心有灵犀作文500字
篇一：心有灵犀作文500字
“是狮子！”“不对，是老虎！”“哎！你怎么搞的？”咦？这是哪传来的声音？走近一看，才恍然大悟，原来是小桔灯玲玲班在玩一个有趣的游戏，心有灵犀。
我们像往常一样，来到教室。这时，一脸神秘的玲玲老师来了，她扯了扯嗓门大喊：“同学们，我们要玩一个好玩的游戏啦！”话音刚落，全班都沸腾起来了。有的高兴地站在桌子上，大喊玲玲老师万岁！有的像毛毛虫一样，在地板上扭来扭去；有的甚至像疯子一样，手舞足蹈。特别是陈秋屹，他乐得直接骑在牛晟羽的身上爬来爬去。
游戏开始了，我是第一组，我的搭档是朱锵翰。我做动作他来猜。玲玲老师在黑板上写了两个醒目的大字：“害怕”，瞬间我呆若木鸡，看着这词不知如何是好，本来胸有成竹的我，此时开始特别紧张。我想：“这要是做不出来的话，我们组就要输了，第一个上场就被秒杀，那死对头牛晟羽铁定嘲笑我！不行，可不能让他看我们笑话。”我蹲在地上，抱着头，使劲的想。这时我的搭档以为我表演了。直接说了个词：爆炸头！全班顿时仰天大笑，我也扑哧一声笑了起来。就在这一刻，我想到了，我把嘴张成o型，眼睛做出惊恐的样子，不断的往后退。看见了我的动作，朱锵翰眼珠骨碌一转，就说他知道了，那就是：真相只有一个——害怕。我激动的一蹦三尺高大喊，我们赢了！
瞧，我们俩是不是心有灵犀呢？下次我们俩还要做搭档。
篇二：心有灵犀作文500字
我之前玩过有深厚教育的“望子成龙”，也玩过无聊的“吃鸡”游戏，还玩过可怕的“密室杀人”，可是，让我印象最深刻的还是今天玩的“心有灵犀能点通”。
这是一个不仅搞笑，还惊险刺激又考验人与人之间默契的一个游戏。这个游戏有个奇葩的规则：每一个人上台参赛都要把手放进黑色的袋子里摸里边的物体，然后把自己摸到的东西描述出来，却不能够说出物品名称中任何一个字，这可是一个很大的挑战，因为，一个不小心就会犯规。
游戏终于开始了，同学们都陆陆续续上台，纷纷描述自己所摸到的物体，有的同学胸有成竹，有的人小心翼翼，还有的人被吓得心惊胆战。我在下面看了也十分紧张。
终于轮到我了，我把手往袋子作文人网Www.ZuoWenren.coM里边一伸，“啊——”，我丝毫不顾形象地大叫起来，手也猛地抽了回来，因为我刚刚摸到了一个毛茸茸的东西，我心有余悸地拍了拍自己的胸口，说：“这是一个软软的，毛茸茸的东西，有拳头一般大小……”我把那个东西细细地描述了一遍，顿时，台下的队友们炸开了锅，纷纷争着抢着回答：“是小老鼠吗？”“是仓鼠吗？”老师都一一摇头。
我顿时有些沮丧，但更多的是着急，因为我自己也没办法确定它到底是什么。
最后时间到了，老师才把那一个神秘的UFO拿了出来，原来是一只毛茸茸的小猫玩具，幸好不是活物，我心惊肉跳地回到了自己的座位坐下。
游戏虽然玩完了，但是我也陷入了沉思：心有灵犀，真的能点通吗？”
篇三：心有灵犀作文500字
今天，我去作文班听课。在课上，我们大家玩了一个游戏叫”心有灵犀〃。
第一组是卢浩坤和赵俊哲，首先由卢昊坤表演，他说伟大的爱国诗人是谁，赵俊哲轻松的猜出是屈原。连答两个以后我们才发现还没开始计时，这可真是心急吃不得热豆腐啊！我们捧腹大笑后重新开始了。
赵俊哲的答题速度越来越快，他跟卢昊坤配合的很好。后来换成赵俊哲来表演，卢昊坤猜了。赵俊哲照样描述的很精准，他们配合的速度非常快，在他们默契的配合下，一共答对了六个。
