校园成长作文800字记叙文
篇一:校园成长作文800字记叙文
李欣怡
何为成长?小树在阳光的照耀下茁壮成长,鱼儿在溪水的滋养下成长,花儿在成长,鸟儿在成长,生活中的一切都在成长。可是,成长并不容易,它需要“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意志,它需要经历“宝剑锋从磨砺出”才能品味到“会当凌绝顶,一览众山小”的快乐。
成长路上必然会经历风雨,但我们也不能因磨难停止脚步,要坚持住,最终迎来属于自己的春天。
成长风波
阳春三月,正是努力的时节。都说“一年之计在于春”,一定要拼搏向上,奋勇冲击。可是,打不过自己的终究还是自己。
假期来了,心中高兴万分,我着急的计划着——第一天我要完成这些,明天是这些,后天……原来总是向往着这充实的生活,计划是圆满的,结局却是凄惨的。
可谓“计划赶不上变化”啊,第一天没有克制住自己,任务没有完成,第二天也是一样,到第三天,我才奋笔疾书完成这些任务,不仅数量多,而且还劳形伤身,真是不愉快,最终三天的假期以失败告终。
任务没有完成,结局也可想而知。来到学校,老师组织检查作业。“这下完蛋啦”。该来的还是会来,躲也躲不掉。“就让暴风雨来的更猛烈些吧!”待老师批评过后,我的心里有些失落,但回头想想,这都是自找的。
就这样接二连三受到了批评,但我明白,我在成上。
成长温暖
昨夜雨水积成小水坑,混合着土壤,真有春天的气息。“快要迟到了”周围的同学喊到。我不禁加快了脚步,只听我瘦弱胳膊上的手表“——滴答滴答——”,我以“迅雷不及掩耳之势”的速度奔跑着,只见前方有一小孩儿跌倒在地,紧接着是嚎啕大哭,我忍不了了,犹豫着将他扶起,然后奔向学校。伴随着上课铃声,我踏进了教室,一切都是最好的安排。此刻,我明白我在成长。
成长宣言
成长的路上,就算有风雨,我们也要“直挂云帆济沧海”,就算遇到困难,也总会“柳暗花明又一村”。成长路上,充满信心,勇往直前,我们都在一点一滴中成长,我们都是追梦人。
“成功的花,人们只会惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”一路走来,一个人,一件小事,都是成长路上最美的见证。
篇二:校园成长作文800字记叙文
“什么,学校又要求我们练新的广播操?”当老师宣布了要我们练习新的广播操时同学们异口同声地叫道,同学们立即像小鸟似的叽叽喳喳地讨论了起来,“我才不要练呢,还不如在家睡觉。”“对吗、对吗,本来平时的睡眠时间就不够了,竟然还要我练操。”……伴随着老师的一两声咳嗽声,同学们的讨论才得停止。
一个下午我们被拖出了教室,室外的阳光无比炽烈,照得我们浑身不自在,脸颊泛起阵阵红晕,连平日里爱站在树梢的鸟便开始了练习,不一会儿我的身体便已流起了汗,四肢也渐渐酸痛难忍,教练见我们完全跟不上节拍,便说:“你们难道就打算这样去儿也因被阳光照得喉咙发干,鸣叫声逐渐变得沙哑,不再似之前那么动听了。太阳无情的把阳光洒在我们身上,连平日里那些绿得惹我喜爱的青青小草也使我心生厌恶之情。教练让我们排好队比赛吗?你们难道一点集体荣誉感都没有吗?我认为你们如果不想练那就别练了吧。”我们的自尊心被这一段话深深地刺痛了。
