二年级下册作文我学会了什么
篇一：二年级下册作文我学会了什么
贺腾
俗话说“活到老学到老”，我认为我已经长大了，是时候该做一些力所能及的事情了。所以我今天决定和爸爸妈妈学做炸酱面。
首先，准备萝卜丁、蒜苔丁、洋葱丁、瘦肉丁等一些美味必备辅食。然后我学着爸爸妈妈平时做饭的样子把面团铺平、切开、用擀面杖擀好，生面条就这样大功告成了！接着，我小心翼翼的把水烧开，把面条有序的放进去。这时候就该调汤了，我把提前准备好的材料放到水里面，然后倒上酱油，把肉炒干，加入各种各样调料。煮到断生的时候我又把面用筷子捞到碗里。用小勺把做好的汤舀到已捞好的面上面，撒上葱花香菜，一碗香喷喷的炸酱面就做成啦！
我和爸爸妈妈一起品尝着我的“作品”，妈妈脸上乐开了花，爸爸也给我竖起大拇指，笑着说好！从这次做饭的过程我学到了一项生活技能，欢迎大家来品尝我亲手做的“绝世炸酱面”！
篇二：二年级下册作文我学会了什么
胡浩宸
星期五的晚上，我在家拼起了乐高，我把说明书拿出来，再把零件一包一包地倒进纸盒里。
我在认认真真地拼，仔仔细细地看，在二十几页的时候，一个零件找不到了，我着急死了，心想：这个零件不拼也不行啊！这样后面就拼不上去了，这可怎么办呀！我气愤的一屁股坐在了沙发上，看起电视。
就在这时，作文人网Www.ZuoWenren.coM妈妈从房间里走出来，开心的说：“怎么不拼了。”我连忙说道：“一个零件找不到了。”妈妈看着我说：“那也不能半途而废呀，再仔细找找。”我听妈妈的话，又开始拼了起来。
于是我又回到了房间找了起来，过了一分钟，我找到了那个零件，并且很快拼完了，我高兴地叫了起来：“我终于拼完了，我终于拼完了。”
篇三：二年级下册作文我学会了什么
405班曹祺骏
这个五一假期，我们来到了临海的一条古街——紫阳街，那里有很多小吃，我最喜欢的便是那色香味俱全的煎鱿鱼。为了常常能吃到，我便让爸爸回家教我做。
一到家，爸爸就麻利地从冰箱里拿出了三只鱿鱼让我洗，一阵阵腥臭味扑鼻而来。洗好了鱿鱼，摘掉了鱿鱼的牙齿，我们开始串鱿鱼。别看那鱿鱼厚厚的很好串的样子，其实滑溜溜的，十分难串。
串好了鱿鱼，我早已迫不及待了。洗了锅，放在灶上便倒了油。突然，从锅里传来了噼啪声。我一拍脑袋，才醒悟过来，啊呀，水碰到热油后会溅起来，我只好用锅盖挡了一会儿。这时，我觉得火正贪婪地望着我，想把我蚕食殆尽。油像一枚枚追踪导弹向我飞来，我心里害怕极了，赶忙呼叫了爸爸，回想起来还心有余悸。
爸爸闻声而来，帮我调整了火的大小，刚刚那些鬼怪都变得温柔了。
接着爸爸教我怎么把鱿鱼翻面。先观察鱿鱼是否变成了焦黄色，再看鱿鱼有没有蜷缩起来，这时就可以把锅铲放到鱿鱼下，将鱿鱼抬起来，等油滴得差不多的时候，就快速翻一下锅铲，这样鱿鱼就翻了个面。一系列教程之后，我自己也做了一个，十分美味！
你会煎鱿鱼吗？你的经历又是怎样的？你想跟我比比谁做得更好吃吗？哈哈！
篇四：二年级下册作文我学会了什么
周三的电脑课上，顾老师教我们做PPT，当时我没听懂。晚上回家，我就向妈妈请教，妈妈答应周末教我。
一到周末，我就早早地起床，跑去妈妈那儿，让她教我做PPT。妈妈经不住我的死缠乱打，只好起床，感慨道：“今天汤景扬学习的欲望可真强啊！”
我打开妈妈的电脑，双击电脑桌面上的WPS演示文稿。妈妈叫我先新建几页幻灯片，这个我会，很快就操作好了。对于PPT的主题，我早就预谋好了——制作我喜欢的一首歌《少年》。
