读书的滋味作文500字
篇一:读书的滋味作文500字
陆郡聆
不行,手指还是协调不了。沮丧的琴盖合上的一刻从上面滑落了一本《我与地坛》……
翻开淡黄的书页,只见一个男人,大约四五十岁光景,嘴角挂着灿烂的笑容,眼睛眯成了一条缝儿。可再往下看,是一架冰冷的轮椅,与这美好的笑容格格不入。也许是阳光的作用,让这幅画还算和谐。
我知道,那个坐在轮椅上的人,正是史铁生——一个与病痛相伴终生,却依然笑对人生的作家。封面的下面有几行小字——你能够与我一同笑看,所以死于你我从不相干。
我渐渐走进了他的世界。
我看到他生病时无奈的乞求,得知自己将终生瘫痪后无尽的绝望,又看着他通过自己的努力,一步步走出黑暗,最终面向阳光,重拾希望。
书中有许多人温柔了他的岁月,在不断的鼓励中,为他指明了活着的路。
他说自己最喜欢体育,羡慕拥有健美身材的刘易斯,于是,他开始设计好运,构思自己的来世,一点一点向心灵传达慰籍。
我觉得开头的那张照片再温暖不过,作者脸上的笑容格外神圣而伟大。阳光也照进我的心里。
我心潮腾涌,他做到了人少有的豁达与坚强。他献出自己的青春以致生命,用诗性的文字讲述自己的故事,传达爱与希望,成就了一段燃情岁月。
是啊,上帝并没有给他一个健美的躯体,但他却没有被困难打倒,让每一滴汗水,成为抵挡病魔的子弹,编织了一个了悟人生意义的纯美灵魂,成就了一段超越生命的生命。
我默默走到钢琴边,掀开琴盖,让希望之光在指尖绽放。
篇二:读书的滋味作文500字
王奕童
心静则安,悟人情冷暖,品人生道理。
——题记
清晨,打开《红楼梦》,一个个害羞可爱的小精灵闯入了我的视野。他们向我讲述了《贾宝玉初会林黛玉》《大观园试才题对额》……我听着宝黛初见时,那害羞温暖的对话;我闻着宝玉题名大观园的聪明机智,看着严父贾政的捻须而笑。此时的大观园生机勃勃。
吃好中饭,打开《红楼梦》。一个个热情的小精灵映入眼帘:《荣国府归顺庆元宵》《刘姥姥信口编故事》……我与众人漫游大观园,感受贵妃娘娘背后无奈,与众多小姐一起坐在炕上听刘姥姥讲故事。此时的大观园热闹非凡。
晚上,困意袭来,打开《红楼梦》。咦,小精灵呢?为何现作文人网Www.ZuoWenren.coM如今只落得空空一座贾府。黛玉呢?早已焚稿断痴情。贾母呢?早已寿终归地府。宝玉,宝玉呢?诶,早已跳脱红尘,出家为僧。
为何,为何?也罢,悔恨一世红梅,无用,无用。那心地敏感的林黛玉,到头从来不也是香消玉殒,魂魄归真。
多少年过去了,我才意识到记忆深处的红楼梦已经不经意间,刻在我心中。
人生又何尝不是这样呢?这正应了作者曹雪芹的一句有名的一句诗:“满纸荒唐言,一把心酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”经过多少岁月,有多少梦。无论它离我多远,只要忆及它,我便一心坦然。一步步走来,就像一页页地看红楼梦,今生有书相伴,亦无怨。
书亦人生,人生亦书。
篇三:读书的滋味作文500字
书,是我们心灵的源泉;书,是我们心灵的安慰。在平时,我就是这样一个爱看书的小女孩。
不知书让多少人找到了自我,又不知书让多少人成长为国家栋梁之材。
在看书时,我时而为卖火柴的小女孩的故事结局而哭了;又时而为灰姑娘的完善结局而笑了。
在生活中,我最喜欢看世界名著和童话书。世界名著能开阔视野,得到知识;而童话书能让我幻想提高。因此,我语文才能学的这么好。
上三年级时,我买了一本书,叫《汽气包马小跳》书上讲的是马小跳是个富有爱心,很勇敢的一个男孩。他虽然学习不好,但他的爱心和勇敢让我觉得很温暖。
转眼间,我已经上四年级了,这时,我的阅读量非常大。一两本童话书和三四本名著已经不够了。因此,我常常去书店看书,只要一去就要1至2个小时。
记得我上四年级上册的时候,去书店里去了一本叫《地震知识手册》的书。看着看着,我发现了一个小故事,里面讲了一位母亲在地震中,把自己的女儿紧紧的抱在怀中,用头部护着她刚满一个月的女儿,最终被救治队员挖了出来,出来的时候,她还有一口气,对挖掘队员说:“救救我的女儿……”然后,含笑离去。不知怎么了,我的眼睛里含着一股热泪,那一刻泪水喷射了出来,好感人啊!
