺术上。京剧大师梅兰芳就很懂得京剧的艺术。他懂得戏里戏外人物性格，懂得如何在拂袖中眼波流转，懂得怎样将人们带入故事的情节里。总而言之，梅兰芳懂得技巧，更懂得如何将美丽的感受传递给看客们。正因如此，他才将他迸发出惊人的力量化为千古绝唱，流芳百世，于是乎，世人们才能记得这位绝世而独立的名角儿。

梅兰芳的懂得来自他日复一日的观察与操练，他懂的可不仅是技巧，懂的更多是他对艺术独到的见解与追求，所以他才从中凝练出巨大的力量来，惊艳世俗，名垂青史。

我们要懂得世上沧桑美好，懂得人间乱世浮华，懂得使我们的双脚坚定有力，使我们能无畏的踏开步子，迈向未知的远方。

篇六：懂得这份力量作文600

大千世界，总有你灵魂的交心人。很多事情也同样，当你懂得它的意义、内涵、价值，你的心才会与之融合。它会成为一只手，送你上青云。这就是懂得的力量。

数计绝杀，王者归来。十连冠的宝座，“铁榔头”响当当的名号，背后是郎平与排球不可分割的人生。她亲自上过阵，再懂得不过排球的场地部署与赛事细则；她海外学习八年，懂得贯通中西的排球打法，去其糟泊；她同队员共迎风雨，懂得排球运动中团队协作与各取所长的重要性。在“黑色橡胶”阴影下的日子里，她坚持鼓励女孩们奋勇拼搏，齐心协力。因为她深知，排球的意义，是叫人越挫越勇，永不言弃！关于女排，郎平懂得它的方方面面，里里外外，点点滴滴。懂得排球，让她在最黑暗的时期还能咬牙坚守，让她凭经验与熟练一次次挑出微小的错误。她懂得女排冠军在人们心中的地位，她懂得女排所意味着的国之荣誉民之热爱，郎平已与女排浑然一体，她拥有了无限的精神行动力量，支撑着她攀登高峰，再创辉煌。

无声幽默，笑傲全球。在电影还是黑白无声的时代，一个穿着破旧西装，贴着小胡子，拄着拐杖的小个子卓别林，就已让全世界观众一次又一次感动。卓别林童年颠沛流离，无家可归，长大后多饰演微不足道的小人物，反映社会现实。他见过太多悲伤无奈，亲身经历过的冷漠哀愁让他懂得幽默的可贵，决心从轻松的娱乐入手，让观众们在捧腹大笑后，心底的那片柔软还能被触碰，并以此引起人们良久的反思，一点点改变这个世界。这才是幽默的价值。《城市之光》《摩登时代》等名作中对贫富差距的影射，对善良品质的赞美，是看似古板的英式幽默下卓别林独特的魅力。幽默不是为搞笑而搞笑，更多的是如为爱因斯坦对卓别林的盛赞“让所有人都看得懂”，化悲为喜，化愁为乐，表现出自己面对世界和人生的积极态度。卓别林懂得幽默的真谛，他的磁场，万古长存。

懂得懂得，懂了才能获得力量。愿还是中学生的我们，在未来的日子里，寻到一个懂字——将它握在手心，化为引前路的明灯，化为岁月里的繁花，化为“起于青蘋之末，吹拂于天地之间”的强风，带我们直挂云帆济沧海，凌绝顶，一览众山小……

篇七：懂得这份力量作文600

热爱，是我心中炙热的执念，是带我翱翔世间的双翼，因为这份热爱，跨过山海，奔向它——语文。

其实，每个人的心中都有一份热爱。热爱是什么呢？是不在意结果，但也想要全力以赴；是欲望深处的禾苗；是跨越千里，都要奔赴而来的执着。这就是热爱！

热爱语文。想要无时无刻投入语文书中的怀抱，寻找《桃花源记》中让人与人世隔绝的世外桃源；寻找《小石潭记》中“如鸣佩环”的澄澈泉水，体味诗人陶渊明的被贬之感，与诗人陶渊明感同身受环境的静谧幽深，同赏鱼儿们的灵动活跃，感受《石壕吏》中在残酷的安史之乱背景下，肉体的折磨，身心的疲惫，痛苦与绝望的交织，让人们愤恨，却也无能为力的沉重失力感，真的就是意难平啊……