接下来是徐笠洋和李圣鑫一起表演。李圣鑫抽到了“狗急跳墙”，他的手放在胸前，小狗一样蹦着向前跳。徐笠洋猜到“鸡飞狗跳”，李圣鑫急忙竖起一个手指头说一个动物，徐笠洋恍然大悟：狗急跳墙！
徐笠洋抽到了哈哈大笑，手放在肚子上，仰着头，张大了嘴巴，我们都猜他中弹了！他急得脸都红了，把我们逗得开怀大笑，笑声犹如惊涛骇浪一般，最后他们完成了四个。
最后上场的是韩佑恺和韩林彤兄妹了，他们手舞足蹈，又蹦又跳，玩得不亦乐乎。可是一句诗词难住了他们，他们试了好几种方法都猜不对，最后老师提示说：锄禾日当午的下一句__韩佑恺马上答出：“汗滴禾下土”。因为在这道题上浪费了很多时间，她们只答出了3题。
在这次的心有灵犀中，我学会了许多词语诗句，还悟出了一个道理，即使是游戏，要想玩好，答题快，也要会词语成语，多动脑筋，才能取得胜利。
篇四：心有灵犀作文500字
我一来到小桔灯，就听见了阵阵笑声，我打开门一看，原来桔子老师今天要玩游戏。
桔子老师说今天我们来玩一个游戏名字叫《你比划我来猜》。老师简单的讲了一下游戏规则，老师挑了两个同学，老师正好选中了我，我拿起了纸条一看，“孔雀”我脑子里充满了问号，开始游戏了。
我面无表情的想了一想，要怎么表演呢？我心里有想法了，我五指一挠做出了鸟嘴的形状，另一只手做出尾巴的样子，一掐腰，心想“我做的这么像，他们一定猜得出来。”
他们开始回答了，有的说鸡，有的说鸭，有的说大白鹅，我连连摆头挥手。
我想了想，又两手张开做出了开屏的样子，终于有一位同学大声的说“孔雀。”我连忙说是。
老师又给了我一张纸条，我一看见纸条上的字，我就满脸问号，居然是“流口水”我这么帅的男生怎么可以演呢！我正准备说过的时候，我又想了想，这个这么难，你们一定猜不出来的。
我头一歪，舌头一伸，做出了一副什么都不知道的样子，开始回答了，这个果然很难，有的说千里眼，有的说傻瓜，正当我得意的时候，有一个同学忽然说流口水。
我只能说是，同学们一个个上来表演，虽然我们都不想结束，这个游戏还是在我们的欢声笑语中结束了。
这就是我们快乐的小桔灯，你们想玩吗？想玩的话就来小桔灯和我们一起玩吧。
篇五：心有灵犀作文500字
今天我们玩了一个游戏，名字叫做心有灵犀，规则是在白板上投影几个字或一个成语，两个人一组，一个人猜一个人演，一组有十个词语。
看完规则之后，我和同桌许天泽在这一刻望着对方，大家都是懵逼的眼神，许天泽悄悄地说：“如果不会，我们就全部pass掉吧。”我说：“好吧。”
第一轮开始，姜懿桐何其聪上去“应战”了，第一个词是“吹风机”，姜同学用嘴吹风，用手做出了波浪的形态又指手机说这是什么，何其聪说：“手机”。姜同学说：“后面的那个字是什么字。”何其聪说：“吹风机”。老师说：“答对了。”轮到何同学演，他演了一个“猪八戒背媳妇”。他弯着腰，哼着歌好像真的在背媳妇一样，看到这一架式，再听到那经典的歌曲，姜懿桐一下子就猜出了“猪八戒背媳妇。”
第二轮是我和许天泽上去，第一个出现的是地沟油，我跟许天泽说：“你烧菜用什么？”许天泽说：“油啊”。然后我指着地，许天泽看了说：“地”。我指着桌子上的那条沟说：“这是什么。”他说：“沟”我说那把它们连起来吧，他说：“地沟油。”
后面两轮都很好玩，有一个是“抛媚眼”，我看着许天泽，抛了一个媚眼，许天泽直接笑喷了，但就是怎么也猜不出来，“pass掉吧。”
“抛媚眼”，老师也看不下去了，直接公布了答案。
真是一场有意思的游戏啊！
篇六：心有灵犀作文500字