从那天后我便努力练习,好在比赛时动作更标准,内心作文人网Www.ZuoWenren.coM更自信一点。又一个下午,窗外的天空灰蒙蒙的一片,压抑得使人喘不过气,但我们都兴高采烈地向操场奔去,没有因天气而产生一丝不快和不满,我们一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,不久练习便开始了不料途中却下起了毛毛细雨,不过我们并不在乎任由雨点滴落在身上,依旧专注地做着操,一遍过后教练对我们夸奖了几句,但我们并没有因此而感到自满,而是继续做起了第二遍、第三遍、第四遍。
正当我们做第四遍时雨突然下得大了,我们还可以再“战”一场。尽管雨打落在身上浸入衣物直触肌肤,但我们仍能坚持,在雨中可以闻到阵阵只属于我们的花香。
这一天终于到来了,我们走向操场站上了“擂台”,随着广播操的节奏跳了起来,我们跳的大汗淋漓,尽情尽兴,在这旋律中感悟到了努力的意义并得到了成长。
这件事给我们一个深刻的教育意义——成长的过程中一定要努力,努力就一定会有所成长,没有什么事情是努力不可能解决的,成长是一个人心灵和精神上的蜕变。这件事不仅使我们成长,还使我们明白了努力的意义。
篇三:校园成长作文800字记叙文
时光犹如顽皮的孩童,它让时间从指缝中溜走;时光犹如博学的智者,它使得我们一天天成熟;时光犹如绚丽的烟花,为人们绽放生命的精彩;时光犹如五彩的画笔,它让生命的颜色五彩斑斓!
在时光的长河中,成长的瞬间仿佛十分遥远,但当你用心去感受时,你会发现它已悄然无声地来到了你面前。
在上个学期末,班主任老师说:“这次发奖状与以往不同,奖状会发给更需要鼓励的同学,以此让他们更加努力!”我听了后心中有忐忑有期待。但我转念一想,应该不会没有我,毕竟我平时表现良好,而且成绩优异,总是名列前茅,各科老师都喜欢我,如此想来,我更加自信满满。
由于疫情影响,奖状和试卷都会在开学后发给学生。开学第一天,我和同学们互问成绩,我得知这次成绩又稳居榜首。心花怒放。心想:这次又是第一,奖状于我而言就如同探囊取物一般——轻而易举……我越想越兴奋,不禁喜上眉梢。就等着老师发放奖状。谁知,天有不测风云,获奖者名单里竟然没有我的名字!我的心似乎瞬间跌落到了万丈深渊:惊讶、失望、无奈、悲伤……五味杂陈,一整天都魂不守舍,恍恍惚惚。
放学回到家,我茶不思,饭不想,始终不愿意承认我与得奖无缘的事实。妈妈见我闷闷不乐子,便询问我发生了什么事。我见状就委屈地向妈妈叙说了事情的来龙去脉。妈妈反复安慰我,可我还是黯然神伤。
妈妈问:“奖状真的那么重要吗?”
“当然重要,它就是一个学生最大的荣誉!”我毫不犹豫地回答。
“那妈妈给你买一个奖状,你要吗?”
“那我不要!”
“你为什么不要?”
“我要靠自己争取!”
“你优异的成绩不也是你通过努力争取的吗?你要知道奖状这个荣誉虽好,但自身努力的过程更重要。只有不断超越自我,全面提升自己的方方面面,在以后的人生道路上,你才会取得更多的成就……”
我恍然大悟,发现自己的想法是多么幼稚。或许,这次的事情只是我成长道路上的一段小插曲,在接下来的成长旅途中,我会朝着自己的目标砥砺前行,全力以赴,不断超越自我!
