四年级作文记一次有趣的游戏400字

篇一：四年级作文记一次有趣的游戏400字

祝柯

早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事？原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。

老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下，然后用手掌推对方的手掌，谁先倒下谁就输了。

游戏开始了，老师把我们分成了红队和蓝队，我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽，红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方，老师喊了一声“开始”，两人就开始推对方，只见吴房泽趁楼子涵不注意，突然来了一掌，楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了，队员们热情不减，而蓝队却开心得欢呼着。

终于轮到我被派了上去了，还是蓝队。此时的选手是杨珉淏，才刚上场，杨珉淏就胸有成竹地说：“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想，谁胜谁负还不知道呢！说着，老师叫了声“开始”，可此时我还没有反应过来，而他已经推了我两掌，还好我稳住了，也不甘示弱地反击起来，其他同学叫起了加油，杨珉淏终于坚持不住倒了下去，他就这样输了。

游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡，还能加强我们之间的友情呢！

篇二：四年级作文记一次有趣的游戏400字

“咔咔咔！”这声音是从哪传出来的呢？原来是刘老师在举行一场有趣的嗑瓜子比赛！

刚上课，老师便向大家宣布了这件事。老师还说了游戏规则：记时90秒，谁嗑的瓜子最多，谁就可以获得一个“嗑瓜子大王”的称号，对了，嗑出来的瓜子皮不能断。说完，老师从书包里拿出瓜子，一人一点，我在家里最爱吃瓜子了，前三名非我莫属。

这时老师一声令下：“三！”她的眼睛眯成一条缝，露出狡猾的笑容，全班同学都打起精神。全班都等待着老师喊“二”，“二！”老师大喊一声，把全班同学吓了一跳。“一！”听到口令，大家就迅速拿起瓜子津津作文人网Www.ZuoWenren.coM有味地嗑了起来，每个人嗑得都很认真，教室里响起了“咔咔咔”的声音。我从桌子上拿了一颗瓜子，放到嘴里咬了一下，“嘣”的一声，瓜子嗑得很碎了，只见桌子上瓜子皮一片片。我发现用门牙行不通，就立马改变了策略，接下来要用后槽牙来嗑，“喀喀喀……”正当我嗑得开心时，听到周围同学传来一片叹息声，“哎呀，这也太难了。”“怎么又裂了。”看到其他同学的战况，我心里暗暗窃喜：这次的前三名一定有我了！

老师看了看我们的瓜子皮，宣布了前三，但是前三没有我。没事，主要是我努力了，希望下次还能有机会，我一定会继续努力的！

篇三：四年级作文记一次有趣的游戏400字

我们学校大课间活动非常丰富。有一次我们玩起了大摇绳，大家排好队，站成一排。

游戏开始了，两个同学在两头，有节奏的使劲的摇着绳子，只见排在队伍最前面的同学飞快的跑到绳子边，在绳子落地的那一瞬间他纵身一跃，跳了过去，绕了一个大圈跑回了队尾。下一个同学好像很紧张，他双手紧紧握成拳头，头上冒出了豆大的汗珠，我觉得此刻，他一定在想：怎么跳啊？我好紧张，万一跳不过去，打断了这次跳绳怎么办？突然，一个同学轻轻的推了他一下，他就稀里糊涂的到了绳子边，犹豫了半天。突然眼睛一闭，使劲一跳，他成功了，脸上露出了喜悦的神情。

同学们一个个都跳过了，终于轮到我了，我深深吸了一口气：加油，你一定能跳过去的。于是，我就学着别的同学的样子，大步迈向前，在绳子摇起来的时候，我轻盈的一跃，只听“啪”的一声，随着绳子落地，我的脚也紧随其后落得了地上，紧接着从绳下跑了出来。后面的同学，无缝衔接的跟上来。我兴奋极了，满脸都是快乐的笑容，我们就这样跳着。

