玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

篇一：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

在我小的时候，除了吃饭，睡觉就是玩儿，可是就在这玩的过程中，我还发现了不一样的东西。

比如我在和朋友玩玩具车时，偶然发现了货车和汽车的挡风玻璃不一样，货车的挡风玻璃是像一块儿树立着的玻璃板。而汽车的挡风玻璃则是倾斜着的。

我不禁发出了疑问，为什么这两种汽车的挡风玻璃不一样呢？是因为体型原因吗？又或者是精心设计过的。如果这两种汽车的挡风玻璃互换效果还一样吗？这样设计有什么不同呢？

朋友回家后，我开始研究汽车的挡风玻璃到底有什么不同，我想货车的体型要比汽车的体型大，但挡风效果是不一样的。是因为树里的玻璃板比倾斜的玻璃板更有效吗？

带着这些疑问，我去找了我的爸爸，想从他口中得到答案，他听了我一连串的问题后冷静的回答到：“如果我跟你解释的话，你会很难懂。让我们做个实验你就明白了。”

于是我跟着爸爸来到了正方形的窗户面前，把窗户推开，窗户此时就像普通汽车的挡风板一样倾斜。

爸爸说“你看是不是玻璃在倾斜后就看得近了？”

我点点头。

他又说：“这是因为普通汽车的体型较小，换成倾斜的挡风玻璃，可视度较低，看到更近的东西。”

说着他又把窗户关上，说：“这样是不是就看得开阔了？”

我又点点头。

他说：“正是因为货车体型大，在开车时需要看的更远而树立着挡风玻璃，可是范围更开阔，所以货车用的是竖着的玻璃。”

我恍然大悟：“原来是这样啊，这真是生活处处皆学问啊！”

是啊，生活处处皆学问，只要你留心观察，就能体会知识的妙处！

篇二：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

小小的事物能演绎出大大的道理；短短的一句话中蕴含着无穷无尽的真理，生活中一件微不足道的事情也有着让人惊叹万分的奥秘……

就像列文虎克一边看门，一边磨镜片，玩放大镜，再次玩放大镜，把两片放大镜放在一起，发明了显微镜，而且还在玩显微镜的过程中发现了微生物。

他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。

传有一次他进深山砍树木时，一不小心，脚下一滑，手被一种野草的叶子划破了，渗出血来，他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿，他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。

他的手就是被这些小齿划破的，他还看到在一棵野草上有条大蝗虫作文人网Www.ZuoWenren.coM，两个大板牙上也排列着许多小齿，所以能很快地磨碎叶片。鲁班就从这两件事上得到了启发。他想，要是这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木了吗！于是，他经过多次试验，终于发明了锋利的锯子，大大提高了工效。

鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。

一次偶然的机会，威尔伯·莱特产生了“翼尖翘曲”操纵方式的想法，即采用翘曲机翼的方法保持飞行器平衡。在1900年到1902年，他们相继制造了三架全尺寸滑翔机和开展机翼翼型实验，终于在威尔伯进行的第四次飞行留空时间59秒，飞行距离260米，成为世界公认的人类第一次自由飞行。

看着摆放在课桌上的垃圾桶和笔架，我情不自禁地笑了。呵呵……谁说玩没用呀，玩也能玩出名堂来！

篇三：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

现在的家长开始给孩子报越来越多的课外辅导班，而孩子们越来越没有时间去玩。有些家长认为“玩物丧志，”给孩子过多时间的玩会毁了孩子的前途。但我说“玩也能玩出名堂。”

英国有位非常著名的昆虫学家，叫达尔文。在达尔文小的时候，他经常给父母亲赶鸭、割草，这个时候就是达尔文“玩”的时候，他会捉一两只“昆虫”装进口袋，他也会从水底捞几个彩色的石子，仔细“研究”半天。父母亲看到达尔文这样，经常责骂他，甚至打他，但这并没有消灭达尔文对昆虫的热爱，因为他小时候的“贪玩”才成就了他后来的自己，才使他提出举世闻名的“进化论。”

如今，很多家长不允许孩子随意的玩耍，把孩子关进无休无止的补习班中，其实这些举动都会快速的消灭孩子们与生俱来的对事物的兴趣。有句话说得好，“兴趣是最好的老师，”如果孩子连对事物连一点点基本的兴趣都没有了，那他只会成为一个死读书多机器。

所以，家长们，让孩子适当的“玩耍”吧！说不定哪一天就能玩出另外一个“达尔文。”