书中的故事像万花筒般绚丽绽放，像音符一般盘旋在我头顶上方，像残影一般穿梭，并又一刹那消然殆尽。耳边是那情感多变的声音。有忧伤，愤怒，开心，痛苦，绝望的声音交替，但我并不会为之感到厌烦，因为这份热爱，我无不喜欢他们，他们是我引发对语文热爱的主谋，正因为他们，才让我感受到了语文的乐趣，一个个的小人物多么生动形象呀，灵活生动，各有各的不同。

而我也更爱语文中的写作。写作如宽广的天空一般，将自己埋藏心中的话，都诉说出来，敞开心扉。使人心情愉悦。看着那满满的字，与那富有深意的话，心中油然升起满满的成就感。优美的句子手到擒来，取得这样的成果，当然少不了老师的夸奖与同学的称赞，并与家长的鼓励，这也是使我对语文更加热爱的关键。这份热爱，我将一直保存下去，在热爱语文的路上越走越远！

热爱，带我展翅高飞，这次就让这份热爱永远的保留下去，因为这份热爱，请带着热爱语文的我源远流长！

篇八：懂得这份力量作文600

热爱可以让我们穿越风雨，无畏山海；热爱可以让我们坚持努力，砥砺前行；热爱可以让我们感受生活的美好，在热爱中不断磨砺。

记得那一次上数学课时，我便偷偷的拿出纸和笔，把书立在桌子上挡在我前面，心想：这样就可以安心画画了。于是便提起笔画了起来，正当我画得津津有味的时候，突然教室里安静下来，只能听见我画画时发出“沙沙”的声音。老师大步流星地向我走来，我赶忙把画塞到桌子里，她走到我面前，把我的“屏障”弄倒，恶狠狠地说道：“拿出来！”这话一出口，吓得我冒了一身冷汗，赶忙把纸交到老师手里，老师大概看了一下后，对我说：“下课来我办公室！”说完，便让我坐下，又继续讲课去了。

此时的我恨不得找一个地缝钻进去。“叮铃铃”下课铃响起，我忐忑不安地左右观望，不知该如何面对同学们的冷眼和嘲笑了。可让我大为惊喜的是，他们并没有嘲笑我，而是安慰我说：“别怕，犯一次错并不可怕，只要以后认真听课就好了。”说完，我便带着同学们的关心向老师的办公室走去了。

到了办公室门口，我还是怕了，我害怕老师会批评我，害怕我会被老师请家长，这一串的想法在我的脑海中不断浮现，可总是要面对的，于是我便壮了壮胆子，推开门走了进去。只见老师的办公桌上放着一个纸条，纸条上写着：“志向和热爱是伟大行动的双翼。”看着看着老师突然走了进来，我立马低下头，准备接受“大风”的洗礼，但是老师轻轻摸着我的头，把我的画还给了我，并对我说：“你画得很好，但上课要认真听讲，不能这样做了。好了，回去上课吧！”我接过画点了点头后，便转身上课去了。有了老师的鼓励、支持和我的热爱，我对画画更充满了信心。由于我的不断坚持和努力，现在我的画画水平已经很高了。

让我们在热爱中磨砺，在热爱中闪光，将我们的热爱化作对生活的动力吧！

篇九：懂得这份力量作文600

何为热爱？热爱是中国航天人披星戴月日夜攻关，奔赴星辰大海；热爱是戍边将士时刻坚守寸土不让，守候岁月静好；热爱是白衣天使勇赴疫区舍家卫国，只为万家安康；热爱是樊锦诗饮尽孤独，与敦煌壁画一起度过半生；热爱是梅西多年来坚持训练，凭借高超进球技术让球迷们热血沸腾……