操场充满了欢声笑语。大摇绳不仅使我们的课间生活丰富多彩，还增强了团队的凝聚力，给我们带来了许许多多的快乐！

篇四：四年级作文记一次有趣的游戏400字

陀螺

王胤好

上了陀螺这一课，我听老师说可以把陀螺带到学校，我就立马买了一个，我练啊练终于练会了，可是和别人对决我总会输，后面我可以让陀螺不一发射就冲出去了。

会了这一招，林思晨挑战，果然他败下阵来，这时我很高兴，可是有人向我挑战，我随口便答应，转头一看是十元的大陀螺，我五元的小陀螺挑战在它眼里，我就是个角锥，他攻我躲，我看见他虽然大，稳定性不怎么样，后面我把我的陀螺打到一边然后拼命地打，然而使我的陀螺达到最高状态，忽然我用力打了这一鞭子。我的陀螺飞快地冲过去这时，大陀螺正在“充能”呢！砰的一声我们的陀螺相撞了我被打到了一边而大陀螺闪到了另一边我的陀螺已经调好状态可以再打一架可是对方的那陀螺因为太大抽不起来而败下阵来。

我这时和书上的作者一样，开心无比我这可是青铜变王者啊，这时没玩过陀螺的人，看这一点也不觉得我厉害，而玩过陀螺看到连“下巴都掉下来了”，这可真是把“当局者迷，旁观者清”反过来“当局者清，旁观者迷了”。

这件事使我明白，每个强大的背后都有弱点，只要我们仔细观察就能找到他的弱点来，而一击必杀。

篇五：四年级作文记一次有趣的游戏400字

谁是大力士？

今天我们在老师的带领下，玩了一场掰手腕大赛，同学们一个个都兴高采烈。比赛规则是：双方把其中一只手放在桌面上，握紧立起，谁先将对方的手掰倒在桌面，谁就获胜。

这次参与比拼的小明和小力，他们都不约而同地站起身，小力瞪了小明一眼，好像在说：“你是赢不了我的，还不快点投降！”而小明不屑地斜了他一眼，也好像在说：“想赢我，没门儿！”

“三、二、一，开始！”老师大声地喊道，我们围在他们身边，不断地喊：“加油！加油！……”小明掰得很吃力，因为他又瘦又小，而对方却是个大胖子。过了20几秒后，只见小明眉头紧皱，紧紧咬着牙关，双眼瞪着自己的手，右手上的筋都快要爆出来了，左手紧紧攥着自己的裤子。过了一会儿，小明的手开始往下落，又过了十几秒，小明终于坚持不住了，只听“砰”的一声，小明的手被对方压倒了，彻底溃败了。

“耶！赢了！”旁边的同学不停地欢呼着。“小明，不要在意，一次比赛不算什么！”也有同学拍着小明的肩膀安慰着他。

通过这次比赛让我明白了，只要坚持到底，并且努力过，就不后悔。

篇六：四年级作文记一次有趣的游戏400字

张雯诗

“哈哈哈——”下课后，我听见教室外的楼梯间那传出了一阵阵欢笑声，走过去一看，原来是我们班的同学在那玩摸瞎子的游戏。我忍不住问：“我可以跟你们一起玩吗？”“好呀！”就这样我加入了。

摸瞎子是我们平时最爱玩的游戏，游戏规则是选一个人当瞎子，他闭着眼睛来捉我们，捉到后要猜出名字才算赢。

我们这些被捉的人都有一些小窍门，比如趴在地上，或者是贴着墙，这样就不容易被捉到。

游戏开始了，我像一条毛毛虫一样趴在地上缩起身子躲避“瞎子”，没想到他突然蹲下来，把我吓得半死，眼看就要被他摸到了，谢天谢地，老师突然出现，把他叫去办公室改作业。我们又开始玩第二局，选瞎子的时候我心中有点忐忑不安，万一是我捉人就不好了，我个子不高，手也不长，肯定捉不到。我比较擅长躲避。最后我们通过剪刀石头布选出了一个“瞎子”。还好不是我，正当我暗自窃喜时，一不留神就被一只手摸到了。唉，都怪我刚才没注意，不然就不会输了。

