仿写12课在天晴了的时候诗歌

篇一：仿写12课在天晴了的时候诗歌

李侧田

在天晴了的时候，

该到小区中走走：

被雨洗过的小区，

一定漂亮又干净；

绿油油的吊兰，

快乐地和雨珠嬉戏；

不再胆怯的小白猫，

慢慢地从窝里挪出脚，

看看这，听听那，

然后悠闲地散步。

零星走动的居民，

不再来去匆匆，

戴着口罩，

一脸忧愁。

到小区中走走吧，

在天晴了的时候；

唱着歌，点着头，

闻着花香，跃过水洼。

看！

小区门口的“大白”，

他可没小白猫悠闲，

天天奋战在一线，

努力清扫新冠的阴霾。

雨过天晴，

复学就在眼前，

上学路上又热闹非凡，

复学后的校园——也热闹非凡。

篇二：仿写12课在天晴了的时候诗歌

王靖然

在天晴了的时候，

该到小河边走一走；

给雨水冲刷的石头，

一定又干净又光滑；

荷叶滴着小水珠，

散发着清新的味道；

绽开的荷花，

傲娇的挺起了胸膛；

浮到水面的鱼儿们，

在荷叶间眉目传情；

试试寒，试试暖，

然后一朵朵慢慢绽开，

鸟儿站立在作文人网Www.ZuoWenren.coM枝头；

把它那悠扬的歌声，

唱给那生机勃勃的大自然

到花园中走一走吧！

被雨水洗过的蓝天，

一定又湛蓝又温柔；

彼时天空的一道彩虹，

让这个天空绚烂无比；

耀眼的光芒推走了阴暗，

微风中都是丝丝香甜；

看蓝天中移动的朵朵白云，

天晴了，太阳在招手；

篇三：仿写12课在天晴了的时候诗歌

在天晴了的时候

梁皓喆

在天晴了的时候，

该到湖畔边去走走：

被清洗过的古桥，

屹立在两岸不倒；

洗净了尘垢的小草，

也牵起了它们的手；

一把把雨伞闭收，

又看到攒动了人头；

抖去水珠的黄蝶儿，

在花丛间自在闲游。

试试暖，尝尝蜜，

然后一块块地采走；

不再害羞的小白菊，

慢慢仰起它们的脸，

把它那细细茎杆，

曝着阳光一摆一摇。

到湖畔边去走走吧，

在天晴了的时候：

穿着衣，戴着帽，

踏着石桥，穿过小道。

新阳驱逐开了乌云，

湖水在温风中晕皱，

看塔尖移动的朝霞——

太阳先生——他也在闲游。

篇四：仿写12课在天晴了的时候诗歌

杨佳颐

在天黑了的时候

该钻到被窝里睡觉了：

给梦施过魔法的小床，

一定是温暖又舒服；

闪耀着光芒的星星，

已慢慢地进入了梦乡；

不再洁白的云彩，

悄悄地换上了黑色的睡衣，

静静地，慢慢地，

然后一点点地走进，

那扇充满神秘色彩的梦境大门；

在幻想中自由穿梭，

把世界化为自己的游乐园，

对着无边无际的天空大喊：

我爱你！自由的世界！

到梦里走走吧，

在天黑了的时候：

扬着头，阔着步，

翻过高山，穿过森林。

红日探出了脑袋，

晨曦在天空中晕染，

看水中缤纷的色彩—

晨曦的妹妹—它正与鱼虾嬉戏呢！

篇五：仿写12课在天晴了的时候诗歌

在疫情结束的时候

陈俊宏

在疫情结束的时候，

该到校园中去走走；

冲进温馨的教室，

给老师和同学来个热情的拥抱；

炫耀着活力的操场，

已一下子恢复了热闹；

不再冷清的阅览室，

留下孩子们亲吻书香的背影；

抖去水珠的樟树，

在风中笑了，

默默无闻地守卫这一片净土。

在疫情结束的时候，

请到郊外去走走；

给雨润过的春风，

一定是温和又妩媚；

摘下口罩，携着手，

和桃花合影，倾听溪水的歌声，

笑容凝结在眼角。

新阳推开了阴霾，

黄码在期盼中消失，

看街上的行人——

他们的脚迹——徜徉在城市的每个角落。

篇六：仿写12课在天晴了的时候诗歌

熊嘉杰

在天晴了的时候，

该到装满水的池塘去走走。

给雨浇过的池塘，

一定是清新又舒服；

活泼可爱的小青蛙，

跑到亭亭玉立的荷花上，

唱着动听的歌曲，

不再害羞的柳条，

舒展开自己的长发，

试试凉，试试暖，

然后一齐绽放开来，

