我的老师写一篇作文400字

篇一：我的老师写一篇作文400字

我们的前班主任

509班赵步轩

在我小学五年的学习生涯里，有一位老师让我印象深刻，她就是我三、四年级的班主任——刘老师。

刘老师有着一头黄黄的短发，一对不大不小的眼睛，一个笔直的鼻梁和一张戴着牙套的嘴巴。我第一次看到刘老师的牙套时，还以为是刘老师的牙齿上有一些黑黑的东西，后来才知道是她的牙套。

刘老师的名字十分奇怪，她叫刘俊。在三年级前的暑假时，妈妈告诉我新班主任叫刘俊，我当时想：这次的班主任可能是男的，如果这样的话就完蛋了，他一定很凶。可开学第一天，我走进班级时看到的是一个女老师，当时我还以为走错班了，后来看到了同学们那一张张熟悉的面孔，我才确认这是9班。原来刘老师不是一个英俊的小伙子，而是一个俊俏的大姑娘。

刘老师很负责任，有一次我上课不听讲，刘老师把我留堂了，罚我抄一篇课文，我抄的时候刘老师就坐在讲台上批改作业，而我就坐在我的位置上抄课文，后来，我抄到了将近5点半，刘老师一直等着我，我抄完后她又亲切地问我怎么回去，校车还有吗，要不要打电话给家长，我感觉刘老师好负责任，从此喜欢上了她。

这就是我的前班主任，一个很负责任的班主任。

篇二：我的老师写一篇作文400字

我的老师

509班李慧桐

唐老师是我们五年级的新老师，也是我们的班主任，她将带领我们走完小学剩下的两年时光，我们全班都喜欢她。

唐老师说她已经教了很多年书，带了好多批学生了。她是一个有资质又经验丰富的好老师，每一届学生都喜欢她。唐老师上课时严谨的态度让我们敬佩，神态自如，生动有趣，幽默风趣的样子让我们很快掌握知识，该严厉的时候严厉，该表扬的时候表扬，该批评的时候批评，把握得非常好！

唐老师的年龄看起来不是很大，头上喜欢扎着个小辫作文人网Www.ZuoWenren.coM子，显得成熟稳重又年轻漂亮。她上课时不喜欢用麦克风，喜欢用小蜜蜂，就像一群小蜜蜂在她肩膀上快乐地唱着歌。唐老师也是个和蔼可亲的人，有一次我看见她和别人聊天，就没有上课那样的严厉，声音洪亮，很是温和。

唐老师布置的作业有时多有时少，作业量不稳定，但都是我们能接受的，有时写作文，老师会让我们在课堂上完成，说是可以锻炼我们考试习作的速度、字数和思考，也经常锻炼我们的学习和写字能力。

我们喜欢唐老师，她是一个平易近人、让人认可的好老师。

篇三：我的老师写一篇作文400字

我的音乐老师

509班吕轩继

在我的心中，最美丽的老师就是我现在的音乐老师：吴老师。她是我从一年级到五年级里见过的最漂亮的老师。吴老师非常年轻，身材很苗条，手掌特别的小，手指非常细，头发乌黑乌黑的，高高的鼻子下有一张像月亮的嘴巴，她的耳朵也是小小的，不过每当我们上课开小差讲话时，她第一时间就听到了，反应特别快。

第一眼看到吴老师，感觉她特别严厉，我一开始见到她就非常害怕，可是后来我们之间慢慢熟悉了，我又觉得吴老师非常温柔。每当上课时都轻声细语地对我们说：“同学们，开始上课了。”那声音好像春雨滋润大地般舒服，同学们听到后就会安安静静的等吴老师安排。我对吴老师很佩服，有一次，昊老师要去办事情，就让我们自己学唱歌，我们全班都按照吴老师的安排来学习。等吴老师办完事情回来看见我们乖巧的在学歌，就用温柔的声音对我们说：“同学们，你们真棒！”听到这句话，我的心都快融化了。

这就是我的音乐老师，既美丽又温柔的吴老师。

篇四：我的老师写一篇作文400字

我的“严老师”

509班刘庚轩

一张冷若冰霜的脸，一双充满凌厉目光的眼睛，一头乌黑发亮的短发，构成了我们严厉的英语老师——李老师。

记得开学那天的英语课，我们在教室里大吵大闹，浑然不知教室外面已经站着一位严厉的老师。突然，我们感觉门口传来一阵凉意，原来热闹的教室一下子变得鸦雀无声，连一根针掉落的声音都听得见。

“你们怎么不说了！”一句冰冷的话再次从门口传来。只听嗒嗒的声音，那位站在门口的严厉老师走上了讲台：“这才有个学生样。同学们好，我姓李，叫李巧善，是你们的英语老师……”。这节课我们听得格外认真，生怕李老师再次发威。

李老师上课要求严格，下课要求也严格。“铃铃铃……”下课时间到了，别班的同学都在外面玩，而我们班的同学却在背书。因为李老师给我们定的要求是：一。上课要专心听讲。二。熟练朗读或背诵昨天所学的内容。只有达到以上两点才能下课。同学们都害怕李老师发威，所以都积极的按照要求去做。