摸瞎子这个游戏给我带来了无尽的欢乐，我也在游戏中明白了：哪怕是玩游戏也千万不能掉以轻心，不然迟早是会被人抓住的。

篇七：四年级作文记一次有趣的游戏400字

碧空如洗、春光灿烂的下午，操场上传来阵阵加油声，原来我们班正在火热地游戏！

什么？你以为“穿越火线”是当下最火的射击游戏？No！No！No！“穿越火线”是一个考验手脚灵活度和团队协作力的运动项目。不一会儿，几个同学借来了一些呼啦圈。首先我们手拉手围成一个大圈，再将呼啦圈套在一位同学手上，然后那位同学从呼啦圈中穿过去，传给下一位同学，依次接力，谁快谁获胜。

练习时，我们被分为了四组，老师一声令下，同学们便争先恐后地往呼啦圈里钻，轮到我时，我猛地一弯腰便顺利地钻了过去，这速度快得让旁边的同学措手不及。

比赛正式开始了，男女PK，我们男生组由曾皙达开始，可他由于身形高大怎么钻也钻不过去，真是出师不利呀！之后同学们不是被绊倒就是被卡住，罗一宸因太着急，把后脚落在了后面，急得我们大喊：“脚！脚！脚！”刘一鸣因牛仔裤太紧被卡住，死活也穿不过去；而曾楚珺依靠小个子的优势，一钻就过去了……快轮到我时，我心里嘀咕着：“我可千万不能拖大家的后腿。”果然，我轻轻松松穿了过去。

最后，因为几个同学的失误，我们输了比赛，不过快乐并没有少一分。欢乐体育课，回味无穷。

篇八：四年级作文记一次有趣的游戏400字

张艺腾

今天，小荷老师宣布玩一次活动——吃鸡比赛，同学们都惊呆了，有些同学半信半疑开始议论纷纷。老师拿起了一张，哇！一只“香喷喷”的鸡在上。

老师宣布游戏规则：用抽签的方式来决定谁站起，站起来的同学要说吃鸡的哪一个部位，如果重复或说不出来就要接受“惩罚卡”的惩罚。

游戏开始了，大家默默地思考着，第一位同学被老师抽到了，她自豪地说：“鸡脖子。”

接下来，被老师抽的同学说到：“鸡屎、鸡屁股、鸡尿、鸡肺……”。能说的越来越少了，我想的答案给大家抢走了，心里想：老师不要叫我呀！我没想好啦！突然，灵光一闪，出现了一个答案，我又想让老师快点叫我。

但我们班也有受到惩罚的，最有趣的是张竣壹。老师抽到他时，他想体验老师的惩罚有多厉害！于是他站起来说：“我不知道。”便手舞足跑地跑到了讲台上，挑了一个“惩罚卡”。对于他来说“惩罚”就是奖赏，结果他抽的是“一边扭屁股一边唱歌”，这对于男孩子来说扭屁股太丢脸了。张竣壹脸都红得比太阳还红，结果只好边唱两只老虎边扭屁股，手还撸了起来，太搞笑了！

今天的活动真的让我终生难忘，永远记着。

荷师点评：夸张的描述，精彩的课堂，生动的美文！

篇九：四年级作文记一次有趣的游戏400字

陈启杰

我们男生走上讲台围成一个大圈，这节课我们正在玩一个有关注意力的游戏。

游戏要开始了，我将左手的五指张开，右手伸出食指，我的布压到另一位同学的食指上慢慢向右边倾斜，我还得提防旁边的同学，怕他抓住我的手指。还没有开始我就有点儿紧张了，但又十分兴奋。

|“苏东坡特别喜欢竹子。”老师下达指令了，我的手一下子弯曲成一个笼子，抓旁边同学的食指却扑了个空。不对，有杀气！我右手食指迅速往内缩，一个东西抓住了我，回头一看，只有最上的一个关节没有逃脱，哪怕再给我零点一秒，我也可以全身而退。你们这两只蝼蚁，等着，刚才我还没真正发力，接下去我不可能会败的。