篇四：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

玩，是小孩的本性，它是我们快乐的源泉。玩不等于无端空耗的浪费时间。一些善于观察，善于思考的人玩也能玩出名堂。

列文虎克是荷兰人。在年幼时，父母相继离世，他过着流浪生活。一天干12小时活常常累的疲惫不堪，但他不向命运低头。

邻居是开眼镜店的，他经常去帮忙看老板磨镜片，逐渐掌握了这门技术。工厂倒闭，他去给别人看大门，在闲暇时常常摆弄镜片，一点点打磨。历经不知多少昼夜，无数次失败，他从没气馁。镜片终于制作完成，列文虎克把它安装在螺旋杆上，世界上第一台显微镜诞生了。

在生活中，只要认真观察思考，就可能玩出名堂。

我在编程的海洋中探索。一天，我创造小画家程序时，脑袋里的灵感如泉水涌出，心想：将一个循环程序像俄罗斯套娃套在一起会产生什么效果呢？我拿着鼠标拖拽模块，将一个新的算法拼接在一起，一个简短的程序做好了。我点击运行键，程序居然成立。我宛如一条小鱼被汹涌的海浪推上浪尖，俯瞰海洋激动无比。在后续课程中我学到了这种新程序，名叫嵌套循环，使程序简便。在那节课中，我一路过关斩将，遇水搭桥，好像有一股甜滋滋清凉凉的春风，掠过心头。

“学贵有疑，疑则进也”在生活中，我们要不断留心，不断观察生活中的小细节。只有在不断质疑解疑的过程中，我们才能发现奥秘，揭示规律，使自己不断进步。机会总会留给有准备的人。只要你见微知著，就会发现科学并不神秘，真理并不遥远，玩也会玩出名堂。

篇五：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

许多人都认为玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为，但你们知道吗？玩也是能玩出名堂来的。

古今中外有许多有成就的人，都很善于“玩”。他们中有的是在玩中发现问题，不断发问，不断探索，最后把“玩”变成“学”，取得成功；有的是玩到极致，把玩作为乐趣，享受玩的过程，成就了自己的人生。

富尔顿是一个喜欢出海游玩又富有奇思妙想爱钻研的人。有一天，他划着船出海游玩，划累了，就做在船舷上休息一会。不知不觉中，他察觉到船儿游动起来，既没有人划桨，又风平浪静，船儿为什么游动呢？富尔顿蓦然看到自己伸在水里的双脚，由于他的脚伸入水中不停晃动，起到了浆的作用，无意间推动了船儿漂转。富尔顿幻想要造出一只用大轮子做浆推动行驶的大船，后来他和蒸汽机的发明者瓦特一起，经过多次试验，终于发明了蒸汽驱动的轮船，迎来了人类水上航行的机械化时代。

光学显微镜的发明者列文虎克也是个爱玩的人。他用磨镜片来打发空闲时间，却在玩放大镜的时候，无意间把两个镜片叠放在一起，发现了以前人类肉眼从未发现过的微生物。后来，列文虎克不但造出显微镜，更是引领了微生物学这一门学科的诞生。

游戏制作人姚壮宪也是一个很爱玩的人，大家都亲切的称呼他“姚仙”。他曾经说过，因为自己喜欢玩游戏，就去做了游戏开发人员。如果刚开始有人问他为了什么这样选择，他会回答说是为了兴趣；如果十年前问他同样的问题，他会回答说为了事业；如果现在问他，他会说这就是他选择的人生。

所以我认为玩也是能玩出名堂来的，虽然奇思妙想和异想天开的想法不可或缺，持之以恒的探索和坚持才是能玩出名堂的关键。

篇六：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

作者|李紫文

过年的时候，我最喜欢放鞭炮，一直可以放到正月初十。我在放鞭炮的过程中就发明出一种简单的自制烟花。

材料仅仅需要二十根导火线，一个铝罐和一个打火机。

做法也很简单，只需要先把铝罐里的水喝完，把导火线揉成一团，塞进铝罐，再把这根导火线点燃。过几秒钟等到这根导火线燃烧到里面时，铝罐口就会喷出一团银色的烟花，非常好看！

篇七：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

邹蕙蕙

很多人都认为玩，都是不顾正业的玩，但很多人都忽略了另一种玩——玩中学。

一个人人都知道的科学仪器——显微镜，它就是被玩出来的。1632年，列文虎克他的工作也十分的空闲，于是，他经常在他工作没有事的时候磨镜片。他想，如果把它们合在一起会发生什么？于是他便把两个镜片重合起来，看见了自己的指纹，随后他又用这两片镜做了一架简单的显微镜。