窝囊在风雨中的小蝴蝶，

在花丛中展现自己的舞姿，

把它那五彩斑斓的翅膀，

无拘无束地展现在我们的面前。

到田野中去走走吧，

在天晴了的时候：

聊着天，牵着手，

踏过小路，采着露珠。

云朵像四面八方走散开来，

让阳光寂寞地留在那一片天上，

看着那远处连绵起伏的大山，

好似所有的事物

都变成了卑微的仆人。

篇七：仿写12课在天晴了的时候诗歌

陈钰欣

在天晴了的时候，

该到山间小道去走走：

路旁的植物刚洗了一次淋浴澡，

能闻到淡淡的清香；

小蚂蚁顺着小草弯曲的身体爬上，

吸吮着上面珍珠般的露珠；

路边的百花齐绽，

就连不起眼的小野花，

也慢慢抬起头来，

它们色彩斑斓，红的似火，白的如雪，

各个都散发着不可言语的气势；

鸟儿舒展开羽毛，

清理着身上的灰尘，

它展翅高飞，

歌声传遍山间。

到山间小路去走走吧，

在天晴了的时候：

赤着脚，携着手，

跃过小溪，爬上大树。

阳光照射，赶走了阴霾，

树叶在微风中“沙沙”地响，

看小路上方飞翔的身影——

鸟的踪迹——它们也在“走”山路！

篇八：仿写12课在天晴了的时候诗歌

在春天的傍晚

钱子昔

在春天的傍晚，

该到田野中去走走，

被微风抚过的田埂，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着果实的小麦，

高傲地耸着尖尖的麦芒，

蚕豆花和豌豆花，

像紫色和白色的蝴蝶儿

娇羞地躲在叶子后面，

偷偷地打量着我们，

我们凑近去看，

便羞怯的笑了，

在微风中频频点头。

知名的，不知名的小野花，

紫的，白的，黄的，

在草丛中，

像星星，像眼睛，还眨呀眨的。

轻轻吹一下白色的蒲公英

它就在空中自在闲游。

到田野中去走走吧，

在春天的傍晚：

挽着手，漫着步

踩着小草，踏过田埂。

薄雾氤氲了山头了，

春水在微风中晕皱，

看山间移动的暗绿，

云的脚迹——它也在闲游。

篇九：仿写12课在天晴了的时候诗歌

段泓旭

在天晴了的时候，

请到池塘边去走走。

池塘边的小草，

仿佛挂着泪珠。

小花儿们慢慢抬起头，

在风中自由摆动，

就像婀娜多姿的少女，

翩翩起舞。

鱼儿在池塘里快乐地玩耍，

一蹦一跳的溅起水花。

雨后的池塘如此美丽，

看，池塘里的小鸭子——

它也在闲游。

在天晴了的时候

四年五班施泓宇

在天晴了的时候，

该到校园中去走走：

美丽的花朵，

一定是漂亮又温柔；

辛勤可爱的小蜜蜂，

在美丽的花骨朵上采蜜；

绿油油的小草，

在微风中摇摆；

郁郁葱葱的大树上，

住着鸟儿的一家；

鸟儿们在树上嬉戏玩耍，

时不时地传来优美动听的歌声；

到校园中去走走吧，

在天晴了的时候：

同学们在操场上快乐地玩耍，

形成了一幅玩耍图。

时间渐渐流逝了，

同学们慢慢长大了，

走出校园奔向远方。

篇十：仿写12课在天晴了的时候诗歌

黄琳胜

雨停了，

该出去外面散步，

青蛙跳到荷叶上，

欢快的唱起了歌，

“呱呱，呱呱呱”，

那歌声真好听，

连鱼儿们都探出了头，

仔细地聆听着那美妙的歌声。

来到了田梗上，

我们赤着脚丫，牵着手，

踩在软绵绵的泥土上，

多么舒服，

多么的惬意啊！

被雨滋润过的草原，

一颗颗晶莹剔透的水珠，

坐在小草上荡秋千。

草儿们顽强的抬起了他们的头，

努力的向上生长，

一眼望去，

好像一片绿色的海洋，

感觉到处都是绿色的。

来到了树林里，

树叶掉落在了地上，

铺成了一条弯弯曲曲的小路，

沿着铺满树叶的小路，

走哇走哇，

一阵阵洪亮的鸟鸣声，

扑耳而来，

在阳光的照射下，

嫩绿的叶子透着淡黄的光芒。

彩虹带着五彩的光芒

来到了人间，

把光芒照射在了大地上，

让整个大地

披上了一件五彩的衣裳，

啊，

多么美丽！