草船借箭读后感500字作文
篇一：草船借箭读后感500字作文
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这首《三国演义》开篇词，相信大家再熟悉不过了，《三国演义》是古典四大名著之一，作者是元末明初的著名小说家罗贯中，这本书反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物，诸葛亮便是主要人物之一。
在三国中，诸葛亮就是宽容、大度的象征，而《草船借箭》这篇文章则更能展现出他的这一性格特点。这篇文章主要写了周瑜看到诸葛亮才智过人，心生妒忌，想置诸葛亮于死地，并以军中缺箭为借口，让诸葛亮十天内赶造十万支箭。当他认为自己妙计已成时，谁知诸葛亮早已胸有成竹，用草船向曹军借箭，挫败了周瑜的诡计。
而世界上像周瑜一样小肚鸡肠的人还少吗？他们容忍不了，世界上有比他们还要强的人，如果有便去千方百计的陷害他，而不去自我反省，最后落到一个“既生瑜，何生亮”的悲惨结局。
所以在生活中我们也要像诸葛亮一样，虚心、大度，成功的人都有“宰相肚里能撑船”的心胸，要用自己的智慧证明自己的实力。
有关草船借箭的一首诗，这样说：“一日浓雾满长江，远近难分水渺茫，骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。”心胸宽阔的诸葛亮永远是我学习的榜样，只有学会宽容，学会以大局为重，才能取得真正意义上的成功！
篇二：草船借箭读后感500字作文
书是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。我们能从书中学习很多知识，认识很多能人志士，今天我们就来谈一谈《三国演义》中的《草船借箭》。
《三国演义》主要讲了汉灵帝年间刘、关、张桃园结义，描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件，和众多的叱咤风云的英雄人物，诸葛亮就是其中一位，他足智多谋、胆大心细、神机妙算。心胸狭窄的周瑜不顾抗曹大局，一心想着陷害诸葛亮。他以军中缺箭为由，让诸葛亮立下军令状，十天赶造十万支箭，还私下通知鲁肃不给诸葛亮造箭的材料。诸葛亮不仅识破了周瑜的阴谋，他还不与周瑜斤斤计较，凭着自己上知天作文人网Www.ZuoWenren.coM文下知地理的渊博知识，在第三天，趁着大雾漫天，用草船从曹营中“借”了十万支箭，让周瑜自叹不如，也让周谕更加妒。
有人说诸葛亮是天生的聪明才智，但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的，只是偶尔运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说，他这次的成功不是偶然，是他早就预料到三天之后必有大雾，才敢夸下三天造十万支箭的海口，他只不过比其他人多了一个心眼儿罢了，所以他的成功是必然的。而周瑜连要死了的时候还记恨别人，对于这种执迷不悟的人，生活会过得很痛苦。所以，在学习上和生活上，我们应该学习诸葛亮，做一个心胸开阔的人，这样才能站得高，看得远！
篇三：草船借箭读后感500字作文
不打无准备的仗
温暖的阳光透过窗户洒在书桌上，映照在古典名著《三国演义》上，我捧着书，津津有味地读了起来。书中的故事精彩纷呈，动人心弦，然而，让我感触最深刻的还是《草船借箭》。
这个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀忌妒，让诸葛亮十天造10万支箭，诸葛亮答应三天造好箭，并立下了军令状，后来，诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