今天课堂上，老师和我们玩了一个叫“心有灵犀”的猜成语游戏。比赛规则是：两个人组队，面对面站着，一人表演一人猜。大屏幕出现成语，表演者可以用动作或语言向队友传达信息，但不可以说出成语中的任何一个字。时间是两分钟，哪队猜中成语多就赢。
我和小迪哥哥一组。他猜成语，我表演。小迪哥哥背对着屏幕，我面向屏幕站着。这时屏幕上出现了“金鸡独立”。哈哈，真没有白看姐姐的日记，她曾经参加过一个游戏，要求两个人站在一张白纸上，她是“金鸡独立”抱着那个小弟弟才赢得了奖品。这下可派上用场了。我马上模仿姐姐日记里的做法，把右腿收起来，脚掌像锄头一样勾住左腿，单脚直立着，双手不停上下摆动，像鸡一样扑棱翅膀。小迪哥哥开始摸不着头脑，看着我，直向我吐舌头，不知道我什么意思。直到我腿都酸了才猜出来。其实也就几秒钟，但我“金鸡独立”地站着，度秒如年哪。这时候，全场响起了热烈的掌声。
我们又合作猜中了“盲人摸象”。当屏幕上出现成语的时候，我紧闭眼睛，伸出双手胡乱摸索，口中念念有词：“好像是圆柱形的，又好像是大扇子……”“盲人摸象！”小迪哥哥脱口而出。我们俩真是心有灵犀配合默契啊，后来又猜中了“手舞足蹈”和“东张西望”。
其他组有的猜中两个，最多的猜中六个。虽然我俩没赢，但老师说我们是年龄最小的，大哥哥姐姐们读五六年级了，我们俩虽败犹荣。
篇七：心有灵犀作文500字
“加油，加油！”今天老师带我们玩了一个游戏——心有灵犀。
你也想玩玩吗？来！我教你。老师先把我们分成两组，每组两行，再让我们报数，自己把自己的数记住。老师喊到哪个数，那一组的人就出来，跑到老师身边来握手，你可别误会，握的不是老师而是同桌，谁先握到谁就赢。
我的同桌是周泯妤，老师让我们把头转过去，后脑对白板，不知道的人肯定以为老师在让我们背对白板上课。老师也把桌子分开了，两组分别叫太阳队和月亮队。我在太阳队里。
老师一喊：“3。”“3”的人马上飞快地跑了出去，当时的尖叫我感觉可以把屋顶撑破，最终我队胜了。
老师又喊了一声“4。”我飞快地跑了出去，都怪椅子把我挡住了，我最后，看见周泯妤的眼神，我感觉她想把我吃掉。太丢脸了，月亮队又加了一分了。
接着，老师又喊：“4。”什么？又喊“4。”我还没反应过来，慢了一步，唉！又输了。
老师又喊了一声：“3。”好玩的来了，因为藕君昊跑得太快，所以摔了一跤，这一摔，他跪在地上，对着一个女同学。同学和老师们笑得捧腹，有拍大腿的，有拍手的，还有跳起来的，真是一片热闹的海洋。老师说：“藕君昊，你是在求婚吗？”老师这句话，让同学们笑得更欢了，有的同学喊：“求婚有戒指的吗？哈哈哈哈……”
经过很多次比赛，我们太阳队胜利啦！月亮队的人都嘟着嘴，真开心呀！
这一次比赛结束了，我们却还没玩够，但是在欢笑声中，我们快活得要飞起来了。
篇八：心有灵犀作文500字
“哈哈哈”，从502班传来了一阵阵开心的笑声。原来同学们正在玩一个叫做心有灵犀的游戏呢！让我们去看看吧！
游戏分为两轮，我最喜欢的是第二轮。我们青龙队派出了两员大将与战狼队“决一死战”。我们队首先出战，第一个成语是井底之蛙。表演的同学瞬间趴在地上跳起来，鼓着腮帮子，嘴里还不时发出呱呱的声音，好像真的变成了一只夏天的青蛙。看到这只滑稽的“青蛙”，我们哈哈大笑。不过猜的同学却十分严肃，神色平静，似乎在思考。不一会儿，他紧锁的眉头解开了，灵光一闪就说出了答案。于是，我们率先获得一分。