老师又开始念了，我只听“苏东坡很喜欢——”心早已等不及了，布变成了魔爪，恐惧吧致远！食指慢慢向下移动时刻准备跑路，“这种植物！”我魔爪飞快地抓食指，旁边我右手食指飞速降落，抓到致远的我十分得意。一秒后，我意识到不对，老师只单单念到这种植物并没有提到竹子，我那一脸的傻笑即刻僵硬，我马上收敛起来，场面一度尴尬。

既得提防右边的同学，又得抓同学，还得听，简直要把我的脑子拆成三分平均思考，这游戏太难为我了！

篇十：四年级作文记一次有趣的游戏400字

老鹰捉小鸡

作者：纪瑞祥

今天上作文课，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，“真是太好了！”我高兴地跳了起来。

老师把我们分成两组，分别是“奶奶”组和“爷爷”组，游戏规则是三分钟，两组各一个老鹰和母鸡，剩下的同学都当小鸡，赢了都有奖励，我迫不及待地想参加游戏。

游戏开始，只见博俊“老鹰”向鸡群猛扑过来，“鸡妈妈”知伦往前一挡，哈哈！“老鹰”摔了个大跟头，趁“鸡妈妈”和小鸡们开心的时候，老鹰猛地向前一抓，抓到一只小鸡，这只小鸡是谁呢？只见书悦默默地走了出来。小鸡群被搅得乱成一团，“老鹰”轻松地抓走了一只只小鸡。所幸我是小鸡群中唯一一只没被抓住的小鸡，幸存下来了！“老鹰”老抓不住我，气呼呼地说：“我一定要把你抓住！”我左闪右躲，神气地说：“那你来抓我呀！来呀！“老鹰”说迟时、那时快朝我猛扑过来，没想到我的脚把“老鹰”给绊倒了，我得意地大笑起来。突然，“老鹰”趁我和“鸡妈妈”没注意，一下子扑了过来，把我牢牢地抓住、动弹不得！

游戏结束了，这游戏太好玩了，我们意犹未尽、还想再玩！

篇十一：四年级作文记一次有趣的游戏400字

今天常老师带着我们在学校玩了一个好玩的游戏，三人四足和两人三足。

这一局是两人三足，我和吴梓茗被分到一组，我把我的左脚和她的右脚捆在一起，另一对同学也是如此，“三，二，一，开始”。在老师发令下，我们迈着商量好的步伐，口中都说着“1，2，1，2……”很快，我们便到达终点线，不费吹灰之力，赢得了比赛。

二人三足，对大家来说都很简单，于是老师又加大难度，用三人四足来挑战我们。

我们听了个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，我挑了我的“精英”队友周群皓和张亦墨。绳子捆住了我的左脚和周群皓的右脚，又捆住了我的右脚和张亦墨的左脚，我两只手紧紧的搭在他俩的肩上，以免分散，我们采用的是青蛙战术(蹦蹦跳跳的战术)，“3，2，1，开始”。老师一声令下，我们就蹦跳起来。嘴里还“一，二，三，跳，一，二，三，跳”的喊着。我扭头看了另一队，他们走的非常快，我越看越着急。看着看着，忘记了跳，结果与大地来了个亲密接触，然后四脚朝天，狼狈不堪。引来一阵哈哈大笑，结果不用我说，大家都猜到了吧。

通过这次游戏，我知道了团队需要合作，需要大家的全神贯注和默契，一起努力才能到达同一个目标，才能胜利。

篇十二：四年级作文记一次有趣的游戏400字

刘睿熙

星期六傍晚，我吃完饭在家门口散步，突然，一只手猛地拍了一下我的背，把我吓了一跳，反过头去一看，原来是我的同学唐海，只见唐海神秘兮兮地从口袋里抓出一把东西，说：“你看这个，我们一起玩吧！”我仔细一看，他手上抓着的是弹子（就是玻璃弹珠）。这些弹子圆圆的，外面是透明的，里面有很多颜色，有红色的、黄色的等等。