上四年级下册的时候,我突然明白了,读书的滋味是什么?是:酸、甜、苦、辣!我终于明白了读书的滋味是什么。
大家一起来读书吧!来体会故事中的情节,体验生活的乐趣,体验人生的乐趣!
篇四:读书的滋味作文500字
“人生如逆旅,我亦是行人。”漫漫长路上,每一场相遇,终要离别,但书籍,映在我们眼中,镌在我们心里。生活中,一场美梦,一盏淡茶,一本书籍,足矣。
再次翻开那本封尘已久的书籍。我不由得沉思。一叶孤舟,一个零星的人影,单薄而坚强。波涛起伏的海浪,锤炼着他的心。他用意志的血滴和拼搏的汗水酿成了酿浆——历久弥香,滋润着我干渴的灵魂。用他的热血呼喊着:一个人可以被打败,但永远不会在岁月面前认输,也永远不会被征服!
他,是一个刚劲的老人,却在大自然的打磨下如此无助,如此渺小。为了捕获一只大鱼,呕心沥血,受尽千辛万苦,与它搏斗,与它较量。他漂泊在外,与暴风抗衡,与鲨鱼相逢。他归泊了,他回家了,但他的鱼,他的心血,只留得一片骸骨,正如他自信的心,早已不复在,碎了满地。日子依然如旧,他依然贫穷,但他,仍然是一个胜者,战胜了自己,战胜了一切!
生活亦如此,似一片汪洋大海。我们,如一叶叶孤高的帆,在其中漂泊,生存……
一本书,便是一个世界,便是缤纷的生活体验。常言道:“腹有诗书气自华”,正如此。书中,蕴藏着浓浓的诗情画意,文人墨客尽情挥洒笔墨豪情,赞叹着世间的百态;书中,刻着幅幅多彩的画卷,描摹着生活中的点点滴滴。
一个老人,一片汪洋,一点渔船,在孤独地漂泊。人生的逆旅,我们在漂泊,漂泊于书中的美好,凄清,回味无穷……
篇五:读书的滋味作文500字
书,像一位园丁,我不断地、如饥似渴地从里面汲取到知识;书,像一位知识渊博的学者,使我知道了许多名言警句;书,像一本童话,引起我许多联想。
最近班上比较流行《哈利·波特》,我特别想看,便去向爸爸说明,我满怀期待地说:“爸爸,最近班上流行《哈利·波特》,你能不能帮我买一套?”“不行,别人看什么你就看什么,为什么一定要跟着别人的脚步走?”“可是这也是必读书目啊!”“那你也先把《鲁滨逊漂流记》看完,我再给你买。”“好吧。”我的心情从多云转晴变成晴转阵雨。
我怀着失落的心情回了房间,不情愿地拿出崭新的《鲁滨逊漂流记》。
一开始,我脸上始终挂着愁眉苦脸的面容,慢慢地我就被这本书迷上了,我时而为鲁滨逊缺少食物而担忧,时而为鲁滨逊找到新的工具而一蹦三尺高。我仔细阅读那本书中一个个富有情趣的字,脑中也不时浮现出一部分动人的片段,它就像一部精彩的电影,浮在我的脑中。
“进球了,耶!”尽管外面那样的热闹非凡,也打扰不了我读书的兴趣。
“咚咚咚。”我这才放下手中的书,朝门外走去,一看是爸爸抱着一大摞东西回来。我接过包裹,上面有着醒目的四个大字——《哈利·波特》,我一蹦三尺高,立马接过书,小心翼翼地翻看着。
读书使我快乐,使我沉浸在书的海洋中,我想起一句名言——“书中自有黄金屋。
篇六:读书的滋味作文500字
记得小时候我还不识字,妈妈买了很多图画书,当时看着书上的图画很好奇,就拉着妈妈问个不停。晚上睡觉最喜欢听妈妈读故事,每天都要缠着妈妈读好几个故事才会睡觉。上学后,家里有很多书,但习惯于听妈妈读,自己不喜欢读,有好多字不认识,更重要的是妈妈读得快,同样的时间能听好几个故事。后来妈妈不愿意读了,就陪着我一起看,当我不懂的时候妈妈就会给我讲,我渐渐对读书产生了浓厚的兴趣。现在我已经是五年级的学生了,随着年龄的增长,我每天读书的时间也逐渐变长,由原来的一天半小时到一天四十分钟,再到现在的一天一个小时,甚至有时更长。