电话也是被“玩”出来的。一天，戴尔的助手托马斯摆弄夹住了的芦苇，而贝尔听到了从邻居家传来的拨动的弦音。从而进一步的试验，1876年，贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请您过来！”在实验室中听到了召唤的沃森助手，像发了疯一般，奔向了贝尔向他喊话的寝室去。一路上，他一直在叫着：“我听到了刚刚贝儿在叫我！……”

在科学史上，这样的事例还有很多很多，这说明玩也是可以从中发现真理的。只要你在玩中学，就一定会玩出名堂。

篇八：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

在荷兰有一位名叫列文虎克的人，他很喜欢玩镜片，他时常拿着放大镜看细微的东西。有一次他又在玩放大镜，他突发奇想，想着：“如果把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？”于是他试看了一下，蚊子的腿看上去像兔子的腿一样粗。就这样，他玩着玩着就发明出了世界上第一个简单的显微镜。这个故事告诉我们，可以在学中玩，在玩中学，这样可能会有不一样的效果！

篇九：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

在很多人的人认为“玩”这件事不得容忍，但是，世界上有很多东西都是“玩”出来的！有很多很多，比方：显微镜、飞机，蒸汽机等等。

纵观千百年，因“玩”出名的可不少，差不多都是从司空见惯的物品上创造出了一个个奇迹。

显微镜，一个人人都知道的科学仪器，在很多人的家中也有，你知道它是怎么来的吗？它也是被“玩”出来的。它是1632年被列文虎克发明出来的。当时，他的工作也十分的空闲，于是，他经常在他工作没有事的时候磨镜片，他常常边看大门边磨，做成了放大镜。他突然突发奇想，如果把它们合在一起会发生什么，于是他便把两个镜片重合起来，看见了自己手上的皮肤，有了这一惊人的发现，随后他又用这两片镜做了一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。

电话，相信很多人都知道，电话也是被“玩”出来的。一天，戴尔的助手托马斯摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的弦音。从而进一步的试验，1876年的3月10日，贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请您过来！我找你有事！”在实验室中听到了召唤的沃森助手，像发了疯一般，急忙飞快地冲出实验室，奔向了贝尔向他喊话的寝室去。一路上，他一直在大叫着：“我听到了刚刚贝儿在叫我！我刚刚听到了贝尔在叫我！”

……

在科学史上，这样的事例还有很多很多。说明科学并不神秘，真理并不遥远，我们在玩的同时，还需要抱有好奇心，还要善于思考。那么，让我们一起善于“玩”，一起玩儿出名堂吧！

篇十：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

在生活中，只要善与思考，玩也能玩出名堂。

下跳棋是我最喜欢的智力小游戏，跳棋的玩法：首先是谁的棋子先到对方的家，谁就胜出。棋子可以向前移动，可以借助中间的棋子做桥，跳过去。

那天，吃好晚饭，我和爸爸兴高采烈地说：“爸爸，我们来下跳棋吧！”爸爸同意了。于是，我选了白子，爸爸选了黑子。

开始下跳棋了，刚开始，我十分慌张，因为爸爸可是我们家的“下棋能手”，很少有人能赢他。这不，一会儿被爸爸的“拦路虎”拦住，我冥思苦想，想着应该怎样下下一步棋。可是，就是没有可以搭桥的地方。爸爸告诉了我窃门：“在别人出棋的时间，你就要想好下一步该怎么走。”可是，我并没有吸取教训，一意孤行，最后果然败给了爸爸。

第二局开始了，爸爸刚开始占上风，他绞尽脑汁总想连跳，而我则不紧不慢地移动，由于他兑想连跳，所以棋零散地分布开了。爸爸充分利用他的聪明才智，连走了几步好棋。我在精神上也不甘示弱。认真思考，吸取了上一局的教训，虽然途中有很多凶猛的“拦路虎”，但我有条不紊地迅速前进，一个个战胜了他们。这一局我赢了。