接着，唐海带我来到一个好地方，这里有一个圆圆的大坑，坑里还有很多落叶和石头，附近还有一丛草和许多小土坡。我们俩一起用树枝在大坑的一个角落里挖了一个小洞，这个小洞正好能容纳一颗弹珠。我们分好弹珠，我先放了一颗弹珠在洞里，唐海用他的弹珠瞄准我的弹珠，用力弹了过去，我紧张的盯着他那颗飞出去的弹珠，还好，那颗弹珠歪了一点，撞上一颗石头又被弹了回来。轮到我了，我心里七上八下的，怎么都瞄不准，干脆随便弹一下。哈哈！没想到它居然打中了！

我们俩又互相对打了好几次，终于我有了一点经验，在打弹子的时候先是要瞄准，然后还要控制力度，不能猛地一下弹出去，要贴着弹珠和地面暗暗用劲，这样弹珠才不会乱飞。

篇十三：四年级作文记一次有趣的游戏400字

“小鸡啄米”游戏

陈晶滢

我们班新研发了一种游戏，叫“小鸡啄米”，至于怎么玩，那就让我来教你吧！

首先，我们得找两个人，一个人做枪的手势，一个人做对勾手势。然后，用枪的手势来击打对钩的手势，如果对钩手势手分开了，就换中指。如果中指也分开了，就换作无名指，以此类推。

“小鸡啄米”这个名称是我们语文老师取的。你们肯定会问，老师不是不让我们玩游戏吗？怎么连老师也开始给游戏取名字了？那是星期二的第三节课上，老师正在讲课，听到有人在笑，发现两名同学在玩游戏，说：“你们两个在干嘛？”老师看到他们手势像小鸡啄米，又说：“都多大了还玩小鸡啄米。”由此，“小鸡啄米”这个名称就诞生了。

我们班的张博亮还把小鸡啄米变成可以作弊的游戏。如果你想作弊的话，就做出抢的手势，敲击桌子一下，就是选A，敲击两下就是选B。哈哈，这个办法估计老师不知道。

下课时，我们经常玩“小鸡啄米”游戏，别的班同学看见了，也模仿我们玩。就这样，我们五年级渐渐地都知道“小鸡啄米”这个游戏了。

篇十四：四年级作文记一次有趣的游戏400字

踢毽子是一项有益身心的健身活动。为了缓解紧张的学习气氛，我们班便举行了一次无比有趣的毽子对踢比赛。

这可令同学们高兴的手舞足蹈，因为，在我们班里，踢毽子是一项男女同学皆宜的运动方式，而且有几个男生踢得也不比女生差。所以，一提到踢毽子，同学们就都起了劲。

激烈的毽子对踢大比拼开始了！首先是两位女生的对决___张同学和赵同学。只见赵同学用脚向前用力一踢，毽子就如同一个白色的小精灵飞到了张同学面前。张同学不慌不忙，也用脚回踢，张同学险些没接住……比赛也开始变得越来越激烈。

接着，高兴大王王同学的出现，使快乐的气氛达到了高潮，因为他不光用脚来踢毽子，还用上了身体去挡、去顶，甚至用头把毽子顶到对方那边。同学们看了都捧腹大笑，欢呼声更是此起彼伏。毽子一上一下的飞舞着，同学们的掌声和欢呼声更是响彻云霄。大家都希望能多看看这样“精彩”的表演。

在这次对踢大比拼中，使大家都在六年级紧张的学习气氛中感到了一丝轻松、一些愉快、一些难得的笑容。

篇十五：四年级作文记一次有趣的游戏400字

快乐的丢沙包

王晨曦

这天是姑姑的生日，爸爸带我们去姑姑家吃饭。

我们到了的时候，饭还没有做好，我和弟弟就去找表弟表妹玩。我们立刻找到表弟表妹问：“你们玩丢沙包吗？”他们回答道：“当然玩了，但是我们不会玩。”我们说：“没事，我们教你。”于是，我们开始玩了起来。