在前行的路上，热爱支持我们坚持走下去，我也因为这份热爱，坚持做好了一件事……

初识书法，当黄昏一寸一寸地爬上矮墙，把天边晚霞酿成了酡红，夜像半透明的油纸一点点铺展开来。小小的我坐在桌前，初次提笔，笔下横花斜行的字让我心生一抹怨意，我心中也是横坐斜行的惆怅。但因为这份热爱，初识的好奇心在我心中播下爱的种子。

再触毛笔，我提起笔，借着月光，开始一轮又一轮的练习，直至阵阵酸麻蔓延至全身。每天清晨，我在书房中追逐那一缕阳光，每天傍晚，我在墨香中亲吻最后一抹夕阳。那些日子，我一遍遍地临摹，一次次地探索。终于——笔下的字逐渐有了生机，逐渐变得有了生命。因为这份热爱，我明白了在逆境之中也要顽强生长，打败困难便可重新站起来，我愈加努力，充盈自己，默默用笔尖耕耘，期待着摘取果实的时刻。

终闻书香，我参加了书法比赛。在比赛中，我一遍遍回忆笔锋中的细节，一次次咀嚼每个字之中的刚劲秀丽。我沉下肩，抬起笔，在鹅黄的宣纸上起笔，每一笔都倾注着先前的练习经验。因为这份热爱，我逐渐懂得，在练书法的路上，只有永不止步，才能使每一笔都入情，每一划都充满美感，每个字都更加饱满。

在追求热爱的路上，有过困难，有过孤独，但正是因为这份热爱，我仍愿意砥砺前行。

生活如同一匹素帛，它本身并不具备任何美好的属性，是热爱决定了它的样子。去热爱吧，因着这份炽热，你必光芒万丈。

篇十：懂得这份力量作文600

当时间带给我们许多时，他也悄无声息地从我们身边带走许多，我们总是不珍惜此时拥有的东西，但从渐渐成熟的面庞和时钟上悄悄溜走的岁月中，我们才在失去中才懂得珍惜。

当时间带给我们许多时，他也悄无声息地从我们身边带走许多，我们总是不珍惜此时拥有的东西，但从渐渐成熟的面庞和时钟上悄悄溜走的岁月中，我们才在失去中才懂得珍惜。

这一天，我重回母校，看着眼前高大的教学楼，千姿百态的花草树木，还有天真活泼的学生，我不禁想到了自己的童年，那时我是多么急切想要长大，可当我等待中的青春已不知不觉地来临时，我却又永远怀念过去的童年。此时学校放学的铃声响起，我看见同学三五成群地离别在校门口。我忽然想起自己毕业的那一天。

那天下着阴雨，就像教室中的气氛，十分沉闷，每个人都静静地，没有平时嬉闹的笑声，老师默默走上讲台，简短的说了几句，然后大家就排着队，紧然有序的走向礼堂。当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时，这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园。此时礼堂中响起一首关于离别的悲伤音乐，大家的情绪也被这忧伤的调子带动起来，整个礼堂中弥漫着忧伤的气息，我看见几个同学已抑制不住情感，低声抽泣起来，此时我的心也正在流泪，一一的惜别使我的心头涌上一股疼痛……就要离开校园了，我看见朋友们都在学校门口左转，只有我向右走，我感到无助与孤单，我不再属于这一群体了，我从此就开始一个人奋斗了。

在往日里看来漫长的岁月，突然间在那时，就像被随手翻过的书页一样，还没有仔细阅读过，就匆匆翻过了。想想以前和同学们的不和睦，为了一点小事争吵，闹矛盾，甚至埋怨对方，讨厌对方。这些都又何必呢？天下广大，我们有缘相聚，这是一种怎样的难得啊。此时，我已将一切的记忆，深深地烙在心灵的深处。

毕业了，我们互相道别，或许多年以后，我们彼此相见无法相识，但经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆是不会改变的。

这份情感，让我懂得珍惜！