妈妈先教我在百度里搜《少年》的歌词，再分段复制到每页PPT上，接着统一调整文字字体、大小和在页面上的位置。看似简单的复制文字，我来来回回“复制——粘贴”好几回，鼠标很不听我的话，不是全选中就是漏选。我看妈妈平时很熟练地用电脑办公，心想：难道这电脑也“认生欺负我”吗？我还就不信了。妈妈看出了我的小心思，跟我说：“没有人一开始就会很熟练的，只有多练习，才能掌握它，到时候鼠标就听你话了。”
好不容易PPT的框架做好了，接下来就是要美化一下。妈妈教我选择页面最底栏一个“一键美化”的功能，这里面有很多样式的PPT背景。我点击了一个喜欢的样式，PPT就像变魔法一样换了模样，原来单调空白的页面一下子变得生动起来。
妈妈建议我找几张喜欢的个人照把它放进PPT里，这样就更完美了。怎么插入照片呢？妈妈继续耐心地指导我点击“插入——图片——本地图片——我的桌面”，选择我要放入的图片，双击，然后点击图片左上角的小箭头向下拉，就可以变换图片的大小，再点击图片上下左右移动就可以确定图片的位置。
经过一个多小时的努力，我人生中第一个PPT诞生了！我迫不及待地点击“幻灯片播放”，兴致勃勃地欣赏着自己的作品，感觉好极了！
篇五：二年级下册作文我学会了什么
405班邵银欣
我学习素描的隔壁是一个舞蹈房，每次学完素描回家时，我都能看到跳舞的小女孩们婀娜的身姿，就像美丽的凤凰飞在云霄，再看着镜子里像丑小鸭一样的自己，我的心里很自卑。终于有一天，我也让妈妈给我报了舞蹈班，开启了舞蹈学习之路。
练习舞蹈要从基本功开始，拉伸、时间步、前进步……每一个动作都需要重复练习上百遍，每次练习完以后，我都大汗淋漓，衣服像刚洗过一样。练了一个月以后，我哭着对妈妈说：“太辛苦啦，我不想练了。”弟弟为我打气：“加油啊！别放弃。”妈妈也劝我说：“你不想登上舞台了吗？坚持才会胜利。”我要重新回到练功房，主动和小伙伴们接触，学习他们的优点，只要能参与进去，我就不惜一切代价去参与，慢慢地我的舞蹈水平也上去了，我还获得参加舞蹈比赛的资格，这些是我不曾预料到的。
比赛那天，阳光火辣辣的，但我依然看到了坚强的小草，他们高昂着头，不屈服于酷暑。当《告白气球》的旋律响起的时候，我终于向曾经所渴望的那样翩翩起舞。那一刻，我想起了初学时留下的汗水，想放弃时家人的支持，还有失败时的伤心……庆幸的是，我坚持下来了，我像凤凰一样轻盈地在舞台上飞翔，我们取得了第一名的好成绩。
一支努力奋斗的笔，蘸满了我坚持不懈的汗水，谱写了我一个又一个小小的辉煌。我再也不觉得练习舞蹈的日子枯燥之味，一边听着音乐一边练习舞蹈不是非常有意义的事情吗？那些辛酸和难以抚平的情绪，都是我生命中最深的印记和最珍爱的储藏。
篇六：二年级下册作文我学会了什么
今天，我们班上的罗老师教了我们如何创作歌词，那美妙、动听的曲句，让我陶醉于其中。
窗外下起了小雨，是冰凉的，窗内，是温暖的。下雨不好的心情顿时消失了，我有了学习的动力。
刚上课，老师给我们看了创作歌词的材料和方法，一讲完，同学们都陷入了思考，而我，还在找着灵感呢。看到别人已经开始写了，我竟还没任何头绪，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