获得胜利的感觉真好！通过这次游戏，我明白了凡事要认真思考，坚持到底，才是胜利。谁说玩没用呢？玩也能玩出名堂。

篇十一：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

唐一末

在我们玩耍时，父母总会说我们不务正业，但有的人，玩也玩出了名堂。

柯兰的列文虎克喜欢磨镜片，他拿磨过的镜片看一些很小的书籍和资料。一次他把两块镜片重叠在一起，惊奇地发现物体放得更大了。他慢慢调整两块镜片之间的距离，直到把物体放到最大且清晰，再固定住。他拿着这个改进过的放大镜去看池塘里的水，叶片和牙齿，发现有许多的小生命在动来动去。这就是最早的能放大300倍的显微镜，经过几百年的科学进步，出现了光学显微镜，电子显微镜等等，最先进的是隧道扫描显微镜，可以将物体放大1亿多倍。

无独有偶，中国的李四光小时候也喜欢玩。一次，他和小伙伴在玩捉迷藏，看见一块大石头，他们很好奇这块石头是从哪里来的，纷纷猜测，有的说是风吹来的，有的说是水推来的，还有的说是天上掉下来的，李四光为了弄懂这一疑惑，长大后潜心钻研地质，成为一名地质学家。

同样，在德国，因病住院的气象学家魏格纳因为无聊，用手描着墙上的世界地图，他突然发现，南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地吻合！魏格纳惊呆了，他继续描下去，发现地球上的大部分陆地都能互相吻合。病好出院后，魏格纳阅读了大量文献，来证实自己的观点。并整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。

在历史上，这样的事例还有很多，玩也能“玩”出名堂，就看你怎么玩了。

篇十二：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

在生活中有许多发现都是从玩中观察得出的，所以玩也能玩出名堂。

傻玩儿可不行，得动脑子，要从细微的、司空见惯的现象中发现问题，提出问题，解决问题才有可能发现一些真理。

有许多发明都是从玩儿中知道的，比如莱特，美国的莱特兄弟，他们的父亲给他们买了一只会飞的玩具，他们便也想在天上飞，于是他们决定自己制作一架飞机，他们观察鸟的飞行原理，在1903年12月17日，莱特兄弟首次试飞了完全受控、依靠自身动力、机身比空气重、持续滞空不落地的飞机，也就是飞行者一号，它与电脑、电视被称为20世纪对人类影响最大的发明。

我小时候我也在玩中受到启发，有一次在吃饭时，一不小心把鸡蛋掉在了盐水中，当我准备将它拿出来的时候，发现鸡蛋竟不可思议地浮了起来，我揉揉眼睛，确定浮起来了。我对这种奇妙的现象产生了浓厚的兴趣，我换了一杯白开水，再次把鸡蛋放进去，这次却没有浮起来，于是我在白开水中又加了些盐，这次鸡蛋终于浮起来。我问妈妈原因，妈妈告诉我盐水的密度为1。33克每立方厘米，鸡蛋的密度为1克每立方厘米，盐水的密度比鸡蛋的大，所以鸡蛋能浮在盐水中。而生鸡蛋的密度比水要大，所以浮不起来。

科学看起来非常的神秘，但其实离我们并不遥远，我们只是缺少善于发现问题，解决问题的思路和方法。需要人们具有见微知著，并不断探索科学世界的能力！

篇十三：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

作者|孟一然

我玩过吉他，我喜欢玩吉他，因为它会让我更加自信！自从我喜欢上了吉他，我妈妈都被我感染也喜欢上了弹吉他。等我长大了，我一定要成为一个自信的女孩，学好吉他，教会我的妈妈。还要教会更多人如何弹吉他，让他们也体会到弹吉他的乐趣！

篇十四：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

有人说过这样一句话：玩也能玩出名堂，说到这就有人纳闷了，玩明明虚度时间，不务正业，怎么能玩出名堂来呢？其实，有时玩还真的会玩出名堂。

纵观千百年来人类史上各项发明，那些在发明领域有所成就的人，都善于从大多普遍的事物中发现有趣的现象与作用，并在所谓的玩中玩出花样，玩出令人刮目的成绩。而他们也是经过不断改进，不断更新，最后才将“玩具”变成发明。为人类发展与进步做出伟大贡献。

历史上还真有一位这样的奇人，像18世纪荷兰科学家列文虎克平时就很爱摆弄放大镜，有一次，列文虎克又在研究放大镜，他突发奇想，想看看如果将两片放大镜重叠在一起会发生什么，它便将两片放大镜叠在一起。去观察身边的物品。哎呀，不得了！他惊奇的发现原先细小的蚊子腿竟如兔腿般大，这更加激起了列文虎克的兴趣，他越玩越入迷。可双手一直拉着，实在是太累了，他便将一只放大镜固定，让另一片放大镜可随意调节，而这样一个举竟造就了世界上第一台显微镜，接下来列文虎克用显微镜看到了一个全新的世界——微生物世界。见到了许多会挪动的小虫，后来这一重大发现是列文虎克玩出了大名堂，并受到多国领导人拜访。而列文虎克也在人类治疗传染病的医学技术上做出了重大贡献。