渭南市实验小学五年级任天泽
篇四:校园成长作文800字记叙文
在我成长的道路上,父母教育我做人的道理;老师传授我渊博的知识;朋友消除我无谓的烦恼;而阅读——陪伴我快乐的成长。
听妈妈说,在我住在她的肚子里时,爸爸每天晚上都给我读《睡前故事》,可奇怪的是,我现在一点都不记得那些故事的内容。三岁的时候,妈妈从书店买来很多的绘本,书页上有趣的图画能帮我理解故事的内容。最神奇的是,这些绘本里还藏着一些小惊喜,比如《我的爷爷是超人》这本书里讲到“爷爷最爱的是谁?请小朋友看下一页”。而下一页的内容竟然是一面镜子,哦!原来爷爷最爱的是我。
上幼儿园以后,爸爸妈妈给我讲的故事总感觉听不够。因为这个时候我还不识字,我就先“看绘本”,然后让妈妈用喜马拉雅这个软件找到对应的故事内容,再去“听绘本”。这期间,有很多故事给我留下了深刻的印象:《卡梅利多系列》让我懂得对待朋友要真诚;《贝贝熊系列故事》让我明白不要乱发脾气;《神奇校车》让我梦想成为一名探险家,印象最深的是《伊索寓言》里的“乌鸦喝水”,这则寓言让我体会到:遇到困难不要放弃,要认真思考,这样才能解决问题。
进入小学,随着识字量的增加,很多图书激发起我阅读的兴趣:《鲁滨逊漂流记》让我佩服主人公的勇敢、坚强;《中国通史》让我了解到中华民族有五千多年的历史文明,作为炎黄子孙后代,要奋发图强;《山东寻宝记》让我仿佛看到秦始皇正在泰山上举行封禅仪式;《窗边的小豆豆》又让我仿佛听到巴学园下课的铃声;而《抗日英雄的故事》让我明白,今天的美好生活来之不易,我们要珍爱和平、努力学习,用实际行动来报效祖国!随着年龄的增长,读过的书就像爬台阶一样,一层一层转着圈儿向上盘旋,而我每上一层,都会看到新的风景。
妈妈说:“美丽家庭应该是图书馆的模样”;老师说:“博览群书才能‘腹有诗书气自华’”;伙伴们说:“读书,让我们有共同的理想”;我想:现在的我就像一只小鸟,而图书里的文字给我插上翅膀,让我在书籍的蓝天里,快乐的翱翔。
篇五:校园成长作文800字记叙文
九月,与所有美好不期而遇。站在教室窗台,回想着《开学第一课》中可观、可感的人和事,我备受鼓舞。远望窗外,明亮的教室、漂亮的操场和可爱的教师,我心潮澎湃,感慨万分,思绪不由飘飞到小学一年级入学时的“校园”,追溯还原到爸爸口中的小学,复制粘贴出妈妈当初的教室……我真切感受到了时代的进步,也见证了教育事业的美丽“蝶变”,下面请随我一起走进梦中的校园。
现在的XX幼儿园,其前身是XX小学。从石拱铁制大门进入,几间砖砌窑洞映入眼帘。水泥砌筑的乒乓球台,是多少男生的回忆。简易的旗台、低矮的房檐、窄窄的通道、朴素的院墙,还有那一刮风就尘土飞扬的土坯操场,逐渐描绘出爸爸儿时的校园。
从一扇开缝的木门进入,门背后默默守护着一口水缸,环顾四周,没有任何装饰。四条摇摇晃晃的桌腿,支撑起整个粗糙不平的课桌;两三人同坐的长条凳,沉淀着多少儿时的故事;一张小方桌诉,说着讲桌的全部功能;水泥涂墨充当着黑板,时刻播放着妈妈儿时的小学教室。
我的校园,美丽大方,简约不简单,无论初夏秋冬都是我们的乐园;我的教室,窗明几净,宽敞更舒心,不管校内校外都牵挂着我们;我的老师,线上线下,孜孜不倦,特别是疫情期间,停课不停学,老师们个个化身主播和我们“云相见”,而家长则在线下以零距离方式当助教,异地同行,隔屏相见;我的同学,相互帮助,共同进步,用心听讲,增长知识,在追梦的赛道上越跑越快。
信息时代,未来已来。未来的学校,有科技感十足的教学楼,有智能感爆棚的体验操场,有现代感满满的互联网教学。在“双减”背景下,未来的学校,不仅亭台楼阁,草木摇落,美得不可方物,而且春夏秋冬,晨光星斗,惹人顾盼流连,还将汇聚各方力量,培养出更多更优秀的社会栋梁。
日复一日,年复一年。在渐行渐远的岁月里,我拥有了更多的智慧与精彩,懂得了从一根粉笔到多媒体教学的变迁,知道了从艰苦环境到舒心校园的不易,这使我更加珍惜这份平淡而深远的幸福。我要为我们伟大的祖国点赞,给我们的未来加油!