诸葛亮神机妙算，足智多谋，洞察人心，通晓天文地理，令我膜拜。然而静下心来细想，之所以诸葛亮能神机妙算，预测第三天大雾漫天，能确定曹操多疑，定不敢出兵……这些智慧并不是他天生的，而是他博览群书，勤于学习，善于观察的结果。只有诸葛亮做了充分的积累和准备后，才能够胸有成竹地立下军令状。
是啊，成功总是垂青于有准备的人。想到这里，我的思绪不由得飘向了去年，那时临近期末考试，妈妈催促我认真复习，我却左耳多进右耳的出，结果当我静坐考场，手捧试卷，好几个古诗的题目我都填不到，我悔不当初。结果可想而知，当我拿着满是红叉的试卷回到家里，看着气得脸红脖子粗的妈妈时，我懊悔不已。我默默感叹：平时不努力，考试徒伤悲，平时不准备，考试定会吃败仗。
读书给人智慧，读书使人明智，读完了《草船借箭》的故事，我深深的明白：无论做什么，都有用心积累，不打无准备的仗，惟有如此，才能成为强者。
篇四：草船借箭读后感500字作文
林宇涛
在生活中，总有人被针对，于是世上的人遇到此时，往往全部选择避开、逃避，可这时，本篇文章中的诸葛亮虽说被周瑜针对，但他依然勇往直前，不怕失败的后果，这难道便是“世上无难事，只怕有心人”啊！
《草船借箭》中，周瑜让诸葛亮在三天之内做出10万支箭那可无非就是异想天开，可是正当我沉浸与前一个不可思议中，诸葛亮又转了转那奇特的大脑，随后又一个异想天开的想法呼之欲出——用草船向曹军借箭。当我看到这是，刚才的一轮惊讶还未过身，新的惊讶随之而来。越往下看越激动，如同身在其中似的，居然还在曹军的眼皮底下借箭，这可真勇敢，10万支箭居然就这么轻而易举的搞定了，诸葛亮可真是个有勇有谋，智有双全的人啊！
诸葛亮可真聪明，在生活中这种人便让我不由自主的想到大名鼎鼎的侦探，在恐怖与困难的场景中也能用灵活的大脑与一对紧密的双眼，破了许多困难的案件，他们沉着冷静，真是一个天衣无缝的人材啊！
若这种事换作是我，那这可能就是一个无法想象无法理喻的一个超大工程，此时堪比愚公移山、精卫填海般困难，外加上我这笨拙的头脑，哦，不！这可比登天还要难，我可真佩服诸葛亮啊！
在这种被针对的情况下，诸葛亮也能巧妙的化难为简，真是个厉害切聪明的人啊！
篇五：草船借箭读后感500字作文
最近我们新学了有关四大名著的课文，每一篇都使我印象深刻，但是给我触动最深的是《草船借箭》。
这篇文章主要讲述的是吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干，设下圈套，让诸葛亮十天造十万只箭，并且暗中吩咐工匠延迟，以此来陷害他。这足以说明周瑜为了陷害诸葛亮不择一切手段。但是诸葛亮胸有成竹，仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万只箭，周瑜得知借箭经过后自叹不如的故事。
当周瑜找诸葛亮让他造箭时，他明知道这是周瑜的陷阱，不是去揭穿，而是沉着冷静面对，利用自己的聪明才智证明自己，让周瑜心服口服。诸葛亮还知道对手曹操是一个谨慎多疑的人，这说明诸葛亮是一个知己知彼的人，同样他还有渊博的学识，要不然的话，诸葛亮那次就得被周瑜重罚了。
像诸葛亮这样足智多谋的人还有许多，例如我的好朋友王伟。有一次，我们在草地上玩小球，无意间球掉进了一个小洞中，其他人想用手取球，可洞又窄又深，怎么也取不到，大家都非常着急。这时，王伟灵机一动，让小伙伴们往洞里灌水，小洞里一下子就灌了许多水，球很快浮上来了，孩子们高兴地手舞足蹈，对王伟敬佩不已。解决眼前的不是着急，不是慌乱无措，而是沉着冷静的思考和智慧。
我们要向诸葛亮那样专心研究学习，遇事要沉着冷静、心胸宽广，用自己的才能证明自己，不要像周瑜那样心胸狭窄，只会妒忌别人。只有这样，才能早日成才，将来为祖国做出贡献。
篇六：草船借箭读后感500字作文
“书籍是全世界的营养品”，我很喜欢这句名言。最近，我阅读了一篇文章——《草船借箭》。
《草船借箭》选自《三国演义》第四十六回，这篇文章讲叙了周瑜对诸葛亮心生妒忌，刻意刁难诸葛亮。让他十天内造好十万支箭，最终诸葛亮仅用成功向曹操借到了十余万支箭，使周瑜自叹不如的故事。