这样的事还不止一例，在美国有这么一对兄弟，他们充满幻想，喜欢拆装各种物品进行研究，他们便是莱特兄弟。一次他们的父亲出差回来，给他们带了一个会飞的玩具做圣诞礼物，父亲轻轻一扭，这玩意腾空而飞。兄弟看见这会飞的玩具可兴奋了，他们不并仿照他的样子造了不少的仿制品，有的可以飞过树梢，有的可以飞几十米远，但他们有个大号的仿制品就抢到失败。可这却让他们更想造一个更大的飞行器。（当时没长大后莱特兄弟干了修车一行，有时空闲的时候，他们便观察小鸟飞行，用修车的经验玩起了制造飞行器，后来他们经过无数次的努力与失败于1903年12月17日在美国北夫莱纳州成功让“飞行者一号“”顺利起飞，而这也正式拉开了飞行时代的序幕，他们也为未来人类航空事业奠定了基础。

在人类史上这样的事还有很多，这说明有时玩不一定是浪费时间，只要你善于观察，见微知著，有着一颗好奇心，那么当人们还认为玩只是单纯的玩时，你却将它玩出了名堂。

当然善于观察，见微知著，且保有好奇心，不是生而具有，也并非所有人都可以玩出名堂。如果说在某一领域有什么发明或创造的话，那么能玩出名堂一定是那些热爱生活，勤于思考，做事持之以恒的人。

篇十五：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

很多人都认为，“玩”是不可能成就什么大事业的，可有些东西却是被名人“玩”出来的。

先说说显微镜吧，他就是被列文虎克在1632年发明出来的。那时他的工作非常空闲，所以他就拿着镜片在大门上磨着玩，磨着磨着竟磨成了放大镜。

这时，他突发奇想，如果把两个放大镜放在一起，会出现什么呢？

心动不如行动，他把两个放大镜放在一起，竟意外发现可以看见微生物，就这样第一台显微镜就发明出来了。

在生活中，要善于观察，善于思考，这样玩也可以玩出名堂的。

篇十六：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

汪咏樂

在家长眼中，玩是一种无意义的，浪费时间的，容易毁掉自己一生的行为，玩不出个什么名堂。可名堂就在这儿呢！

玩的时候需要思考，需要去发现去寻找，这正是搞科研的思想。搞科研可以搞出名堂，搞出辉煌的人生路。这样一来，玩可等于搞科研，所以玩也能玩出大事。(此大事非恶性大事）

曾经有个叫列文虎克的。他玩什么？玩玻璃。怎么玩？就……那样玩呗。他在当守门人时闲得发慌，便将一块玻璃磨着玩，将玻璃两边磨薄，中间留厚。列文虎克发现这玻璃能将纸上的小字放大，这是什么？是魔法？Nonono，是科学。列文虎克想到一片玻璃能放大这么多，那能不能两片合起来呢？“Ihavea放大镜，Ihavea放大镜too”，欸！显微镜！

显微镜一问世便引起轩然大波，各路名门望族纷纷前来参观。而这一切的起因都是磨着玩的玻璃。

磨玻璃或许生活中不大常有，但如果夏天玩水又能玩出个什么呢？富尔顿来自一个农工家庭，他一直幻想着可以造出一种不需要人力或风力就能航行的船。这不，他划船去海上游玩，玩了一会儿就累了困了疲倦了，富尔顿便坐在船上休息。这时他惊奇地发现船在慢慢地移动，可附近既没刮风也没人划桨，只有自己的脚在水中拍打着玩。富尔顿脑中一道灵光闪过——可以以这种推力来设计并制造一艘船，这样就可以让海上的运输变得更加方便。经过不懈的努力，富尔顿终于制造出来了轮船，让海上适输变得更加方便，为泰坦尼克号奠定了基础。（开个玩笑）