老师，似乎发现了我的焦急，走过来说：“是歌词不会写吗？”我缓慢点了点头。“歌词不用像诗词一样，用固定的格式，只要你能找回你的童心，就一定能写出了。”老师说，“你可以写很多的内容，植物、动物、人……都可以写。”
忽然，一道灵光从我脑边闪过，我有了思路，就写《西瓜》吧。西瓜是什么形状，什么颜色的呢？对，是圆形，绿色的。那就这样写吧：一个小西瓜，长在瓜藤，身子圆溜溜，像个小皮球……太棒了，我终于自己创作好了一篇歌词，想完，我又感情地唱了一遍，把自己的歌词给老师批改了，作业本上，留下了一个大大的五角星，我高兴极了，走路都一蹦一跳的。
通过这次的学习和老师的指导，我终于学会了创作歌词，现在想起来，还有点兴奋呢。
篇七：二年级下册作文我学会了什么
谭君博
每当我看见那些在水中自由自在鱼贯而行的游泳健将时，心里都十分羡慕，还一遍遍地指责自己，为什么别人会，可我却学不会呢？于是我暗下决心，要成为游泳中的战斗机。
装备齐全，妈妈给我报了个游泳培训机构，万事俱备，只欠下水。
我牵着妈妈的手，来泳池边，看着这深不见底的水，一时恐惧起来，我颤颤巍巍地试探着水，身上的每一处肌肉都抽掩着表示抗议，我呼吸加快，胖胖的小手像鳅鱼一样滑溜溜地摆脱了妈妈的手，哆哆嗦嗦直往后退……可教练不管那些，一个箭步冲上来，以迅雷不及掩耳之势抓住我的手，一把将我抱起来，径直跳进了泳池，哗啦一声，我被教练扔进了水里，我顿时感觉头晕目眩，身体慢慢地被水给吞噬了。我可不能坐以待毙，双手条件反射似地在水面上不断地挥舞，双脚也胡乱地蹬，嘴巴紧闭，屏住呼吸，水花四溅，发出啪哒啪吐的响声。但这只不过是徒劳，也只能够加快下沉的速度。我脸都憋紫了，嘴巴也不由得张开，一口水涌进口腔，呛得我猛烈地咳嗽，可妈妈在一旁噗嗤一声笑出声来。我气得咬牙切齿，羞得面红耳赤，呵，我才不和一般人计较呢！后来，在教练的帮助下才被救了上来。
妈妈这个吃瓜群众刚才还在一旁看热闹，这会儿过来说闲话讲大道理了：“不经历风雨怎能见彩虹，只要持之以恒，就能学有所成，快继续练习吧！”“说得好听，您下去试试。”我叛逆地吼道，“您还不是计较那点学费！”迫于无奈，只好再次练习。
教练这次学聪明了，他让我先在岸上反复练习动作：双手向两边推，双脚向两边蹬。这样反复地练习，别提有多枯燥了。一个小时后，教练让我下水练习，虽然之前的经厉如噩梦般困拢我，恐吓我，可是这总比练那几个破动作要好些吧，因此我爽快答应了。我先将脚慢慢放入水中，双手紧紧抓住梯子扶手，再小心翼翼地将身体一点点浸入水下……到底了，悬着的心终于落下了，双脚用力一蹬，飞出几米远，然后按照岸上学的那个动作，用手推水，用脚蹬水，哈，我游起来了！
经过反复练习，终于能如鱼得水般游泳了，呵呵，我可真厉害。我学会游泳了，心里窃喜。幸亏有妈妈监督我，否则，到现在，我还是个旱鸭子呢。
篇八：二年级下册作文我学会了什么
查道成
一天，爸爸给我在上网买的自行车到了，我很兴奋。
然后我就坐了上去，爸爸在后面扶着，可是我正在骑的时候，爸爸放开了手，这一放开，我一下摔倒在地，我心里很难过，心想：好痛，我还是不要骑了。这时爸爸看见了，连忙说：“快起来，我再扶着你试一次。”听了爸爸的话，我又重新坐上去骑了起来。
后来，爸爸再次放开手，但我并没有摔倒，是稳定的骑着，我往后一看，爸爸没扶我啊，我便高兴地叫起来：“我会骑自行车了，我会骑自行车了。”