篇六:校园成长作文800字记叙文
调色盘中,赤橙黄绿。落在纸上,都是缤纷的喜悦。在纸上涂鸦,画出大片的绿色。我的心中满满的盛着一汪一汪的新绿——这是生命的颜色,是成长的色彩。
一群十四五岁的少年们,或扛着铁锹,或拎着水桶,或抱着一株小小的树苗,排起长龙,浩浩荡荡地走入田野,走进自然。每个人的心中,定都有一颗希望的种子。小心怀揣着,踏上成长的征途。
选好一寸土地,毫无经验的我们仿佛也是“轻车熟路”,一上手便挖坑,土壤有些板结,难以松土。但平时看起来小力气的女生也在卖力挥锹,于是,大家围成一堆,奋力挖坑。可是,挖的树坑很大,但尚浅,完全没法放下树苗。于是,大家从头再来,却毫无怨言。我边挖土,边抬起头来望向大家。看惯了他们在教室里解题时的镇定自若;发言时的神采飞扬。而今,却一个个都褪去了“书生”气——额头上布满了细密的汗珠,衣袖上溅到了淡淡的泥渍,却浅笑盈盈,专心做着手中的事。我想,现在我一定也和他们一样,心中有那春天的底色。
挖好了土,再回填,然后栽种、覆土、保墒,走的四道工序。栽种时,大部分女生又卖力挥锹,把小树苗的根埋的严严实实,又用铁锹把树根旁的碎土拍的严严实实,才安心。她们很得意地,又很爱怜地看着这株小树,透过她们的眼眸,仿佛看到这株小树,无论是风吹雨打,严寒酷暑,绿手臂摆着,绿身子摇着,摇摆得我心里痒。我忙上前去,将一小桶水慢慢倒在树苗周围的土上,好像听见树苗“咕咚咕咚”的喝水声,好像看见树苗喝饱了,一个接一个冒出的小水泡。出神的望着清水一股股的滋养着树苗,仿佛也有什么流进自己的心田。清澈的,灵动的……我突然豁然开朗:这时栽种树苗的劳作的喜悦,有阳光洒下来,有汗水滴下来,泥土芬芳,内心充盈,就很好了呀。它实在无关以后,以后,有没有一树的花,有没有一树的果,有什么要紧呢!只要,它现在在成长!和我一样!和所有人一样!
我蓦地站起身,抬首眺望远方:眼前,多了种颜色,浅绿、翠绿、葱绿、深绿……且待春风再吹一吹,那出众的颜色,更会漫天漫地舒展开来。
多好!这成长的颜色!