文中的诸葛亮神机妙算、上知天文、下知地理，可我却偏偏喜欢诚实守信、憨厚老实的鲁肃。很多人都认为诸葛亮单凭自己的聪明才智向曹操借到了箭，可我却觉得如果没有鲁肃守口如瓶的帮助，恐怕一切都是竹篮打水——一场空吧。因此我从中明白了守信的重要性。
记得有一次，我约好朋友去公园玩，可我在出门前却和妈妈逛超市而失约了，第二天见了朋友，她却瞪了我一眼，转身就离我而去了。我在下课时，找了她好几次，她仍然对我不理不睬的，最后我只好将我最心爱的钢笔送给她。才知道原来是因为我违约的事，对我不理不睬的。
直到有一次，妈妈说带我去看画展，可最后却没有时间陪我，我的心顿时凉飕飕的，好失望啊！这时我才真正明白朋友不开心的原因，紧接着我再次邀请她和我一起去公园玩，我们一起玩得特别开心。
我突然明白一个道理：君子一言，驷马难追。一个不守信的人只会受人排挤，而一个诚实守信的人，终会受到所有人的喜爱。
篇七：草船借箭读后感500字作文
约会名著，享受快乐时光。今天我读了《草船借箭》一文，再次感受到人不能有嫉妒心。
《草船借箭》主要讲的是心胸狭隘的周瑜，看到了足智多谋的诸葛亮处处比他有才干，便心怀嫉妒，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮三天造出十万支箭。诸葛亮胸有成竹地答应下来。第三天四更时分，诸葛亮趁大雾漫天，用草船从曹营借了十万支箭，提前顺利完成了任务。周瑜的阴谋又一次失败了，这进一步暴露了周瑜心胸狭义的本性。
读了《草船借箭》这篇文章，也让我想起了一件事。上周星期五下午放学时，天空乌云密布，妈妈来接我和弟弟。弟弟急着要去补课，妈妈就把刚买的四个包子给了弟弟三个，只塞给我一个。看着皮薄馅多的包子，我很不高兴地说：“妈妈，我还没吃呢。”妈妈头也不回地说：“你弟弟要补课，你就少吃一点吧，回家吃面包。”
妈妈对弟弟好，那可不是一次两次了，我好像就不是她的亲儿子。我越想越生气，就冒雨往家走。不一会儿，妈妈打着雨伞追上了我，还给我买了两根香肠。我一下子内疚了，妈妈语重心长地对我说：“你们两个都是我的儿子，我怎能不爱你呢？你是哥哥，你要让弟弟……”想想自己之前的态度，我觉得很不应该那样对弟弟和妈妈。人不能让嫉妒心遮蔽双眼，否则就会在坦荡的路上越走越远。
雷雨渐渐停了，天边出现了一弯彩虹。
篇八：草船借箭读后感500字作文
观三国烽烟，品草船借箭
《三国演义》是元末明初小说家罗贯中所著，它的每一章回都是那么妙笔生花，让人读起来又有滋，又有味。其中此书的第四十六回“草船借箭”我读后深有感触。
“草船借箭”主要讲述了周瑜故意为难诸葛亮，让他十天造十万支箭，诸葛亮慧眼识出周瑜在害他，表示“三天就造得好”，然后诸葛亮向鲁肃借船，利用大雾的天气特点和曹操多疑的性格，骗取曹操射箭，诸葛亮用草船引箭，集齐了十万多支箭，最后周瑜得知后自叹不如的一个故事。这一章回体现了诸葛亮神机妙算，上知天文下知地理等特点。另外，更能表现出周瑜心胸狭窄，狡猾险恶的性格特征和处事方式。同时，可以看出鲁肃的忠厚正直，曹操的生性多疑。
从这篇文章我明白了这样一个道理：要想巧妙地达到自己的目的，就要善于利用各种条件，还要拥有一双善于发现的眼睛，我们要像诸葛亮那样潜心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是学习他的谦虚谨慎，宽宏大量，用自己的智慧，证明自己的成绩，正所谓“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，我想，正是诸葛亮做到了这一点，他才会满腹经纶且为人谦和，是“智慧的化身”。我敬佩诸葛亮的才华和为人处事之道，我要向他学习，做一个踏实、认真，有理想，有道德的新时代少年！
同学们，《三国演义》这本书并不像我们想象的那样枯燥，细细地品味，认真地阅读，你就会体会到这本书的魅力！