规则是这样的：先有两个人在两边，其他人站中间，站在两边的人拿沙包砸人，只要被沙包砸中的那个人就阵亡了，但只要接住的就可以有自救功能，不过自救只有一次。

里面的人全没了就到下一轮，下一轮就是里面的人在外面，外面的人换在里面。

知道了规则后，我们就开始玩了。首先是表弟和表妹在外面，表弟瞄准我说：“看招，飞虎大流星。”说完便用力一丢，沙包飞快地向我飞来。

我立马闪到一边，把手放在沙包瞄准的地方，一弄就接到了，随后便又给了表弟。

这时，弟弟松了一口气，表弟看见弟弟丝毫没有防守，给弟弟打了个措手不及。就这样，弟弟被淘汰了。而我则在一旁抱头大笑，表弟看到了急忙将沙包丢了出去，我也被表弟给干掉了。这时，饭已经做好了，我们急忙跑去吃饭了。

今天我们玩得很开心。丢沙包，我们不仅丢出了快乐，还丢出了我们急速反应能力。

篇十六：四年级作文记一次有趣的游戏400字

天下午，迎着春风我和李一七玩攀登的游戏。我们来到那个美丽的小花园，在花园门口，我看到李一七高兴的蹦蹦跳跳，还时不时坐着热身，看来他已经迫不及待的想和我一起比赛了。

在玩儿之前，我还给他讲了一次规则：在规定时间内看谁爬的最快，最快者赢，相反者则败接受惩罚，我还没有说话呢，他就开始活动手脚，准备着开始。我立马对他说：“还有一点儿就是在红线那里准备哦！”他赶紧跑过去。“3、2、1，开始。”妈妈在一旁说着。话音刚落，他就像箭一样跑过去，我也不甘人后，然后一直加速，一直加速，可他却占了上风，我想我和他这个跑步大王比，我怎么会跑过他啊？就在我准备放弃的时候，我突然觉得我的腿好像是施了魔法似的，我的脚下好像有一朵云载着我，我的身后好像有一阵风似的。拖着我跑。

我越跑越快，越跑越快，根本停不下来。就算是到了攀岩的地方，我也身手敏捷。一个接一个，一个接一个，不停的往上爬。最后，取得了胜利。取得胜利的时候我的心里是高兴的，是自豪的，是欣慰的…

通过这次比赛，我知道不坚持一定是轻松的，但是如果你坚持下去一定是精彩的！

今天真是个不错的一天！

篇十七：四年级作文记一次有趣的游戏400字

唐海

自从我有了乒乓球拍，就一直在家悄悄练习，不敢带到学校去玩，因为在学校看别人都打得非常好。我总是担心自己打不过他们，只是一个人在家努力练习。

有一次，胡健拉我去打乒乓球，我们来到乒乓球台前，他让我和他一起打，胡健是我们班打乒乓球最厉害的，我又高兴又激动，接过他递过来的拍子后才发现是我们俩和对面的五年级学生打，我决定把我所有的本领都用上，第一次在学校和其他人打，可不能丢脸啊，我握紧球拍，仿佛就像长在了我的手上一样，眼睛像磁铁一样死死地盯着球，球一过来，我就看准角度把球拍过去，球用力地砸在了对面的桌角上，他输了。我非常激动，不敢相信自己有这么厉害，也许只是运气好吧，这时胡健也很兴奋地说：“你牛呀！唐海，没想到你这么厉害，以后打球都找你，我们一起打别人肯定能赢。”

刚才的胜利和胡健的鼓励让我信心倍增，我又继续和高年级的学生打了一会儿，胡健把我拉到另一个球台边，我说：“不跟他们打了吗？”胡健说：“我们俩打，我有球。”我心想，既然我能打败五年级的，肯定也能赢胡健。我没有之前那么用心了，两局之后，我输给了胡健。看来，还是不能小看任何人啊。