正是因为李老师的严格要求，我们期末才能拿到全年级第一的排名，真不愧是严师出高徒啊！

李老师就如同一支笔，蘸了辛勤付出而流的汗水，努力地帮助我们书写她对我们的期望和我们自己的未来！

篇五：我的老师写一篇作文400字

我们班的“老江”

509班梁玮俊

我们班的体育老师，姓“江”名“武”，他很高，很壮，也很幽默，不过大多时候都很凶，就拿下面这件事来说吧！

某一天体育课时，张耘豪不见了，大家都说他逃跑了，于是“老江”让李炜杰去找，最后，在四楼洗手间里找到了，他下来后，“老江”捏着他胖嘟嘟的脸，最后张耘豪奋力反抗，然后毫无悬念，老江胜了……

还有一次，我们背着老江给他起外号，我知道这是不对的，可是“老江”的外号可真多：“老江师”，“江得发”，“脑浆”……可是，被“老江”发现了，他送了我们每人跑操场三圈。

“老江”很幽默，你会不会觉得很奇怪，又凶有幽默，这到底是什么组合呀！刚刚骂完学生一转头又与我们讲笑话，可是一有学生动，他又立马回到刚才“凶猛”的表情。

此外，我们班的“老江”是学校女子篮球队的教练，他率领的队伍连续5年都是东莞市女子冠军，非常了不起。

这就是我们班的体育老师“老江”，他是不是很可爱啊？

篇六：我的老师写一篇作文400字

我心中的老师

509班赵炜灵

老师是辛勤耕耘的园丁，她们用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，她给予了我许多知识，使我感受到老师的温暖；她给予了我许多鼓励，让我感受前进道路上的期望，她就是一位语文老师——刘俊老师。

刘老师一双大大的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她教我们朗读的时候，那娓娓动听的语调是那么引人入胜；课余时，她常常被同学们聊天提到。每当有同学成绩进步时，她都会鼓励再鼓励，同学们都很喜欢刘老师。我们的老师发现同学完成作业比以前好了，进步了，她就会表扬你，让你心里像吃了蜜糖似的甜津津的。老师为了工作呕心沥血，她们把教育当成自己生命的全部。每当我看到老师两鬓的银丝，满脸的沧桑，听着老师越来越沙哑的声音，心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆，是在那飞扬的粉笔中耐心讲课的瘦弱的身影……同学们，我觉得每一位老师都是纯补的、善良的，他们是培育下一代的传播员，是人类的灵魂工程师，他们日日夜夜不辞辛苦的教授知识的甘霖，使我们这些祖国的花朵茁壮成长，长成一批批参天大树，让我们在心里牢记——师恩难忘。

篇七：我的老师写一篇作文400字

我有一个美丽的老师。她呀，有一头乌黑的长发，像瀑布一样。还有一双水汪汪的大眼睛，好像两颗大葡萄。她的嘴总是微笑的。

我有一个温柔的老师。她比妈妈的脾气好多了，说话的语气很轻，让人听了如沐春风，仿佛见到了晴天。她总是和颜悦色，即使是批评也不会怒气冲冲。

我有一个博学的老师。她上课总可以引申好多知识。比如说，讲到《树和喜鹊》这一课的时候，她就向我们推荐任溶溶写的《没头脑和不高兴》。她还给我们讲了桃之夭夭和逃之夭夭的区别，讲了冒字头不是日字……她教了我们好多好多，以至于我时不时冒出的知识点总是能让妈妈惊讶。上课时，她叫我回答问题的时候是我最开心的时候了，因为她的问题总是很有挑战性。

我有一个有爱的老师。在天冷的时候，她总是提示我们多加件衣服、多喝热水……有一次我演出没穿背心，结果换演出服时有点冷，被她看见了，急忙从后面抱住我，说：“哎呀！我的小宝啊，怎么没穿背心呀？”我听了老师的话心里暖暖的。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。将来我也要成为一名美丽、温柔、博学、有爱的老师。

篇八：我的老师写一篇作文400字

每个人都有自己的老师，我也不例外，但我的老师很特别。他头戴金箍，身穿铠甲，手拿金箍棒。第一眼见到他时我以为我眼花了，揉了揉眼睛。再次确认一遍。没错，他就是孙悟空。

我仔细观察他的一举一动，生怕错过了什么。他开口叫道：“门口的那位孩儿，快进来上课。”我缓过神来进了教室。老师说道：“孩儿们，你们想学七十二变吗？”同学们异口同声地说道：“想。”这时候同学们开始讨论自己想变成什么，有的想变成猫，有的想变成熊，有的想变成鸟儿……

只见老师指出想变成猫、熊、鸟的几位同学，说出了一句“变”，他们竟然都变了。这让同学们的好奇心更强了，他们像热锅上的蚂蚁急得团团转，仿佛玉皇大帝来了，也不能阻止他们想学会七十二变的热情。老师说道：“孩儿们，跟我喊出口诀。”同学们异口同声说道：“变。”只见教室一片安静，同学们并没有如愿变出自己希望的东西来，有的人气得直跺脚，有的人还想继续尝试。

一次、两次、五次、十次……在经过无数的失败下，同学们齐心协力说出“变”，只见黑板变成一棵小树。同学们高兴得像兔子似的蹦来蹦去。

在孙悟空的教导下，教室里一片欢声笑语。窗外的鸟儿在树上唱歌，花儿探出头来，蝴蝶在花间飞舞。