篇七:校园成长作文800字记叙文
成长是一条漫长而曲折的路,它充满了挫折和磨难,但也有着无数的欢笑和收获。在这条路上,我经历了许多的事情,也学到了许多的道理。它让我变得更加坚强和成熟,也让我更加明白了人生的真谛。
小时候,我总是觉得自己是世界上最幸福的孩子。我有着爱我的父母,有着一群可爱的小伙伴,每天都过得充实而快乐。但是,随着年龄的增长,我开始感到迷茫和不安。我不知道自己想要什么,也不知道自己应该做什么。我开始变得沉默寡言,不愿意和别人交流,也不愿意参加任何活动。我感到自己好像失去了方向,不知道该往哪里走。
直到有一天,我偶然发现了自己对音乐的热爱。我开始学习吉他,每天都会花上几个小时练习。起初,我觉得自己很笨,总是弹不好曲子,也不知道该怎么弹。但是,我并没有放弃,我不断地尝试,不断地练习。渐渐地,我发现自己的技巧越来越好,曲子也越来越好听。这种进步的喜悦让我感到无比的兴奋和满足,我开始变得更加自信和勇敢。
随着音乐技巧的提高,我开始尝试创作自己的音乐。我发现,创作音乐是一件非常有趣的事情,它让我可以表达自己的情感和思想。我开始思考,如何让自己的音乐更加独特和有创意。我开始尝试加入一些不同寻常的元素,比如说用嘴巴模仿鸟叫声,或者用吉他模拟雨声。这些创新的想法让我的音乐变得更加有趣和生动,也让我更加自信和有创意。
音乐的发展,使我开始受到更多的关注和赞扬。但是,我也开始感到一种责任和担当。我觉得自己的音乐可以传递一些积极的信息和价值观,比如说勇敢、坚持和爱。我开始尝试写一些有意义的歌曲,让人们可以从中得到一些启示和帮助。这种责任和担当让我感到非常的自豪和满足,也让我更加明白了自己的价值和意义。
回顾这些年来的成长历程,我深深地感受到了成长的收获。我学会了勇敢和坚持,学会了创新和自信,也学会了责任和担当。这些收获让我变得更加成熟和自信,也让我更加明白了人生的真谛。我相信,在未来的路上,我会继续成长和前进,迎接更多的挑战和机遇。
篇八:校园成长作文800字记叙文
有些人的成长是不努力后的悔恨,是冲动后的冷静,是疯狂后的寂静。而我,却是被责打时的醒悟……
我这人有一个坏毛病——懒惰。
这一天,离开学的日期只剩最后一天了,别人已经整顿好装容随时准备上学,而我,此刻正在疯狂地赶写假期作业,笔尖在纸上快速地飞过,仿佛能擦出火花。已然到了深更半夜,我依旧在奋笔疾书,胳膊酸了,眼睛花了,脑袋胀了,汗珠流了。唉,若是每天坚持写点,何至于此。可再多的懊悔此刻也无济于事,好在,我终于写完了!“呼!”总算松了口气。
我拿着写完的作业送给妈妈检查。妈妈只瞥了一眼,顿时脸色大变,抓起作业本,向我狠劲地摔过来:“这是什么?乱七八槽的,给我重写!”当时已是深夜12点多了,我早已累得精疲力尽,外加上睡意朦胧,于是便不耐烦地回了几句:“哎呀,我已经写完了,我才不写,要写你自己写。”妈妈听闻之后什么也没说,一阵寂静之后,妈妈突然掀开被子,翻下床,表情也变得有些狰狞。一闪眼儿的工夫,妈妈就操起戒尺站到我面前:“这么晚还在赶作业,你还有理了?!看我不好好收拾你!”说着便拿起戒尺朝我打来。
眼看躲闪不及,我便只好双手抱住头,蹲了下去,蜷着身子。心里想着:不妙啊!这架势。这一下子打在我身上,还不得皮开肉绽啊?”我紧紧地闭上了双眼,心脏狂跳不停,静静地等待着戒尺的降临。只听得“啪”的一声巨响,却发现身上一点也不疼,我慢慢地睁开眼,回头看去,那戒尺竟打在了我旁边的桌子上,中间已经有了一道明显的裂痕。这戒尺没有打在我身上!一抬头,便看见妈妈的眼眶里已是雾蒙蒙一层,亮闪闪的东西萦绕……
看着一分为二的戒尺,这一刻,我明白了一切,我没有说话,默默地拿起作业本回到房间,认真地重写了起来。坐定后,眼眶中晶莹的泪珠也顺着脸颊滑落下来,我强忍着不哭出声。我为自己的不懂事而哭泣。
这一下虽然没打在我身上,但它却如重锤一般敲击在了我的心上,它让我明白了为人父母的辛酸和劳累,它让我明白了自己不应再让我妈妈为我过度操心了。
妈妈的这一戒尺,让我醒悟;那刻骨铭心的一刻,让我成长。