篇十八：四年级作文记一次有趣的游戏400字

“哈哈，贴错啦！”我的妹妹笑得肚子疼。这是为什么呢？原来我们家正在举行“贴鼻子”大赛！

玩法很简单，只要把各种动物画好后贴到墙上，剪出各种鼻子，就可以贴了。我们要把“鼻子”贴到它们相应的位置，看谁贴得最准确，谁就获胜。

比赛开始了，妈妈和爸爸“出场”，爸爸妈妈拿起布，把眼睛蒙住了。我一声令下，他们就东摸西摸，想要摸到画。呀！妈妈先摸到了，于是她的手就像扫描器一样，仔细地“扫描”着画，寻找“鼻子”的“家”。我和妹妹也很紧张，眼睛牢牢地看着，手也窜出了汗，生怕妈妈会输！

“什么！”妹妹突然惊讶地喊着，眼睛也睁得更大，一动不动地看着爸爸。我也看过去，只见爸爸竟然反超了妈妈，而且前两个鼻子贴得天衣无缝，像是根本没贴，直接画上去的“鼻子”一样！看见妈妈落后，我和妹妹不约而同地喊着、叫着，为妈妈如油。

“哈哈，妈妈获胜了！”这又是为什么呢？原来爸爸后几个“鼻子”贴得七上八下，东扭西歪，已经贴到了手上、脚上。而妈妈却几乎完美，只有一两个出了一点小问题——留着一点空隙。所以，妈妈获胜了。

啊！贴鼻子游戏真好玩！

篇十九：四年级作文记一次有趣的游戏400字

抢椅子

作者：轩轩

今天老师叫了一部分同学去玩抢椅子的游戏，可是偏偏没有叫我。我心急如焚，羡慕的眼光在所有选手身上都扫了一遍。

音乐一响，紧张的气氛顿时布满教室。一轮是七个人六把椅子，他们一听到音乐就手忙脚乱起来了。有的人边走边用手摸着椅子，真怕椅子被其他人抢走；有的人故作镇定，其实也是心慌意乱，偷瞄着椅子呢；还有的人眼光六路，耳听八方，脸上露出了自信的表情。我们观众也为台上的选手各自捏了一把汗，猜想着他们之间谁没有抢到椅子。结果小俊输了，他脸红红地走下了台。

接着第二轮开始了，这回有六个人五把椅子，他们汲取了第一轮的经验，以为自己胜券在握，没想到老师换了一个由快到慢的音乐，其中就有五个人以为音乐停了，纷纷坐下来，结果被淘汰了，我们哈哈大笑，剩下的那个人就获得了冠军，别提有多得意了。

不一会儿游戏就结束了，虽然我没有参与上，但那一张张开心的笑脸，那一阵阵爽朗的笑声，陪伴我度过一个愉快的下午。

篇二十：四年级作文记一次有趣的游戏400字

最近我发明了一个游戏，需每人用一张卷成桶状的纸来攻击对方，谁的头被重击，谁算出局。

下课我就叫来小X和XX一起玩。我们各自散开，手中拿着纸筒，虎视眈眈地盯着对方。XX向小X发起了首攻，只见他高举“兵器”，一“刀”重重地砸向小X的脑门，小X眼疾手快，向后一扬，躲过了这一击，XX立刻跳开，挥起“大刀”，又向小X劈去……

我见小X、XX俩人打的难舍难分，我便路见不平，看准了XX的脑袋，便大笑着打了下去，“XX你出局了！”XX这“一员大将”就这样出局了。后面小X也毫不客气，他嘴角上扬，好像有必胜的把握，我脸色巨变，急忙防守，小X挥起“兵器”，“啪啪”地和我的“兵器”击打。现在我撤开“兵器”就是“送死”，小X攻击迅猛，我不得不一直防守，小X也真是狡猾，竟来了个“偷鸡摸狗”的偷袭，扬起脚就对着我肚子一脚，幸亏我皮糙肉厚，咬紧牙忍下一击，反手“一刀”劈在小X头上。可这不是猛击，打不“死”小X，小X反应倒很及时，“啪”地猛击我的头，我也牺牲了。

虽然不服气，但我输了就是输了，“比赛第二，快乐第一”，我还是笑着面对失败。