“读万卷书,行万里路”,“书读百遍其义自见”,“书是人类进步的阶梯”“问渠那得清如许,为有源头活水来”“腹有诗书气自华”等等,这些有关书的名言在我这里不仅仅是名言,更是我亲身实践的感受。我读《三国演义》,感受到英雄豪气;我读《古诗有故事》,接受了文化的洗礼;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《刘兴诗爷爷讲述中国地理》中,我虽不出门便知各地风土人情、风物特色。
读书让人恬淡、宁静,妈妈和老师说我性格沉稳,身上有静气,我想这大概就是书香的浸润吧。书对我来说,是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。
我想我现在养成的读书习惯一定会让我终身受益,我也会坚定不移的一直坚持下去,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书。
篇七:读书的滋味作文500字
古人云:“腹有诗书气自华!”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对我而言,读书是一种享受。自记事起,父母就培养我读书的好习惯,一回家,我享受的时光便是拿起心爱的书,津津有味地读上一个小时。
书就像一位无所不知的老爷爷,教学了我很多,书也像你的朋友,在你伤心时安慰你。记得有一次数学考砸了,当试卷发下来时,我心情低至低谷,我沮丧的底下了头那一道道红色的x宛如一道道闪着狰狞光芒的闪电,将我劈的“外焦里嫩”。我呆坐在窗前,心里五味杂陈,对自己失望透顶。就在这时,我看到了前几天才买的那本《贝多芬》,我摇摇头,便打开了这本《贝多芬》,我漫不经心地翻着,我越读越觉得这本书有趣,神奇的事发生了,我眼前仿佛出现了贝多芬在弹钢琴的画面,我就站在贝多芬身后,他是那么认真,他是那么投入,他是那么的陶醉,他陶醉在他自己的钢琴世界里。一个完美的结尾加花弹奏完毕,掌声雷动,舞台下沸腾了,可他似乎对掌声毫无察觉。原来,他是一位双耳失聪的钢琴家呢。什么?读到这里,我震惊了,一位双耳失聪的残疾人居然能弹奏这么动听的音乐,可想而知他付出了多少努力。接着往后读,原来他在平时的生活中每天练习12个小时的钢琴。我恍然大悟,一个残疾的人都知道为自己的梦想坚持,去坚持。更何况我一个全身健全的人呢?我为自己感到羞愧。
读书让我平淡的日子变得流光溢彩,让我的生活变得更美好,让我懂得了即使失败,即使流泪,也永远不要退缩。
篇八:读书的滋味作文500字
生命的滋味是神秘的;自由的滋味是奔放洒脱的;成功的滋味是香甜的,而读书的滋味却截然不同,细细品尝后才发现回味无穷。
读书的滋味是畅快的。在看郑渊洁的书时,我经常会感到一阵脱胎换骨的快感,仿佛一天的疲劳都荡然无存。书中那些可爱的动物、人物事物都深深地把我吸引了。皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克、贝塔、阿奔……都有自己鲜明的个性、爱好和历险,在看着系列书时,我会忘记了我是谁,经常想象自己正在火星历险,正在月球漫游,正在……太有趣了!
读书的滋味是火辣的。沈石溪的动物小说经常让我生气,每当看到我的动物朋友们被欺负受伤或死亡,我会非常难过,为什么他们都不能和平共存?
读书的滋味是别扭的,杨红樱笔下的马小跳一会儿是好学生,一会儿又是落后生,一会儿说要好好学习,一会儿又说要逃学,变卦得太快了,我根本都分不清他到底是好是坏。
读书的滋味是炫酷的。《酷虫学校》正合我意,虫的学校,所向无敌。谁说只有人才能上学,其他生物同样可以啊!我们学校的校规一大堆,它们也是,都不容易啊!
读书的滋味和生活一样,多姿多彩。因为生活就是一本书,每个人都在谱写着自己的绚丽的篇章,让我们带着一颗热爱生活的心,一起用心体会读书的滋味吧!