第二轮的成语是鸡飞狗跳，表演的同学此刻又变身成了一只鸡。在我们面前拍打“翅膀”，抬着脖子，张嘴叫着：“喔喔喔，喔喔喔……”他演完公鸡又立马变成了一只狗，双脚直立着，双手垂在胸前，好似要向前扑似的。他还不忘叫上两声：“汪汪”，引得台下观众一阵大笑。猜的同学思考了一会儿，将答案脱口而出，这一对真是配合默契！
敌方也毫不示弱，第一个成语是狼吞虎咽。负责表演的同学顾不上形象，手脚并用的往嘴巴里送东西，嘴巴不停地咀嚼。看到这么形象的表演，负责猜词的同学马上想到了答案。第二轮的成语是愁眉苦脸。顿时，一位愁容满面的老公公出现在我们面前。这个游戏真是精彩连连！
这么有趣的心有灵犀，你想一起来玩吗？
篇九：心有灵犀作文500字
唐代诗人李商隐有句诗很有名：“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。而今天，我们一班同学就玩起了名为“心有灵犀”的游戏。
第一局，男生先来，出战的是吴俊豪和陈瑾。第一个词是“鸡飞狗跳”，我感觉这个词确实很难演示，但吴俊豪表演得很好，他在那里一会儿学鸡叫，还做展翅飞翔的模样，一会儿学狗叫，在原地跳来跳去的，非常滑稽。他的搭档很快就猜出了这个词。第一轮旗开得胜，两个男生都高兴得不得了。第二个和第三个词也很快被他们给猜出来了。不得不承认男生对词的理解很到位，演得也很好。男生啦啦队员们个个欢呼雀跃，像在亚运会上得了金牌一样。
第二局，轮到我们女生了，出战的是张芷歆和邬妙旋。第一个词是“呆若木鸡”，张芷歆在那里叫着“叽叽叽”的声音，但面部的动作没有做到位。猜的人愣住了，一直在问：“这是什么词啊？”就是猜不出来，真可惜！第二个词是“东倒西歪”，张芷歆拿过老师的手机在那里摆来摆去的，邬妙旋不假思索地说：“东倒西歪。”yeah，太好了。接着，第三个词又没有猜出来，虽然第四个和第五个词都很快猜出来了。但我以为我们女生输定了，比赛是耗时少的一方获胜。我们耗时肯定比男生他们久的，他们猜出三个词只用了三次机会，我们猜出三个词都用了五次机会了呢。
最后，老师宣布我们女生猜词平均用时34。3秒，而男生则是35秒。居然是我们女生获胜了，这惊喜来得有点意外哦。
篇十：心有灵犀作文500字
“啪啪啪……”一阵热烈的掌声响起，原来是“心有灵犀”游戏开始了呀！
第一个同学蹑手蹑脚地就走上台去了，我们心想：这人到底靠不靠谱呀？看着她从老师的手中小心谨慎地抽出了纸条看了一下，她的眉毛拧在了一起，一副很沉重的样子。一边嘴里小声嘀咕着：怎么演呢？最后向老师投去了求救的目光。老师温柔地对她说：“老师相信你可以的。”
眼看时间马上就要到了，可她依然在苦思冥想。就在只剩下一分钟的时候，她开始用手比划着动作把一个圆越变越小，大家异口同声地大声喊叫了起来：“小，小，小。”她激动地点了点头。接下来她把一只腿高高翘起，两只手臂展开不停地舞动着，一位小朋友胸有成竹地站起来说：“这个是鸟。”“对了，太棒了！”她兴高采烈地喊道。然后她温柔地依偎在一位小朋友身上，忽然有人喊：“是不是靠？”她失落地摇了摇头。这时候一个同学说：“是依吧。”她欣喜若狂地大声回答：“对，就是依。”还没有等她做完人的动作，我们就不约而同地回答道：“这个成语是小鸟依人。”这时候全班人都欢呼雀跃起来。
这堂课作文课妙趣横生，趣味无穷，临近下课，同学们都还意犹未尽，沉醉其中。真想再玩儿一次呀！
这次的心有灵犀游戏不仅有趣，而且也让我知道了同学们以后要互相帮助，互相了解，这样才能配合得更默契。