（注：其实有人在富尔顿之前就发明了轮船，但大家公认的是富尔顿发明的）

玩不是无意义的，需要在玩中去发现、去寻找出个名堂来。

篇十七：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

在我们玩耍时，父母总会说我们不务正业。但有的人，玩也玩出了名堂。

柯兰的列文虎克喜欢磨镜片，他拿磨过的镜片看一些很小的书籍和资料。一次他把两块镜片重叠在一起，惊奇地发现物体放得更大了。他慢慢调整两块镜片之间的距离，直到把物体放到最大且清晰，再固定住。他拿着这个改进过的放大镜去看池塘里的水，叶片和牙齿，发现有许多的小生命在动来动去。这就是最早的能放大300倍的显微镜，经过几百年的科学进步，出现了光学显微镜，电子显微镜等等，最先进的是隧道扫描显微镜，可以将物体放大1亿多倍。

无独有偶，中国的李四光小时候也喜欢玩。一次，他和小伙伴在玩捉迷藏，看见一块大石头，他们很好奇这块石头是从哪里来的，纷纷猜测，有的说是风吹来的，有的说是水推来的，还有的说是天上掉下来的，李四光为了弄懂这一疑惑，长大后潜心钻研地质，成为一名地质学家。

在历史上，这样的事例还有很多，玩也能“玩”出名堂，就看你怎么玩了。

篇十八：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

小瓦特从小就是一个智慧非凡的孩子，他经常画一些玩具设计图。一次他受到蒸汽的启发，想制造出一个不用人力的机械。1769年。他在大量试验的基础上制造出了世界上第一台单动式蒸汽机。

要是他小时候没有信心做出玩具，他就不会有想法做出蒸汽机。是玩也能玩出名堂。但主要还是他好学。我们都要像小瓦特学习，在玩中进步，在玩中找到真正的乐趣。

篇十九：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

兴趣是最好的老师，只要乐于钻研，坚持不懈，玩也能玩出名堂。

明末清初的大玩家。李渔主业是文学，在生活上，他八方玲珑，讲究情调，玩的风生水起，比如每年到了螃蟹季，李渔早早地准备好钱款，预定了一大批蟹从螃蟹上市到蟹期终了，一轮不差，还把如何吃蟹、品蟹的方法新德交代的一清二楚，写成《蟹赋》传世。

无独有偶，这样的事例不止一例，荷兰人列文虎克喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片做成放大镜，在玩放大镜的时候，突发奇想，把两片放大镜放在一起，有了惊人的发现，随后做成一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。

更有趣的是瓦特因为灶上的一壶开水在沸腾时，壶盖在啪啪作响，不停地往上跳，才让瓦特受到了启发，发明出了蒸汽机。

在历史上这样的事例还有很多，玩也能玩出名堂，就看你怎么玩儿了。

篇二十：玩也能玩出名堂小练笔六年级下册

曹乐丹

人家说什么“玩也能玩出名堂”。你信？反正我不信，直到我看了一个个令我怀疑人生事例，我信了……

荷兰的列文虎克爱玩镜片。由于他的工作相当清闲，实在没事干，一边工作，一边磨镜片玩。但一个镜片不好玩，两个镜片叠一起是不是会发生一些奇妙的事情嘞？于是显微镜的雏形诞生了。我还没见过工作不认真都能玩出名堂，玩出大名堂的。问题是有人竞然还相信发明了更大的显微镜，让列文虎克“一玩封神”，给他的名声再衬托衬托。

还有个更稀奇的：牛顿。话说有一天牛顿吃饱了在苹果树下歇息。歇了一会儿竞然还睡起来了。划重点：苹果树，嘿，你说巧不巧，这掉下了一个苹果，正好咂中了他的头。正常人要么抱怨几句吃掉苹果，要么啥事没有接着睡。可人家是牛顿啊，咱大名鼎鼎的牛顿啊，捡起苹果，思考良久——为什么苹果会掉下来而不是飘上去嘞？有东西吸引？什么东西在吸引呢？引力。于是牛顿成了家喻户晓的大伟人。这是什么脑袋瓜？被苹果砸了开窍了？

再者：法布尔。法布尔从小对昆虫非常感兴趣。你说吧，他不研究什么不好，偏偏去研究虫子。换成别人，父母早气得上来就两巴掌。可他仍旧一直“玩”昆虫，把它们记录下来。最后合在一起，这么一发布，成名了。

虽然这些人玩出了名堂，但也离不开他们的聪明和善于思考。像列文虎克，他不只有运气和智慧，他还懂得拓展实验发表自己的发现；牛顿不只是有智商和异于常人的脑回路，他还懂得思考；法布尔不只有对爱好的追求，还有善于观察和记录。只要能怀着一种好奇心观看这个世界，再拥有那点灵机一动，玩出什么大名堂来，也不是不能。（鸡汤）